生命感悟的作文集錦[6篇]

　　在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的生命感悟的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

生命感悟的作文 篇1

　　寒冷離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)了。

　　此時(shí)，我的目光嫻靜。臺(tái)歷上的冬天正一步步深入，而我的身體卻遲鈍了對(duì)季節(jié)的反應(yīng)。

　　有人說(shuō)，地球變得越來(lái)越熱了。還說(shuō)有一種厄爾尼諾現(xiàn)象。對(duì)此，我說(shuō)不出個(gè)子丑寅卯來(lái)。我只感覺(jué)到，曾經(jīng)是多么可怕的寒冷，眼下似乎變得可愛(ài)了起來(lái)，就像一個(gè)被誤會(huì)了的擦肩而過(guò)的老朋友。

　　也許我對(duì)寒冷還只是一知半解。是的，我僅僅接觸過(guò)南方的寒冷。說(shuō)得具體一點(diǎn)，是在過(guò)去，是在江漢平原。

　　樹(shù)是江漢平原不可多得的景致，樹(shù)的旁邊有湖或者河流。我想起來(lái)了，冬天的水面結(jié)了厚厚的冰。我們?cè)诤由闲凶摺８蓛舻臉?shù)枝上也結(jié)上了冰——不，是穿上了漂亮的瓊衣，朔風(fēng)一吹，發(fā)出有如碎玉的聲響。那是一種不可模擬不可復(fù)制不可言狀的絕響。我在冰上佇足仰望，在體驗(yàn)寒冷的厚度的同時(shí)，又領(lǐng)略了寒冰的高度。

　　冷!我的一雙手凍成了兩個(gè)肉包子，腳后跟早凍爛了，分別有一個(gè)洞，洞里有凝固的血，用棉絮裹著。我總是想奔跑，疼痛便在后面拼命地拽我。糟了，好像是哪根筋斷了……我?guī)缀跻�跌倒下去�?/p>

　　寒冷培育的疼痛真是刻骨銘心啊。

　　寒冷是風(fēng)丟下的種子，風(fēng)是無(wú)孔不入的精靈。家鄉(xiāng)有一句話，叫做“針尖大的.眼，簸箕大的風(fēng)”。何況還要穿過(guò)一條條巷子呢?盡管屋與屋之間的巷子僅一步之遙。我連圍巾也沒(méi)有，所以每次路過(guò)巷子，都把脖子縮得緊緊的�？娠L(fēng)還是一絲不茍地鉆進(jìn)我的脖子，直到我的胸膛。風(fēng)如刀。我不知兩只耳朵是不是被風(fēng)割了去。用手一捂，還在。連忙收回手，用嘴呵一口熱氣。寒冷叫我顧此失彼。手都顧不上，耳朵管它呢!

　　冬天也看露天電影。通常要到五里以外的地方去看。那天晚上雪剛剛停下，聽(tīng)說(shuō)要放《冰山上的來(lái)客》，我來(lái)不及吃飯就跑了去。上身穿的是棉襖，下身穿的是絨褲，腳上穿的是膠鞋。跑了一路，身上發(fā)熱。開(kāi)始，人不覺(jué)得冷，漸漸，寒氣逼人，看到中間，便招架不住了，肚子餓得咕咕叫，渾身凍得打哆嗦。那真正是饑寒交迫啊。我咬著牙，堅(jiān)持把電影看完。腳已沒(méi)有了知覺(jué)，就稀里糊涂地往前走。一路上，我是彈跳著回去的。我一下子發(fā)現(xiàn)了自己的脆弱，又一步步變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。那天看了“冰山”，對(duì)比之下，這點(diǎn)寒冷算什么?

　　寒冷，每每使我們的精神處于一種亢奮的狀態(tài)，從這一點(diǎn)說(shuō)，寒冷似乎有了酒的成分。

　　最幸福的時(shí)刻，是圍著樹(shù)蔸烤就的一堆火，燉著狗獾肉(從雪森林的狗獾洞里獵獲的戰(zhàn)果)，或者雞子、粉條、霉渣巴、干豆角、大白菜……端著暖手的碗香噴噴地吃著，看那門(mén)外的雪轟轟烈烈地下著，這時(shí)的寒冷又有了一種雋永的滋味。

　　而回憶中的寒冷更有著異乎尋常的味道。

　　現(xiàn)在不同了，風(fēng)也刮得沒(méi)有了規(guī)律，雪也下得沒(méi)有了條理。瞧，都立春了，雪不知還在哪里開(kāi)小差。冬天，失卻了原來(lái)的寒冷。

　　可孩子們卻一個(gè)勁地喊冷。冷從何來(lái)?上上下下穿得規(guī)規(guī)矩矩，裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，帽子、圍巾、耳套、手套，應(yīng)有盡有。晚上睡覺(jué)，要么鋪好電熱毯，要么灌上熱水袋，條件好的，空調(diào)一開(kāi)，暖氣就來(lái)。本來(lái)寒冷就那么一丁點(diǎn)，還把它拒之門(mén)外，這就是我們目前的生活。孩子們并不知道什么是真正的寒冷，又在無(wú)微不至的關(guān)懷下喪失了體驗(yàn)寒冷的機(jī)會(huì)。不知冷，何識(shí)暖?如此下去，孩子們生命的潛質(zhì)何以得到發(fā)揮，又何以像草木那樣蓬勃成人間壯麗的景色?

　　不僅僅是孩子們。我們已經(jīng)有了太多的安逸，衣、食、住、行，還有我們的思想。不讓汗水流出來(lái)，不讓寒冷苦心志，把自己裝在五彩繽紛的溫室里，然后長(zhǎng)成一朵朵精美的花朵，我不知道會(huì)有什么好結(jié)果。

　　我真擔(dān)心，隨著科學(xué)的不斷進(jìn)步，我們將在不知冷暖的狀態(tài)下變得弱不禁風(fēng)。

　　寒冷，是我們生命所需要的鹽啊。

　　寒冷還會(huì)來(lái)的。

生命感悟的作文 篇2

　　“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。聰明的你，請(qǐng)告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？”

　　---------朱自清

　　我不知道時(shí)間為什么那樣匆匆地流過(guò)，當(dāng)早晨的太陽(yáng)升起來(lái)時(shí)，當(dāng)傍晚的夕陽(yáng)落了的時(shí)候，我知道，生命的日歷中，又撤去了一頁(yè)。

　　我不知道生命有多么長(zhǎng)，和朋友談笑時(shí)，生命從笑容中飄過(guò)；和同學(xué)玩樂(lè)時(shí)，生命在快樂(lè)中走過(guò)；和老師研究時(shí)，生命在探索中流過(guò)。我知道，生命的日記中，有太多的喜怒哀樂(lè)！

　　我不知道生命有多么深沉，雪壓彎了松，松在雪中掙扎；雨中有小蟲(chóng)艱難地爬行，它要拼搏長(zhǎng)大；野火燒盡了草，第二年接著又冒出芽苞。我知道，生命的課本中，講述了許多人生哲理。

　　生命一如春水，它向遠(yuǎn)方流著，那里有它瑰麗的夢(mèng)--------進(jìn)長(zhǎng)江，東入大海。而進(jìn)入大海的路去那樣艱辛苦和困難。礁石擋住了它的去路，它拼搏著，奮勇前進(jìn)。它沖過(guò)了堅(jiān)硬的礁石，奮勇地向前沖著；它誤入了泥濘的沼澤，沼澤貪婪地想將它擒拿，它一躍而起，戰(zhàn)勝它，向前沖……最終，它才進(jìn)入了大海。

　　生命如一朵花兒，在泥土中藏著，小蟲(chóng)要來(lái)咬它，它堅(jiān)強(qiáng)地防衛(wèi)著，鉆出泥土后，它努力地向上開(kāi)著。剛長(zhǎng)出幾片嫩嫩的`葉子，就被一個(gè)淘氣的孩子摘掉了�！安慌�，現(xiàn)來(lái)……”終于，它開(kāi)出了最美的花朵。

　　每個(gè)人都有一個(gè)寶貴的生命。生命，這個(gè)飽含真理的詞語(yǔ)有太多太多珍貴的含意……

生命感悟的作文 篇3

　　賞花，有花期；看海，也得走到海邊；燕兒，有歸期；打傘，也需等到雨季……對(duì)于生命，感悟的文字多矣！但多與故事?tīng)窟B，少有從時(shí)間切入的視角！難道說(shuō)，感悟生命也有像賞花、看海、燕兒、打傘……的時(shí)刻、地點(diǎn)，不成？

　　實(shí)話說(shuō)，平日里，我像多數(shù)人一樣：為生活奔波，在領(lǐng)導(dǎo)、同事、朋友之間穿梭，被日常的瑣碎細(xì)節(jié)所糾纏……盡管如此，也很難跟上時(shí)代的節(jié)奏，總是比人家慢一拍！因而，在這種狀態(tài)中，我很少有時(shí)間、有心情、有心境去感悟生命！所以，情感便在不知不覺(jué)中變得粗糙起來(lái)，心靈在悄無(wú)聲息中變得麻木起來(lái)，人也有意無(wú)意地膚淺、躁動(dòng)和冷漠起來(lái)……之所以發(fā)現(xiàn)自己這些微妙的變化，是因?yàn)槲以谏�活的間隙有過(guò)這樣感悟生命的時(shí)刻、瞬間或說(shuō)地點(diǎn)！作為感悟，此時(shí)說(shuō)說(shuō)也無(wú)妨！

　　出差或遠(yuǎn)行。對(duì)于許多人來(lái)說(shuō)，出差或遠(yuǎn)行，是一件苦差，而我卻喜歡登上遠(yuǎn)去的列車(chē)、油輪，駛離人物駁雜、混亂的都市或港口，滿懷輕松和喜悅地期待一個(gè)陌生之地的抵達(dá)，就如同一只從籠中抽身而去的鳥(niǎo)一樣，希望永遠(yuǎn)不再回來(lái)！

　　這樣的時(shí)候，我只喜歡坐在一個(gè)靠窗口的地方，將自己完全放松在座位上，靜靜扭頭窗外閃過(guò)的風(fēng)景，而同行的乘客、車(chē)內(nèi)的一切與我無(wú)關(guān)。那一刻，我仿佛在穿越塵世、歷史和萬(wàn)水千山。過(guò)客？！一切都迎面而來(lái)有擦肩而逝去，不留一絲一毫的痕跡，融入在風(fēng)中，那感覺(jué)妙不可言！

　　邂逅或轉(zhuǎn)身。無(wú)論是在車(chē)如流水、行人如織的熙攘的街頭，還是在草木欣欣、湛藍(lán)如洗的天空下，當(dāng)我驀然看到熟悉的背影、一張親切的臉或萬(wàn)山叢中的.一點(diǎn)紅，已足以讓我這一天這一次野行激動(dòng)不已、幸福無(wú)比，就讓我感到莫大的滿足于快樂(lè)！在這樣環(huán)境中，我更樂(lè)意于在滿懷愛(ài)意中，轉(zhuǎn)過(guò)身去，回望那人間的愛(ài)恨情仇、陰晴圓缺、悲歡離合或大地之上的滄海桑田、列星隨轉(zhuǎn)、春去秋來(lái)……這樣的時(shí)刻，我便對(duì)生命充滿感動(dòng)、感恩和敬畏！人類(lèi)如此錯(cuò)綜，自然何等多彩，對(duì)于滄海一粟的生命，我似乎也有了深一層地理解和洞悉！

　　輕輕閉上眼睛。睡覺(jué)也是要閉上眼睛的，但同一個(gè)動(dòng)作，本質(zhì)和意義卻截然相反。當(dāng)我避開(kāi)喧囂的市聲、駁雜的人群、燈紅酒綠中表演以及瑣碎的事物，在家中的沙發(fā)或床上，在郊野絨毯般的草地上，在“鳥(niǎo)鳴山更幽”的樹(shù)林里，靠著一棵高大的樹(shù)木，我喜歡靜靜地閉上眼睛，不是為了睡覺(jué)，而是享受家的溫暖、安靜，將生命歸還給自然的云朵、清風(fēng)、鳥(niǎo)鳴，讓心靈聆聽(tīng)來(lái)自另一種生命的細(xì)語(yǔ)與歌聲！這是不想說(shuō)話也不再想思考的時(shí)刻，這樣的時(shí)刻，我就由衷地感到了生命的輕飄與透明！

　　在夜里獨(dú)坐。不管喜歡不喜歡，快樂(lè)不快樂(lè)，在太陽(yáng)下山之后，一些夜晚總會(huì)將我包裹到屬于我自己的地方。這樣的夜晚，我樂(lè)意泡上一杯苦茶，在一盞散發(fā)著橘黃光芒的臺(tái)燈下，讀一本書(shū)或坐在幽暗處的藤椅里，抽著一支紙煙，想著那些或近或遠(yuǎn)的往事、回憶著那些星星般的情誼……恰恰就在這時(shí)，我仰首窗外時(shí)，便看見(jiàn)了南邊夜空中的點(diǎn)點(diǎn)繁星……

　　這樣的夜晚，美好而寧?kù)o，安全而自然。這樣的夜晚，深入內(nèi)心、自我釋放、尋找、傾聽(tīng)，靈魂自在獨(dú)行，在沒(méi)有任何塵世尤饒的時(shí)候，它恢復(fù)了本來(lái)的面目——光潤(rùn)、安靜、純凈而多情……這樣的夜晚，別人無(wú)法進(jìn)入，也難以分享，所以在這樣的時(shí)刻，我與生命的距離幾乎為零——因而，我更能傾聽(tīng)、理解和順應(yīng)生命的訴說(shuō)、意義和指引……

　　這是我感悟生命的幾個(gè)慣常的時(shí)刻。其實(shí)，感悟生命的方式還有很多，比如在你面對(duì)大海的時(shí)刻，在你攀登或行走在大山深處的時(shí)刻，在你把腳印留在沙漠里的時(shí)刻，在你騎馬在草原上奔馳的時(shí)刻……你都會(huì)對(duì)生命有不同的感悟和感動(dòng)，每一次感悟和感動(dòng)，都會(huì)讓你對(duì)自己有不同的辨認(rèn)和肯定，都會(huì)讓你寬恕一切愛(ài)上一切，都會(huì)讓你對(duì)生活重拾生命的激|情……

　　人生無(wú)論長(zhǎng)短，生命都是由這樣的無(wú)數(shù)個(gè)感悟連綴而成！因而，在我們的生命之中，這樣的時(shí)刻顯得尤為重要和神圣！感悟生命吧，生命只有在感悟中，才會(huì)變得豐滿、圓潤(rùn)、平靜而透明、澄澈而晶瑩，如一片湖泊，散發(fā)出一種耀眼而不刺眼的光輝！

生命感悟的作文 篇4

　　生命無(wú)處不在，任何活著的東西都有生命，可是，生命到底是什么呢？我一直弄不明白。

　　上個(gè)星期，我的同學(xué)送給我?guī)讞l白白胖胖的蠶，我非常喜歡它們，天天盼望它們快快長(zhǎng)大，產(chǎn)下卵來(lái)。過(guò)了幾天，我的桑葉已經(jīng)不夠了，可它們都還沒(méi)有結(jié)繭，到了星期五下午，我便索性把它們?nèi)釉趯W(xué)校不管了。過(guò)了兩天，我來(lái)到學(xué)校，本以為它們都死了，可真正的情況令我大吃一驚——它們都還活得好好的，只不過(guò)瘦了一點(diǎn)罷了。看到它們這樣頑強(qiáng)，我忍不住給它們放了許多桑葉。

　　公園里的草坪上有許多株小草，一到春天，都從地上探出小腦袋，綠油油的一大片，就像一塊天然的.綠地毯�？墒且坏较奶欤�它就變成了許多孩子的樂(lè)園，他們?cè)谏厦嫣咦闱颉⒆鲇螒虻�。隨著孩子們奔跑的腳步，可愛(ài)的小草一簇一簇地倒下了。我原以為它們?cè)僖膊荒芟裥l(wèi)士一樣站起來(lái)了，可是過(guò)了十幾分鐘，奇跡出現(xiàn)了！這些可愛(ài)的小草竟然一歪一歪地站了起來(lái)，它們倔強(qiáng)地挺起胸膛手挽手，而且站得更穩(wěn)了，更牢固了。

　　草叢中經(jīng)常有一些螞蟻匆匆忙忙地爬來(lái)爬去。有一次，我在草叢中挖了一個(gè)幾毫米深的坑，又抓了幾只來(lái)去匆匆的螞蟻，把它們放進(jìn)坑中，不等它們有任何逃出的時(shí)間，便用泥土把這個(gè)坑填得滿滿的，還用手把這個(gè)坑使勁按了幾下，就喜滋滋地等起來(lái)了。心想：哼！看你怎么逃出來(lái)！過(guò)了一會(huì)兒，那幾只螞蟻竟奇跡般地從土中爬出來(lái)，依舊像往常那樣匆匆忙忙地離去了，我吃驚地張大了嘴巴。

　　哦！我明白了：原來(lái)生命就是頑強(qiáng)和堅(jiān)韌不拔的精神！

生命感悟的作文 篇5

　　20xx年5月12日，本來(lái)是一個(gè)普通的日子。但是這一天，一個(gè)天災(zāi)無(wú)情的降臨在四川省汶川縣。當(dāng)天下午2時(shí)28分，汶川縣發(fā)生了8.0級(jí)地震。地動(dòng)山搖，房屋倒跌，許多房子都呈“疊餅型”。許多人被活生生地埋在了廢墟里。

　　摧毀映秀中心小學(xué)只用12秒，辛存者靠著原始的工具，在夷為平地的校園中救出了許多被埋學(xué)生。而大家搬開(kāi)教學(xué)樓一角時(shí)，被眼前一幕驚呆了：一名男子跪在地上，雙臂緊緊攏著兩個(gè)學(xué)生，如同一只展翅欲飛的雄鷹。兩個(gè)孩子活著，而“雄鷹”已經(jīng)絕氣了！29歲愛(ài)唱歌的張米亞老師用生命表達(dá)了那句歌詞“摘下我的`翅膀，送給你飛翔�！庇腥嗽鴮�(xiě)了一首詩(shī)送給張米亞：

　　親愛(ài)的孩子，不要哭泣

　　摘下我的翅膀，送你去飛翔

　　在雷鳴電閃山崩地裂中，

　　災(zāi)難摧毀我們的校園

　　不怕，有我

　　我就是你們生命的雄鷹

　　張開(kāi)我有力的臂膀

　　來(lái)為你筑起溫暖的陽(yáng)光

　　親愛(ài)的孩子，不要哭泣

　　摘下我的翅膀，送你去飛翔

　　在雜亂的殘?jiān)珨啾谥?/p>

　　你們并不孤寂

　　不怕，有我

　　請(qǐng)相信未來(lái)

　　燦爛的明天又會(huì)回到巴蜀大地山川

　　在那時(shí)，到處都是花兒開(kāi)放的氣息

　　親愛(ài)的孩子，不要哭泣

　　摘下我的翅膀，送你去飛翔

　　我也將去往天堂的路上

　　請(qǐng)你們?cè)��?/p>

　　我們未盡的師生情義

　　請(qǐng)看看吧

　　那些幫幫助我們血濃于水的解放軍

　　是他們用血肉鑄成了我們勝利的城墻

　　親愛(ài)的孩子，不要哭泣

　　摘下我的翅膀，送你去飛翔

　　不是我不堅(jiān)強(qiáng)

　　丟下你們獨(dú)自離去

　　只是因?yàn)樘焯锰�美�?/p>

　　為了讓你輕松的成長(zhǎng)和站起

　　我必須折斷我的雙臂

　　那是我摘下的翅膀

　　我要用它

　　送你們?nèi)プ杂勺栽谌ワw翔

　　是呀，在地震的那一瞬間，雖然許多生命永遠(yuǎn)消失，但許多卻綻放出最炫耀的光芒；在地震的那一瞬間，多少老師用自己的生命為學(xué)生牢牢守住生命之門(mén)奏響了一曲曲蕩氣回腸的生命歌。

生命感悟的作文 篇6

　　樹(shù)，砍斷枝條還能再生；草，燒了還能再長(zhǎng)。懸崖上的一棵松樹(shù)茁壯生長(zhǎng)著，不需要誰(shuí)來(lái)施肥，也不需要誰(shuí)來(lái)灌溉。一粒種子，可以掀翻壓著它的石塊，頑強(qiáng)地向上生長(zhǎng)……

　　是啊，生命是多么的可貴。這些動(dòng)植物更是擁有一個(gè)個(gè)令人震撼的故事和屬于它自己的生命，更擁有令人欽佩的品格。

　　你知道懸崖上的松樹(shù)是如何生長(zhǎng)的嗎？有一句詩(shī)“瘦石寒梅共結(jié)鄰，亭亭不改四時(shí)春”，在我看來(lái)，這就是對(duì)松樹(shù)的最佳寫(xiě)照。無(wú)論是蒼老的樹(shù)皮，還是翠綠的松針，都給人一種受盡磨礪的感覺(jué)。的`確，松樹(shù)在任何天氣里都聳立在懸崖峭壁上，不畏懼一點(diǎn)風(fēng)雨。即使是刮狂風(fēng)下暴雨，它也一點(diǎn)也不退縮。沒(méi)有人給它施肥，也沒(méi)有人給它澆水，它只是在自然環(huán)境下就能活下來(lái)，它的生命永遠(yuǎn)是那么的頑強(qiáng)。撫摸著松樹(shù)的樹(shù)皮，就可知道它受了多少磨難：粗糙中帶著一些規(guī)律的圖案，如老人那歷經(jīng)滄桑的手。感受到的一切，都令我震撼。啊，這種生命的勇氣，生命的頑強(qiáng)，多么令人佩服！令人感動(dòng)！松樹(shù)的這種堅(jiān)強(qiáng)，是多么值得我們?nèi)祟?lèi)去學(xué)習(xí)啊。

　　梅蘭竹菊四君子，我認(rèn)為，也應(yīng)該加上松樹(shù)。松樹(shù)是真正的君子，跟梅花一樣，比梅花更加的堅(jiān)強(qiáng)，更令人欽佩。世上又有多少人能像松樹(shù)一樣呢？我想，我們?nèi)祟?lèi)，也應(yīng)該像松樹(shù)那樣，頑強(qiáng)地生活在這個(gè)世界上，讓自己接受磨礪，勇敢地面對(duì)各種挑戰(zhàn)，珍惜生命，讓自己活得更精彩。

　　松樹(shù)那不向困難低頭的精神令我感動(dòng)，既然植物都可以這么的頑強(qiáng)，那我們?nèi)祟?lèi)更應(yīng)該學(xué)習(xí)這種不去向上、不怕困難的精神！就讓我們一起下定決心，讓生命變得更加光彩有力吧！

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