感悟自然作文(合集15篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的感悟自然作文,歡迎閱讀與收藏。
感悟自然作文1
在我很小的時(shí)候爸爸就經(jīng)常帶我走進(jìn)大自然,欣賞大自然,感受大自然。年幼的我,一天一天長(zhǎng)大,更加喜歡大自然,親近大自然,陶醉在大自然那美妙動(dòng)聽的歌聲中。——題記
春之歌
春天,小鳥“嘰嘰喳喳”地叫著。小雨淅淅瀝瀝地下著,發(fā)出“沙沙沙”的響聲。這時(shí),微風(fēng)輕輕地吹著樹葉,發(fā)出“嘩嘩嘩”的聲音。仔細(xì)一聽,好像微風(fēng)在給小雨伴奏,真是好聽極了!小草聽了,從地里探出了小腦袋;柳樹聽了,枝頭長(zhǎng)出了嫩綠的小芽?jī)?人們聽了,立即下地播種……
夏之聲
夏天,一道閃電劃破天空,雷公發(fā)怒了,“轟隆隆”的大聲吼叫著。頃刻間,大雨傾盆而下,它像個(gè)快樂的孩子使勁地拍打著地面,發(fā)出“噼噼啪啪”的嬉戲聲。風(fēng)停了,雨住了,太陽出來了。知了也放開了它響亮的歌喉,青蛙也按捺不住內(nèi)心的喜悅,“呱呱呱”地叫個(gè)不!
秋之韻
秋天,秋高氣爽,大雁南飛,它們時(shí)不時(shí)地發(fā)出“啾啾”的悲鳴聲,好像在向北方的人們依依惜別。一陣秋風(fēng)“嗚嗚”地吹過,樹葉“刷刷”作響,紛紛下落。你聽,農(nóng)田里,勤勞的人們正唱著歡快的歌兒,幸福地收獲著……
冬之趣
冬天,北風(fēng)呼呼地吹著,鵝毛般的大雪漫天飛舞,無聲無息,猶如天宮中桂花樹上落下的一朵朵,一片片銀花玉葉。大雪過后,偶有一只老鷹抖落了滿身的雪花,從林中飛起,一下把松樹披在身上的雪白皮襖都弄掉了?墒撬蓸湟琅f斗志昂揚(yáng)地傲立著。真是“雄鷹不怕暴風(fēng)驟雨,青松何懼風(fēng)雪嚴(yán)寒”。你再看,那群快樂的孩子們,他們?cè)谘┑乩锒蜒┤耍蜓┱,一串串銀鈴般的笑聲,盡情地在空氣中回蕩……大自然的聲音十分美妙動(dòng)聽,它們組成了一曲曲動(dòng)人的交響樂,多么令人陶醉!
感悟自然作文2
花開無聲,花落無言。有些花兒沉淪在泥土之下,淡漠了繁華無法再開懷;有些花寂寞地開了又?jǐn),敗了又開。它們默默經(jīng)歷了初生、燦爛到沉寂。當(dāng)人們留戀于它們的光鮮艷麗,只有它們知道曾經(jīng)的素面朝天。它們生生世世處于這種輪回之中,呈給人們翩翩的綽影,無聲無息的落紅成泥。
人生的經(jīng)歷大概就像那花兒一樣吧。經(jīng)過平淡,路過鮮艷;得過花果,有過衰落。有人認(rèn)為大過鮮艷的花兒終將凄慘凋零;有人認(rèn)為花兒不在乎天長(zhǎng)地久,只要流芳一時(shí);有的人看重鮮艷,有的人愿意承受起伏跌啟,每種人生都有它的意義。曾經(jīng)鮮艷過,苦難不算什么,還會(huì)再有人懂得欣賞。人生低谷、高潮,正似花兒的輪回,它們那么地風(fēng)光過,仍然坦然而對(duì)花敗。人又何嘗不是。
人們總說;“落花有情,流水無意。”花兒帶著落寞和曾經(jīng)的精彩香消玉損,流水看似無情無義地帶走了一切。啟示水非無意,它是無意識(shí)的載體,承載著萬物。它可以接納污濁,洗去罪惡,它是生命的源泉,亙古不變地哺育萬物。水無意識(shí)地流過山川,穿過大地,從城市中流過,給人們送去飲用水;從鄉(xiāng)村蜿蜒流淌,給孩童們帶來歡樂。誰承載了萬物,仍然能流到任何的地方,它或清或濁,仍亙古不變地環(huán)潤(rùn)大地。它從不嫌惡自己,哪里都能看見它,帶去滋潤(rùn),渠道哪里都造福哪里;水循環(huán)了無數(shù)次,仍舊不計(jì)結(jié)果地奔流。所以人們說:“上善若水!
人很難做到上善若水,但應(yīng)該每時(shí)以善要求自己,讓善良成為一種習(xí)慣。水能接納任何事物,人要學(xué)會(huì)承受苦難。水經(jīng)過很多崎嶇坎坷,仍然保持自我,人在世俗中幾經(jīng)掙扎后,還能否保持當(dāng)初的純真?
萬物皆有情。我們可以從落花上明白:花開花落,人生曲折;可以從流水中學(xué)會(huì):上善若水,承受苦難。
感悟自然作文3
當(dāng)躺在綠綠的無邊草地上,看著天空鳥兒們歡快地飛翔在這碧空如洗的藍(lán)天時(shí),我慢慢地、輕輕地合上眼睛。
沒有了吵鬧的聲音,用心獨(dú)自感受著這親切的大自然的一切。仿佛一下就把所有煩惱都丟棄了,唯有這顆沉靜的心輕輕的跳著。
!多久沒接觸我身下這鮮嫩的小草了,聽著小花兒隨風(fēng)搖擺的聲音,好像也在對(duì)我說:“你可多久沒來看過我們了,以為你把我們都忘了呢?現(xiàn)在你可得好好陪我們玩會(huì)兒!”忽然,一直黑乎乎的小螞蟻爬到了我手上,動(dòng)了動(dòng)頭頂兩根細(xì)長(zhǎng)的觸須,仿佛在招呼他同伴呢!
不遠(yuǎn)處幾只蝴蝶一會(huì)兒飛到這兒,一會(huì)兒又飛到哪兒,似乎不滿足眼前這片綠油油的大草地!小蜜蜂也來采蜜了,看著它們辛勤的工作,最后釀的蜜卻讓人們給吃了。讓我不禁想起一首詩:/“峰釀得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜”。想到這里我不由得贊頌它們。
清澈的小溪邊,柳姑娘在梳理它又長(zhǎng)又嫩綠的頭發(fā),可真美麗!
溪邊的魚兒歡快的在水里游來游去,有的魚兒在一邊嘻嘻;有的魚兒膽兒大些,一上一下跳躍于水面,水滴打在石頭上發(fā)出“啪——啪”的聲音。還有身穿花衣裳的小魚兒好像在向我炫耀著呢:“看,我的衣服好看吧”
天空落下一滴晶瑩的水珠,落在溪中,這是下雨的前奏,我來到一塊高大的巖石下,這堅(jiān)固而干凈的巖石,成了我躲雨的保護(hù)傘,我站立之處成了看雨的好地兒,誰能說這不是天賜給我的恩澤,雨聲潤(rùn)濕了我的心,聆聽著這優(yōu)美的音韻!暗巍稹保
大自然的一卻都是美好的,只要你去用心觀察,同樣也會(huì)覺得生活也是如此美好而舒適!
感悟自然作文4
自然是哲學(xué)的。
初春,一切都籠罩在雨霧中,仿佛只有“蒼翠欲滴”才配得上眼前的這片景色!熬G意正欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄!笔堑孛嫔夏瞧髲(qiáng)的小草最好的寫意。這片剛冒新芽的小草兒,像一個(gè)個(gè)保衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士,展現(xiàn)出一派“雄赳赳,氣昂昂”的氣勢(shì)。即使是路人一再踩踏,它們也會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地挺起來。這堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神和頑強(qiáng)的生命力,正是自然哲學(xué)最好的命題。
自然是文學(xué)的。
仲夏,田野上展現(xiàn)出一片沁人心脾的綠,知是大自然的詩人,不知疲倦地歌頌著大自然;樹林是大自然的作家,伸展著繁茂的枝葉描寫著大自然。不需要激昂的文字和冗長(zhǎng)的章節(jié)。夏日里的大自然總有著詩一般的韻律。
自然是美學(xué)的。
深秋,落葉覆蓋城市角落里那最后一片即將成為高樓的樹林。準(zhǔn)備著過冬的昆蟲在離別之際,違者片綠韻演唱著最后一個(gè)曲子。這不是流動(dòng)的音符,也算不上是優(yōu)美的節(jié)拍。但這天籟之音,卻能給我們帶來最深的感動(dòng),最刻骨銘心的美麗。
自然是藝術(shù)的。
冬天,最美的雪花從天空悠悠散落,為大地鋪上一層厚厚的棉被,覆蓋喧鬧,覆蓋嘈雜。只有靜靜地欣賞它的藝術(shù)感。這種藝術(shù)感讓我們遠(yuǎn)離城市束縛的氣息,讓心靈暢快而自由地遠(yuǎn)行。
自然是自然的。
自然的春、夏、秋、冬都有著不同的美。但無論是哲學(xué)的美,文學(xué)的美,美學(xué)的美還是藝術(shù)的美,這美的精髓卻都只是自然。
現(xiàn)代生活的嘈雜,覆蓋自然的天籟之音;虛擬世界那迷人的色彩,讓我們忘記自然界最美麗的綠色。這些嘈雜的聲音和復(fù)雜的色彩,讓我們的心靈遠(yuǎn)離大自然。為心靈的釋放,何不去聆聽這屬于自然的聲音?何不去找回那一份感悟自然的心境?
自然,需要用心靈感悟。
自然,需要用生命聆聽。
感悟自然作文5
文字抽象,山水具象;紙張是平面的,大自然是立體的。書本只是握毛手中的長(zhǎng)方體實(shí)物,而自然更像一部精深的典籍。徘徊山水,擁抱天地,誘懂的便是人生的哲理。
山是一部書,穩(wěn)重是個(gè)中字眼兒。座座峰巒以亙古不變的姿勢(shì),屹立弓版圖之上。任候鳥來去、繁花盛衰、野草枯榮,群山總以安閑的姿態(tài),靜黟于洪荒嬗變之中。坐觀山巒的巍峨,那份靜對(duì)造化變數(shù)的持重,不由得令蕃肅然起敬。閱讀山的沉穩(wěn),便知為人持重之理。
水是一部書,誠(chéng)摯是個(gè)中精髓。水清,才有游魚嬉戲之喜;水澈,才確藻荇交橫、柔波漾溢之美。水以自身的清冽明澈,宣告世間至情至性之理:只有如水般清明坦蕩,施人以誠(chéng),待人以真,方能得人生之喜樂,品人生之真趣。閱讀水的坦誠(chéng),便有一番誠(chéng)摯待人的感悟。
仰望蒼穹時(shí),天空是一本書。無論白晝與黑夜,天空總是引領(lǐng)我的目光伸延至無邊無際。即使身處城市的罅隙,視線也能順著水泥森林間的一角天幕,到達(dá)未名的遠(yuǎn)方。閱讀天空,參悟的是遠(yuǎn)視人生的哲理。
佇立于大地之上,感讀的又是其中包容的點(diǎn)滴真諦。你一定見過春去秋來的更替、滄海桑田的改易、峰壑成原的漸變……自然萬物一場(chǎng)又一場(chǎng)的繁華與荒涼,正因有了土地的遼闊和寬容才得以輪換交替。親近大地,那質(zhì)樸、包容的秉性令人動(dòng)容感恩;心懷謝隴,我從土地中學(xué)會(huì)了包容的美麗。
山以穩(wěn)重著書,水以誠(chéng)摯行文,天以遠(yuǎn)見成理,地以容納人文。感讀自然,便是體察人生,便是明了立世真諦。
感悟自然作文6
山川之美,古來共談。自然孕育天地萬物,并賦予她們美貌。可惜我不是謝靈運(yùn),面對(duì)青山綠水卻無法用詩篇吟頌。我只能用我心靈的相機(jī)照下這絢麗奇葩,來感受自然的嫵媚。
鏡頭一:在泥濘的小徑上,這樹堅(jiān)固穩(wěn)定地立在這里。它俯下身,以根須擁抱泥土。昂起頭,用枝葉撫摸藍(lán)天。一生的追求,在葉脈里血般流淌。暖風(fēng)的喧鬧里有喜悅的朗笑,狂雨的傾述中有感傷的哭泣。快樂與痛苦是它豐潤(rùn)的養(yǎng)分,它默默生長(zhǎng),葉為事業(yè),花是情感,秋果是它對(duì)世界的微笑。
鏡頭二:這是棵普通的植物,但它的根卻開出玫瑰;丑陋的軀體擁有美麗的靈魂;平凡的民眾創(chuàng)造偉大的奇跡,這,是對(duì)美的追求。它創(chuàng)造美而甘愿丑陋,它的美是“丑的美”,是一切美的根源。
鏡頭三:它是滄海中的一族。它從高處發(fā)源,慢慢形成一脈永不回顧的流泉。它曾遇到過山巖的阻擋,但它起伏推逼,奮勇向前。它曾遇到過心魂驚駭?shù)谋╋L(fēng)雨,但它用它博大的胸懷包容,在陽光普照下歡快的奔流,你說這是一種匆忙的奔赴---沿著生命必經(jīng)的里程,奔向返樸歸真的海。
鏡頭四:云的美是一種變幻莫測(cè)的美。白云千載空悠悠,它俯視歷歷晴川,不為世俗所羈絆。這種與孤鶩比肩齊飛,擁有以天為蓋以地為廬的灑脫的自由,難到不美嗎?
自然是位能工巧匠,它創(chuàng)造山,水……也創(chuàng)造人類。在感受自然的同時(shí),或許能從中得到生命的解答,人生的詮釋。
感悟自然作文7
花
不知是誰,在草原上留下了一顆花的種子。
種子在陽光的照射下,拼命的汲水生長(zhǎng)。發(fā)芽、長(zhǎng)葉、開花……花兒看著一望無垠的草原,盡是茫茫的綠色,沒有盡頭,也沒有絢爛。仿佛天地之間,只有這朵小小的花兒綻放著,所有的綠色都只是它的陪襯。
漸漸的,花兒驕傲了。它覺得自己是世界上最美的植物,沒有什么能比得上它。直到有一天,一些探險(xiǎn)者來到這里,看到了這朵小小的花兒,頓時(shí)震驚了——不為別的,只為在綠色的草原中難得的看到了這一抹紅,雖然它很普通。
于是,他們把花兒小心翼翼的捧回了自己的家鄉(xiāng),放在花圃中。這里百花齊放,爭(zhēng)奇斗艷,花兒顯得那么不足為奇;▋赫鸷沉耍涸瓉碜约菏悄敲疵煨 ⑵胀。
——只有在偉大面前,人們才可能感覺到自己的渺小。
老屋
老屋很老。
沒有人知道它是從什么時(shí)候建的。也許是上個(gè)世紀(jì)的七十年代、八十年代,九十年代……總之,就是很長(zhǎng)時(shí)間了。
村子里要搞擴(kuò)建,老屋也在拆遷的范圍之內(nèi)。也有人嘆息著:這是最后一棟祖宗的房子了!但是沒人阻止。老屋什么時(shí)候拆呢?也許明年,也許后年……
——有些東西舊了,總是要換的。
風(fēng)
狂風(fēng)在黑夜中肆虐著。
它吹倒了大樹,吹斷了電線,所到之處,都變得亂糟糟的。
風(fēng)得意極了:看啊,我多么厲害,有誰能擋住我?
得意之際,它看到墻角有一抹綠色。風(fēng)怒了:大樹都阻擋不了我,一棵小草能耐我何?于是,它朝著小草吹去。
嗚嗚——
可是,任憑狂風(fēng)使勁力氣,小草也未曾動(dòng)搖。相反,它還緊緊的抓牢身邊的每一寸泥土,在狂風(fēng)中,它站的更牢了。
狂風(fēng)連一棵小草都吹不了,覺得自己臉上無光,悻悻地走了。
——也許你能戰(zhàn)勝偉大,但你不一定能戰(zhàn)勝渺小。
感悟自然作文8
我們生活在大自然中,連綿不絕的山峰,波濤洶涌的海洋,歡快跳躍的溪流,浩無邊際的森林,都引起我的深思;朝暉夕陰,寒來暑往,花開花落,鳥語蟲鳴,使我在沉思和遐想中.
山,他不用華麗的言語,只用連綿不絕的奇峰峻嶺,生動(dòng)地教育我們要做一個(gè)深沉的人,遇到困難要勇于面對(duì),遇到了挫折就爬起來繼續(xù)前進(jìn),在慌亂的時(shí)候,沉著地面對(duì)。他那高高低低、或平坦或陡峭的山峰也向我們傾訴人生有高潮也有低谷,在高潮時(shí)不能驕傲,因?yàn)樗倳?huì)過去,
在低谷時(shí)候不要灰心,因?yàn)樗部倳?huì)過去。
海,他不用生動(dòng)的語句,只用他那波瀾起伏的波濤教育我們,人生來就要奮斗,為著自己的事業(yè)而不斷地奮斗,奔流不息,即使遇到了阻擋你的礁石,也可以經(jīng)過反復(fù)的沖刷,不斷地向他發(fā)出挑戰(zhàn),努力地走向勝利的彼岸,即使無法到達(dá),奮斗了努力了,也不枉到這個(gè)世界走一趟。
當(dāng)我駐足浩無邊際的森林,耳邊總響起婉而動(dòng)聽的聲聲鳥語、陣陣歌聲。藍(lán)天上飛翔的`鳥兒,展翅翱翔的雄鷹。它們和我一樣都用自己最親切的語言表達(dá)自己對(duì)大自然的喜愛,用最柔美的歌聲表達(dá)對(duì)大自然的感謝,感謝大自然給了自己生命,感謝大自然給了自己一個(gè)美好幸福的家園。
當(dāng)我靠近連綿不絕的大山,身臨浩瀚無垠的大海面前時(shí),感受山的氣息,聽著海的呼吸,感受山的深沉,體會(huì)大海的不懈奮斗。但我尤其嘆服大自然的智慧,他用年山、那水教育著我們?nèi)绾蚊鎸?duì)人生。
感悟自然作文9
星
天空忽然黑了,那天邊的一顆顆是鉆石?是眼睛?還是螢火蟲?是星!它點(diǎn)點(diǎn)的,淡淡的,泛著微光,與月共舞。
星,眨巴著眼睛,跟孩子們道聲晚安,唱著優(yōu)柔的催眠曲,哄孩子們?nèi)胨?/p>
夜,靜了。但它仍沒走,依舊在那兒,靜靜地歌唱,靜靜地歌唱……
等到東邊的曙光照耀大地,它,已經(jīng)走了。它,是悄悄地走的,也許這就是它的宿愿,它為人們照亮的,是心中的黑暗!
天亮了,星走了……
雨
天灰蒙蒙的,雨,淅瀝地下著,誰知道,這是老天的眼淚……
天空也會(huì)哭?
那是一定的了,它沒有訴說的對(duì)象,沒有朋友。
有時(shí),它低頭對(duì)鳥兒說,它孤單,寂寞,而鳥兒卻飛上樹梢,歡快鳴叫;有時(shí),它低頭對(duì)花草說,它痛苦,無助,而花草卻立在光耀下,恣情生長(zhǎng)。
它,終于落淚了,誰能理解它的苦衷?誰有能知道它心中的痛。
現(xiàn)在,就讓我在筆墨中,為你抹去最后的殘淚吧!
風(fēng)
狂風(fēng)?誰說的!
其實(shí),風(fēng)兒也很美……
你沒看到那小草,小花正在飄動(dòng)?是因?yàn)轱L(fēng)兒。
你沒看到那秀發(fā),裙擺正在舞動(dòng)?是因?yàn)轱L(fēng)兒。
這一個(gè)個(gè)動(dòng)感美,不都是因?yàn)橛辛孙L(fēng)兒,才如此?
“沙沙”
是樹葉在風(fēng)中的聲音。
“嘩嘩”
是細(xì)雨在風(fēng)中的聲音。
這一切是多么地美好,大自然不正是因?yàn)橛辛孙L(fēng)兒,才如此美麗?
其實(shí),風(fēng)兒真的很美……
感悟自然作文10
大自然就像一個(gè)深不可測(cè)的無底洞,你永遠(yuǎn)也不知道他的最深處是什么。
前幾天,我約了幾個(gè)朋友一起去爬西山,經(jīng)歷了“千難萬險(xiǎn)”,終于爬到了山頂。正當(dāng)我們準(zhǔn)備放下包袱,好好的放松一下時(shí),猛然發(fā)現(xiàn),對(duì)面的兩塊巖石的縫隙中間夾著一朵金黃色的小花!岸嗝磮(jiān)強(qiáng)的小花呀!”我和朋友們都不禁由衷地贊嘆起來。如此渺小的生命,竟能在懸崖峭壁上生長(zhǎng)。我一動(dòng)不動(dòng)的站在那兒,呆呆的望著那朵花,不禁再次贊嘆起那朵花堅(jiān)強(qiáng)的生命力。
記得那還是我三年級(jí)的時(shí)候,媽媽給我報(bào)了劍橋英語班,前幾次去讀,心情也還不錯(cuò),就沒和媽媽理論。可漸漸地,我體會(huì)到了劍橋英語的難度,我便打起了退堂鼓,不僅上課沒精神,還哭著喊著要讓媽媽退錢。可媽媽卻不領(lǐng)我的情,斬釘截鐵地說:“不行,既然當(dāng)初報(bào)了名,就一定要讀到底,否則,你長(zhǎng)期這樣當(dāng)逃兵,遲早會(huì)遭到別人的唾棄!”聽了這句話,我的臉紅得像一個(gè)柿子,站在那兒說不出話來。過了幾個(gè)星期,我們班新來了一名新同學(xué),她的基礎(chǔ)很差,卻十分努力,無論是什么題目不會(huì),他都要請(qǐng)教老師一下,而且從不早退。他的舉動(dòng)使我十分感動(dòng),退錢的事也閉口不提了。
我們的生命也是一朵花,但要在什么地方開放,完全是我們自己的選擇。
感悟自然作文11
人類是自然的孩子。人類依賴自然,從原始時(shí)的采摘、狩獵,到現(xiàn)代的石油、煤、天然氣,人類生活的各個(gè)方面都與自然密切相關(guān),人類依靠著自然進(jìn)化發(fā)展,創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)輝煌的文明。
自然“給予”人類“材料”,好像長(zhǎng)輩一樣讓人類開動(dòng)腦筋,自己動(dòng)手,人類也是聰明的孩子,心領(lǐng)神會(huì)地“學(xué)到”了很多,又變通創(chuàng)新的許多事物,之后,人類的世界發(fā)生了巨大的變化,飛機(jī)使人好像鳥自由飛翔成了現(xiàn)實(shí),船使人好像魚一樣縱橫水中……人類的物質(zhì)極大地豐富了,精神也就有了足夠的基礎(chǔ)。人類不但要直接從自然界獲得產(chǎn)物,更要了解自己,了解自然,不再做無知的孩子,要成為求知的學(xué)生。
隨著人類的發(fā)展,人與自然的關(guān)系越來越復(fù)雜化,人又成了自然的敵人,人類聰明了,人類有一顆其他生物無法媲美的大腦,自私,自大,欲望就隨之產(chǎn)生。發(fā)達(dá)的古代四大文明古國(guó)之一的巴比倫,它曾如此地繁華、先進(jìn),就是因?yàn)榻y(tǒng)治者要奢華、龐大的宮殿,巴比倫的樹本消失了,自然的保護(hù)毀掉了,土地沙化,氣候干燥,人類只好被迫遷走,巴比倫就這樣永遠(yuǎn)地消失了,淹沒在無盡的荒漠之中。
近現(xiàn)代人類對(duì)于自然的破壞是最大的。合理利用,適應(yīng)高速發(fā)展的生產(chǎn)無可厚非,可是貪婪的人類瘋狂地開采礦產(chǎn),捕撈魚類,向河流、海洋傾倒污染的工業(yè)廢水,向天空排放廢氣。人們抬頭望,是滿眼灰色的天空,低頭看,湖泊不再清澈……自然不會(huì)妥協(xié),會(huì)給予人類相應(yīng)的或是巨大的回?fù),人類?yīng)清醒了!
自然給予人類巨大的恩惠,作為小小的回報(bào),人類也應(yīng)善待自然。人和自然應(yīng)是朋友,應(yīng)和睦地發(fā)展。反過來想想,人類更應(yīng)感謝自然的報(bào)復(fù),否則,自然一味妥協(xié),人類只會(huì)走向不遠(yuǎn)的墳?zāi)埂?/p>
感悟自然作文12
自然界的生物是形形色色的,是魅力非常的。它們即很渺小,又很偉大。如果與大自然交流,不僅可以放松心情,還可以盡化靈魂。
我好懷念我家后面的草地啊!那時(shí)我家還沒有搬家。后面的草地便成了我童年時(shí)的另一個(gè)可以放松心情的家。有一次,我因一件小事和父母吵架了,我哭泣著跑到后面的草地去。那邊還有一棵非常大的樹,我一下就跑到它的身上,訴說我的委屈。那時(shí),我的眼里,它就是一個(gè)善解人意的媽媽,而周圍的小草小花就是我的兄弟姐妹,它們好像能聽懂我的話,能理解我的委屈。小草的葉子歪了,花也垂下來了,就連大樹的枝椏也倒下來了,一副無精打采的樣子。它們好像在說:“你的委屈就是咱們的委屈,你的快樂也是咱們的快樂;你哭,咱們也哭,你笑,咱們也笑!蔽衣犃诉@話,馬上擦干了眼淚,露出一個(gè)大大的笑容。這時(shí),小草的脊梁骨又挺起來了,花兒又笑了,大樹的枝椏又立起來了,我高興極了,開心地與它們嬉戲。
!快樂的時(shí)光總是過得這么快,不知不覺天又黑了。爸爸媽媽來找我了。臨走的時(shí)候,我對(duì)它們說:“這是咱們的秘密,不要告訴別人喔!還有我明天會(huì)再和你們玩的。”媽媽看了看,四下無人,問我:“你在和誰說話呢?”我說:“這是秘密!薄昂媚銈(gè)調(diào)皮鬼!”媽媽說道。
我好懷念我家后面的草地!在那里,可以放松心情,盡化靈魂。我好喜歡它們!
感悟自然作文13
始終受不了喧鬧的街市,繁華的霓虹燈,汽車的轟鳴。向往幽靜的生活,與流水嬉戲,與蝴蝶共舞,只屬于我的天地。
秋天的清晨,涼爽,貪婪吮吸著新鮮的空氣,漫無目的地走在林中,自然作文600字。踏著滿地的落葉,沙沙作響。偶爾有紅楓飄落,擦過鼻尖,那抹扣人心動(dòng)的紅,那縷帶絲泥土氣息的清香。想轉(zhuǎn)身尋找,卻不見蹤影。
秋天的傍晚,依舊涼爽?茨腔鸺t的太陽,帶走最后一絲夕陽,直至一絲光亮被黑暗所吞噬。
夜晚,伏在窗前,品一杯香濃的咖啡,一絲絲香意涌上心頭。
時(shí)間在繁重的學(xué)業(yè)中匆匆度過。應(yīng)該很久沒有去哪兒了吧。!
依舊秋天,依舊清晨,依舊涼爽。一陣陣臭味撲面而來。沒有了往日的森林,沒有了滿地的落葉,沒有了往日的生機(jī)。取而代之的是滿地的樹樁。那抹扣人心動(dòng)的紅呢?那縷帶絲泥土氣息的清香呢?消失了么?
悻悻的回到家。依舊趴在窗前,似乎只有它才能給予我安慰。桌邊的咖啡已冷卻,再次品嘗,一絲苦意涌上心頭。
為了眼前的利益,人們近乎瘋狂的砍伐樹木,破壞植被。而得到了什么呢?只是大自然的懲罰罷了!由于大量的砍伐植被,導(dǎo)致大量水土流失,土地沙漠化,引起大風(fēng)沙。自然災(zāi)害使多少人喪失家園,而一切都是因自己而起。
感悟自然作文14
一聲蛙鳴,能驚起一片靈動(dòng)的詩情;一片落葉,能沉淀一個(gè)成熟的生命。潺潺流水,激發(fā)人們對(duì)大自然的無限向往之情;悠悠流水,引發(fā)人們對(duì)歷史長(zhǎng)河中無限英雄的懷想;清清流水,讓人感悟生活的時(shí)起時(shí)落……
“海納百川,有容乃大。”大海能容下江河,容下小溪,因?yàn)樗鼘捜;高山能容下鮮花,容下荊棘,因?yàn)樗鼘捜荨捜菔呛B(yǎng),是理解;寬容是給予,是奉獻(xiàn)。“唯寬可以容人,唯寬可以載物。”這時(shí)我們要真誠(chéng)接納、理解、原諒,而不能“冤冤相報(bào)何時(shí)了!”
“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。”放眼自然,每一只老鳥將自己的孩子撫育成人后,自己便已老得飛不動(dòng)了。而此時(shí)的小烏鴉便會(huì)大老遠(yuǎn)地找蟲子喂自己的母親吃。這時(shí)烏鴉反哺的故事。人類應(yīng)同它們一樣,孝親敬長(zhǎng)。父母把我們拉扯大不容易,身為華夏子女,應(yīng)自覺履行孝順父母的責(zé)任,弘揚(yáng)中國(guó)百善孝為先的優(yōu)良傳統(tǒng)。這時(shí)我們的義務(wù),也是我們道德的體現(xiàn)。我們要向?yàn)貘f學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)“反哺”。
“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花!鄙钋飼r(shí)節(jié),樹木凋零,看似無情卻有情。飄落的枯枝敗葉浸潤(rùn)到泥土中,作為孕育樹木所運(yùn)輸?shù)酿B(yǎng)料,為來年葉子的重生做出了條件。它們犧牲了自己,卻快活了別人。植物都知道無私奉獻(xiàn),而人類的良知又在哪里呢?如今浮躁的社會(huì),浮躁的人都浮躁地活著,自私自利,成了人們的“人生格言”,為了享自己一時(shí)快活,不顧別人,這樣的人簡(jiǎn)直是喪盡天良!自然中的植物為我們作出了榜樣——給予而不是一味地索!
美麗的自然,絢爛的人生。大自然,我想輕輕握住你的手!
感悟自然作文15
“感謝你給我的光榮,我要對(duì)你深深地鞠個(gè)躬!敝x謝你,讓我贏得春日的第一縷陽光。
早晨,伸個(gè)懶腰,走出家門,感受春帶來的喜悅。暖陽普照,和風(fēng)拂過,白云飄蕩,腳步輕輕,走進(jìn)自然。聽!“布谷——布谷——”那是布谷鳥在唱著歌,展示一下自己的水平。看!那片土地,竟然一片綠油油的景象,小草在人們不經(jīng)意間,悄悄奉獻(xiàn)了自己。聞到了嗎?那個(gè)味道?大自然里,花兒爭(zhēng)先恐后地開放,一片黃,一從紅,一簇紫,一團(tuán)綠。五彩繽紛。這不正是大自然的色彩嗎?真是”千景鶯啼綠映紅!庇谑,每每有煩心事,來這里都能為我解憂。
春天,你帶來了生機(jī):春天,你帶來了美麗:春天,你帶來了人們向往的綠色。
夏天,大概是人們最不喜歡的季節(jié)吧。當(dāng)?shù)仄骄上慢慢升起一輪紅日,新的一天又將開始了。這夏日的早晨,就熱得讓人透不過氣,更何況是正午呢?我沿著樹蔭走著,腳像被放在熱水鍋里燒熟了一樣冒著熱氣。被太陽曬著的草呀,與我一樣,迫不得己低下了頭,像認(rèn)錯(cuò),蔫了腦袋!班嘶!毖硗,是只狗,這天氣,真是害物不淺呀!但,眼前的一幕情景令我震驚,荷塘里,荷花開得格外繁盛,躺在蓮葉下面,頗有情趣。故有,“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”看!有蜻蜒駐足,我云:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜒立上頭!
夏日,你充滿了激情:夏日,你充滿了勃勃生機(jī):夏日,你讓我充滿自信。
【感悟自然作文(合集15篇)】相關(guān)文章:
感悟自然的作文合集15篇01-25
感悟自然的作文(合集15篇)01-25
感悟大自然作文合集8篇02-16
感悟自然保護(hù)自然作文10-06
有關(guān)感悟自然作文10-17
關(guān)于感悟自然作文12-22
【推薦】感悟大自然作文合集6篇02-09
【精華】感悟大自然作文合集7篇02-06
【精選】感悟大自然作文合集10篇02-02
【熱門】感悟大自然作文合集6篇01-27