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【精選】感恩朋友的作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的感恩朋友的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
感恩朋友的作文 篇1
聽寫本發(fā)到了我的桌子上，老師用驚訝的目光看著我。我轉(zhuǎn)過身看你，你微笑著對(duì)我豎起了大拇指。
那一天的語文課上，老師讓我們拿出聽寫本，準(zhǔn)備聽寫。我根本沒有復(fù)習(xí)��！我看了一眼你，你在那里認(rèn)真的寫。于是我從桌子下抽出了那本語文書，卻被你發(fā)現(xiàn)了。
你瞪了我一眼，傳了一張紙條給我：“學(xué)生哪能弄虛作假？這樣做是在騙自己，而不是在騙老師！”我回了一下：“語文課代表，你以為這是企鵝號(hào)嗎？況且我們的朋友，不用斤斤計(jì)較啊�！蹦愕�.臉突然紅得像一個(gè)紅蘋果，小聲對(duì)我說：“你覺得這次聽寫的全對(duì)能代表你會(huì)了嗎？”我一時(shí)無話可說，于是又把語文書合上。
你看見我這樣，松了一口氣�？墒悄銢]想到的是我在你不注意的時(shí)候，又從桌子下掏出了那本語文書，趕快抄了幾個(gè)詞。不料又被你發(fā)現(xiàn)了。
你的方式治不了我，所以你舉手，我卻一把拉住了你的手。
你又說：“你能不要抄了嗎？我是語文課代表，我要對(duì)你負(fù)責(zé)！我告訴你，你在這個(gè)教室能抄，但你在考場上能抄嗎？”我的心雖然有些動(dòng)搖，但我還是想保持九十分以上的水準(zhǔn)，于是我沒有和你繼續(xù)說話，而是抄語文書。
你拉著我跑到廁所，跟老師說你流鼻血了。你和我一言一語地爭論了好久。最后你平靜地對(duì)我說：“你昨天是不是沒有好好在家復(fù)習(xí)？即使你不會(huì)寫，也不能自己騙自己��！我是語文課代表，我有責(zé)任對(duì)你負(fù)責(zé)。我們趕快回去吧，你好好想想不會(huì)的生詞該怎么寫。我相信你一定會(huì)把我的話記住，再也不會(huì)這樣了�！�
我們回去后，我把桌子下的語文書放回了書包里，是啊，你說的對(duì)。我要變得誠實(shí)。
午后，聽寫本發(fā)到了我的桌子上，老師用驚訝的目光看著我。我轉(zhuǎn)過身看你，你微笑著對(duì)我豎起了大拇指。
是你讓我變得誠實(shí)。感謝你，朋友！
感恩朋友的作文 篇2
也許有些人不會(huì)像老師一樣帶我們?nèi)ブR(shí)的海洋，也不會(huì)像父母一樣告訴我這個(gè)世界的真諦。他們會(huì)告訴你一些簡短但美麗的故事，他們可能會(huì)教你玩有趣和健康的游戲。他們是我的好朋友和同學(xué)。
我要感謝我的朋友們。上課時(shí)，我們一起踴躍討論；下課后，我們一起開心地玩。他們給我?guī)砹宋⑿托腋！?/p>
我們總是一起玩好東西。我們?cè)诩澎o的角落里聽著音樂盒的音樂；我總是幫娃娃們?cè)O(shè)計(jì)家里的發(fā)型和衣服，玩得很開心。我們?cè)诓莸厣洗驖L，然后爬到樹上摘美味的漿果；月圓之夜，我們?cè)谖蓓斏现v令人毛骨悚然的鬼故事等等。感謝朋友們給我這些值得收藏和回憶的故事。
好朋友不僅在一起開心快樂，還一起分擔(dān)痛苦。有一次我考的.出奇的差，不比班上最后一名差多少。下一節(jié)課是體育課，我一個(gè)人靜靜地呆在教室里。晶瑩的淚水滑過我的臉頰。我朋友回來了。她拿出紙巾，輕輕擦去我臉頰上的淚水。她說：“別哭，考試只是考試，不要太認(rèn)真。我認(rèn)為成功和失敗對(duì)你來說同等重要。讓失敗屬于過去，勝利屬于未來�！甭牭竭@里，我抬起頭，和她一起去操場上上體育課。
它們就像清新的微風(fēng)，吹散了我悲傷的煩惱；它們像一顆燦爛的綠寶石，照耀在我童年的道路上：它們像一個(gè)美麗的幻想曲，清洗著我的靈魂。謝謝做了五年同學(xué)的朋友們。你帶給我的不僅僅是有趣的游戲，優(yōu)美的歌曲，還有令人難忘的回憶！
感恩朋友的作文 篇3
一個(gè)人，如果沒有朋友，可以說什么都沒有。而同學(xué)的同窗友情，多年來的朝夕相處，也會(huì)在一瞬間消失，一瞬間感動(dòng)，幾年來，雖然只有短暫的一瞬間，可是我們?cè)谝黄鸪瑁璩褠�，歌唱希望，歌唱拼搏，融進(jìn)了我們的深情厚誼。
人們常說，戰(zhàn)友與同學(xué)的友誼是世界上最誠摯的最永恒的友誼，我們擁有這其中的一個(gè)，難道我們不幸福，不快樂么！我們應(yīng)該感謝同學(xué)們給了我們這樣的.友誼，人生的歲月是一串串珍珠，漫長的歲月是一組組樂曲，而同窗友情是其中最璀璨的珍珠。也是最精彩的樂章。
在朝霞中，我們攜手走進(jìn)校園，夕陽中，我們并肩回家；課堂上，有我們互助的身影；操場上，有我們快樂的足跡；在比賽的時(shí)候，一個(gè)眼神，我們就會(huì)心領(lǐng)神會(huì)；實(shí)驗(yàn)時(shí)，一個(gè)手勢，我們就會(huì)珠聯(lián)璧合.......
曾經(jīng)多少個(gè)朝朝暮暮，沉淀了我們美好的友誼，也給我們留下了美好的回憶.......
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