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    1. 感恩的作文600字

      時(shí)間:2022-10-10 13:18:24 感恩 我要投稿

      【精華】感恩的作文600字9篇

        在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹沂占母卸鞯淖魑600字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      【精華】感恩的作文600字9篇

      感恩的作文600字 篇1

        這世上,有那么一個(gè)人,會(huì)使我笑,也會(huì)讓我哭?梢哉f(shuō),她是我人生中最重要的人,目前沒(méi)有之一。

        她,是我忠誠(chéng)的老司機(jī)。每到六點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)喊我起床。不管是風(fēng)吹日曬,還是狂風(fēng)暴雪,都能按時(shí)送我上下學(xué)。有一次下大雪,中午的時(shí)候她送我吃午飯,那時(shí)馬路上都是冰,有凸冰,也有滑冰,可真謂是“千溝萬(wàn)壑"。我放學(xué)出來(lái)看到她時(shí),全身上下都是雪,簡(jiǎn)直就是一個(gè)老年版的“白雪公主”。我瞬間熱淚盈眶,肆虐陰寒的冬季,而我的心,卻是暖融融的。

        她,是我專屬的營(yíng)養(yǎng)師。看我這“魁梧”的身材就一定知道我的營(yíng)養(yǎng)師,一定不簡(jiǎn)單。她很注意我的營(yíng)養(yǎng)均衡,別看我現(xiàn)在有點(diǎn)胖,但我小時(shí)候可是個(gè)小瘦子,她為這事可操了不少心,天天就想辦法。有一段時(shí)間,不知她放了什么大招,令我胃口大開(kāi),就成了如今的這幅“熊樣”了!

        她,也是我的啟蒙老師。從小她就教我怎樣是好的,什么是錯(cuò)的,什么是對(duì)的。到了小學(xué)就教我熱愛(ài)學(xué)習(xí),如何待人,怎么處事…不僅口頭說(shuō)說(shuō),而且在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中,也無(wú)時(shí)不刻以身示范地教育著我,這些對(duì)我來(lái)說(shuō),不僅是受之不盡的知識(shí),更是我一生的財(cái)富。

        她,更是我一生最牽掛的人。每次只要在重要的場(chǎng)合,一提到她,我就忍不住淚奔,你說(shuō)我的淚點(diǎn)是不是太低?有一次我玩手機(jī)有些“積極”,被老師批評(píng)了,本來(lái)之前只有內(nèi)疚,也沒(méi)什么別的想法。但當(dāng)老師一提到她的時(shí),我那不爭(zhēng)氣的眼淚,瞬間奪眶而出……

        是她把我拉扯大的,從小父母就去外地打工,小時(shí)候的我也很頑皮,為此她操了不少心!爸已阅娑谛校妓幙嗫诶诓!币粋(gè)忠言,一個(gè)良藥都是她;一個(gè)逆耳,一個(gè)苦口都是我;利于行,利與病,都是她對(duì)我的恩,對(duì)我的愛(ài)!

        她一一就是我的奶奶,是我一生最感恩的人。

      感恩的作文600字 篇2

        生活需要一顆感恩的心來(lái)創(chuàng)造,一顆感恩的心需要生活來(lái)滋養(yǎng)。

        ——題記

        活在世上,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。學(xué)會(huì)了感恩,你才會(huì)體會(huì)到幸福,你才會(huì)體會(huì)到快樂(lè)。我感恩生活哺育了萬(wàn)物生靈,引導(dǎo)我們走入五彩繽紛的世界,使我們感受到生活的美妙。

        生活給開(kāi)闊的眼界。世界萬(wàn)物多種多樣:風(fēng)情萬(wàn)種的花都巴黎,美麗迷人的藍(lán)色海岸,舉世聞名的美國(guó)大大峽谷,普羅旺斯國(guó)際薰衣草莊園,風(fēng)景秀麗的塞舌爾……一切都是世界給予我們最美妙的禮物。

        生活給了我敏銳的聽(tīng)覺(jué)。各種各樣的聲音遍布整個(gè)地球,音樂(lè)在耳邊如瀑布般流瀉,緩緩流淌抵達(dá)人的心靈,撥動(dòng)人的神經(jīng),使我們感受到音樂(lè)的魅力,使我們得到音樂(lè)的啟迪。聽(tīng)覺(jué)可以使我們聽(tīng)聽(tīng)他人的意見(jiàn),美妙的聲音可以使我們身臨其境。只要你用心靈感受,嘈雜的噪音自然會(huì)被過(guò)濾,剩下的絲絲涓流般的聲音會(huì)讓你感到很享受。

        生活給了我靈敏的嗅覺(jué)。氣味無(wú)處不在,一聲聲呼吸將它帶入了鼻腔內(nèi)。各種氣味連續(xù)不斷的鉆入鼻子:春季溫和里牡丹的清新芬芳,夏季炎熱里茉莉花的馥郁,秋季干燥里桂花的丹桂飄香,冬季寒冷里梅花的氣味芬芳……蔓延著的氣味使你心醉神迷。

        生活給我們的生活留下了痕跡。從出生開(kāi)始,一直到現(xiàn)在我們經(jīng)歷了無(wú)數(shù)件事情,有的給我們留下了深刻的印象,有的卻淡然無(wú)憶。這就是生活的奇妙。

        生活給了我太多太多,熱血的心靈讓我學(xué)會(huì)去感恩生活,健康的軀體讓我有能力裝點(diǎn)生活……我深知生活不是華麗到令人望塵莫及的雜志封面,而是一扇窗,先是讓你放眼觀望,接著打開(kāi)門讓你融入它。生活水平夠不夠高并不是最重要,最終每個(gè)人都應(yīng)該懂得自己不應(yīng)該僅僅是活著,而是生活著。幸好,生活讓我學(xué)會(huì)了感恩——心中存放著感恩,知道自己為什么生活著。我感恩生活,它讓我感受了世間萬(wàn)物,讓我生活著。

      感恩的作文600字 篇3

        11月26日那天是感恩節(jié),那天下午,我哭了,哭得是那么的`傷心,那么的難過(guò)。你們一定會(huì)說(shuō):“一個(gè)堂堂正正的男孩怎么會(huì)哭呢?真是沒(méi)出息。告訴你吧,我為自已的嬌橫、自私而哭。那淚水是自責(zé)的、悔恨的淚水。

        那天下午第一節(jié)課,我們?cè)诮淌依铮谧砸训奈蛔由下?tīng)廣播,演講有關(guān)《感恩》這個(gè)主題的演講。當(dāng)我們聽(tīng)到一位叔叔說(shuō):“你曾經(jīng)為自已的媽媽爸爸洗過(guò)一次腳沒(méi)有,洗過(guò)手沒(méi)有?我們的媽媽從小把我們養(yǎng)大,你們關(guān)心過(guò)你們的媽媽沒(méi)有?”聽(tīng)了這話,我努力地回想自已為父母做過(guò)什么。可是我怎么也想不出自已曾做過(guò)什么。因?yàn),我一點(diǎn)事都沒(méi)有做,既沒(méi)有給媽媽爸爸洗腳,出沒(méi)有給爸爸媽媽洗手,更可悲的是,已讀六年級(jí)的我,連爸爸媽媽的生日都不記得,而自已的生日卻記得牢牢的,每一次過(guò)生日,如媽媽不如我的意,我還跟媽媽吵架,現(xiàn)在我真是恨死我自已了,我根本就沒(méi)有想過(guò),每次我們過(guò)生日的時(shí)候,就是媽媽生我們的艱辛之日,那天媽媽她是那么的痛苦,才把我們生出來(lái),可是,我們卻把父母親的生日都忘記了,只是自私地為自已的生日著想……你說(shuō),我能不自責(zé)嗎?

        那天,感恩節(jié)活動(dòng)結(jié)束后,我想:我一定要給爸爸媽媽洗一次腳,洗一次手,幫他們洗一次衣服,做力所能及的家務(wù)事,讓爸爸媽媽休息一下,更重要的是,我要親自對(duì)爸爸媽媽說(shuō)一聲:“對(duì)不起!”讓爸爸媽媽原諒我。今后我一定尊重爸爸媽媽。用一顆感恩的心去尊重他們。

        同時(shí),我還要感恩我的第二個(gè)父母,那便是尊敬的老師,我也要謝謝他們,謝謝他們教會(huì)了我怎樣讀書,怎樣做人,怎樣感恩。沒(méi)有老師的教育,我不會(huì)有今天的知識(shí),更不會(huì)懂得怎樣做人的道理。在此,我要深情地對(duì)老師說(shuō)一聲,謝謝您――老師!你們辛苦了。

        感恩的心,感謝有你,我要努力學(xué)習(xí),用一顆感恩的心,感謝世上所有關(guān)愛(ài)我的人。

      感恩的作文600字 篇4

        什么叫感恩?感恩是指:你對(duì)一個(gè)沒(méi)有關(guān)系或者關(guān)系不夠親密的人給予你幫助所產(chǎn)生的一種虧欠心理。設(shè)想假如生活中沒(méi)有感恩,那世界將會(huì)變得冷酷無(wú)情,所以我們應(yīng)懷著一顆感恩的心對(duì)待萬(wàn)事萬(wàn)物。

        這段日子,我讀了一本書——《感悟父愛(ài)母愛(ài)》。它講述的不僅僅是三百多個(gè)感人的小故事,還通過(guò)這些故事告訴大家一些道理,促使我付諸行動(dòng),所有的感悟都?xì)w集于兩個(gè)字——感恩。讀完這本書,我明白了怎樣去換位思考,怎樣去體諒父母乃至他人。要知道,當(dāng)別人幫助你的時(shí)候,他們的心里僅僅是體會(huì)著付出那一刻時(shí)的快樂(lè),而不是希望得到你的回報(bào);是否你接受了他人的幫助,就一句也不言謝呢?

        我家樓下經(jīng)常有人在修剪花草樹(shù)木,機(jī)器發(fā)出的“嗡嗡嗡”聲音很吵,弄得我聽(tīng)音樂(lè)的心思都沒(méi)有了,我恨不得跑到窗口朝工人大喊幾聲,發(fā)泄我內(nèi)心的不滿,來(lái)阻止這些噪音,并希望立刻停止。中午,太陽(yáng)火辣辣的,是一天中最熱的時(shí)候。我吃好飯,經(jīng)過(guò)陽(yáng)臺(tái),發(fā)現(xiàn)那些園林工人還在工作,那一刻,我怔住了!難道這僅僅是一項(xiàng)工作嗎?他們是在綠化小區(qū)、美化環(huán)境呀!為了讓小區(qū)更美麗,黃埭更美麗,他們頂烈日,冒酷暑,想到這兒,我為自己先前的想法感到羞愧。園林工人辛勤的付出,得到的卻是我內(nèi)心對(duì)他們的不滿,也許如我一樣的人的想法還不在少數(shù)。于是,我跑下樓給他們每人送去一瓶冰礦泉水,看著他們不停地推讓,繼而接下水時(shí)那樸實(shí)滿足的樣子,我欣慰地笑了。我得到了快樂(lè),感覺(jué)自己也被幸福包圍著。

        古人云:魚(yú)知水恩,乃幸福之源也。常懷一顆感恩之心去做人做事,你會(huì)感到快樂(lè)無(wú)比。

      感恩的作文600字 篇5

        每一個(gè)人都有自己喜歡的老師,如說(shuō)話像連珠炮,愛(ài)穿裙子的語(yǔ)文老師;上課怪招迭出,下課和同學(xué)們打成一片的體育老師;或者可能是人物、動(dòng)物、植物,都畫得栩栩如生的美術(shù)老師等等。但我卻喜歡風(fēng)趣幽默,走路像一陣風(fēng)的我的數(shù)學(xué)老師——王老師。

        “叮鈴鈴——”上課了,剛開(kāi)始教室里還算是安靜,可是當(dāng)一群調(diào)皮的男孩子進(jìn)入教室后,教室瞬間亂成了一鍋粥,班長(zhǎng)一直在喊:“安靜!安靜!”可是教室里怎么也安靜不下來(lái)。這時(shí)不知道是誰(shuí)大喊一聲:“王老師來(lái)了!王老師來(lái)了!”話音未落,教室的門口便閃現(xiàn)了王老師的身影。

        只見(jiàn)她一頭中長(zhǎng)發(fā)披在肩上,濃濃的眉毛下是一雙炯炯有神的大眼睛,碎花裙子隨風(fēng)擺動(dòng),在陽(yáng)光下襯的如雪的皮膚白得發(fā)亮。她一眼鎖定了那位正要逃回位子上的王同學(xué),王同學(xué)便立刻像霜打了的茄子——蔫了,趕緊灰溜溜地回到了座位上,我們都以為老師一定要批評(píng)他。這時(shí)老師說(shuō):“王同學(xué),你在干什么?剛剛是在模仿大蝦嗎?別說(shuō),還挺像的。”聽(tīng)完這話,全班都笑得直不起腰,連王同學(xué)也長(zhǎng)舒一口氣,竟忍不住“咯咯咯”地抖著肩膀笑了起來(lái)。王老師接著補(bǔ)充說(shuō):“但是下次要注意上課時(shí)間哦,好了,同學(xué)們,讓我們打起精神來(lái),上課!”我們立馬收起了笑聲,個(gè)個(gè)精神飽滿挺直了腰板,王同學(xué)神情也變得嚴(yán)肅認(rèn)真起來(lái)了。

        “我們今天講……”老師,拿起一根粉筆,在黑板上寫了今天要學(xué)的題目。一節(jié)課,老師時(shí)而一本正經(jīng)的說(shuō),時(shí)而龍飛鳳舞的寫,我們完全被老師吸引著。

        “叮鈴鈴——”下課鈴響了,她竟像計(jì)算好時(shí)間一樣,學(xué)習(xí)的知識(shí)也剛剛好結(jié)束,“同學(xué)們,那我們下節(jié)課再見(jiàn)!”說(shuō)完便大步流星的走出了教室,很快便消失在了走廊里。

        這就是我最喜歡的老師,一位風(fēng)趣幽默,雷厲風(fēng)行,學(xué)識(shí)過(guò)人的老師,我喜歡我們的數(shù)學(xué)老師——王老師!

      感恩的作文600字 篇6

        人生道路,曲折坎坷,不知有多少艱難險(xiǎn)阻,甚至遭遇挫折和失敗。在危困時(shí)刻,有人向你伸出溫暖的雙手,解除生活的困頓;有人為你指點(diǎn)迷津,讓你明確前進(jìn)的方向;甚至有人用肩膀、身軀把你擎起來(lái),讓你攀上人生的高峰……你最終戰(zhàn)勝了苦難,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,駛向光明幸福的彼岸。那么,你能不心存感激嗎?你能不思回報(bào)嗎?感恩的關(guān)鍵在于回報(bào)意識(shí);貓(bào),就是對(duì)哺育、培養(yǎng)、教導(dǎo)、指引、幫助、支持乃至救護(hù)自己的人心存感激,并通過(guò)自己十倍、百倍的付出,用實(shí)際行動(dòng)予以報(bào)答。

        有一個(gè)故事,在十七世紀(jì)初,到達(dá)美洲的移民遇到了難以想象的困難,處在饑寒交迫之中,在印第安人的幫助下,移民們終于獲得了豐收,在歡慶豐收的日子,移民為感謝上帝和印第安人的真誠(chéng)幫助,創(chuàng)立了感恩節(jié)。

        感恩更是中華民族的傳統(tǒng)美德!帮嬎荚础钡墓庞(xùn)家喻戶曉,“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)”的思想老少皆知。千古絕唱“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”,表達(dá)了兒女對(duì)母親的恩惠報(bào)答不盡的感情,讓感恩的思想深深根植于每個(gè)華夏子孫的心中。

        我們應(yīng)該做一個(gè)懂事的孩子,我們總說(shuō)自己懂事,真正懂事的人應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)控制自己的情緒,學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)自己的心情,不要因?yàn)閯e人的在乎而放縱自己的情緒,不要因?yàn)閯e人的真愛(ài)而肆意的宣泄自己的心緒,越是在乎你的人越會(huì)為你付出,不為你有所回報(bào),不為你會(huì)因此感恩,只因?yàn)樗嬲年P(guān)心你,真正的在乎你,而事實(shí)又有幾人能夠明了她們的用心?

        讓感恩流露在我們的心中,讓我們延續(xù)感恩的美德,讓感恩在我們的心中根深蒂固,讓感恩成為我們的心中永不泯滅的信念!

      感恩的作文600字 篇7

        感謝天地,感謝命運(yùn),感謝一切一切的所有,天地雖寬,道路坎坷,但是只要心中有愛(ài),心存感恩,就會(huì)努力做好自己,花開(kāi)花落也一樣會(huì)珍惜。

        感恩是積極向上的思考和謙卑的態(tài)度,它是自發(fā)性的行為。當(dāng)一個(gè)人懂得感恩時(shí),便會(huì)將感恩化做一種充滿愛(ài)意的行動(dòng),實(shí)踐于生活中。一顆感恩的心,就是一個(gè)和平的種子,因?yàn)楦卸鞑皇呛?jiǎn)單的報(bào)恩,它是一種責(zé)任、自立、自尊和追求一種陽(yáng)光人生的精神境界!感恩是一種處世哲學(xué),感恩是一種生活智慧,感恩更是學(xué)會(huì)做人,成就陽(yáng)光人生的支點(diǎn)。心理學(xué)家們普遍認(rèn)同這樣一個(gè)規(guī)律:心的改變,態(tài)度就跟著改變;態(tài)度的改變,習(xí)慣就跟著改變;習(xí)慣的改變,性格就跟著改變;性格的改變,人生就跟著改變,愿感恩的心改變我們的態(tài)度,愿誠(chéng)懇的態(tài)度帶動(dòng)我們的習(xí)慣,愿良好的習(xí)慣升華我們的性格,愿健康的性格收獲我們美麗的人生!

        如果你是一個(gè)苦惱的人,你應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)楦卸魇球?qū)除你的苦惱的一劑良方妙藥;如果你是一個(gè)對(duì)生活心灰意冷的人,你應(yīng)學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)楦卸鞯臅r(shí)候就是你的身心得到溫暖的時(shí)候;如果你是一個(gè)郁郁不得志的人,你應(yīng)學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)楦卸鲿?huì)使你的心情漸漸舒暢,漸漸平和;如果你是一個(gè)被生活壓得喘不過(guò)氣來(lái)的人,你應(yīng)學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)楦卸鲿?huì)使你逐步釋放重負(fù)、放松身心;如果你是一個(gè)只顧索取的人,你更應(yīng)學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)楦卸鲿?huì)使你變得會(huì)適當(dāng)?shù)亟o予;如果你是一個(gè)快樂(lè)的人,你也應(yīng)學(xué)會(huì)感恩,這樣,你的快樂(lè)就會(huì)取之不盡......

        對(duì)別人感恩,相應(yīng)會(huì)得到他人對(duì)你的感恩,所以你是得到了兩份好心情。學(xué)會(huì)感恩,就是學(xué)會(huì)了長(zhǎng)存感激之情,永存愛(ài)心。愛(ài)的力量是非凡的,它會(huì)把一個(gè)人塑造得更為完美。外國(guó)有一個(gè)感恩節(jié),可咱們中國(guó)卻沒(méi)有,那倒無(wú)妨,咱們何不把每一天都當(dāng)作感恩節(jié)來(lái)過(guò)呢。

      感恩的作文600字 篇8

        小時(shí)候,我家里的生活一般,那時(shí)家里雖然也有洗衣機(jī),但秉承勤儉持家的媽媽卻總是為了省電,寧愿用手洗衣服。這讓我很難忘。

        那時(shí)媽媽還年輕,也是一個(gè)漂亮的女子,有著細(xì)膩的肌膚和滑嫩的雙手。每當(dāng)我出去玩耍歸來(lái)把衣服弄臟,媽媽總會(huì)說(shuō):“你呀,一天真不讓人省心!彪m然嘴上埋怨,卻還是馬上倒一盆水,然后把我換下來(lái)的臟衣服泡進(jìn)盆中認(rèn)真仔細(xì)的搓洗干凈。如此日復(fù)一日,媽媽用溫暖的雙手幫我洗凈衣服,卻讓冰水和洗衣粉在她的手上留下了道道細(xì)小的裂痕。

        一晃幾年過(guò)去了,我已經(jīng)上五年級(jí)了,個(gè)頭長(zhǎng)的比媽媽還要高一些。我學(xué)會(huì)了知識(shí),學(xué)會(huì)了長(zhǎng)大,也學(xué)會(huì)了面對(duì)和克服遇到的困難。我覺(jué)得自己已經(jīng)長(zhǎng)大,可以為媽媽分擔(dān)一些家務(wù)了。

        有一次,我放學(xué)回來(lái)看見(jiàn)床上堆著一些臟衣服,于是我就問(wèn)媽媽:“媽媽,您是不是又要洗衣服啦?我來(lái)幫你洗吧!眿寢屨f(shuō):“謝謝大兒子啦,媽媽不用你幫忙,你趕快去寫作業(yè),不用你管了!薄皼](méi)事兒,我今天作業(yè)少,我也想幫你洗。”媽媽疼愛(ài)的撫摸著我的頭說(shuō):“你趕快去寫作業(yè)吧,早寫完早沒(méi)事。不用管了,也沒(méi)多少衣服,媽媽一會(huì)就洗完了。瞅瞅你跑這一頭汗,媽給你擦擦!闭f(shuō)完,便拿毛巾給我擦干了頭上的汗水。

        打開(kāi)作業(yè)本,我想起了曾經(jīng)往事,也沒(méi)有心情寫作業(yè)了。我一把拉開(kāi)房門,抱緊媽媽,不知該說(shuō)些什么,更不知該干什么。只是弱弱的叫了一聲媽媽,滿心的感激洶涌而來(lái)。媽媽也把我抱住,溫柔的撫摸著我的面頰,感受到媽媽手上的粗糙,我的眼淚再也忍不住流了下來(lái)。

        每當(dāng)我有臟衣服時(shí),我都會(huì)想起那雙手,那就是媽媽的手,有些粗糙,卻又永遠(yuǎn)溫暖的手.......

      感恩的作文600字 篇9

        感恩,是個(gè)熟悉而又陌生的字眼。我們也要感恩,更要學(xué)會(huì)感恩。

        我們將臨期末考試之際,復(fù)習(xí)就成了頭等大事。因?yàn)槲覀儼嗑褪且蝗骸盀貘f”,上次圣誕節(jié)活動(dòng)時(shí),被書記逮了一個(gè)正著。書記拿老師出氣。老師拿我們出氣。就因?yàn)檫@事,老師給我們上了“n”堂教育政治思想課。說(shuō):“你們就不能體諒體諒老師,我一天站在講臺(tái)上為你們講課,你們一等我走了就嘰嘰喳喳,男生和女生一天就知道說(shuō)。我教書十幾年,從沒(méi)帶過(guò)你們這幫學(xué)生。要是有機(jī)會(huì),我現(xiàn)在就不給你們帶了。我又不是稀罕那兩個(gè)獎(jiǎng)金呀,總比被你們活活氣死好。你們一天把老師急得生病,我還想多活幾年那,大不了不管你們了。你們還懂不懂得感恩老師,感謝老師呀!”屢次的教育讓我們斗志昂揚(yáng)的“奮戰(zhàn)”激情,都快磨完了。我們上完教育課后,心里都拔涼拔涼的。我們應(yīng)該感謝老師,感謝他教育我們多年?墒歉卸魇嵌喾矫娴,并不代表你了就是感謝老師了。我認(rèn)為我們不僅應(yīng)該感恩于老師,老師更應(yīng)該感恩于學(xué)生。我打一個(gè)比方,學(xué)生如果不愿意接受老師的教育,請(qǐng)問(wèn),不計(jì)其數(shù)的教師是不是都丟了飯碗呢?假如我們都不愿上學(xué),請(qǐng)問(wèn)教師這個(gè)行業(yè)又怎能誕生呢?

        既然學(xué)生應(yīng)該感恩老師,那么老師更因該感恩與學(xué)生為他們找到了飯碗。這個(gè)社會(huì)也應(yīng)該如此。世界上如果沒(méi)有小偷,那么警察從何而來(lái)那?世界上沒(méi)有垃圾,又從那里來(lái)的清潔工呢?如果得不到群眾的支持,領(lǐng)導(dǎo)們?nèi)ス苷l(shuí)呢?父母如果破壞孩子的立場(chǎng),又怎會(huì)得到孩子的尊重呢?

        我們想一想,我們做到了感恩嗎?小偷和警察懂得互相尊重,清潔工懂得沒(méi)有垃圾就沒(méi)有工作,領(lǐng)導(dǎo)懂得尊重人民才方可深得民心……感恩,如此簡(jiǎn)單,你我快行動(dòng)吧!

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