感恩節(jié)作文(共15篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家收集的感恩節(jié)作文,歡迎大家分享。
感恩節(jié)作文1
今天上午,仙師附小、東風(fēng)雙語(yǔ)小學(xué)情系四川地震捐款儀式開(kāi)始了。
5月12日四川汶川大地震。在地震中,有著數(shù)以萬(wàn)計(jì)的人失蹤、死亡。同學(xué)們聽(tīng)了紛紛開(kāi)啟錢(qián)包的大門(mén),獻(xiàn)上自己的一片片愛(ài)心。
災(zāi)難無(wú)情,人間有愛(ài)。有的同學(xué)捐出了自己的零花錢(qián)。五(4)班的陳敏同學(xué)捐出了一千百元錢(qián),五(1)班的某某同學(xué)甚至捐出了二千元。經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的努力,全校師生捐出了共六萬(wàn)余元,在我眼中這些不是錢(qián),這些是同學(xué)、教師的`愛(ài)心,這些是老師、同學(xué)的心意,這是全校師生伸出的一只援助之手。
雖然這些錢(qián)只能解決一小部分同胞的燃眉之急,但這是我校師生的心意。
災(zāi)難無(wú)情,人有情。一方有難,八方援助。我祝同胞們?cè)缛罩亟覉@,希望會(huì)有更多的同胞回歸祖國(guó)的母親的懷抱。
感恩節(jié)作文2
邁向成功的道路,充滿著曲折、坎坷,艱難險(xiǎn)阻,隨時(shí)都會(huì)遭遇挫折和失敗。在這個(gè)過(guò)程中,有人會(huì)支持你,讓你攀上人生的高峰,到達(dá)光明幸福的彼岸。
那么,所有的一切你能不心存感恩嗎……
所謂感恩,是“樂(lè)于把得到好處的感激呈現(xiàn)出來(lái)且回饋他人”!案卸鳌笔且?yàn)槲覀兩钤谶@個(gè)世界上,一切的一切,包括一草一木,都對(duì)我們有恩情!“感恩”是一種生活態(tài)度,是一種品德,是一片肺腑之言,“感恩”是一個(gè)人與身俱來(lái)的本性,是一個(gè)人的良知。
我們要學(xué)會(huì)感恩,去做那一只感恩的蝴蝶。一切從你開(kāi)始,相信很快會(huì)創(chuàng)造一個(gè)感恩的環(huán)境。
在感恩的環(huán)境中,你更能律己寬人,一日三省,提升智慧;在感恩的`環(huán)境中,你更能正視錯(cuò)誤,幫助他人,相攜成長(zhǎng)。
在感恩的環(huán)境中,你將不會(huì)感到孤獨(dú),更能去接受別人和愛(ài)別人……
這不就是我們想要的嗎……
感恩節(jié)作文3
早上醒來(lái),媽媽悄悄地趴在我的耳邊對(duì)我說(shuō):“今天是感恩節(jié)!”,我眨著眼睛問(wèn):“什么是感恩節(jié)呀,放煙花嗎?”,媽媽摸了摸我的頭說(shuō):“傻孩子,感恩就是要感謝給你幫助和關(guān)心的人,想想你最應(yīng)該感謝誰(shuí)。俊,我不加思索的說(shuō):“感謝爸爸媽媽?zhuān)瑥男〗o我買(mǎi)玩具、新衣服、新書(shū)包”,媽媽接著說(shuō):“對(duì),寶貝想的真好,是爸爸媽媽給了你生命。那新書(shū)包是干什么用的呀?”“是上學(xué)用的”“那你還應(yīng)該感謝誰(shuí)?”“老師……”我搶答道。
從背上新書(shū)包踏入學(xué)校的第一天。我的老師首先使我懂得了做人的道理,又教會(huì)了我很多新鮮的'知識(shí)。講臺(tái)上,您撒下點(diǎn)點(diǎn)心血,校園里您育出新蕊亭亭,對(duì)您付出的辛苦,我真誠(chéng)地道一聲,謝謝!親愛(ài)的老師,您辛苦了!
這就是我對(duì)感恩節(jié)的體會(huì),到學(xué)校后我要告訴老師,今天是一個(gè)特別溫暖的節(jié)日——感恩節(jié)!
感恩節(jié)作文4
我上幼兒園的時(shí)候,老師教了我們一首歌,歌的名字叫《感恩的心》,我很喜歡這首歌,我經(jīng)常在家里練習(xí),也在學(xué)校里練習(xí),我經(jīng)常把這首歌唱給爺爺奶奶、爸爸媽媽他們聽(tīng),每一次演唱的時(shí)候我還帶上了表演的動(dòng)作。幼兒園大班畢業(yè)典禮的時(shí)候,我們班集體還合唱了這首歌!我真的很喜歡這首歌,但那時(shí)我還不知道《感恩的心》這首歌里面包含著什么意思?現(xiàn)在上學(xué)了,總是有這樣那樣的作文題目,直到現(xiàn)在為,終于有了這個(gè)《感恩》的主題。
通過(guò)在校的學(xué)習(xí),通過(guò)爸爸媽媽的講解,現(xiàn)在的我似乎明白了一些,“感恩”到底代表了些什么?我從小到大我要感恩的人有很多,從小時(shí)候說(shuō)起,那就是奶奶、姥姥和姨奶奶,聽(tīng)媽媽講,我小的時(shí)候就是這三位奶奶帶大我的.,因?yàn)閶寢尠职忠ぷ,所以小時(shí)候我的吃穿玩都是奶奶們給我盡心盡力看管的,給我喂飯吃那是經(jīng)常的事了,讓我健康、快樂(lè)的成長(zhǎng),所以首先是她們,下來(lái)是我的幼兒園的老師們,她們也是很辛苦的,剛進(jìn)幼兒園,我們可是什么都不懂的小屁孩呀!老師們從頭教起來(lái),現(xiàn)在想想,還真是不容易呢!下來(lái)的就是我現(xiàn)在學(xué)校的老師了,老師們從進(jìn)入校園開(kāi)始就對(duì)我和我的同學(xué)們寄予了很大的希望,老師不但交給我們文化知識(shí),更重要的是老師交給了我們做人的道理,還是解決問(wèn)題的方法。班主任王老師比起其他的老師跟要辛苦一些,班上一共有52名同學(xué),這些同學(xué)們各個(gè)可是沒(méi)少給王老師惹事、生氣的呀!我們這些調(diào)皮搗蛋的同學(xué)真是讓王老師又高興又氣惱吧!不過(guò)王老師請(qǐng)您放心吧,我們已經(jīng)在慢慢地長(zhǎng)大,變得懂事,會(huì)讓您少給我們操心的。
最后要說(shuō)的是爸爸和媽媽?zhuān)麄兪俏疑钪匾膬蓚(gè)人,他們賦予了我的生命,讓我來(lái)到了這個(gè)世界上。有了這些,才有了感恩的人和感恩的一切,爸爸和媽媽為我做的實(shí)在是太多太多了,我都不知道該怎樣表達(dá)了!媽媽說(shuō):“人要懷有一顆感恩的心,這樣人就會(huì)生活的幸福、快樂(lè)”。我會(huì)記住媽媽的話,做一個(gè)懂得感恩的人。
感恩節(jié)作文5
我要感謝的人很多很多,感謝外婆,每當(dāng)我肚子餓時(shí)外婆拿起鍋鏟,端出一道道美味佳肴,每當(dāng)我放學(xué),外婆總是騎著摩托車(chē)來(lái)載我,不論晴天,不論雨天,她從不喊累,她從不遲到,是我最佳保鏢。
我要感謝的.人很多很多,感謝老師,如果我有問(wèn)題他總是不辭辛苦的教導(dǎo)我,如果我做錯(cuò)事情他總是不厭其煩地修正我,一字一字都是細(xì)心叮嚀,一句一句都是溫馨提醒,為我指引方向,為我點(diǎn)燃希望,他是我的良師,更是我的天使。
我要感謝的人很多很多,感謝朋友,只要我無(wú)聊他們會(huì)分享笑話逗我開(kāi)心,只要我難過(guò)他們會(huì)陪在身旁安慰我,一起歡笑,一起哭鬧,是我的好伙伴。
感謝外婆、感謝老師感謝我所有的朋友,謝謝你們,讓我的生活多采多姿,讓我的生活充滿歡笑。
感恩節(jié)作文6
紅豆杉等著,哪天能見(jiàn)到自己的恩人。久了,他會(huì)輕輕地呼喊恩人的名字。所以,你現(xiàn)在站在紅豆杉下靜靜地聽(tīng),你會(huì)聽(tīng)到不一樣的聲音……
紅豆杉的感恩。
紅豆杉自己也記不清了,多少年以前,他們家族有了一個(gè)傳說(shuō)。他只知道這個(gè)傳說(shuō)一定是真的。
傳說(shuō),世界上本來(lái)沒(méi)有紅豆杉,是一只名叫“愛(ài)”的紅色小鳥(niǎo)創(chuàng)造出來(lái)的。那時(shí)“愛(ài)”正沉浸在失去女兒的悲痛之中,她懷著悲傷種下了一粒種子,因?yàn)橛辛藧?ài)的眼淚的魔力,那粒種子長(zhǎng)出了不一樣的枝葉。這令“愛(ài)”也很興奮。要知道她創(chuàng)造了一種植物!“愛(ài)”便把全部精力都投入到這棵樹(shù)上,使她漸漸忘記了悲傷。而種子開(kāi)始卻不這么想,他認(rèn)為自己本應(yīng)該躺在舒適暖和的土里,卻因?yàn)橛心ЯΦ膼?ài)的眼淚,自己躺在了冰冷的土里。種子因?yàn)槭懿涣撕,甚至想要自行了斷,可“?ài)”卻在這時(shí)改變了他。一天早上,“愛(ài)”輕輕撫摸著種子頭上的泥土,溫柔的說(shuō):“謝謝你種子,你讓我忘掉了一切煩惱的事。真的,謝謝!”種子的心怦然一動(dòng),似乎明白了什么,但他卻嘴硬地說(shuō):“為了不讓她傷心我就活下來(lái)吧!
接著,這棵樹(shù)越長(zhǎng)越大,“愛(ài)”也從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么大的樹(shù),她簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。也不知道是什么原因,“愛(ài)”給這棵樹(shù)取名叫“紅豆杉”。沒(méi)過(guò)多久“愛(ài)”就死了。臨死前“愛(ài)”對(duì)伙伴們說(shuō):“拜托你們替我把這棵樹(shù)的'種子帶到各地去。謝謝!”“愛(ài)”的伙伴們照做了。紅豆杉依然忘不了“愛(ài)”,他認(rèn)為自己要報(bào)恩!所以,當(dāng)“愛(ài)”的伙伴們把種子帶到各地去的時(shí)候,他總要說(shuō)一句:“記住,無(wú)論遇到什么困難,都要懷著一顆感恩的心,別忘了是誰(shuí)創(chuàng)造我們的!”紅豆杉的兒女們也把這句話和這個(gè)故事講給兒女們聽(tīng),最后,它成為一個(gè)傳說(shuō)保留了下來(lái)。
紅豆杉等著,哪天能見(jiàn)到自己的恩人。久了,他會(huì)輕輕地呼喊恩人的名字。所以,你現(xiàn)在站在紅豆杉下靜靜地聽(tīng),你會(huì)聽(tīng)到不一樣的聲音……
感恩節(jié)作文7
我們的生命是父母賜予的,所以我們應(yīng)該感謝父母!如果沒(méi)有我們的父母,今天就不會(huì)有我們了!
爸爸媽媽?zhuān)悄銈儼盐茵B(yǎng)大的。是你教會(huì)了我如何做人。是你教會(huì)了我感恩......我想太感謝你了,即使是一輩子也無(wú)法報(bào)答。
作為一個(gè)孩子,在這個(gè)感恩的日子里,我想對(duì)你說(shuō):爸爸,媽媽?zhuān)蚁胂葘?duì)你說(shuō)謝謝!為了感謝你對(duì)我的養(yǎng)育之恩,我也想說(shuō)你已經(jīng)很努力了,為了感謝你對(duì)我的努力。
爸爸,我想對(duì)你說(shuō)我明白!我知道你平時(shí)教育我,批評(píng)我,是為了讓我成功,就像一個(gè)園丁只有不停地澆花,才能慢慢長(zhǎng)大,變成嬌艷的花朵。
媽媽?zhuān)乙蚕雽?duì)你說(shuō)我明白!我知道你教我做人的道理,不是因?yàn)閯e的什么原因,只是想讓我成為一個(gè)好人,就像紅燭只是想照亮別人的起點(diǎn),那么簡(jiǎn)單。
如果有一天,你發(fā)現(xiàn)你媽媽做的菜太咸,不好吃;如果有一天,你發(fā)現(xiàn)爸爸一直在咳嗽;如果有一天,你發(fā)現(xiàn)你的父母喜歡吃粥;如果有一天,你發(fā)現(xiàn)你的父母過(guò)馬路很慢。如果有一天,你發(fā)現(xiàn)你的父母不再愛(ài)外出。如果有這樣的.一天,它表明父母真的老了。樹(shù)想要安靜,但是風(fēng)沒(méi)有停止;孩子想被培養(yǎng),但父母不想。
有一種溫暖叫做感激。有一種心態(tài)叫做放手。有一種狀態(tài)叫做愿意放棄;有一種幸福叫做等待;有一種智慧叫做低調(diào);一個(gè)選擇是放棄。有一個(gè)清晰的叫困惑;有一種心態(tài)叫做寬容。有一種快樂(lè)叫做簡(jiǎn)單。有一種美德叫做微笑。有一種幸福叫做珍惜;有一種美叫做自信。有一種接觸叫做分享。
父母的愛(ài)就像陽(yáng)光,讓人感到溫暖。父母的愛(ài)就像涼爽的微風(fēng),吹走了我心中的煩惱。父母的愛(ài)就像滋潤(rùn)小樹(shù)的清泉......千言萬(wàn)語(yǔ),匯成一句話:爸爸媽媽?zhuān)銈冃量嗔耍?/p>
爸爸媽媽?zhuān)覑?ài)你!我想報(bào)答你的養(yǎng)育之恩。我將是一個(gè)聽(tīng)話的孩子!
感恩節(jié)作文8
人生總是有許多坎坷,但總是有許多愛(ài)我的人伸出手幫助我,我很感激,借此,對(duì)他們說(shuō)出肺腑之言……
媽媽?zhuān)銓?duì)我是那樣的慈愛(ài),養(yǎng)育了我九年,從未說(shuō)過(guò)一句怨言。自從你生下了我這胖女孩,為我的胖操了許多心,你經(jīng)常跟我說(shuō);“寶貝兒!瘦身吧!不然很多漂亮裙裙都穿不了!”我雖然有些煩,但我知道這是為我好。有的時(shí)候,我和你緊緊依偎在一起,你笑著說(shuō)我是你的“貼心小棉襖”。可有時(shí)候,你卻翻臉不認(rèn)人,比如我有時(shí)寫(xiě)作業(yè)到很遲沒(méi)有睡覺(jué),你就會(huì)把我罵得狗血淋頭,說(shuō)我錯(cuò)過(guò)晚上十點(diǎn)的`黃金發(fā)育期。但我總是想“打是親罵是愛(ài)”這是愛(ài)嗎?當(dāng)然是,我也愛(ài)你,我最親愛(ài)的媽媽。
爸爸,你總是在媽媽罵我的時(shí)候袒護(hù)我,家里的活幾乎你全包了,打掃衛(wèi)生、做飯等等,簡(jiǎn)直是個(gè)“家庭主男”嘛!有時(shí)候,老師讓我收集自己的優(yōu)秀作品,你就不辭勞苦地幫我打字,把我的勞動(dòng)成果收集起來(lái)。你總問(wèn)我是愛(ài)媽媽還是愛(ài)爸爸多一點(diǎn)?我微微一怔,但我還是靈機(jī)一動(dòng),說(shuō)“一樣愛(ài)”?赡馨!你認(rèn)為我比較愛(ài)媽媽?zhuān)鷭寢尡容^親,其實(shí)我也很愛(ài)你,只是這份愛(ài)比較含蓄,不會(huì)表露出來(lái)。有時(shí)候,你也很牛,你生我的氣了,可我卻總是和你對(duì)著干,可你還是有辦法對(duì)付我這淘氣包。這是愛(ài)嗎?肯定是,我愛(ài)你,對(duì)我最最好的爸爸。
我最好的朋友是李晗,或許你沒(méi)把我當(dāng)你最好的朋友,但你在我心中早已經(jīng)是了。一二三年級(jí)時(shí),我們總是對(duì)著干,就像仇人一樣,但現(xiàn)在不同了,一說(shuō)到二人活動(dòng),我總想起你,因?yàn)楦愫献骺偸呛苡淇,能讓我更順利地完成任?wù)。你受到老師表?yè)P(yáng),我為你祝賀。天天跟你一起回家,形成我和你這對(duì)形影不離的好朋友。我竟然想過(guò)我們從小學(xué)到大學(xué)一直是同學(xué)!這是愛(ài)嗎?一定是,這濃濃的友情,讓我享受完小學(xué)的六年。
還有許多愛(ài)我或我愛(ài)的人、幫助過(guò)我們的人,我會(huì)永遠(yuǎn)刻在心里。
感恩節(jié)作文9
通過(guò)那一次我們學(xué)校開(kāi)展感恩活動(dòng)以來(lái),就受到了大家的喜愛(ài),我也就知道了感恩,我也就學(xué)會(huì)了感恩,感恩的意思就是別人幫助了你要回報(bào)別人……
感恩感受自從我們學(xué)校開(kāi)展感恩活動(dòng)以來(lái),就受到了大家的喜愛(ài),我也就知道了感恩,我也就學(xué)會(huì)了感恩,感恩的意思就是別人幫助了你要回報(bào)別人。
在感恩活動(dòng)期間,我?guī)椭职謰寢屪隽嗽S多事情,幫爸爸拿一拿拖鞋,幫媽媽掃一掃地、倒一到垃圾,我還做過(guò)許多事情。
我以前覺(jué)得掃馬路的清潔工人干的活不好,可是我現(xiàn)在知道了,清潔工人能給我一個(gè)很美麗、干凈的生活環(huán)境,所以我要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不亂扔垃圾,還可以減輕他們的勞動(dòng)量。
我還要感謝警察叔叔是他們?cè)谔焯熵Q立在十字路口的中央來(lái)指揮交通,因?yàn)闆](méi)有了他們我們就沒(méi)有很好的交通,而且還會(huì)死亡好多的人,我要好好的遵守交通規(guī)則。
老師是我最需要感謝的人了,因?yàn)樗麄兘探o了我做人的道理,和各種知識(shí),我要在老師的教導(dǎo)下,認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了要做像老師一樣的'人。
在這里,我要對(duì)我的爸媽說(shuō)一聲:“謝謝!”我一定要好好的學(xué)習(xí)拿優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)父母對(duì)我的養(yǎng)育之恩啊!
感恩節(jié)作文10
在我的記憶之中,有很多很多的事情。傷心的事、高興的事、后悔的事、難以忘掉的.事……但有一件事情非常特別,這件事讓我學(xué)會(huì)了感恩,所以特別難以忘記。
這件事就發(fā)生在昨天,十一月四日。那天,我生病了,但是正好趕上媽媽要坐火車(chē)去外地上班?墒牵瑡寢尣](méi)有去上班,而是帶我去醫(yī)院治療。
媽媽飛快地打理完,馬上帶我出發(fā)了。一到醫(yī)院門(mén)口,她飛快地跑到兒科的護(hù)士站去掛號(hào)。沒(méi)想到,護(hù)士站前排了一列像長(zhǎng)龍一般的隊(duì)伍。排了好久,終于到我們了,一看,哇!我前面還有二十四名患者呢!
在等待的時(shí)間里,我們就一直坐在診室的門(mén)口對(duì)面的椅子上等待,媽媽為了安慰我,給我講笑話、故事。突然我狠狠地咳嗽了幾聲,胃里很不舒服,食物好像在向上頂!巴邸钡囊宦暎彝铝!媽媽趕快給我拍背,似乎我覺(jué)得媽媽很焦急,等我不吐了,她又立刻去找清潔工具,把地面清理干凈之后才帶我出去。
出了醫(yī)院之后,我們走到草叢邊,才在外面呆了一會(huì)兒,我就要回去。因?yàn)槲矣X(jué)得渾身沒(méi)勁,坐著比站著好受一點(diǎn)。媽媽就扶著我走回來(lái)了。但是,我一進(jìn)去又吐了一次,媽媽只好又去找清潔工具再次清理干凈地面,望著忙忙碌碌的媽媽?zhuān)业难劬λ崴岬摹?/p>
好了,經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的等待,終于馬上就要到我了。我們剛走進(jìn)診室,我就又感覺(jué)到不舒服。我想忍過(guò)去,但是媽媽好像知道我的感覺(jué)似的,拉著我沖出診室,站到垃圾桶旁邊,我真的又吐了一次。媽媽很耐心地把我的嘴角擦干凈,替我整理了整理衣服之后,再次走進(jìn)了診室。醫(yī)生說(shuō)我的情況不嚴(yán)重,休息幾天就行了。這時(shí)我看到媽媽緊繃的臉才放松下來(lái)。
雖然這只是一件小小的事情,但是,從中我還是可以體會(huì)到媽媽對(duì)我的關(guān)心和愛(ài),以及我生病時(shí)她的內(nèi)心有多著急。爸爸當(dāng)時(shí)雖然不在場(chǎng),但是后來(lái)他緊緊地抱著我,我也可以感受到他對(duì)我多么牽腸掛肚。
總有一天,爸爸媽媽會(huì)走不了路、吃不了不容易咬碎的食物,也會(huì)變得行動(dòng)遲緩。那時(shí),我一定會(huì)扶著他們走路,就像他們扶著我學(xué)走路一樣;我會(huì)把食物弄成小塊兒喂到他們嘴里,就像他們喂我吃飯一樣;我也會(huì)幫他們整理好衣服、擦干凈他們的手呀、臉呀、嘴巴呀……。所以從現(xiàn)在開(kāi)始,我要好好努力,可以讓父母過(guò)上好的生活。加油!相信我一定可以成功的!
感恩節(jié)作文11
記得在上學(xué)期的一天,頂著熾熱的太陽(yáng),全校師生以及各位家長(zhǎng)來(lái)聽(tīng)仲雨陽(yáng)先生的演講會(huì)。我沒(méi)有想到的是,那么熱的天,家長(zhǎng)撇下工作來(lái)參加演講會(huì)?粗议L(zhǎng)們那眼神中不僅掛滿了疲倦勞累,更充滿了對(duì)兒女的期盼和希望。不知不覺(jué),一股莫名的感動(dòng)涌上了心頭。
仲雨陽(yáng)先生的演講內(nèi)容分為兩方面:第一,成功的秘訣;第二,學(xué)會(huì)感恩。在演說(shuō)第二個(gè)方面的時(shí),全場(chǎng)三千余人都哭了,那是感動(dòng),那是同情,或許那也是內(nèi)疚。仲雨陽(yáng)先生講了許多感人事例,并且引用了一句非常恰當(dāng)?shù)?話來(lái)形容:兒行千里母擔(dān)憂,母行萬(wàn)里兒不愁。讓我懂得了要孝敬父母,關(guān)心父母,理解父母,體諒父母;努力學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí),仔細(xì)學(xué)習(xí),不枉父母的一番苦心。
感謝老師,古人有云:一日為師終生為父。這句話贊美了老師的無(wú)私和博愛(ài)。我們就是那一株茁壯的小苗;老師是燃燒的紅燭,燃燒自己,照亮別人;老師是春雨,我們就是那一寸土地。如果有選擇的權(quán)利,老師甘愿做一片綠葉去襯托紅花。所以,我們不要責(zé)怪老師的嚴(yán)格,那是無(wú)私的偽裝;不要埋怨老師的呵斥,那是關(guān)愛(ài)的體現(xiàn)。我們一定要理解老師,不辜負(fù)老師們的期望。
聽(tīng)了仲先生的演講,我懂得了感恩,不僅感恩父母,更要感謝——老師。
感恩節(jié)作文12
在下午第三節(jié)課時(shí),老師發(fā)下了一張紙,開(kāi)始上課。
老師停留了一段時(shí)間,問(wèn)大家:“同學(xué)們,你們知道今天是什么節(jié)日嗎?”話音剛落,就有同學(xué)高高地舉起了手,有的男同學(xué)索性站了起來(lái),搶著發(fā)言。而那些坐在位置上沒(méi)有舉手的同學(xué)都在絞盡腦汁地想。同學(xué)們抱著頭,眉頭緊皺,似乎都等待著老師公布答案。最后,一位同學(xué)站了起來(lái),用洪亮的聲音告訴了大家:“今天是感恩節(jié)!”“沒(méi)錯(cuò)!”老師回答,開(kāi)始放映第一張幻燈片。
首先引入眼簾的是無(wú)數(shù)朵嬌艷的鮮花圍成了一個(gè)極大的圓圈,圓圈里寫(xiě)著四個(gè)醒目的大字。這些字這么大,連高度近視的同學(xué)都看得見(jiàn)。那些大字是:學(xué)會(huì)感恩!老師讓同學(xué)們默默地注視了一下,提出了第二個(gè)問(wèn)題:“那么我們都要感恩誰(shuí)呢?”這次舉手的人似乎是剛才的兩倍多,同學(xué)們踴躍回答。他們有的說(shuō)“感恩老師對(duì)我們的關(guān)心和悉心教導(dǎo)”;有的說(shuō)“感恩同學(xué)對(duì)我們的幫助”;有的說(shuō)“感恩父母對(duì)我們的養(yǎng)育之恩”……同學(xué)們不管說(shuō)什么答案,老師都欣慰地點(diǎn)點(diǎn)頭。接下來(lái),神奇的鼠標(biāo)一點(diǎn),我們又看到了一首古詩(shī)《游子吟》。老師要求我們有感情地讀一讀這首古詩(shī)。全班同學(xué)沒(méi)有一個(gè)例外,都像一個(gè)個(gè)小詩(shī)人,極有感情地讀了出來(lái)。
這首古詩(shī)剛讀完,另一首古詩(shī)又引入眼簾。這首古詩(shī)名叫《慈烏夜啼》。題目一出來(lái),許多同學(xué)的'腦海里都升起一個(gè)問(wèn)號(hào):“|‘慈烏夜啼’是什么意思啊?”還是老師幫大家揭開(kāi)了《慈烏夜啼》神秘的面紗,并一句一句的分析給我們聽(tīng)。這時(shí),門(mén)外傳來(lái)敲門(mén)聲,可能是為了引起大家注意。老師向窗外望去,我也不例外。原來(lái)是媽媽給我送雨傘來(lái)了,她把雨傘掛在窗外,回頭深情地望了一下,匆匆地走了。這時(shí),我想到一句俗話:母愛(ài)似流水,源源不斷。父愛(ài)似青山,來(lái)得快,去得更快,F(xiàn)在,我才真正體會(huì)到這兩句話的意思,臉都紅了。她自己還要開(kāi)會(huì)呢,哪有時(shí)間給我送雨傘呢?古詩(shī)學(xué)完了,同學(xué)們把這首詩(shī)饒有感情的讀了出來(lái),我也不是個(gè)例外。
感恩節(jié)作文13
母親的愛(ài)最偉大,誰(shuí)也代替不了,來(lái)看看我母親是一個(gè)怎樣的人吧!
我有一個(gè)“狠心”的母親,一年級(jí)的時(shí)候她讓我開(kāi)始學(xué)游泳。因?yàn)槟菚r(shí)我還比較小,不敢把頭鉆進(jìn)水里,所以我學(xué)了半個(gè)月還只能站在水池邊沿。母親再也忍不住了,就把我往水里一仍,我快速地沉下去,鼻子里吸了很多水,我在水里掙扎著,最后還是教練救了我,從那以后,我慢慢地學(xué)會(huì)了游泳。現(xiàn)在我就像似一條雨兒在水中自由自在地穿梭著。是“狠心”的媽媽讓我知道了,無(wú)論做什么事都要敢于嘗試。
我有一個(gè)鼓勵(lì)我的母親,一些題目其實(shí)她是懂的,但她卻裝做不懂的樣子,讓我來(lái)解答。有些時(shí)候我和母親比賽,幾乎每次比賽都是我贏,母親這樣做,都是為了給我更多的自信。
母親做了這么多的犧牲,我們應(yīng)該回報(bào),就像《游子吟》里的——誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!
這個(gè)世界因?yàn)橛辛四赣H而不一樣:母親軟軟的,是摔跤時(shí)的安慰;母親甜甜的,是痛苦時(shí)的支柱;母親暖暖的,是寒冷時(shí)的棉被。在這里,我要祝全天下的母親永遠(yuǎn)快樂(lè),永遠(yuǎn)幸福!
我的媽媽?zhuān)且晃恍θ菘赊涞哪赣H。她為了我,從南京回來(lái),照顧我,媽媽為了我,付出了很多心血。
記得那一次,媽媽得了重感冒,放學(xué)后,我在屋里寫(xiě)作業(yè),媽媽在房間休息,那時(shí)的我,十分不懂事,一有不會(huì)的題,就大聲喊:“媽媽?zhuān)瑏?lái)一下,我有題不會(huì)了!”媽媽為了能讓我考出好成績(jī),就忍著病痛,來(lái)給我講題,知道我將難題全部做完。在這之后,我才知道媽媽那是生病。我多想為媽媽送上一杯熱茶,為她緩解病痛。
感恩,不像想象中的.那樣復(fù)雜。只要為母親倒杯茶、端杯水,在母親需要你的時(shí)候,幫助她,那就是對(duì)母親最好的安慰!
有時(shí)我在想,作為母親,僅僅是養(yǎng)育了我們嗎?倘若沒(méi)有母親的付出,母親的犧牲,母親博大無(wú)私的愛(ài),這世界還會(huì)有陽(yáng)光,有溫情,有我沉甸甸的淚水嗎?
感恩節(jié)作文14
感恩是什么?感恩是感激別人對(duì)自己的恩惠。在社會(huì)生活中缺少不了感恩,所以我們要學(xué)會(huì)感恩。
記得4月份的一天,廣州忽然下起了大雨,同學(xué)們雖然都帶了雨傘,可都被淋得渾身濕淋淋的。
一回到教室,曾老師就逐個(gè)逐個(gè)家長(zhǎng)打電話,讓他們將干凈的衣物帶來(lái)給我們換,一個(gè)個(gè)家長(zhǎng)陸陸續(xù)續(xù)的趕過(guò)來(lái)了。
在眾多家長(zhǎng)中,我們時(shí)常能看到一位家長(zhǎng)的身影―那就是楊柏輝的媽媽。她剛開(kāi)始只是想為自己的孩子帶來(lái)溫暖,可當(dāng)曾老師請(qǐng)求她幫其他的'孩子也帶一些衣服來(lái)的時(shí)候,她毫不猶豫的.一次又一次的回家拿楊柏輝的衣服給男孩子穿,她甚至把家里的拖鞋和自己已經(jīng)穿不下的小的衣服帶來(lái)給女孩子們,盡力讓全班同學(xué)都能在溫暖中上課。
我沒(méi)有受到她的恩惠,但當(dāng)我看見(jiàn)她的行動(dòng)時(shí),我的身體仿佛一剎那間給陽(yáng)光包裹住了。我想對(duì)她說(shuō)一聲:“謝謝!边@是一句發(fā)自內(nèi)心的感謝,是一句真誠(chéng)的感謝。
感恩節(jié)作文15
感恩就是在假日的清晨,早早起來(lái),輕手輕腳的忙碌,讓荷包蛋的香味彌漫整個(gè)房間……
感恩的二十個(gè)瞬間
感恩就是在假日的清晨,早早起來(lái),輕手輕腳的忙碌,讓荷包蛋的香味彌漫整個(gè)房間。
感恩就是生日的那一天給媽媽一個(gè)甜甜的吻,然后悄悄地對(duì)媽媽說(shuō):“我想去購(gòu)物”。
感恩就是穿著媽媽為我織的暖暖的毛衣,伴她走在琳瑯滿目的商店里,為她精心挑選稱(chēng)心的毛衣。
感恩就是在上學(xué)時(shí),不忘記對(duì)媽媽說(shuō)聲:“再見(jiàn)!痹侔验T(mén)輕輕帶上。
感恩就是放學(xué)回家后,擰開(kāi)橘黃的燈,認(rèn)真地寫(xiě)作業(yè),在月光下靜靜地聆聽(tīng)媽媽的腳步。
感恩就是穿著心愛(ài)的流行服裝在大街上漫步時(shí),熟悉的《世上只有媽媽好》的旋律,依舊能讓我熱淚盈眶,激動(dòng)地回憶媽媽為我忙碌的一幅幅畫(huà)面。
感恩就是拿著高分的試卷回家,望著媽媽心滿意足的笑容,心里蕩起幸福的漣漪。
感恩就是在老師的筆不經(jīng)意地滑落,趕忙默默俯身為老師拾起。
感恩就是下課后拿起粉擦去擦干凈黑板上的字跡,然后低頭認(rèn)真整理講臺(tái)。
感恩就是在匆匆騎車(chē)趕路時(shí),偶遇小學(xué)老師,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的下車(chē)駐足行禮,向老師獻(xiàn)上一份真摯的問(wèn)候。
感恩就是二十年前在臺(tái)下靜靜的`聽(tīng)老師講課,二十年后慷慨激昂的給學(xué)生上課。
感恩就是在朋友說(shuō)笑話時(shí)認(rèn)真傾聽(tīng),會(huì)意大笑,再將這個(gè)笑話與大家分享。
感恩就是在同桌上課忘帶文具時(shí)默默遞上。
感恩就是在朋友躊躇不前時(shí),像燈塔般幫他驅(qū)除心中的陰霾,并一直在不遠(yuǎn)處為他守侯。
感恩就是在與對(duì)手競(jìng)爭(zhēng)時(shí)全力以赴,在競(jìng)爭(zhēng)后的相視一笑,握手言和,互相贊一聲“真棒”。
感恩就是坐在出租車(chē)?yán)锿巴獾木吧婚W而過(guò),心情舒暢的與駕駛員東扯一句,西扯一句,然后在下車(chē)時(shí)說(shuō)聲“謝謝”,輕輕關(guān)上車(chē)門(mén),目送他急駛而去。
感恩就是接受他人一滴水,報(bào)答他人一眼泉。
感恩就是用感激的心微笑著看世界,然后揣著輕松的心情趕路。
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