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【精選】感恩的作文匯總7篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的感恩的作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
感恩的作文 篇1
在小的時(shí)候,懵懂的我們只知道父母是我們的“保護(hù)者”,可是,現(xiàn)在長大了,我們卻認(rèn)為父母很羅嗦,整天對(duì)我們說一些關(guān)于學(xué)習(xí)和人生的大道理,很煩。但是,尚未成熟的我們又能明白父母的苦心嗎?他們的循循善誘與耐心教導(dǎo),使我們從什么都不知道的小孩子逐漸成為一個(gè)明白事理的中學(xué)生,他們就是最大而最默默無聞的功臣了。他們都留意著我們的一舉一動(dòng),當(dāng)我們?nèi)币碌臅r(shí)候,無論多么遙遠(yuǎn),他們總會(huì)第一時(shí)間把溫暖的毛衣送到我們手上;當(dāng)我們餓的時(shí)候,無論多么勞累,他們總會(huì)第一時(shí)間把溫?zé)岬娘埐私o我們吃;當(dāng)我們有心事的時(shí)候,無論多么難解決,他們總會(huì)第一時(shí)間與我們一起去想辦法解決……
母親的愛和父親的愛是兩種完全不同的方式,卻都是為了一個(gè)共同的目的,那就是希望巴迪能夠成功。父親的愛是警告、提醒,嚴(yán)厲的,而母親的愛則是贊揚(yáng)、鼓勵(lì),溫柔的。這兩種愛交織在一起,正確引導(dǎo)了孩子的成長,我覺得這樣非常好,既不把孩子引入歧途,也不讓孩子驕傲自滿。
有人說,世界上沒有永恒的愛。我說不對(duì)!父母的愛是永恒的,如同一顆不落的明珠。當(dāng)我受到挫折跌倒時(shí),是母親用無限的關(guān)懷安慰我、鼓勵(lì)我,使我能從新站起來。在我的眼中爸爸雖然有時(shí)很嚴(yán)厲,但更多的是溫暖,是愛撫,所以,在父母愛的鼓舞下,努力的劃著生活的小船在生活的大海中勇敢的前進(jìn),成為一個(gè)勇敢的船手,成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。
感恩的作文 篇2
父母是賜予我們生命的,是他們把我們帶來這個(gè)世界上,養(yǎng)育我們,教育我們,使我們健康快樂地生活,茁壯成長。在這么多年中,父母給我們的愛無法衡量。
然而,父母在一點(diǎn)一點(diǎn)地變老,我們孝敬父母的,孝養(yǎng)父母的時(shí)間也在一日一日地遞減。如果不能及時(shí)行孝,會(huì)徒留終身的遺憾。如果沒有辦法把握與父母相聚的時(shí)間來孝敬他們,等到你想要來報(bào)答親恩的時(shí)候,為時(shí)已晚。但愿我們?cè)诟改附≡诘臅r(shí)候,孝養(yǎng)要及時(shí),不要等到追悔莫及的時(shí)候,才思親,痛親之不在而現(xiàn)在,我們唯一能報(bào)答父母的就是用心地學(xué)習(xí),不讓他們失望。
父母的愛,可能真的是這個(gè)世界上唯一絕對(duì)無私的感情。他們對(duì)子女沒有任何奢求,他們從來沒有想過要得到子女的任何回報(bào)那么子女對(duì)父母的愛,也應(yīng)該是絕對(duì)純粹的。
當(dāng)夏天的夜晚來臨時(shí),我們是否想到過早早地開冷風(fēng)讓房間涼爽,父母入睡再及時(shí)地關(guān)掉冷風(fēng),以免著涼?冬天時(shí),是否想到開暖風(fēng)讓父母感到絲絲暖意?行孝,不是孝子的專利,而是天下所有做子女的應(yīng)該做的事情。
《禮記》中說:恒言不稱老。為人子女永遠(yuǎn)不要在父母面前聲稱已老,一位孝順的孩子,總是想方設(shè)法讓父母察覺不到歲月的流逝,年紀(jì)的增長。為了讓父母親過上幸福快樂的生活,想盡種種辦法來體慰父母的新,把這句善體親心的話發(fā)揮得淋漓盡致。人都有孝心,孝行,天下不會(huì)有鐵石心腸的人。只要我們肯用心,發(fā)自內(nèi)心的對(duì)父母孝順奉養(yǎng),父母會(huì)感動(dòng)的,我們也會(huì)感受到父母真誠的愛,而這種力量只在我們一念之間,這一念就是純潔之孝,也就是每個(gè)人心目中都有的自性的純孝。
我們要知道,盡孝并不是要用物質(zhì)來衡量的,而是要看你對(duì)父母是不是發(fā)自內(nèi)心的誠敬,孝無貧賤之分,上至大官下至百姓,只要有孝心,在任何情形之下,不計(jì)千心萬,你都能曲成親意,盡力去做到。而當(dāng)父母上年紀(jì)時(shí),更需要的是精神上的關(guān)愛。行動(dòng)起來吧!讓父母感受到親情的溫暖!
后記:
父母是山,讓我們觸碰到天空的云彩。
父母是水,讓我們成為自由自在的魚兒。
父母是樹,為我們撐起一片陰涼。
可是,父母漸漸老了。
我們要成為他們的山,他們的水,他們的樹
感恩的作文 篇3
俗話說的好,“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義”。作為一名小學(xué)生,我最要感恩的就是我的老師。老師猶如那溫暖的太陽,每天照耀著我們長成“參天大樹”。我的老師好比是一只勤勞的小蜜蜂,每天不停地工作,時(shí)時(shí)刻刻都不會(huì)停下來地判著一本本作業(yè)。我的老師如同一棵大樹,我們就好似是她下面的小花小草,老師每時(shí)每刻都關(guān)心著我們,照顧著我們。我要感恩的就是我們的班主任——黃老師。
我們的老師好像長了一雙“天眼”,知道我們每個(gè)人都在做什么。比如:誰在做小動(dòng)作,誰在聊天。我們的老師來無影,去無蹤?矗@幫男生在樓道里踢彩泥球。突然老師出現(xiàn)在他們中間,及時(shí)糾正了他們的錯(cuò)誤。我們的老師是多么的負(fù)責(zé)任呀!我們的老師還是一個(gè)順風(fēng)耳呢!比如上課的時(shí)候,有兩個(gè)同學(xué)在悄悄地說話,老師豎起耳朵一聽,就知道是誰在說話了。我的老師皮膚黝黑,不是很漂亮。但在我們心中,我們的黃老師就是最漂亮的老師了。
我們的老師講課講得可好了。就比如老師講語文課,每堂都精彩。每次講課,老師總愛打個(gè)比方,有時(shí)還會(huì)做個(gè)小游戲。就連我們平常不愛學(xué)習(xí)的學(xué)生都像被施了什么魔法,目不轉(zhuǎn)睛地看著老師。我們的老師可好了,每節(jié)課間休息還會(huì)提醒我們準(zhǔn)備好下節(jié)課用的書,有時(shí)還會(huì)和我們聊天。老師課間時(shí)還會(huì)給不會(huì)的同學(xué)講題,讓他們明白應(yīng)該怎么寫。我們的老師可負(fù)責(zé)任了。每當(dāng)放學(xué)時(shí),她會(huì)等每一個(gè)同學(xué)出了教室,排好隊(duì),把我們送到樓下,并等值日生都走后,還檢查窗戶有沒有關(guān)好,有沒有關(guān)燈和風(fēng)扇。
一根根空空的紅筆,體現(xiàn)了老師判作業(yè)的辛苦。每一個(gè)老師認(rèn)真寫的對(duì)勾和叉,里面藏著老師多少的心血、期望和辛苦。我永遠(yuǎn)忘不了我的小學(xué)老師——黃老師。
感恩的作文 篇4
總有一個(gè)人將我們支撐,總有一種愛讓我們心痛。這個(gè)人就是母親,這種愛就是母愛。
記得有一天傍晚,爸爸上夜班了,只有我和媽媽在家。我覺得好熱,頭也有點(diǎn)痛。于是我對(duì)媽媽說:“媽媽,我不舒服!”媽媽趕緊摸了摸我的頭,才知道我發(fā)高燒了。媽媽心急如焚,急忙倒溫水給我喝,我沒力氣喝水,媽媽就去找注射器喂我喝;用溫水和酒精給我擦手心、腋窩降溫;接著,她又去老百姓大藥房給我買退燒藥……直到我好點(diǎn)了,在被窩里睡著了,媽媽才擦了擦臉上的汗珠,在我身邊躺下并把手機(jī)鬧鈴調(diào)成震動(dòng)每小時(shí)震動(dòng)一次,起來給我測一次體溫……還有一次,爸爸也不在家。晚上我在被子里翻來轉(zhuǎn)去,怎么也睡不著,而且還感覺脖子上面又鼓又疼,于是我又對(duì)媽媽說:“媽媽,我脖子上有什么東西嗎?怎么感覺怪怪的!眿寢尶戳耍f:“寶貝,你難不難受啊?”“難受!”我回答!皼]關(guān)系,是生“猴兒包”也就是腮腺炎了,媽媽到樓下院子里給你找藥哈,你等一會(huì),我馬上就回來!”媽媽說完,就拿著手電筒下樓去給我找治腮腺炎的仙人掌了。就這樣我的腮腺炎用摘的仙人掌做的藥敷了幾天就好了,而媽媽的手被仙人掌刺扎了也腫了好幾天……。像這樣的事還有好多好多,數(shù)也數(shù)不清,真讓我感激不盡。
大愛無言,母愛如水。這種愛,溫柔而深沉,這種愛,無私而偉大!我想說:“媽媽,您辛苦了,謝謝您!”
感恩的作文 篇5
“夫孝,德之本也”。孝道貫百代,上下五千年。孝道已成為中華民族繁衍生息、百代相傳的優(yōu)良傳統(tǒng)與核心價(jià)值觀。孝道文化是中國傳統(tǒng)文化的基本文化。
百善孝為先,盡孝是每個(gè)人必須擔(dān)當(dāng)?shù)娜松x不容辭的責(zé)任和義務(wù),是回報(bào)父母養(yǎng)育之恩的起碼品德風(fēng)范。羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。盡孝是種境界,盡孝是種美德,盡孝是不能等待的,盡孝是天長日久的只爭朝夕。人生不要留下“樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待”的遺憾。盡孝是在洗滌凈化人的心靈,這個(gè)過程有種美感。
當(dāng)今社會(huì)的人們?yōu)榱松詈凸ぷ鳎鹪缲澩淼膮⑴c竟?fàn)幒蛣?chuàng)業(yè),使對(duì)老人們的“朝仰暮敬”成為了一種奢望。其實(shí),盡孝也很簡單,有時(shí)盡孝并不需要投入太貴重的成本,只需要奉獻(xiàn)出那份樸素?zé)o華的濃濃的人性的親情。有些人不孝,說穿了就是缺少應(yīng)有的人性。
盡孝更是種高雅的快樂,是世間最美的一種享受。不孝之子的靈魂是丑陋的,這種人身邊通常沒有真心朋友,因?yàn)轲B(yǎng)育他的父母親都感動(dòng)不了他,問世間有誰能交下他?不孝之人沒有市場,萬人唾棄他。父母善待孩子是人性情感的本能,可悲的是子女孝敬老人卻為何成為不了本能?
孝敬老人就要“勞而不怨,又敬不違”,孝順,孝順,順者為孝,盡孝首先應(yīng)包容和尊敬老人所有的生活習(xí)慣。兩代人成長在不同的社會(huì)環(huán)境條件下,沉淀后也必然存在不同的思想和文化烙印。不能以你的觀點(diǎn)去硬性改變老人的意愿,更不應(yīng)該以你的觀點(diǎn),拒絕給老人在物質(zhì)上的投入與精神上的安慰。
盡孝的本身是一個(gè)道德范疇,盡管也有物質(zhì)的屬性,但更重要的是思想感情上的表達(dá)與滿足。古人云:“百善孝為先,論心不論跡!北M孝,重在看心意,而不在于你奉送的物質(zhì)多少。所以,盡孝與貧富沒有必然關(guān)系,其實(shí),奉養(yǎng)父母親不論是一處豪宅,還是一間茅屋;不論是山珍海味,還是粗茶淡飯;不論是遠(yuǎn)隔千里迢迢的牽掛,還是近在咫尺的問候;不論是數(shù)以萬計(jì)的金錢,還是端到手邊的一杯清水,在老人的心目中,晚輩的盡孝心意都是等值的。
孝心也是生活中看似平常的點(diǎn)點(diǎn)心意匯聚而成的。而有的家庭在贍養(yǎng)老人時(shí),大多只關(guān)注他們的吃穿,陪老人說話的時(shí)間很少,往往是東西送到就走人。更可憐的是有的住在一壁之隔一周也不探望一次父母親,有的居住一個(gè)城區(qū),一個(gè)月也不相往來一次,有的居住在一市區(qū)縣內(nèi),甚至幾年都不回去一次與家鄉(xiāng)父母親團(tuán)聚。
盡孝是情感與藝術(shù)的綜合體現(xiàn)。讓我們更好的去多了解老人的心情和想法,保證讓他們生活衣食無憂,精神有依靠。盡孝不分男女,因?yàn)楦改赣H養(yǎng)育兒女的'投入成本和心血付出都是一樣的。相對(duì)而言,盡孝事宜女性好于男性,難怪女兒被比喻為父母親的貼心“小棉襖”。
盡孝是一種情操,盡孝是實(shí)實(shí)在在的物質(zhì)和精神的無私投入,父母健在時(shí)應(yīng)多給予他們笑聲,百年之后少給予他們哭聲。盡孝不是作秀,盡孝是永遠(yuǎn)的百尺竿頭,需要的是終身的更進(jìn)一步。盡孝是默默無聞的耕耘,它不需要賀彩和掌聲,盡孝沒有最好,只有不懈的努力爭取做的更好。
盡孝是什么?其實(shí),盡孝是人性良心的一個(gè)形式表現(xiàn),是人性坦誠對(duì)恩情回報(bào)過程的一個(gè)詮釋,盡孝是人生通往幸福的快樂驛站。孝道之義,貴在體貼,感恩之心,重在行動(dòng)。弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,行孝道,知感恩!
感恩的作文 篇6
有一個(gè)人,她永遠(yuǎn)占據(jù)在你心最柔軟的地方,你愿用自己的一生去愛她;有一種愛,它讓你肆意的索取、享用,卻不要你任何的回報(bào)……這個(gè)人,叫“母親”,這種愛,叫“母愛”!
5月13日是母親節(jié),是我們心中最難以忘卻的日子。這個(gè)節(jié)日,是對(duì)母親的贊美與頌揚(yáng),是提醒我們時(shí)刻記。焊卸魑覀兊哪赣H。
母親給予我們生命的體驗(yàn),我們感激;母親使我們茁壯成長,我們感激;母親給予我們的教育與開導(dǎo),使我們獲取知識(shí)與力量,我們感激;在我們的生命中,總會(huì)有困難與曲折,是母親給予我們關(guān)懷與幫助,我們更應(yīng)感激。
感恩是一個(gè)人愛心、良心、善心、責(zé)任心以及忠心的綜合表現(xiàn)。很難想象,一個(gè)對(duì)含辛茹苦撫養(yǎng)自己長大的父母沒有孝心,不知報(bào)答,對(duì)老師、同學(xué)沒有愛心,不知敬重的人,將來能對(duì)他的公司,對(duì)他的國家負(fù)起什么責(zé)任?一個(gè)不愛國,不愛家,不愛他人的人,又怎么能夠盡心盡力去建設(shè)祖國的明天呢?
廣告中曾寫到小男孩為自己母親洗腳的感人片斷,可在現(xiàn)實(shí)生活中,又是否是每個(gè)兒女都能夠做得到的呢?“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)”我們或許有時(shí)會(huì)對(duì)一個(gè)陌生人的一點(diǎn)關(guān)懷念念不忘,卻對(duì)母親的大愛熟視無睹,嫌她嘮叨,或因一些小事就大發(fā)雷霆……然而,母親卻永遠(yuǎn)在一旁默默地支持我們,耐心的開導(dǎo)教育我們,給予我們支持與鼓勵(lì)。
母親如玉般純潔、象牙雕刻般精致,受母愛澆灌的生命醞釀著純美與芬芳。我們應(yīng)該懷著一顆感恩的心去聆聽完母親的嘮叨,誠懇面對(duì)母親的嚴(yán)厲,感悟母親陽光般的心靈世界……
讓我們從今天開始,從孝順母親開始,學(xué)會(huì)感恩吧!讓我們記住天下母親共同的生日,為母親洗一次腳,為她捶一捶辛勞的脊背,給母親一個(gè)暖暖的擁抱,一句溫馨的祝福,一臉感恩的笑容吧!
在這溫馨的日子中,祝全天下所有的母親——母親節(jié)快樂!一束康乃馨,一句“媽媽,您辛苦了”就能讓母親的臉頰重綻燦爛的笑容!讓我們多給母親一點(diǎn)體貼與關(guān)懷,讓母親與我們的家充盈著幸福與與諧,我們就迎來了真正的長大!
在此,我想引用一首詩來結(jié)尾:孩兒的成長,是母親再生的希望;孩兒的失敗,是母親酸楚的淚水;孩兒的成功,是母親幸福的微笑。同學(xué)們,為了母親的微笑,為了明天的收獲,就讓你我壯志而不言愁吧!
感恩的作文 篇7
小草感恩陽光,因?yàn)殛柟饨o予它生命;青山感恩蒼松,因?yàn)樯n松妝點(diǎn)了它的姿容;魚兒感恩大海,因?yàn)榇蠛=o了它遨游的空間。而我,要感恩的人則是我的爸爸。
我的爸爸是一名教師,他既是我學(xué)習(xí)上的良師,也是我生活中的益友。
每當(dāng)我遇上難題,只要叫一聲“老爸,過來哦”,他就會(huì)立刻出現(xiàn)在我的面前,為我解惑。為了激發(fā)我學(xué)會(huì)獨(dú)立思考,有時(shí)他還會(huì)裝作不會(huì)的樣子,故意講錯(cuò),引我與他爭辯,在我終于搞懂了、講對(duì)了之后,翹著大拇指對(duì)我說:“你真厲害!”
生活中,每當(dāng)我遇到煩心事,第一時(shí)間我總是想到爸爸,無論我如何重三倒四、語焉不詳,他總是耐心地傾聽,并能給我一些化解煩惱的小妙招。每次向他倒過苦水后,我感覺整個(gè)人都會(huì)輕松、豁達(dá)很多?臻e的時(shí)候,爸爸常常給我講一些引人入勝的小故事,在他娓娓講述中,我收獲了許多做人的道理。
我將來想成為一位漫畫家,但家里其他人都認(rèn)為不切實(shí)際而持反對(duì)態(tài)度,可是爸爸卻不這樣,他一直支持我,告訴我惟有現(xiàn)在好好讀書,努力提升自己的文化素養(yǎng),將來實(shí)現(xiàn)的夢想才更出色。是他讓我知道了現(xiàn)在的學(xué)習(xí)與我的夢想并不沖突,我要更加努力地讀書,朝著夢想前進(jìn)!
爸爸的工作很辛苦,每天很早起床,很晚才睡下,幾乎一直在忙學(xué)校里的工作,可是就算再忙再累,但面對(duì)我時(shí)卻總是一張溫暖的笑臉。
“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”,我為我有這樣的爸爸而感到幸福。