關(guān)于感悟的作文六篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的感悟的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
感悟的作文 篇1
或許，遲到只有在某種場合下才有吧？沒有守時讓等待的人很不開心吧？而我的感悟卻也遲到了。遲到了三年。
我們的第一次相遇是那么妙不可言啊，幾次的交談，讓我們彼此找到了一個志同道合的人，呵呵，我們總是會有說不完的話，我們總是很自然的接出對方說的話。
那是種心照不宣的默契。
我們常常會喋喋不休的討論，我們也常�；ハ鄡A訴心事，慢慢的對對方都養(yǎng)成了依賴性，一切都是那么奇妙。我們的關(guān)系也慢慢升溫了。
我們總是很自然在周末會一起到海邊，一起聆聽大海的聲音，一起欣賞那美麗的景色。那時候是多么輕松，多么愜意啊。
在大海的見證下，我們有了許多的約定，我們要一起實現(xiàn)屬于我們的夢想。
我們要一起上同一所高中，繼續(xù)我們的.感情。
一切的美好總是那么易碎，我們在思想上已經(jīng)有嚴(yán)重的分歧，你曾鼓勵我要努力，一起上同所高中，但是我卻沒有心思讀書了，我開始屬于我的放蕩生活，在也不想讀書了。
為了不想連累你，我只能狠下心來傷害你，面對你的鼓勵我無動于衷，我則更加的墮落，終于你還是心灰意冷的走了。
你轉(zhuǎn)身離開，我的淚決堤般的流下，天空蒙上一層灰色，我知道你已經(jīng)不會在回來了。心深深的刺痛，每次在遇見我只能裝作很無所謂了，一副吊兒郎當(dāng)?shù)臉幼�，是那么的無可救藥。失去后我也才發(fā)現(xiàn)你是那么重要，我已經(jīng)不想離開你。
轉(zhuǎn)眼已經(jīng)過了三年了，在時間的打磨下，經(jīng)歷的事情也多了，沒有那時候的放蕩了，人也變更加成熟了。我也已經(jīng)適應(yīng)沒有你相伴的日子了。我的世界不在是灰色，也恢復(fù)了昔日的色彩了�，F(xiàn)在的我很好，那么你呢？
每天晚上的放學(xué)，我總是一個走在路上，準(zhǔn)備到站臺等待那么班帶我回家的車，一個人的背影在路燈的照耀下，顯得那么蒼白無力，那么的無奈寂寞。在站臺看來來往往的人，都在等車，也許這班車錯過了會有下班，而有些人錯過就不在了。
謝謝你曾經(jīng)伴隨我走過那么多快樂的日子。也要對你說聲抱怨，當(dāng)初的傷害是我的錯。
如今我已經(jīng)不再依賴別人了，未來的路我會一個人走下去的。一個人堅強的走下去，不管前面的路是多么艱難，即便跪著我也要走下去。去實現(xiàn)我沒有實現(xiàn)的夢想。
最后希望你也會很好。
感悟的作文 篇2
美，是一幅精心繪制的畫，是一片優(yōu)美的風(fēng)景，但在我心里，美更是一份執(zhí)著，一次善舉，一個令人感動的瞬間……。
在我們這個美麗的家鄉(xiāng)，有許多美麗的人，孔勝東數(shù)十年如一日在平凡的'崗位上做出一份精彩，吳菊萍阿姨托起生命那一剎那，也有今年國慶節(jié)一位不知名的司機，放棄生意，為一位燒傷的孩子在擁堵的城市交通間護(hù)航……，他們讓我們這個城市充滿溫情，讓生長于此的我們備感溫暖！
我媽媽，也是一位“美”的人。記得有一天，我們?nèi)以诓宛^正吃著香噴噴的米線，突然，大門推開一條縫，走進(jìn)來了一位衣衫襤褸的叔叔，打量了下四周，想了半天，終于朝我們走來，怯怯地向我們開口問道，“您好，請問能給我買碗米線嗎？我們?nèi)业胶贾菡乙晃慌笥眩墒撬峒伊�，我們怎么也�?lián)系不到他�！眿寢屚迨迳砗笸�，看見一位農(nóng)村女子，懷里抱著一個小男孩，孩子期盼地看著媽媽。此刻，媽媽急忙去拉包包拉鏈，拉了好幾次，才掏出幾張零票，急忙向叔叔遞去。叔叔顫悠悠地接過錢，手還不停地發(fā)抖，口中諾諾地不停向我們道謝。他的兒子看著我媽媽，眉心舒展開來，從他純潔的眼神中，我看見了無限的感恩和欣喜。
我們美麗的家鄉(xiāng)正是因為有著許許多多這樣的人，他（她）們善良，無私，他（她）們懂得付出，我們的城市因此處處充滿了溫情。你怎樣，你的世界便怎樣，向你身邊需要幫助的人伸出手吧，那時一定會有微笑和快樂。
感悟的作文 篇3
有墨香的紙張、鉛印的文字，這就是書;有古人的思想、未來的暢想，這就是書;有深刻的道理、易懂的知識，這就是書。有人說：書是一面鏡子，能看透生活中的真善美、偽惡丑，是你真正認(rèn)識社會，接觸生活，催促你成長。書雖然不會說話，但他卻能用細(xì)小的文字向你細(xì)訴一個個故事，教會你一個個道理。
空暇時間，總是喜歡聽著悠揚自然的音樂，沏一壺清香的茗茶，隨手在書架上挑一本書，坐在椅子上細(xì)細(xì)地品嘗茶香和書香。陽光透過吊蘭，斑斑駁駁地灑在書頁上，就在這寧靜祥和的環(huán)境中，我獨自在書中尋找著，探索著，思考著，品味著。就這樣，書陪伴我一個又一個春夏秋冬，帶給我歡笑與希望，帶走我悲傷和孤獨。
平時瘋瘋癲癲的丫頭――我學(xué)會了靜靜地坐下來，慢慢地思考，細(xì)細(xì)地領(lǐng)悟宛如清泉一般的人生哲理。
書，他帶領(lǐng)我穿越時空，跨越地域，他把作家們最真實細(xì)膩的`感情蘊涵在文字當(dāng)中。因為書，這個友善而且大方的朋友，我才能有幸地認(rèn)識到魯迅先生的深沉而富有哲理，冰心奶奶的清新而充滿仁慈;魯濱孫的機智和勇敢，保爾;柯察金的堅強與不屈;郭敬明的明媚和憂傷，張悅?cè)坏娜A麗和別致。他們雖然生在不同是年代，寫出來的作品也不相類似，風(fēng)格各異，但是通過書的傳遞，他們都給了我同樣的感受：文學(xué)是華麗的，是美好的，是溫暖的，是靈氣的。那些華麗的詞語，精巧的比喻，在他們的重新編排下竟可以誕生如此之大我魅力。他們是書就像一株奇花異草，綻放出絢麗的色彩，吸引我去不斷接近，去欣賞。
書，就像一塊磁石，使我深深的陷入其中，不能自拔。在我和書“約會”的時候，每當(dāng)讀到高興處，臉上會情不自禁露出甜蜜的笑;每當(dāng)讀到傷心處，我會替主人公打抱不平甚至“梨花帶雨”;當(dāng)我讀到深奧處，我會“深鎖眉頭”苦思冥想，甚至茶飯不思夜不能眠;當(dāng)我讀到優(yōu)美處，我會細(xì)細(xì)品味反復(fù)欣賞……童話讓我分清了丑與美，詩歌喚起了我對美好生活的追求，笑話讓我對生活充滿樂觀，百科全書讓我了解了現(xiàn)代科技的發(fā)達(dá)。因為有書告訴我的知識，我才能夠在與別人的交談中泛泛而談，上至天文，下至地理，成為朋友和同學(xué)之間的“智多星”。有人說過“讀書猶如在品嘗一杯怡人的香茗”，這個說話的人一定是以為英雄，不然的話怎么會和我“所見略同”呢?書讓我懂得了生活的含義，成長的意義!
小時侯的我，是那么的不起眼，別的同學(xué)在一起談天論地的時候，我只是一個人偷偷地躲在旁邊，我那匱乏的知識使我一開口就會受到別人的恥笑，笑我的無知。我哭著去找爸爸，爸爸摸摸的頭說：“不用擔(dān)心，讀書吧，書能給你智慧!”我遵照爸爸的話，用一切課外的時間去看書。幾個月后，當(dāng)同學(xué)們再次在談?wù)摃r，我鼓起勇氣把自己從書上看來的知識說出來，結(jié)果他們大吃一驚，不得不對我刮目相看。因為我說的比他們的還豐富，還準(zhǔn)確。連我自己也不能相信，因為現(xiàn)在的我和幾個月前的我簡直是若判兩人。是書給我重拾了自信!
如果沒有了書，我可能會丟掉許多我一輩子也無法從其他方面知道的東西。至少，沒有書，我不會有今天的燦爛人生，可能現(xiàn)在的我還是一個不起眼的小女孩。
書，靜靜地陪伴了我一個又一個季節(jié)的輪回，一次又一次悲歡的時刻。
感謝書，教會我知識;
感謝書，教會我成長;
感謝書，教會我生活!
感悟的作文 篇4
童年是短暫的，我們大部分童年時光用在了小學(xué)的六年時光。在這六年里，我們漸漸長大了，朋友，同學(xué)，老師，都深深地印在了我們的腦海里。在這六年，我們經(jīng)歷了許許多多，收獲了快樂，嘗過了苦澀，震撼了心扉。
小學(xué)六年是一個大蜜罐。同學(xué)之間的歡聲笑語，師生之間的相互尊重，朋友之間的鼎力相助。這個教室是一個家，這個教室包含了一片溫暖，這個教室總能傳出陣陣歡樂的歌聲。這六年是甜蜜的，美滿，和諧，幸福。一句句甜言蜜語，滋潤心田。一首首歌曲，沁人心脾。一陣陣歡笑，引人注意，倍感幸福。
小學(xué)六年是知識的海洋。從“啊，哦，阿”學(xué)到“A，B，C”，在老師的帶領(lǐng)下，我們劃著小船駛向智慧的彼岸。早晨，教室里發(fā)出朗朗的讀書聲；課堂上，我們認(rèn)真聽講：伴隨著下課鈴，我們有的在溫習(xí)，有的在寫課作，有的在休息；回到家中，在明亮的臺燈下，看見我們挺著腰板，一絲不茍的寫著作業(yè)。在這六年里，我們努力勤奮，刻苦學(xué)習(xí)，為了明天的發(fā)展打好基礎(chǔ)。
小學(xué)六年是感悟生活的`起步。在一篇篇課文中我們學(xué)到松樹，梅花堅貞不屈的頑強精神；詹天佑，錢學(xué)森熱愛祖國的高尚品質(zhì)；生活，社會的殘酷競爭，但缺少不了人與人之間重要的合作。讓我們對生活有了最初的認(rèn)識和感悟。
小學(xué)的六年生活，我要感謝你，是你讓我在這六年里過得快快樂樂。哦，美妙的小學(xué)六年，我感悟你！
感悟的作文 篇5
最近，是仲夏。天氣太熱，已經(jīng)有幾天達(dá)到40度了。天氣這么熱，每個家庭都需要空調(diào)。和外面的溫度相比，在家里吹空調(diào)真是一種享受！但是當(dāng)你在家享受的時候，你有沒有想過一群人在外面烈日下工作？這些人不怕酷暑，吃苦耐勞，為生活努力工作，為家庭和社會默默付出。今天我想說的是一個普通但值得稱贊的高溫下的故事！
幾天前我去了黃山。經(jīng)過近六個小時的車程，我終于到達(dá)了我親愛的黃山。在旅館休息了一會兒后，全家人出發(fā)去了宏村鎮(zhèn)。在享受了所謂的“照片中的山村”后，他們吃了飯，回到酒店睡覺。第一天的旅行結(jié)束了！
第二天，在開車和換車后，我終于到了那座山。坐在索道上，我欣賞到了傳說中的美麗景色:山峰挺立，高聳入云，高聳入云，參差不齊，巖石參差不齊。樹木青翠挺拔，枝葉繁茂，樹影婆娑。大石頭和松樹都令人愉悅和興奮。
據(jù)說這座山真的很高。爬了幾個小時后，在我到達(dá)酒店之前，我的腿開始顫抖。但是在爬山的時候，我總是看到幾個人帶著十足的勇氣艱難地爬山！負(fù)擔(dān)包括一些建筑材料，一些蔬菜和大米，當(dāng)他們下山時，他們帶著垃圾。他們都是黑皮膚，渾身汗臭，小腿肌肉上青筋畢露，就像小蛇盤和小腿上的青筋。真的很可怕。他們每個人還在桿子下面加了一根又長又平的木棒，另一個肩膀作為支點，用木棒將桿子稍稍抬高。我知道這是杠桿原理，以便將一部分力分散到另一個肩膀上。我發(fā)現(xiàn)這根長棍還有另一個功能。每當(dāng)他們走出一條10到20米長的.山坡路時，他們可以用這根長棍子來支撐桿子。這樣，當(dāng)他們再次出發(fā)時，他們可以直接走，而不用拔掉長棍子，這樣就節(jié)省了很多勞動力。我真的不知道這些人做什么，他們在哪里選擇這些？讓我好奇？明天我必須明白！
經(jīng)過一夜的休息，我和我的家人恢復(fù)了活力。我們早早起床，在黃山著名景點光明頂觀看日出。我們繼續(xù)前往蓮花峰和迎賓松。一路上，我們遇到了一波又一波背著包袱的人。為了消除我心中的疑慮，我大膽地走向一個背著重物正在休息的人。
"對不起，叔叔，你從哪里挑選的這些東西，你用它們做什么？"
“呵呵，小朋友，我們是黃山的拾山人。我們必須把這些東西帶到山上的各種旅館。你看，山上沒有主要的道路，山上所有的食物、衣服、住房和交通工具都是由我們撿山人撿的�！笔迨搴吞@地對我說。
“叔叔，你的負(fù)載是多少？你一天選擇多少次？”
"我們的平均體重是150-170斤。我們，每天一次，都很好。看看這座山有多陡。我們一個接一個地來回要花6個小時。當(dāng)我們下山時，我們必須把山上的垃圾拿下來。好了，孩子們，我要走了。你玩得開心�！薄笆迨逭f，他又一次挑起了重?fù)?dān)�？粗瑤缀鯖]有什么干衣服，甚至沒有汗?jié)竦拿恚藗兛梢韵胂笏麄兗缟系闹亓坑卸嘀亍?/p>
這是多么困難的工作。為了生活，他們?nèi)諒?fù)一日，年復(fù)一年地在山里行走。他們?yōu)樗撕蜕骱�。�?dāng)我看到山人的背影時，我感到由衷的欽佩。
黃山之旅給我留下了深刻的印象。生活是美麗而艱難的。挑山老公的精神感染了我。想想吧。00后，在父母的嚴(yán)密保護(hù)下，我們過著無憂無慮的生活。我們?yōu)槭裁床慌W(xué)習(xí)呢？沒有理由浪費你的青春！
學(xué)習(xí)之路非常艱難。我們應(yīng)該像一個山人一樣，一步一步地攀登知識之山。
感悟的作文 篇6
那一年，我們在笑聲中，認(rèn)識彼此；那一年，我們在關(guān)愛中，了解何謂朋友，那一年，我們在互助中，學(xué)會合作；那一年，我們在淚水中，一同成長。而今年呢?今年，我們卻必須在不舍中分離……
猶記那年夏天，剛踏進(jìn)小學(xué)， 憑著宛如“初生之犢不畏虎”的一股傻勁努力探索不確定的未來，東碰西撞的，雖然總是落得鼻青臉腫，但，就算逆風(fēng)，就算逆境，就算不順心，我還是一步一步艱 難的走了過來。曾經(jīng)，為了那張未達(dá)標(biāo)準(zhǔn)的考卷而哭的不成樣；曾經(jīng)，為了一首吹不好的曲子練了好多遍；曾經(jīng)，為了一次爭吵而差點鬧絕交……然而，我們都走過來了，又有什么好怕的呢?園游會里，差點打翻的飲料，運動會上，光榮贏得的獎牌，參加比賽中，喜悅的分享經(jīng)驗的'快樂……往事如同跑馬燈般，一幕幕閃過；才 發(fā)現(xiàn)──我們擁有的“曾經(jīng)”真的好多好多。種種美好的回憶，也將烙印在心中，而保存期限是──永遠(yuǎn)。
六年里，我們不免會遇到各種不同教學(xué)方式的老師：有嚴(yán)苛，有愛說笑，有分享心事……也許，有時有些老師讓我們覺得很固執(zhí)，但想想，每位老師都是為了我們 好，不然，為何又要辛辛苦苦的教育我們這些不成熟的小毛頭？此外，在小學(xué)學(xué)習(xí)中，若遇到瓶頸，老師都會陪伴著我找尋學(xué)習(xí)的障礙、給我學(xué)習(xí)的機會、提供各種讀書方式，指引我方向。讓我即使遇到挫敗，也能迎刃而解。正所謂“一日為師，終身為母�！崩蠋熅拖裎覀儗W(xué)校的父母般，適時的給予我們鼓勵，使我們更成熟、更穩(wěn)重。
除了師長的諄諄教誨外，我也感謝這六年里一直陪伴著我的朋友。學(xué)校好比一個小型社會，有著各式各樣的人，在這小型社會中，人際間的互動是不可或缺的。有著 好友的陪伴，不只學(xué)習(xí)上可以互相競爭、互相討論，人際方面也可以越來越廣。有句歌詞這樣說過：“與你分享的快樂，勝過獨自擁有……”而這里的“你”，指的就是朋友，沒錯，學(xué)習(xí)路上，就是要有朋友互相分享，才能擁有快樂。
時間滴答滴答的走著，是如此理直氣壯的在指間流逝消弭，一晃眼，就是六年。六年，拉高了我的身高；六年，增加了我的體重；六年，提升了我的知識；六年，卻 也讓我對學(xué)校的生活多了一份好深好深的感情。如今，要畢業(yè)了，火紅的木棉花在風(fēng)中搖曳，熟悉的畢業(yè)歌在耳旁回蕩，晶瑩剔透的淚珠也在臉龐滑落……真的，真的，真的要畢業(yè)了。偶爾回頭，卻已經(jīng)無法停下前進(jìn)的步伐。用力揮揮手，在未來的路途上再相逢吧！然后，帶著我們唯一的行李──那些走過、笑過、哭 過的回憶，展翅，翱翔千里之外。
人生就像是搭火車一般，從出生那一天我們領(lǐng)了票，便開始我們的旅程。在上站、下站的過程中，會遇到很多人。總有一些人，會和我們一起看窗外的風(fēng)景，當(dāng)然有的時候我們也必須自己一個人看。小學(xué)生活只不過是一趟漫長的一個旅程，雖然，過了這一站，大家都要下車，接著都要往不同的方向走去。去那里，走多遠(yuǎn)，怎么去，都沒關(guān)系，只要記得，我們曾經(jīng)在這一站──小學(xué)，一起看了六年的窗外風(fēng)景。
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