關(guān)于學(xué)會感恩作文十篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的學(xué)會感恩作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
學(xué)會感恩作文 篇1
學(xué)會感恩？我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)會感恩？我們不能學(xué)別的嗎？學(xué)會感恩有什么用？為什么我們每個人常常說；做人應(yīng)該有一顆感恩的心，應(yīng)該學(xué)會感恩。
我父母從小就教導(dǎo)我說；做人應(yīng)該要有一顆感恩的心，做人應(yīng)該學(xué)會感恩，你要學(xué)會感恩你的朋友，親人，父母以及天下人。我小時候常常聽這些就非常厭煩，常常想；做人為什么要有一顆感恩的心？為什么要感恩朋友，感恩親人以及感恩天下人呢？學(xué)會感恩有什么用？我小時候這樣想。我父母又教導(dǎo)我說；做人首先應(yīng)該有一顆心，有感恩的心，要學(xué)會感恩，如果你連這樣的心都沒有你還算得了人嗎？也許你會這樣說；學(xué)會感恩？我為什么要學(xué)會感恩呢？我還小呢我長大后學(xué)會也不遲你會這樣說我父母對我說。我對我父母說；對呀我還小呢我為什么從現(xiàn)在開始要必須學(xué)會感恩呢？我用懷疑的眼神看著我父母說。我父母對我說；是你還小可是呢，這樣的好習(xí)慣得從小時候養(yǎng)成才好比如說；鍛煉身體，早睡早起還剛才說的感恩也重要所以說你要現(xiàn)在也就是說小時開始要學(xué)會感恩，感恩你的朋友，感恩你的父母，感恩你的親人以及天下所有人。還有你得有一顆感恩的心，有一顆赤子之心！我父母從小到達(dá)就這樣教導(dǎo)我。
我父母對我說的話現(xiàn)在也縈繞我的耳邊，現(xiàn)在我長大了我現(xiàn)在知道了我父母對我說的話的意思。我現(xiàn)在從真心感謝我的父母感謝他們這樣教導(dǎo)我，感謝他們讓我知道了怎樣去感謝我的親人，我的朋友，以及天下所有人。說道感恩我們首先要有一顆感恩的心要有一顆赤子之心。
生活在這世界的每一個人常常說做人應(yīng)該做一名有感恩的心的人，要學(xué)會感恩我們最愛的人，我們常常不停地說感恩，感恩這兩個詞可是我們不知道我們說的感恩是否來自我們的真心。我們來舉個例子如果一個人在外面幫忙別人，在朋友面前顯得彬彬有禮，在外面處處喊做人應(yīng)該有一顆感恩的心，應(yīng)該有一顆赤子之心。可是我們永遠(yuǎn)不知道這個在外面幫忙別人，在朋友面前顯得彬彬有禮的人，在外面處處喊做人應(yīng)該有一顆感恩的心，要有一顆赤子之心是一個有一顆赤子之心的人呢？
我覺得這能表現(xiàn)得清清楚楚如果我們要做一個有教養(yǎng)，有品格的人，有感恩的心的人要從自己家庭里開始，要從自己開始，要從現(xiàn)在開始！
生活在這世界的每一個人要學(xué)會感恩，要學(xué)會感恩父母，感恩朋友，感恩親人以及感恩天下所有人。讓我們一起從現(xiàn)在開始學(xué)會感恩吧你們愿意嗎？
學(xué)會感恩作文 篇2
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自我；感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜。”相信大家都聽過這首歌吧。
每個人都有自我的父母，他們撫養(yǎng)我們，教育我們，給予我們家的溫暖，他們對我們的恩情很重，我們應(yīng)當(dāng)報答他們，學(xué)會感恩。
在你的成長過程中，必須有許多人幫忙過你。比如，老師。老師，許多人都把他比作辛勤的園丁，而我們，就是他哺育的花朵，他授予你知識，帶你到知識的海洋里的遨游，他給予你智慧，讓你在人群中出類拔萃。我們也要用優(yōu)秀的成績報答他們，成為對祖國對人類有用的人才。
“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報�！碑�(dāng)我們享受著家人、朋友、老師的恩情時，我們應(yīng)當(dāng)報答。當(dāng)我們有潛力幫忙別人時，應(yīng)當(dāng)友愛無私，不圖回報，唯有如此，我們的國家才是和諧的國家，我們的生活才是完美幸福的生活。我們要學(xué)會感恩，作一個有情有義的人。讓我們一齊吟唱《感恩的心》。
學(xué)會感恩作文 篇3
我一直認(rèn)為，感恩別人就是感恩對自己有大恩大德的人，但從那件事起，我這個觀點改變了。
記得那是一個星期六上午，我剛剛寫完作業(yè)，發(fā)現(xiàn)我的表弟們都圍在餐桌旁，不時發(fā)出“咯咯咯"“嘻嘻嘻”的笑聲。我好奇地湊近一看，他們手里拿著一張張五顏六色的小紙片。再仔細(xì)看，發(fā)現(xiàn)里面的內(nèi)容都是一些如“昨天媽媽教我了一個不會的題”、“媽媽昨天給我做了一頓豐盛的晚餐”之類的話。我問表弟們:“你們?yōu)槭裁催B如此小的事情都要感恩？”他們個個瞪大眼睛看著我，異口同聲地說:“我們身邊每一件事情都需要感恩，難道哥哥你不認(rèn)為該如此嗎？”他們見我不吭聲，繼續(xù)說起來:“每個人為你做事都不是理所當(dāng)然的，所以要去感謝他們。"
我聽后感到自愧不如，我比他們大了五歲，卻從未想過這個問題。他們這么小就懂得如此大的道理，作為哥哥我沒有給弟弟們做個好榜樣，反而讓弟弟們給我上了深刻的一課。想著想著，我似乎被某種記憶強行抓住了注意力。
我突然想起，以前我經(jīng)常把我穿過的衣服寄給他們，也經(jīng)常收到他們寄過來的信，上面經(jīng)常畫著一幅畫，畫里經(jīng)常畫著一個人，嘴里說著用拼音代著的“謝謝”。這么小的孩子己懂得感恩，真是不容易�？赡菚r我卻并未在意，現(xiàn)在想來，感恩是一種態(tài)度。是你對幫助自己的人應(yīng)有的一種情感。感恩，也是一種修養(yǎng)，使人與人之間更加融洽美好。因此，感恩，不論大小;感恩，應(yīng)該從受到的任何幫助做起。
感謝你們，我的表弟們，讓我明白了這個道理！
學(xué)會感恩作文 篇4
朋友們，當(dāng)你有一些康乃馨、一枝香水百合，你會把它們送給誰呢？我自然是要送給我的媽 媽。
媽 媽在大名城開了家服裝店，經(jīng)過她的辛苦打拼，今年她又開了家分店。別人都用羨慕的眼光來關(guān)注我的媽 媽，我卻嫌她對我的關(guān)心越來越少。
于是，我對學(xué)習(xí)放松了，天天晚上背著書包到了龍文教育，參加了那兒的作業(yè)吧。有時管不住自己，便和一個同學(xué)探討玩什么游戲更加驚險刺激，然后再把當(dāng)天的作業(yè)敷衍了事。媽 媽得知我的狀況后，朝我罵了一通。說什么快畢業(yè)考了，我還沒有一點兒緊張的表現(xiàn)，態(tài)度特別不端正。我心里想：你天天忙著服裝店，哪有心思管我呢？不管我就什么都不要管嘛。有時還跟媽 媽唱對臺戲。
一天下午放學(xué)后，我感覺非常饑渴，到了媽 媽的服裝店，看到桌面上有一盒盒飯，打開后，哇，我喜歡的雞腿飯！我更餓了，正想偷吃幾口，媽 媽請的店員陳姐過來說：&ldqu;奕源，你媽 媽剛進(jìn)貨回來，中午的飯還沒有吃呢，這是我剛才幫她訂的盒飯。&rdqu;我愕然了，媽 媽竟然連午飯還沒有吃，我還要搶她的飯來吃，一絲愧疚籠上心頭。
我到抽屜里拿了五元錢，買了瓶冰紅茶回來坐在店里正準(zhǔn)備喝，只聽媽 媽對陳姐說：&ldqu;今天太熱了，跑到服裝城進(jìn)貨，那里面摩肩接踵，把我擠得連氣就快透不過來了。到了現(xiàn)在連一口水還沒喝著。&rdqu;她邊說邊用手帕擦著汗。
我再仔細(xì)端詳媽 媽的臉：皺紋襲上了眼角，媽 媽不老的神話在我的心中顛覆了。她的眼神顯得疲憊，還在瞅著店里的服裝，估計在思量著新進(jìn)的服裝該如何搭配懸掛吧。
這時，我驀然起身，把手中的冰紅茶蓋擰開，默默地遞給了媽 媽，那時，我發(fā)現(xiàn)媽 媽驚呆了。媽 媽似乎突然明白，她的兒子學(xué)會了感恩，她的兒子長大了！我則不好意思地溜到了門外。
今年11月的第四個星期四，在這個感恩的日子里，我要用10支紅康、9枝粉康，一枝多頭粉百合，加上綠葉豐滿點綴，一大早，我就會送給我最親最愛的媽 媽‐‐輕輕一聲問安，將我心中的祝�；麝柟獍愕臏嘏篮愕亓粼谀难壑�、您的心中。我十分期待著今年的感恩節(jié)快快到來！
學(xué)會感恩作文 篇5
感恩，在我們生活中很常見，一聲問候、一個眼神都可以表達(dá)。俗話說得好“百善孝為先”是�。∥覀儜�(yīng)該孝順父母，是他們賜予了我們生命；我們應(yīng)該尊敬老師，是老師教會我們知識，把我們領(lǐng)進(jìn)知識的殿堂。
在這陽光明媚，萬里無云的下午，學(xué)校舉行了一場感恩教育會。場上，座無虛席，學(xué)生們和自己的家長坐在一起，細(xì)細(xì)的聆聽著，專家鏗鏘有力的聲音在空中渺渺回蕩，感染著每一個人。意想不到的是，竟碰到了我們的啟蒙老師鄭老師，她畢竟教了我們五年了，我們哭了，這是一種思念……
老師，您是畫家，在我稚嫩的心靈上，描繪著給予他人勇氣的風(fēng)帆；您是園丁，在我這還不成熟的土壤中培育著新芽，您是媽媽，給予了我溫暖真摯的愛。加倍的工作，使她的臉上出現(xiàn)了幾道深深的皺紋，晝夜備課，使她那深邃的眼睛又陷了下去，老師付出了多少？我們何曾知道，但又收獲了些什么？只有滿頭白發(fā)和逝去的青春。謝謝您，老師。
父母，你們的愛就像那從天而降的雨露，我便像那幸福的鮮花，吮吸著雨露的甘甜；又似那筆挺的大樹，我就像那弱小的幼苗，你們?yōu)槲艺陲L(fēng)擋雨，讓我茁壯成長，你們對我總是放心不下，時常問我：“最近學(xué)習(xí)怎么樣了，上課發(fā)言積極嗎？”不論炎炎夏日還是皚皚冬日，總是不辭辛苦地來回接送我，在我生病的時候，你們陪伴我輸完最后一滴液；在我呀呀學(xué)語的時候，你們教會我一個又一個字，在我珊珊學(xué)步的時候，你們攙扶我走了一步又一步。你們用愛心陪我度過了童年，謝謝你們！
午后溫暖的陽光照在我們身上，我似乎聞到了那股康乃馨的味道，它穿透我的心肺。淡淡的。我知道，正是它教會了我感恩，讓我學(xué)會用感恩的目光重新審視這個世界。
學(xué)會感恩作文 篇6
學(xué)會感恩是一種心靈的慰藉和快樂。
——題記
小河離開了大海便走向了干涸；樹葉離開了大樹便走向了枯萎；我們離開了集體便走向了寂寞。所以，我要說：“如果我是小河，我就不會離開大海，我要讓自己永遠(yuǎn)地流淌著；如果我是樹葉，我要永遠(yuǎn)和大樹在一起，那么我會更加地蓬勃；我要時時刻刻地成為集體中的一員，我不要寂寞，我要快樂�！彼�，我要感謝大海，讓我永保青春；我要感謝大樹，讓我永遠(yuǎn)保持生機與活力；我要感謝集體，沒有你們，不會有今天快樂而不孤單的我。
我是春日里的一朵平凡的小花，我感謝雨水，讓我更加驕傲而絢麗地駐守一方水土。
我是夏日里的一片干渴的麥苗，我感謝雨水，讓我重新獲得生命，讓我茁壯成長。
我是秋日里的一位收麥人，我感謝麥子，讓我獲得了生活的希望，讓我變得充實。
我是冬日里干燥的大地，我感謝雪花，是她的裝點，我才成為了人們眼中一幅美麗的畫卷，成為了他們所贊美的景象。
我感謝自然，她讓我看到了“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄�！钡拿篮镁跋螅晃腋兄x山峰，它讓我看到了他倔強的性格，它不斷的伸展，在證明一種內(nèi)涵的蓬勃生命力在涌動；我感謝山水，它不但讓我陶冶了心情，還讓我領(lǐng)略了它的磅礴、它的壯美。
在生活中，我們要學(xué)會感恩，我們要感謝我們的父母，是他們給予了我們生命；我們要感謝我們的老師，是他們傳授了我們知識，教給了我們做人的道理。
學(xué)會感恩，是一種心靈的慰藉和快樂。
學(xué)會感恩作文 篇7
春天的嫩草，飲著甘露，茁壯成長，它用這首美妙之歌來感恩滋潤它的細(xì)雨；秋天的落葉，伴著微風(fēng)，飄然而下，它用這曲生命之舞來感恩養(yǎng)育它的'大地；天上的白云，襯著藍(lán)天，悠悠飄蕩，它用這身無暇之顏來感恩守候它的天空。
古有云；“滴水之恩，必當(dāng)涌泉相報�！笔堑�，世間萬物皆有情，一樣會感恩，那有血有淚的我們又豈能不去感恩為我們付出一切父母呢？
曾有人說過；“父愛如山，母愛如水�！钡拇_，父親就像一座高聳而威嚴(yán)的大山一般，為我們遮風(fēng)擋雨，而母親就無微不至地照顧著我們，給予我們?nèi)缢扑崆樗愕膼�。每每我們回到家時，媽媽就準(zhǔn)備好美味可口的飯菜；而當(dāng)我們有何不妥時，爸爸便不停地為我們奔波。作為當(dāng)事人的我們可曾想過去感恩？
從我們降臨到世上開始，父母就把所有的愛都傾注在我們身上，無怨無悔地為我們付出。
多少個不眠之夜，是父母陪伴在我們身邊，給我們呵護，哄我們?nèi)胨欢嗌賯�寒冬酷暑，是父母守在床邊悉心照顧生病的我們�？善钟卸嗌俚娜送浟诉@一切，棄他們于不顧？許多人總以為等以后自己榮華富貴了再來孝敬他們，可在現(xiàn)實中，就像我們無法預(yù)料太陽升起落下一樣，永遠(yuǎn)不知道未來會怎樣，人生最痛的莫過于子欲養(yǎng)而親不在！
也許現(xiàn)在我們依然在埋怨父母的嘮叨，甚至厭惡他們無法滿足自己，但你要明白，沒有誰能一直無限度的愛你，包容你，隨著時光的過去，你就會發(fā)現(xiàn)，有許多說好一輩子在一起的朋友都已經(jīng)消失在流年里了，卻只有家人還一直在那里。無論走了多遠(yuǎn)的路，無論過了多少年，無論曾經(jīng)如何賭咒發(fā)誓老死不相往來，始終能一回頭就看得到的，永遠(yuǎn)不用擔(dān)心找不到的，就只有家人。
同時，父母是極容易被感動和滿足的，哪怕我們一句不經(jīng)意的“謝謝”，一個簡單的按摩動作都足以讓他們感到慰藉。
所以，請學(xué)會感恩。感恩會讓我們更加懂得世間的愛，會明白如何去愛別人！
學(xué)會感恩作文 篇8
感恩之心，人皆有之；感激之是，無出不存。感恩就像是夜晚的明珠，無時無刻不在綻放他的耀眼和璀璨。其實世間萬物都懂得感恩，初發(fā)的嫩芽在感恩春的到來；綻放的鮮花在感恩夏的到來；豐收的果實在感恩秋的到來；皚皚的白雪在感恩冬的到來。一切都在感恩，一切都在用感恩的心去營造幸福天地，讓我們也一起吧！一起用真善美構(gòu)造溫馨而和諧的世界。
時間如流水，稍縱即逝。我們在一天天成長，享受著無憂無慮的同年和無限的青春；從咿呀學(xué)語到讀書瑯瑯，從蹣跚學(xué)步到矯健奔跑……我們在享受著生活享受著青春……可你曾發(fā)現(xiàn)，在你成長的同時，父母兩鬢又多了幾絲銀發(fā)，老師的額頭有增了幾條皺紋……愛我們的人太多，但最應(yīng)該感恩的是我們的父母和老師��！爸爸媽媽把我們帶到這個世界上，給予我們生的希望，父母是我們生命列車上不可缺少的乘客，父母給予我們的愛是他人所不能給予的愛。看著父母那爬滿歲月的額頭，看著那飽嘗雨露風(fēng)霜的脊梁……一種不能自己的東西從眼眶迸出，其實只有自己明白這是感恩的淚啊！所以我們要懂得報答父母的養(yǎng)育之恩，我們要珍惜父母的深情！我們生命中第二位貴人就是我們的老師。我們常說老師是園丁，是蠟燭。不錯的，老師才是真正的心靈守護者，為祖國山川添“秀色”。老師是我們智慧大門的開啟者，是我們面向未來的領(lǐng)路人……“學(xué)春蠶吐絲絲絲不斷，做蠟燭照路路路通明�！崩蠋煹膰I心瀝血、無私奉獻(xiàn)又承載著多少的淚水和汗水，絲絲銀發(fā)，斑斑皺紋是最好的見證��！我們應(yīng)該發(fā)自內(nèi)心的對老師說：“老師，您辛苦了！
這世間需要感恩的太多太多，但是你只要用心用愛，就一定留住感恩，就一定會讓感恩永駐，永駐心靈，永駐人間！
學(xué)會感恩作文 篇9
生活中，有許許多多需要我們感謝的人、事、物，我們也常常感謝父母、老師、朋友....不錯，一個人首先要學(xué)會感謝愛自己的人，這個人的人格和品質(zhì)才得以保證。但就在我們不斷感謝的同時，也忽略了許許多多的感謝。
一場暴雨過后，街道上沒有人，我孤孤單單地走在馬路一旁，心里煩躁的想著：這場雨可真猛烈，一點預(yù)示也沒有，說來就來了。我渾身都濕透了，濕冷的衣服貼在身上，可真難受！
積蓄在馬路上的雨水，爭先恐后的涌到馬路兩邊，真無奈，只好趟著冰冷的雨水走回家了。這些討厭的雨水，又爭先恐后的涌過運動鞋的縫隙，鉆進(jìn)我的腳心，現(xiàn)在，我的雙腳完全浸泡在雨水中了。襪子就像是強力膠，緊緊地附著在我的雙腳上，真不舒服！
現(xiàn)在，我渾身上下沒有一處不是濕的。我變得更冷了，打了個寒顫，抖抖身子，裹緊了外衣，加快了腳步.....
迎面駛來一輛汽車，開得飛快，車輪兩旁濺起高高的水花，活躍的上下跳動，就像兩只怪獸，張牙舞爪、面目猙獰，好像也在嘲笑我這個路邊淋成落湯雞的女孩。
糟糕！車子開過來，肯定又要濺一身的污水，衣服會更濕！我皺起了眉頭。
車子很快駛過來，我正閉上眼，準(zhǔn)備迎接那只“怪獸”的襲擊，突然沒有了動靜，汽車奔跑的聲音沒有了，我睜開眼一看，汽車正慢慢停在路邊呢！我感到很奇怪！雖然我看不清汽車主人的臉，但我看見汽車主人的手，他正在示意讓我先走。
我明白了他的用意，匆匆走過去，待我回頭一看，只見那輛黑色的帶有泥點的車又緩緩啟動起來，越開越快，直到消失在我的視線中.....
他的舉動，使我避免了再一次雨水的襲擊。那一刻，我渾身溫暖了許多。
雖然我不知道他是誰，但是我真心誠意的感謝他；雖然只是陌生的路人，但是陌生人能夠做出如此舉動，更加可貴、難得，我們的感謝就更加有必要了。
對生活中的任何事物充滿感激的心，不論它是多么渺小、卑微或是不起眼。
感謝花兒，是它告訴你世界的色彩；
感謝陽光，是它帶給你溫暖與信心；
感謝大海，是它教給你為人胸懷的博大；
感謝夢想，因為它，你不斷前進(jìn)！
對一些不好的事也應(yīng)該充滿感激之心，哪怕是不幸。就像羅斯�？偨y(tǒng)家中被盜后，他給朋友的回信一樣：即便生活誤解了你，使你遭受挫折與打擊，你也要懷有感恩。你不是去感恩這些傷心的遭遇（雖然這也使你成長），而是去感恩那些一直陪伴在你身邊的親人、朋友，你仍有的工作、家庭，生活依然給與你健康和積極的心態(tài)等等。
感謝傷害我的人，因為他磨煉了我的心志；
感謝欺負(fù)我的人，因為他增進(jìn)了我的見識；
感謝絆倒我的人，因為他增強了我的能力；
感謝斥責(zé)我的人，因為他助長了我的智慧.......
學(xué)會感謝，擁有積極樂觀的心態(tài)，感受生活的美好！
學(xué)會感恩作文 篇10
因為感恩才會有這個多彩的社會，因為感恩才會有真摯的友情，因為感恩，才會讓我們懂得生命的真諦……
大千世界無奇不有。在前幾天發(fā)生了一起命案：一個孩子的父親英年早逝，孩子的媽媽長期患有精神失常。因為受不了這么大的壓力，孩子竟活生生地將母親勒死。
我認(rèn)為那個孩子要承擔(dān)責(zé)任。因為他的媽媽經(jīng)過十月懷胎，冒著生命的危險才生下了他。不是有一句話“羊羔跪乳，烏鴉反哺”?連小小的羊羔都知道感恩，為什么那個孩子卻忘記了“感恩”兩字?再者學(xué)校和政府也有責(zé)任，學(xué)校為什么沒有及時予以適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)幫助?學(xué)校都教會了孩子什么?作為孩子的班主任，是否對孩子進(jìn)行了精神上的安慰……父母歷盡千辛萬苦把我們養(yǎng)大，我們應(yīng)該常懷一顆感恩的心，而不是傷害他們。
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