感悟美麗作文9篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編整理的感悟美麗作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
感悟美麗作文1
生活往往是瑣碎不堪，有時(shí)甚至如一杯苦酒，但若把這杯苦酒飲盡，不難發(fā)現(xiàn)背后也有甘甜的美。
一個(gè)黃昏，當(dāng)我醉心于天空的廣博，突然有一種強(qiáng)烈的沖動(dòng)，想把它畫(huà)下來(lái)，于是，我找出畫(huà)板，一會(huì)兒就完成了構(gòu)思：黃昏，窗臺(tái)，花瓶和窗簾都是畫(huà)的主體。
當(dāng)時(shí)正值暑假，我雄心勃勃地把它當(dāng)作一份作品，可當(dāng)完成第一天的初稿，我就發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了：生硬的線條，呆板的構(gòu)圖，死灰般的顏色，天啦：這哪里可能是出自我的手？學(xué)畫(huà)幾年，卻畫(huà)的如此幼稚，不常畫(huà)畫(huà)的人是不會(huì)理解這種痛苦的，當(dāng)心中的理想世界被畫(huà)得像惡夢(mèng)般可怕時(shí)，憤怒往往是難以控制的：我開(kāi)始踢畫(huà)板，摔橡皮，扔鉛筆，整個(gè)上午都對(duì)著那幅生氣，這時(shí)候，我腦中總是一個(gè)念頭：放棄吧；然而每當(dāng)感受到日暮那種無(wú)法抵制的美時(shí)，我又一次次逼著自己拿起筆，去面對(duì)那個(gè)殘缺不全的破畫(huà)。
就這樣，我堅(jiān)持下來(lái)了，經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次修改，整個(gè)畫(huà)面漸漸變得協(xié)調(diào)而又富有層次感，到了假期最后一天，這幅畫(huà)終于完成了，我懷有創(chuàng)作者的心情，端詳著自己的作品；黃昏的幾分倦意的晚風(fēng)把窗簾撩起，夕陽(yáng)下，那瓶中的花朵有的依然綻放，有的卻凋零旁邊，是一本平躺著的書(shū)帶給這黃昏時(shí)幾分理性，我慶幸，在最艱難的作畫(huà)過(guò)程中，我沒(méi)有放棄，我再次體會(huì)到畫(huà)的美。
生活何嘗不是如此？那些至美至甜，若不用堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)勝困難，怎么擁有：那些創(chuàng)作后的喜悅，不經(jīng)風(fēng)霜，怎么能感受，這幅畫(huà)帶給我的，不只是畫(huà)本身的快樂(lè)，同時(shí)也為我在挫折中，帶來(lái)成功的甘甜，這不也是平凡瑣碎的生活中，苦盡甘來(lái)的一份美麗嗎？
星星圍繞在月亮的身旁，襯托出了月亮的美麗；白云伴著藍(lán)天，襯托出天空的美麗；綠葉伴著花兒，花兒變得更美麗，那么，讓我們用那顆真摯的心去感悟那份美麗吧！星星穿梭于黑夜，閃爍的星光使得黑夜變得美麗，被陽(yáng)光沐浴的花兒是美麗的，成功的微笑是美麗的……美麗如一株小草，隨處可見(jiàn)，只要你敞開(kāi)你的心靈，學(xué)會(huì)感悟，便發(fā)現(xiàn)了美。
當(dāng)我們?cè)谛@里努力耕耘，獲得收獲時(shí)，那份收獲是美麗的；當(dāng)我們?cè)谕庖丫茫ど纤細(xì)w鄉(xiāng)之路時(shí)，父母的笑是美麗的；當(dāng)我們?cè)谏钪杏龅叫碌奶魬?zhàn)時(shí)，朋友的那份鼓勵(lì)是美麗的……
感悟美麗作文2
這個(gè)清晨，不覺(jué)間回想起你，我心中溢起一絲暖意，透徹心底——
我們的相遇是在學(xué)校餐廳，由于我一直“霸占”了別人的座位，出于擔(dān)心，我在那天找回了本應(yīng)屬于我的位置，可是剛一搭眼我就倒吸了一口涼氣，怎么會(huì)這么背��？一桌子外班的同學(xué)，說(shuō)說(shuō)笑笑的，可是我好像是個(gè)還未加入游戲就已經(jīng)因自己不擅長(zhǎng)交往而被提前淘汰的人。忽然，你可愛(ài)的小酒窩映入我的眼簾，我的心總算得到了一點(diǎn)微妙而又強(qiáng)烈的安慰。你笑起來(lái)真美，兩個(gè)淺淺的酒窩一跳一跳。你給我的第一印象就是——不是同班同學(xué)但勝似同班同學(xué)。
我硬著頭皮，在你對(duì)面坐下。
低頭不語(yǔ)。
吃。
“這位同學(xué)，你好，我叫張﹡﹡，請(qǐng)問(wèn)你叫什么？”
“孫菁果，呵呵�！碧熘牢揖谷粫�(huì)笑出來(lái)。我猛然抬起頭，才想起還沒(méi)有正眼瞧一瞧你，也沒(méi)有主動(dòng)打招呼作自我介紹，天，我忘記了禮貌。
“果果？真可愛(ài)�！�
可愛(ài)？這個(gè)詞用在我名字上還行，用在我的性格上就大錯(cuò)特錯(cuò)了。
“誰(shuí)起的？是自己?jiǎn)�？�?/p>
“呃……算是吧，你的名字也很好聽(tīng)�！备悖沂紫葘W(xué)會(huì)了贊美，你嘴角帶著的一抹淺淺的彎，揮灑的無(wú)聲有意的微笑又向我詮釋了你收集了多少陽(yáng)光藏在心里。
“我愿意做你的好朋友�！本褪沁@么一個(gè)天真單純活潑率直的女生，瞬間便打開(kāi)了我的心扉，用陽(yáng)光照亮空洞寂寞的過(guò)去的我。
落幕了……
此后的某一天，我又遇見(jiàn)了你，你笑著跑過(guò)來(lái)：“果果，考得怎么樣？”
“不怎么樣�！�
你報(bào)出的分令我實(shí)在驚訝你的高高在上，學(xué)習(xí)品德兩不誤，這又使我自卑于自己那可憐的幾分，我好像又回到了自己的從前，沉默了。
“別灰心，你語(yǔ)文很棒啊，在我面前的就是未來(lái)的二代冰心！”
不知為什么，我覺(jué)得很尷尬，又很幸福。
矛盾。
她很善解人意，特別的，跟她在一起很輕松，這才是友誼。無(wú)時(shí)不刻，你可以聽(tīng)見(jiàn)她爽朗的笑聲，看見(jiàn)她寫(xiě)滿美麗的臉頰洋溢著的幸福和快樂(lè)。
感悟美麗作文3
走過(guò)大街小巷，總會(huì)聽(tīng)見(jiàn)街頭巷尾有些人在討論這類(lèi)問(wèn)題：這世界為什么這么丑陋��；別人張得如此美麗，而自己卻長(zhǎng)相平平；有才華的人不能得以施展，而不學(xué)無(wú)術(shù)的人只要用錢(qián)就能謀得好職位。聽(tīng)到這些話語(yǔ)，我只是慘淡地笑一笑，可憐這些人的心境為什么如此消極罷了。
我認(rèn)為這些人會(huì)有這樣的想法是因?yàn)樗麄兺豢吹搅诉@個(gè)世界丑陋的一面，卻難以看到這個(gè)世界美麗的一面。他們僅僅只憑個(gè)人的遭遇不公這個(gè)單薄的例子就給這個(gè)世界下上丑陋的定義，這是不對(duì)的，因?yàn)檫@太片面，太膚淺了。
其實(shí)，這個(gè)世界是本來(lái)就是很美麗的，關(guān)鍵要在于你是否用心去感悟罷了。如果你只去看這個(gè)世界丑陋的一面，又怎么可能感悟到這個(gè)世界的美麗呢？
可是如何才能感悟到這個(gè)世界的美麗呢？這是一個(gè)說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單，而實(shí)行起來(lái)卻很困難的問(wèn)題。我們必須融入到這個(gè)世界中去發(fā)現(xiàn)。只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)美麗的眼睛，那么要感悟美麗就不是一件難事了。你可以去人多的地方，譬如廣場(chǎng)、公交車(chē)上、馬路上、敬老院里，這些地方都是可以的。你會(huì)看見(jiàn)：廣場(chǎng)上，人們?cè)谧鰩椭毨和�、獻(xiàn)愛(ài)心的募捐活動(dòng)；公交車(chē)上，人們紛紛都在給老弱病殘讓座；馬路上，一位小姑娘正扶著盲人過(guò)馬路；敬老院里，少先隊(duì)員們利用休息時(shí)間照顧孤寡老人。這些都是美麗的，你會(huì)由此想到，這世界也是美麗的。
對(duì)于如何去感悟美麗，本人還有一個(gè)方法。就是自我安慰法，也可以說(shuō)是精神勝利法。你可以想盡管你外表并不美麗，但你很溫柔，你有著美麗的心靈，這些足以說(shuō)明你是美麗的。你還可以想，那些外表美麗的人也許心地并不美麗，你心靈的.美麗也許是這個(gè)世界特別恩賜于你的呢！這樣想想，你也會(huì)覺(jué)得原來(lái)這個(gè)世界其實(shí)真的很美麗。雖然這樣的思想有一點(diǎn)阿q，可是又何妨不試試呢？也許真的對(duì)你來(lái)說(shuō)很有效果呢！
感悟美麗，你會(huì)發(fā)現(xiàn)天原來(lái)這么藍(lán)，水原來(lái)這么清，風(fēng)原來(lái)這么柔和，這個(gè)世界原來(lái)是很美麗的！
感悟美麗作文4
如果說(shuō)生活是一張白紙，等待我們用淚水與汗水來(lái)描繪出拼搏的軌跡，那么生命便是一支鉛筆，它總是用收受的身軀流露出筆下的風(fēng)風(fēng)雨雨�！}記
一個(gè)學(xué)期又要過(guò)去了，匆匆忙忙，而我卻在這不經(jīng)意的時(shí)光流逝中感悟到：苦難也美麗！
當(dāng)晨曦的第一縷陽(yáng)光穿過(guò)云層，照射大地時(shí)，我們?cè)缫言诮淌依锢首x課文、背誦名篇。古有仲尼厄爾做《春秋》，今有陳景潤(rùn)奪數(shù)學(xué)明珠，而生活在同一藍(lán)天下的我們，又留下了什么？有堅(jiān)定不移的信念，有頑強(qiáng)奮斗的精神，還有美麗的苦難！
多少次在淚水中展望未來(lái)的到來(lái)，多少次因?yàn)橐粋�(gè)數(shù)學(xué)題而反復(fù)演算，又有多少次，在習(xí)題中總結(jié)……這些苦難伴隨著我們的成長(zhǎng)。
苦難是什么？苦難是李太白的杯中酒，是曹雪芹的夢(mèng)中淚，是受過(guò)宮刑的《史記》，是披閱十載的《紅樓夢(mèng)》……
我認(rèn)為，自己是一個(gè)能忍受苦難，經(jīng)歷過(guò)苦難的人，經(jīng)歷過(guò)苦難的人，然而但我看完《鋼鐵是怎樣煉成的》小說(shuō)主人公保爾？柯察金堅(jiān)韌不拔的毅力深深的打動(dòng)著我，張海迪自學(xué)完成大學(xué)課程，超越自我的品格讓我敬佩。他們，是最美麗的人，是讓我敬佩的人，我在心中不由下了決心，經(jīng)受住苦難，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。
苦難似那高聳的山峰，想要翻越它，必須要有堅(jiān)韌不拔的意志；苦難似那輕柔的水，要想跨過(guò)去，需要有理想的翅膀。
苦難也是我必需所擁有的，他會(huì)使我更加強(qiáng)壯，苦難也是一筆寶貴的精神財(cái)富，推著我們?nèi)ネ腋５谋税�，人生不僅要有清風(fēng)徐來(lái)，水波不興的輕柔，更要有波濤洶涌，氣勢(shì)雄麗的剛�。蝗松粌H需要安安靜靜的秋月，也需要蓬蓬勃勃的春天、熱熱鬧鬧的夏天；人生不僅需要叱咤風(fēng)云、力挽狂瀾的豪邁，也需要兢兢業(yè)業(yè)的耕耘。
出發(fā)吧！出發(fā)吧！人生的風(fēng)景何其多，苦難便是一道靚麗的風(fēng)景，它讓你感受到心靈的撫慰，在苦難后，總有一道美麗的彩虹懸掛在天際！
感悟美麗作文5
巍峨的高山，其間樹(shù)木參天，真所謂“橫看成林側(cè)成峰”。夕陽(yáng)的余暉在山澗晃動(dòng)，幾只歸鳥(niǎo)呼喚著春之贊歌。在這雄奇壯麗的景觀下，一只青色小蝸牛正小心翼翼向山的那頭蠕動(dòng)，頑強(qiáng)而又耐心，堅(jiān)韌而又剛勁，挺撥的美感便油然而生。
艷麗的春姑娘輕輕拂過(guò)，柔情間略含火辣；輕悠的白云緩緩飄過(guò)，羞澀中稍帶赤熱。夏之?huà)煞路鹨言诓挥X(jué)中悄然來(lái)到，它看似溫柔的“火熱”吞噬著春天含情的一切。夏天，熱情似火的酷季已經(jīng)闖入這個(gè)沉寂的世界。
春天“金屋藏嬌”；夏天“溫室透衰”。陽(yáng)臺(tái)上一株株蘆薈早已英年早逝，垂敗不堪。曾幾何時(shí)，這片綠意是多么引人注目，令人魂?duì)繅?mèng)蕘；曾幾何時(shí)，這個(gè)團(tuán)隊(duì)在這個(gè)大舞臺(tái)上展現(xiàn)迷人的身姿，留下光輝的瞬間；曾幾何時(shí)，這股濃情化解了千愁萬(wàn)傷，保留著溫情的余香。失敗終究是失��！夕日的精彩不能掩蓋今朝的墜敗，一朝的嬌陽(yáng)不會(huì)替代一夜的黑暗，美麗的分貝隨敗而銳減，它不復(fù)存在！美麗只是短暫的光彩，瞬間的媚艷。
在那遙遠(yuǎn)的森林里，弱肉強(qiáng)食，這片天空的宗旨是：強(qiáng)者爭(zhēng)峰，無(wú)人能敵。在紛繁復(fù)雜的世界里，母親殷切地期望下一代爭(zhēng)王稱(chēng)霸，毫不畏懼地生活在這片幽林里。狡猾的狐貍媽媽也毫不示弱，惡毒的母親在自己的孩子長(zhǎng)大后把它像扔垃圾般趕出巢穴，強(qiáng)迫它開(kāi)始獨(dú)立生活，且無(wú)牽掛。理智的母親在這一舉動(dòng)上得到了詮釋?zhuān)∈澜缟系囊磺泄鈽s和驕傲，都來(lái)自這位優(yōu)秀的母親。丑惡并不是狐貍的代名詞，美麗才是它們終身的伴侶。沒(méi)有溺愛(ài)也毫無(wú)澆灌，結(jié)果卻能培育出優(yōu)秀勇敢的下一代。就像一朵驕花失去陽(yáng)光的恩澤，仍火一般蓬勃地生存了下來(lái)。美麗在道不出說(shuō)不盡的溫情中顯現(xiàn)得淋漓盡致！
日復(fù)一日，年復(fù)一年，青青的小蝸牛已爬到了半山腰，它的眼神里沒(méi)有憂愁與抱怨，充斥的也只是滿眶的熱情與希望。在神奇的大自然中，它超越著夢(mèng)想，放飛著美麗。
感悟美麗作文6
生活無(wú)處不蘊(yùn)含著美，學(xué)習(xí)過(guò)程中我們更是每時(shí)每刻感受著來(lái)自書(shū)本的美：語(yǔ)文的清新典雅，數(shù)學(xué)的博大深沉，英語(yǔ)的活潑靈巧……而我更喜歡在語(yǔ)文的油墨清香中徜徉。
我常會(huì)輕輕問(wèn)語(yǔ)文：“你具有什么樣的美？”
語(yǔ)文沉思半晌，悄悄告訴我，語(yǔ)文是“明月松間照，清泉石上流”的美景，語(yǔ)文是“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”的祝愿，語(yǔ)文是“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的雄心壯志，語(yǔ)文是“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的奉獻(xiàn)，語(yǔ)文是“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的執(zhí)著。
我似懂非懂，繼而謹(jǐn)慎地問(wèn)語(yǔ)文：“那你是如何表現(xiàn)美的呢？”
語(yǔ)文微笑地告訴我，春天“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙”的田野是美的；夏天，“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”的蓮池是美的；秋天，“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”的楓林是美麗；冬天，“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的雪景同樣是美的。美是無(wú)處不在，無(wú)處不有的，只有你心中有美的信念。
我若有所思，但還是窮追不舍：“美的信念又有哪些呢？”
語(yǔ)文表情莊重，輕輕地告訴我，“寄意寒星荃不察，我以我血薦軒轅”是一種信念的美；“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子�！笔且环N精神的美；“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西岸南北風(fēng)”是種氣魄的美；“粉骨碎身渾不怕，要留清白在人間”是一種執(zhí)著的美；“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”更是一種豪邁的美。
我豁然開(kāi)朗，最后問(wèn)：“和你交流，會(huì)有哪些收獲呢？”
語(yǔ)文微笑，流暢地告訴我，在語(yǔ)文世界里，可以體驗(yàn)多種人生，可以超越時(shí)間，超越生命。在語(yǔ)文世界里，可以欣賞“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄”的美景，可以體會(huì)“親朋無(wú)一字，老病有孤舟”的凄涼，可以感受“烈士暮年，壯心不已”的豪邁，更可以體悟“無(wú)情未必真豪杰，憐子如何不丈夫”的深沉。
與語(yǔ)文的對(duì)話結(jié)束后，我發(fā)現(xiàn)，原來(lái)世界這么奇妙，原來(lái)世界這么新奇，值得我們用心去體察。在這美麗的世界中，語(yǔ)文正猶如七色光環(huán)，豐富多彩，美麗迷人；與語(yǔ)文交流，可以洗滌心靈的塵埃，陶冶人生的情操，使我們的生命更加美好。
感悟美麗作文7
生活中，并不是所有的事都是一帆風(fēng)順的，其實(shí)有一部分的路是坎坷的，但若通過(guò)所有的坎坷后，將會(huì)迎來(lái)美麗的太陽(yáng)。
有一天下午，隨媽媽去逛商場(chǎng)，耳邊不斷的有優(yōu)美音樂(lè)傳入，是如此的動(dòng)聽(tīng)，我突然有了一種奇妙的沖動(dòng)，好想練習(xí)那首曲子。于是，我告別媽媽?zhuān)?dú)自向家跑去，拿出了在睡覺(jué)的葫蘆絲，吹起了那首久違的曲子，回憶也蔓延開(kāi)來(lái)……
那時(shí)，快到六一兒童節(jié)了，我雄心勃勃的想要練好它，為最后一個(gè)“六一”畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)�？墒�，我錯(cuò)了，當(dāng)吹了一遍又一遍后也只是：生硬的譜子、呆板的曲調(diào)，毫無(wú)生機(jī)可言。那些優(yōu)美的樂(lè)曲，為什么到我這邊卻如此呆板，學(xué)葫蘆絲一年半，卻還依舊演奏不出美妙的樂(lè)曲，刻畫(huà)不出樂(lè)曲的情感，當(dāng)那美妙的幻想再一次被我演奏得如噩夢(mèng)一般可怕時(shí)，痛苦的心情再也控制不住了：我便把葫蘆絲扔到了沙發(fā)上，書(shū)也被我狠狠的扔在了地上，憤怒的用腳踢著它。然而，一整個(gè)下午腦海中都在回想著那首優(yōu)美的曲子。這時(shí)候，腦中閃過(guò)一個(gè)念頭，放棄吧！可是，一想到將要到來(lái)的六一，我又會(huì)一次又一次的逼著自己重新拿起葫蘆絲，去勇敢的面對(duì)那我夢(mèng)想中的音樂(lè)。
就這樣，我堅(jiān)持了下來(lái)，在經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的練習(xí)、無(wú)數(shù)次的修改之后，終于把它攻克下來(lái)了，疲憊的清風(fēng)把書(shū)頁(yè)輕輕吹起，夕陽(yáng)西下架子上的葫蘆絲在夕陽(yáng)的映照下閃閃發(fā)光，我又一次吹響了它，它變得如此的優(yōu)美、生動(dòng)，猶如一只美麗的孔雀，張開(kāi)七彩的雙屏，在湖邊輕輕的舞蹈，我很慶幸，在最艱難的時(shí)刻并沒(méi)有選擇放棄，再次感受到了演奏的美妙。
生活未嘗不是這樣，只有堅(jiān)持下來(lái)，才有可能戰(zhàn)勝困難，嘗到最后的甘甜，葫蘆絲帶給我的不只是樂(lè)曲本身的優(yōu)美，同時(shí)也有我經(jīng)歷挫折后的美麗，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能夠隨隨便便成功……，所以，我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝困難的勇氣，最后，不也是苦盡甘來(lái)的一份美麗嗎？
感悟美麗作文8
那個(gè)星期日，秀美的馬仁奇峰，都是令我難以忘卻的回憶，因?yàn)樵谶@個(gè)回憶里，保留著我對(duì)自然美的感受及對(duì)生活的熱愛(ài)。
忘不了那次“采風(fēng)”活動(dòng)，不同的班組，學(xué)生和學(xué)生，學(xué)生和老師，仿佛卻是早已熟識(shí)了很久的朋友一般，一路上熱心地交談，讓人感覺(jué)很溫暖，那條被認(rèn)為陌生人之間無(wú)形的鴻溝根本不存在。更讓我無(wú)法忘記的是這次路遇中的兩件事……
攀登馬仁奇峰的道路盡管不是千難萬(wàn)阻，但對(duì)我們這些經(jīng)常養(yǎng)尊處優(yōu)的學(xué)生們來(lái)說(shuō)，卻不是件容易的事�？炫郎系谝粋�(gè)景點(diǎn)時(shí)，突然一陣洪亮有力的歌聲傳入了我的耳朵，令我不覺(jué)一振，這聲音是那樣的清脆響亮，以至于環(huán)繞在山谷之中，久久不肯離去。我懷著好奇心，一鼓作氣地登上了頂點(diǎn)，在頂點(diǎn)上，我嘗試著呼喊，也感受著大自然對(duì)我們的應(yīng)候聲，這時(shí)，再看那們位“歌手”，從他那亮黑的臉龐及穿著看，似乎是山里的保安，與他同行的還有另外一個(gè)相同穿著的年輕人，我沖他們笑笑，想和他們打聲招呼，可話到嘴邊又沒(méi)說(shuō)出。又繼續(xù)向其他景點(diǎn)奔去，在快到最后一個(gè)景點(diǎn)時(shí)，在不遠(yuǎn)的一條小路，我們看到先前那兩個(gè)熟悉的身影。這次我無(wú)所顧及地向他們打著招呼，他們報(bào)以笑容并且勸告我們爬到山頂就得下來(lái)，另一邊是超出管轄范圍內(nèi)的。我突然感到心中一暖，其實(shí)，人與人之間就應(yīng)該這樣啊，善良地對(duì)待就會(huì)得到彼此之間的一份真誠(chéng)和友善。
在下山的途中，我們經(jīng)過(guò)了一個(gè)可以蕩秋千的地方，我童心突發(fā)，走過(guò)去蕩了幾個(gè)秋千，周?chē)G樹(shù)環(huán)繞，環(huán)境極美，我的心也和自然脈搏一樣跳動(dòng)。同學(xué)和老師都圍攏過(guò)來(lái)，這時(shí)我想到了那位登上了山卻沒(méi)有爬上山頂?shù)睦蠋�，這種愜意的感覺(jué)不能獨(dú)享，我請(qǐng)老師“上座”，秋千蕩起來(lái)了，他說(shuō)了一句令我吃驚的話“這是我第一次蕩秋千”。不一會(huì)兒，來(lái)了一位大概四五十歲的女士，她看上去很活潑，說(shuō)她也想蕩秋千，老師毫不猶豫地讓位給她，那位女士蕩著秋千，不停地笑著，是一種很天真、很燦爛、很不符合她年齡的笑，那一刻，我看到了人性的天真和良善，那個(gè)瞬間留給自然最美的畫(huà)面。
回來(lái)的路上，望著傅影漸逝的馬仁奇景，我想，其實(shí)人人都有一顆美善的心靈，只是缺少溝通，彼此真誠(chéng)地相融，那么屬于人類(lèi)和諧的世界將會(huì)更加美麗。
感悟美麗作文9
翻開(kāi)古典的日歷，美的氣息便隨著時(shí)間的蔓延蕩漾在今人的面前。西施婀娜的身姿，優(yōu)美的舞態(tài)，為戰(zhàn)國(guó)增添了優(yōu)雅的氛圍；楊貴妃嬌美的容貌，動(dòng)人的歌喉，為唐朝營(yíng)造了繁盛的氣息；王昭君堅(jiān)毅的性格，勇敢的氣魄，為宋代迎來(lái)了昌盛的機(jī)遇；貂蟬超人的智慧，舍我的品質(zhì)，為蜀國(guó)帶來(lái)了安康的歲月。古人的美麗為今人照亮了前行的道路，同樣，美麗的胚芽也在慢慢地散發(fā)著生的氣息。
愛(ài)美之心人皆有之，面對(duì)市場(chǎng)的誘惑，少男少女選擇了漂亮的服飾，別致的發(fā)型，追求著個(gè)性的解放。中年男女搶購(gòu)時(shí)尚的名牌，打造完美的自我，老年人也為之瘋狂，為之奔波。是呀！美麗迷倒了多少少男少女，影響了多少中年男女，又改變了多少老年人的生活方式。
美并不在于外表的張揚(yáng)，而取決于心靈的純凈和美麗。一切美麗的光都來(lái)自?xún)?nèi)心的源泉，沒(méi)有心靈的映射，就無(wú)所謂美麗；一切動(dòng)人的旋律都發(fā)自?xún)?nèi)心的弦，沒(méi)有心靈的折射，就無(wú)所謂美麗。我曾經(jīng)讀過(guò)這樣一個(gè)故事：一個(gè)活潑女孩偷偷地拿走了擺在茶幾上雕鏡子，為使另一個(gè)女孩不感到傷悲。由于上帝的偏愛(ài)，憂郁女孩生來(lái)就是滿臉的紅記。可是后來(lái)，活潑女孩去看望她，發(fā)現(xiàn)在她的房間里，放著很大很大的壁鏡。聽(tīng)母親說(shuō)，現(xiàn)在她已是某公司的財(cái)政管理員。她的成功給予我很大的震撼。少女總喜歡照鏡子，但透過(guò)鏡子看到的應(yīng)該是心靈的美麗和坦然，人格的高尚和可貴。
阿杜渾厚穩(wěn)重，趙薇活潑開(kāi)朗，謝廷鋒冷酷嚴(yán)肅，留給我們的是個(gè)性的美麗。
鳥(niǎo)兒自由地飛翔，魚(yú)兒歡快地嬉戲，小溪隨著風(fēng)兒奔向大海的懷抱，這是自然的美麗。
美麗，多么普通的字眼，但有多少人為之瘋狂，為之追隨。然而，心靈的美麗才是唯一的標(biāo)準(zhǔn)。人格會(huì)為此而散放色彩，信念會(huì)為此而展開(kāi)翅膀，成功會(huì)為此而高歌吟唱，幸福的彩虹會(huì)踏著薄霧飛舞，也正是心靈的美麗譜寫(xiě)了古典的日歷，飄來(lái)了昭君出塞的傳說(shuō)。作文
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