感恩的高中作文(通用15篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的感恩的高中作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
感恩的高中作文1
走遍千山萬(wàn)水，看過(guò)潮起潮落，歷經(jīng)風(fēng)吹雨打，嘗盡酸甜苦辣，始終覺(jué)得您的懷抱最溫暖！不論我走多遠(yuǎn)，心中永遠(yuǎn)眷戀。
我靜靜地凝視著面前這微弱的燭光，看著這18根五彩繽紛的蠟燭，不禁想起了這18年來(lái)的歷程……它蘊(yùn)含著爸爸媽媽的養(yǎng)育之恩，也融入了父母親對(duì)我的期望。
有些話(huà)，一直埋在心里，久久不能吐納，悶在心里，煩悶不堪；說(shuō)出來(lái)，又略顯語(yǔ)言之蒼白無(wú)力。只好借助這“神圣的文字”，來(lái)作為我們之間溝通的橋梁。
我向來(lái)是一個(gè)沉靜少語(yǔ)的孩子。或許這是我一出生就特有的表現(xiàn)吧！2歲半會(huì)說(shuō)話(huà)，10個(gè)月就“蹣跚學(xué)步”。其實(shí)，并非我不會(huì)說(shuō)話(huà)，而是我不想說(shuō)，這是行動(dòng)勝于言的標(biāo)志，也成為了我從小到大，做事一貫的作風(fēng)。我真不知道，這是不是命運(yùn)的安排，可我確實(shí)是這樣理解的。但是，即使話(huà)語(yǔ)幾近缺無(wú)，也并不代表我的內(nèi)心是一片空白。
其實(shí)，這18年來(lái)，我成長(zhǎng)的足跡，您們是歷歷在目的。我所犯的錯(cuò)也好，所受的褒獎(jiǎng)也罷，都成為了過(guò)去，化作了記憶。有時(shí)候，時(shí)時(shí)在想，我們之間會(huì)因?yàn)槟挲g的增長(zhǎng)而產(chǎn)生隔膜嗎？我總是固執(zhí)己見(jiàn)，而您們以自己的意愿將“好”的安排強(qiáng)加于我之上。于是，我要沖破“牢籠”的束縛，()大聲吶喊！的確，這個(gè)階段的我血?dú)夥絼�，而您們也到了煩悶的“更年期”。遇到一些芝麻大點(diǎn)的小事，常常大眼瞪小眼已見(jiàn)怪不怪了。但是，我終究不能理解你們對(duì)我身上的一種難以割舍的羈絆。這是一種怎樣的情懷呀！
回報(bào)愛(ài)的途徑就是如此簡(jiǎn)單。做與不做卻有兩種不同的結(jié)果。我決定好了，讓愛(ài)不再離我們而去，用一顆常懷感恩的心，去善待每一件事，每一種物，每一個(gè)人。讓愛(ài)不再久遠(yuǎn)，讓愛(ài)永留心間，溫暖彼此。
媽媽我要感謝你，我要用實(shí)際行動(dòng)努力學(xué)習(xí)好好報(bào)答你，是您用愛(ài)把我的缺點(diǎn)一點(diǎn)點(diǎn)的改掉，從中也可以看出您對(duì)我的無(wú)私的愛(ài)有多么深厚。我懂得了感恩。
感恩的高中作文2
青春，我們看似繁花似錦，卻沒(méi)有最初的純真。青春，我們只有與感恩同行，才將無(wú)悔。
——題記
青春的大海里，有無(wú)數(shù)顆美麗的明珠，而最耀眼的那顆叫“感恩”。拾起它，我們的青春之路更加一帆風(fēng)順了；擁有它，我們的似水年華更加絢麗多彩了；與它同行時(shí)，我們的青春更加無(wú)悔了。
感恩，是青春道路上的一股清泉，滋潤(rùn)著我們的心田；感恩，是茫茫宇宙中的導(dǎo)航燈，帶我們沖出迷茫；感恩，是黑暗中的一支蠟燭，引領(lǐng)我們走向光明；感恩，是沙漠中的一片綠洲，帶給我們生命的希望。正因?yàn)楦卸�，我們才無(wú)悔。
有人說(shuō)，感恩不一定非得轟轟烈烈，驚天動(dòng)地。有時(shí)，云淡風(fēng)輕的一次感恩，也能讓人刻骨銘心。處于青春期的我們，懵懵懂懂。叛逆的讓父母?jìng)诵�，流了淚，白了發(fā)，愁了臉。我們從呱呱墜地到長(zhǎng)大成人，父母花了多少心血與汗水，熬了多少個(gè)日日夜夜，才盼得我們懂事，正因?yàn)楦改高@樣的付出，我們才不能讓他們失望，所以出現(xiàn)了這樣一件東西，將我們從叛逆的路途中拉了回來(lái)，沒(méi)錯(cuò)，那就是感恩。
在我們成長(zhǎng)的歲月中，感恩就像陽(yáng)光，帶給我們溫暖；感恩就像水源，滋養(yǎng)我們的生命。同樣，在我們成長(zhǎng)的道路中，如果沒(méi)有友情、親情，那生活將會(huì)乏味無(wú)光。為了擺脫這樣無(wú)味的生活，我們才更加需要與感恩同行。
感恩是發(fā)自?xún)?nèi)心的。它是你回家后對(duì)父母的第一聲問(wèn)候；它是父母勞累時(shí)，生疏的按摩手法；它是父母失落時(shí)，一句頻繁的問(wèn)候；它是老師勞累時(shí)的一杯暖茶；它是扶老人過(guò)路的舉手之勞。
滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。父母的養(yǎng)育之恩，老師的教誨之恩，社會(huì)的引導(dǎo)之恩，正直青春的我們，被愛(ài)包圍著。所以我們更要學(xué)會(huì)感恩。感恩父母給予我們生命，感恩老師讓我們走好每一步人生之路；感恩社會(huì)讓我們?cè)诿罎M(mǎn)的環(huán)境中快樂(lè)成長(zhǎng)。讓我們懷著感恩的心，領(lǐng)悟生命的真諦，使我們的青春更加燦爛。
青春已逝，我們應(yīng)當(dāng)珍惜，似水年華，我們更應(yīng)該心懷感恩。
感恩的高中作文3
感恩有雨，她以存在而存在，悄無(wú)聲息綿柔多情，使人容易忘記能在一瞬間記起——題記
有人說(shuō)：雨是精靈，點(diǎn)綴著這個(gè)世界，帶來(lái)新鮮與生機(jī)帶給世界希望和生命。她可以溫柔細(xì)膩，也可以極速凜冽，她是多變的，但卻都是美好的。
校園里，初秋的雨帶著涼意灑下來(lái)帶走了夏日最后的聒燥，帶走最后一聲蟬鳴，帶走最后一絲熾熱光線(xiàn)，侵襲著濃綠泛黃的葉片。學(xué)校的操場(chǎng)上撐傘的我們，在雨中漫步，還記得那個(gè)說(shuō)打傘有情調(diào)的人，不知道去哪了，我們各自傘下，撐著的早已是另外的人。雨給壓抑的學(xué)校帶來(lái)了清新，自己卻在滋潤(rùn)萬(wàn)物后浸入泥土，落葉的唏噓，水聲的滴答，風(fēng)劃過(guò)的輕和，教室里，窗外的夜雨被燈光照亮，寧?kù)o冷漠又有幾分凄涼，玻璃上的雨滴好奇的瞧著，似乎是想看看里面有什么，但卻只能在光滑的玻璃上滾了下去，一遍一遍重復(fù)著。而里面的我們，在雨聲淅瀝中讀著課文，別是一般意境，教室前面那個(gè)刻
板的種，不緊不慢的走著，顯得緩慢，可其實(shí)她從來(lái)都只是這樣子的，雨聲里，粉筆灰都掉的輕盈了許多，一種靜謐與清新環(huán)繞著我們。
樹(shù)林里，葉兒在歡快中落了幾片，但更多的是在雨中嬉鬧著，葉面上的流水，無(wú)聲的敲打著早已落下的還未腐爛的葉子，林中的鳥(niǎo)兒在雨霧中輕逐落葉，時(shí)不時(shí)顫動(dòng)羽毛，抖落頑皮的水珠，林中一片和諧。
當(dāng)雨又一次變成云后，她悠悠的走了，好像從未來(lái)過(guò)，也就談不上離去的悲傷，默默離開(kāi)。她自由飄蕩，被日染成殷紅的顏色，在高高的頭頂湊成飛機(jī)劃過(guò)的白色弧線(xiàn)，在晚上逗著星星玩鬧，又去變成月光前的光路隧道，亦或悠閑的飄著遠(yuǎn)了，遠(yuǎn)了，如夢(mèng)一般，直到?jīng)]有一絲蹤跡。
有人說(shuō)：雨是自由者，她到過(guò)任何地方，看到過(guò)更多風(fēng)景，淡淡的似乎什么也不在乎，但她卻以自由的內(nèi)涵滋潤(rùn)萬(wàn)物。
贊一曲雨，一聲聲蕭里，留萬(wàn)千情�！笥�
感恩的高中作文4
敬愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>
您好！
如果你是水，那我就是魚(yú)兒；如果你是天空，我就是鳥(niǎo)兒；如果你是大地，我就是花草，永遠(yuǎn)也離不開(kāi)你。
媽媽?zhuān)闶沁@個(gè)世界上最偉大的人，是您賦予了我生命，是您養(yǎng)育了我。當(dāng)我呱呱落地的那一刻起，您就開(kāi)始為我操勞，為我忙碌。
當(dāng)我剛開(kāi)始學(xué)走路的時(shí)候，是您扶著我，一步一步的慢慢地帶著我走；當(dāng)我剛開(kāi)始學(xué)說(shuō)話(huà)的時(shí)候，是您一遍又一遍的不厭其煩的教著我。
漸漸地，我長(zhǎng)大了，開(kāi)始感覺(jué)你煩了，開(kāi)始嫌你羅嗦了，開(kāi)始覺(jué)得您多事了……你說(shuō)我一句，我恨不得要還你十句，每次只要任何有一件事不是我滿(mǎn)意的，我就很生氣，有時(shí)甚至對(duì)你大吼大叫。
有一個(gè)廣告里放了一個(gè)小男孩打水，給他的媽媽洗腳，這雖然是一件小事，可我從來(lái)沒(méi)有為媽媽洗過(guò)一次腳。在外面的時(shí)候，別人哪怕稍微對(duì)我好一點(diǎn)，我就覺(jué)得那個(gè)人是我的恩人，可我從來(lái)都沒(méi)有感激過(guò)媽媽?zhuān)瑳](méi)有感謝過(guò)你為我做的一切，總覺(jué)得她為我做的一切是理所當(dāng)然的。
俗話(huà)說(shuō)‘滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)’可媽媽對(duì)我豈止是滴水之恩��！每次我生病了，媽媽在我身邊忙前忙后，又是問(wèn)我想吃什么，又是問(wèn)我想喝什么的，對(duì)我簡(jiǎn)直是無(wú)微不至；可當(dāng)媽媽生病的時(shí)候，我只是隨便的問(wèn)問(wèn)，有時(shí)甚至不聞不問(wèn)。我現(xiàn)在想想，真的覺(jué)得很羞愧，我對(duì)媽媽的關(guān)心還不及媽媽對(duì)我的一萬(wàn)分之一。
我?guī)缀鯊膩?lái)沒(méi)有幫媽媽做過(guò)任何的家務(wù)，總覺(jué)得那是媽媽?xiě)?yīng)當(dāng)做的，從沒(méi)有想過(guò)幫媽媽分擔(dān)一些，有時(shí)媽媽生病了，仍然帶著病做家務(wù)。
媽媽?zhuān)@十幾年來(lái)，您辛苦了！
祝：
身體健康！
您的女兒
感恩的高中作文5
感恩，如人心菲的甘泉；暢飲感泉，我們的內(nèi)心感到清澈、明亮。
感恩，如清新柔媚的海風(fēng)；感受海風(fēng)，我們的內(nèi)心變的博大、寬廣。
感恩，如晶瑩靈逸的白雪；欣賞白雪，我們的內(nèi)心變的安靜、平和。
感恩，如人心菲的甘泉；暢飲感泉，我們的內(nèi)心感到清澈、明亮。
感恩，如清新柔媚的海風(fēng)；感受海風(fēng)，我們的內(nèi)心變的博大、寬廣。
感恩，如晶瑩靈逸的白雪；欣賞白雪，我們的內(nèi)心變的安靜、平和。
感恩，它看似簡(jiǎn)單，通俗易懂，但它的每一筆都包含著哲理，耐人咀嚼。感恩，它宛如一本書(shū)。不懂得感恩的人，就會(huì)走馬觀(guān)花的去翻幾頁(yè)，然后揮袖而去。而會(huì)讀這本書(shū)得人，則是認(rèn)真讀，用自己的心去讀，一字一句的研讀。
感恩的心，是我們生活中不可缺少的陽(yáng)光雨露。而現(xiàn)實(shí)生活中，我們總愛(ài)抱怨命運(yùn)不夠好，得到的不夠多，憤然別人快樂(lè)而自己憂(yōu)傷，別人幸福而自己孤獨(dú)……其實(shí)，人生在世，不可能萬(wàn)事如意，那么面對(duì)矢意、不滿(mǎn)，，我們是一味的埋怨生活，從此變的消沉、萎、、還是懷有一顆感恩的心，勇敢面對(duì)生命中的坎坷和辛苦呢？在水中放進(jìn)一塊小小的明鞏，就能沉淀出說(shuō)所的渣滓；如果在我們心中孕育感恩，那么可以沉淀出多少浮躁、不安，消融多少的不滿(mǎn)與失意！
感恩是一種處世哲學(xué)，感恩是一種唱歌的方式，感恩是生活中的大智慧，感恩更是學(xué)會(huì)做人的支點(diǎn)。感恩也是不抱怨。永遠(yuǎn)感恩的人永遠(yuǎn)不抱怨，他一輩子生活在陽(yáng)光下，即使身在黑暗中，也可以從容穿軾。所以，不要忽視每一道清晨的陽(yáng)光，因?yàn)樗鼤?huì)給我們帶來(lái)愜意的涼爽；不要忽視每一張對(duì)我們展開(kāi)的笑顏，因?yàn)樽屛覀兊男囊惨虼俗兊母由屏肌?/p>
感恩傷害你的人，因?yàn)樗ゾ毩四愕囊庵�；感恩欺騙你了的人，因?yàn)樗鲩L(zhǎng)了你的見(jiàn)識(shí)；感恩鞭打你的人，因?yàn)樗四愕母甙�；感恩遺棄你的人，因?yàn)樗虒?dǎo)了你應(yīng)自立；感恩拌倒你的人，因?yàn)樗麖?qiáng)化了你的能力……
因?yàn)楦卸鳎覀兊男囊矔r(shí)時(shí)被感動(dòng)，并且同樣用心去回報(bào)，心里自然就會(huì)快樂(lè)。
愿感恩的心和你我同在，伴你我同行。
感恩的高中作文6
世上有一種愛(ài)最偉大，那就是母愛(ài)！世上有一個(gè)人最值得我們回報(bào)，那就是母親！母親是無(wú)私的，母愛(ài)是偉大的，在我們成長(zhǎng)的道路上，經(jīng)歷了很多磨難，每次的失敗，母親陪著我們難過(guò)，每一次的成功母親陪著我們開(kāi)心，有一首歌唱的好：世上只有媽媽好，有媽的孩子像個(gè)寶，是啊，世界上對(duì)自己好的就是親人了。
是啊，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)十二歲了，在這十二年的時(shí)間里，您為我付出很多很多。我要感謝您—母親，感謝您賜予了我生命。感謝您對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)心、照顧。
回想起我小的時(shí)候體質(zhì)很差，常常生病，而且多數(shù)是在半夜。記得有一次我晚上發(fā)高燒，達(dá)到了39度多，每當(dāng)我一發(fā)燒，您就連忙起床，衣服也顧不上披一件趕快給我找出藥讓我服下，然后坐在我的身邊，不停為我用冰袋幫我降溫，用棉球蘸點(diǎn)酒精擦我的額頭、手心等處，每隔三分鐘擦一次，每隔十五分鐘檢查一次體溫，就這樣直到我的燒退了一點(diǎn)您才安心躺下，而這時(shí)天也快亮了。第二天一早到了六點(diǎn)多鐘就抱著我去找醫(yī)生……看著您疲倦的面容和熬紅的雙眼，我心里很難過(guò)。
還有一次，我三年級(jí)的期末考試中，我數(shù)學(xué)考了個(gè)97分，語(yǔ)文考了個(gè)85·5，您沒(méi)說(shuō)什么，只是耐心的教我每一道題……
�。∧赣H，您就像一杯茶，寒夜里飲您的溫馨，孤獨(dú)中飲您的清醇，流淚時(shí)飲您的淡泊，一生一世飲的'都是您點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)愛(ài)，是您絲絲的柔情。母親，我一定聽(tīng)您話(huà)好好學(xué)習(xí)，將來(lái)成為國(guó)家的棟梁之材，我知道，這就是對(duì)您最好的回報(bào)！媽媽?zhuān)x謝你，我愛(ài)你！
感恩的高中作文7
什么是感恩?——感恩就像春天里的一縷陽(yáng)光，使每個(gè)人都受到特殊的眷顧;感恩就像冬天里的一把火，使萬(wàn)物陰沉的大千世界感受到無(wú)窮的力量!
什么是感恩?在我的世界里，我不敢妄下言論，但我至少知道感恩不是告訴別人或通知媒體報(bào)道“我們要去感恩了!”也不是在閃爍的燈光下向慈善機(jī)構(gòu)捐款獻(xiàn)愛(ài)心，我覺(jué)得最重要的是不去貌似地位比自己低，生活條件不好的人，我們要知道，感恩社會(huì)就是通遷我們的努力，和自己的良心去幫助那些需要我們幫助的人，我們要抱著一顆感激之心去生活。
社會(huì)會(huì)洗滌蕩盡世間所有的塵埃虛無(wú)，使得所有一切都顯現(xiàn)原形，它讓我們懂得善與惡的區(qū)別。人性兼具善惡，魔鬼和天使同時(shí)盤(pán)踞在人的心里。在社會(huì)中，我們要以真善美來(lái)面對(duì)學(xué)業(yè)和事業(yè)，當(dāng)我們過(guò)分的索求，過(guò)多的貪婪，會(huì)帶來(lái)心靈極大的平衡，但它卷走了我們的善良和純樸。當(dāng)人有一顆丑陋不堪的心靈時(shí)，無(wú)論事業(yè)再大，也將黯然失色，無(wú)有依舊，所以很多時(shí)候，不是快樂(lè)太難太遠(yuǎn)，而是我們心靈太重太遠(yuǎn)，我們活的還不夠簡(jiǎn)單，快樂(lè)，當(dāng)我們面對(duì)人心靈的善與惡時(shí)，社會(huì)告訴我們，即要有追求天使的動(dòng)力和憧憬，也要有與魔鬼打交道，挑戰(zhàn)的本事和勇氣。
社會(huì)，它踏遍萬(wàn)物的足跡，見(jiàn)證了生活中不同的困難和挫折。在走向成功的道路上卻多有波折阻攔。然而，它也是一種理想，一種信念，更是一種態(tài)度，是一種可以觀(guān)望而又可觸摸的物質(zhì)，它能夠形成一種無(wú)形的力量，引導(dǎo)堅(jiān)信信念者不畏艱難，勇往直前，不退縮，不氣餒，一直向前，所以他最終總能穿過(guò)重重障礙，通向理想的彼岸。因?yàn)樗紫却┻^(guò)的，就是人的心靈，當(dāng)我們面對(duì)人生逆境時(shí)，社會(huì)告訴我們，要打破一切，勇敢接受“暴風(fēng)雨”的挑戰(zhàn)和洗禮，讓自己變得更堅(jiān)強(qiáng)，讓信念變得更堅(jiān)定，
當(dāng)我來(lái)到這個(gè)世界的那一刻開(kāi)始，這個(gè)世界，這個(gè)社會(huì)就注定讓我學(xué)會(huì)感恩，不過(guò)回想這十六年的時(shí)光，社會(huì)確實(shí)讓我懂得了不少，因此我要感激社會(huì)對(duì)我的恩惠。
當(dāng)然，在社會(huì)中，有時(shí)，我們要用不同的心態(tài)扮演不同的角色，無(wú)論是悲是喜，是痛還足樂(lè)，我們都要向其社會(huì)給予我們的經(jīng)驗(yàn)去經(jīng)理那些形形色色的豐富人生。
感恩十六年的短暫人生，感恩社會(huì)!
感恩的高中作文8
母校是大地，輸送我們養(yǎng)料；母校是細(xì)雨，滋潤(rùn)我們的心靈；母校是陽(yáng)光，曾照我們靈魂。當(dāng)我們遇到挫折時(shí)，您指引著我們走出困境；當(dāng)我們迷失方向時(shí)，您指引我們找到方向；當(dāng)我們誤入歧途時(shí)，您又指引我們走上正確的道路。我們是魚(yú)，母校是水，魚(yú)兒離不開(kāi)柔水的情懷；我們是雛鳥(niǎo)，母校是鳥(niǎo)巢，雛鳥(niǎo)離不開(kāi)鳥(niǎo)巢的溫暖；我們是白云，母校是藍(lán)天，白云離不開(kāi)藍(lán)天的懷抱。感謝您——我親愛(ài)的母校。
在這六年來(lái)徐老師的陪伴讓我依戀。還記得那是一個(gè)周末，徐老師組織我們?nèi)ビ霸嚎措娪埃?dāng)然，這是一件讓我改變今后生活的一場(chǎng)電影。
徐老師讓燦燦起來(lái)回答，燦燦說(shuō)：“把這張票放在中間，誰(shuí)拿到就歸誰(shuí)�！崩蠋煋u了搖頭。鵬鵬又說(shuō)：“把所有的票放在一起，誰(shuí)拿到就歸誰(shuí)�！崩蠋熡謸u了搖頭。
講臺(tái)下議論紛紛，同學(xué)們七嘴八舌的說(shuō)：“如果老師提問(wèn)我，我也會(huì)這么說(shuō)�！崩蠋煍[擺手，示意大家停下來(lái)。說(shuō)：“現(xiàn)在誰(shuí)愿意要這張票？”“嘩啦”同學(xué)們都把手舉了起來(lái)。老師說(shuō)：“差票只有一張，既然班長(zhǎng)先要這張票，這張票就給她了，現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們上講臺(tái)取票”最先上去的同學(xué)把差票一張張拿去了，中間的同學(xué)也千挑萬(wàn)選地把稍微差些的票取走了，剩下的票越來(lái)越好。甚至有的拿到好票的同學(xué)來(lái)回推脫著不要，有的同學(xué)拿好的票去和視力不好的同學(xué)換票。徐老師看到這番情景，欣慰的對(duì)同學(xué)們點(diǎn)了點(diǎn)頭。
六年的時(shí)光，在剎那間已不復(fù)存在，我已經(jīng)從一個(gè)稚嫩的孩童成長(zhǎng)為一個(gè)有知識(shí)的少年�；叵耄@六年來(lái)，我經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓我留戀。
“鈴鈴鈴”上課鈴一響，同學(xué)們安安靜靜的等待著老師的到來(lái)。不一會(huì)兒，徐老師拿著一疊花花綠綠的電影票走進(jìn)了教室。老是皺著眉頭說(shuō)：“這次看電影是統(tǒng)一組織的，有一個(gè)位置非常不好，同學(xué)們說(shuō)該怎么辦呢？”這一刻，同學(xué)們了積極了，紛紛舉手。
就在大家犯難時(shí)，班長(zhǎng)站了起來(lái)說(shuō)：“這張票就給我吧！”老師聽(tīng)后滿(mǎn)意而又欣慰的點(diǎn)了點(diǎn)頭。說(shuō)：“真不愧是我們的班長(zhǎng)，這正是我所期待的答案�！�
我明白徐老師的用意，這不僅僅是一次看電影，也是一次心靈的測(cè)試。感恩母校，使我有幸認(rèn)識(shí)了一個(gè)出色的老師；感恩母校，讓我的心靈得到了成長(zhǎng)。感恩老師，用這種迂回的方式讓我明白了為別人想的道理。
感恩的高中作文9
我來(lái)自偶然，像一粒塵埃。有沒(méi)有人看到我的脆弱。我從哪里來(lái)，往哪里去，下一刻誰(shuí)會(huì)叫我。天地雖大，路難走。我還有多少愛(ài)，我還有多少眼淚。我要上天知道，我不認(rèn)輸，我來(lái)自偶然，如一粒塵埃。有沒(méi)有人看到我的脆弱。我從哪里來(lái)，往哪里去，下一刻誰(shuí)會(huì)叫我。天地雖大，路難走。我還有多少愛(ài)，我還有多少眼淚。如果天知道，我不會(huì)認(rèn)輸！”
每次唱這首歌，我自然會(huì)想起我的母校。因?yàn)槭悄感Ｗ屛叶酶卸�，是母校讓我放飛理想！
世間萬(wàn)物皆有理想。雄鷹的理想飛向藍(lán)天，小雞的理想是一把米糠，小樹(shù)的理想是長(zhǎng)成參天大樹(shù)……作為學(xué)生，我們更理想。如果一個(gè)人沒(méi)有理想，他會(huì)像一只無(wú)頭蒼蠅一般，你什么都不做。相反，你有一個(gè)理想，你會(huì)努力工作，銳意進(jìn)��！
十年，我在母校度過(guò)了最快樂(lè)的時(shí)光。在母校溫暖的懷抱中，我從一開(kāi)始的頑皮天真，變得成熟懂事。是母校給了我知識(shí)，教會(huì)了我如何做人；是母校一次次容忍我的頑皮，堅(jiān)定了我的自信心；是母校一次次引領(lǐng)我，無(wú)私地為我漫漫人生航程點(diǎn)亮一盞明燈。
今年，我們迎來(lái)了母校的十歲生日。（我很激動(dòng)，因?yàn)槭悄感Ｒ恢睅ьI(lǐng)我們沿著“走正、穩(wěn)、好”的道路走向“成才、成才”的“成功與成功”的目標(biāo)，前進(jìn)和奮斗。
今天，我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情站在這片熟悉的土地上，感到無(wú)比的自豪。你的一草一木，我經(jīng)歷過(guò)你的眼神，花鳥(niǎo)的芬芳，給了我無(wú)限的溫暖；您的春春教誨永遠(yuǎn)在我心中。
啊!母校，我該如何報(bào)答你的恩情？我無(wú)法用一千個(gè)字來(lái)表達(dá)�，F(xiàn)在，我感受校園里涌動(dòng)的書(shū)聲，沐浴著春風(fēng)帶來(lái)的舒適，讓我體會(huì)到你的偉大、你的無(wú)私、你的大愛(ài)……
在這里，我自由放飛理想，追隨你的腳步，追逐更大更明亮的天空。
母校，我理想的飛翔之地，這里有我的汗水，我的堅(jiān)持，還有我的夢(mèng)想……
現(xiàn)在，我懷著一顆感恩的心，感謝母校給予我的動(dòng)力和知識(shí)。我將不辜負(fù)母校的期望，以您的春春教誨，一路勇敢地追求自己的理想！
時(shí)刻懷著感恩的心作曲，讓感恩走進(jìn)心靈。
感恩的高中作文10
我羨慕落葉，因?yàn)樗梢栽诳罩斜P(pán)旋，譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章，那是落葉對(duì)滋養(yǎng)它大樹(shù)的感恩，我羨慕白云，因?yàn)樗梢栽谖邓{(lán)的天空中飄蕩，描繪著那一幅幅感人的畫(huà)面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩
失落的感恩
我羨慕落葉，因?yàn)樗梢栽诳罩斜P(pán)旋，譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章，那是落葉對(duì)滋養(yǎng)它大樹(shù)的感恩，我羨慕白云，因?yàn)樗梢栽谖邓{(lán)的天空中飄蕩，描繪著那一幅幅感人的畫(huà)面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩，
而我不能，我已經(jīng)不可能在他勞累后遞上一杯暖茶，在他生日時(shí)遞上一張卡片，在他失落時(shí)奉上一番問(wèn)候與安慰了。因?yàn)閺哪菚r(shí)起，我失去生命中唯一讓我決定感恩一輩子的人。從那時(shí)起，我永遠(yuǎn)的失去了可以使我走出黑暗邊緣的那一道曙光，從那時(shí)起，我失去了對(duì)將來(lái)的一切希望，一切被給予的希望。
現(xiàn)在，只能無(wú)助的提前告別了無(wú)憂(yōu)的季節(jié)。將天真的靈魂完全釋放。面對(duì)枯萎的命運(yùn)，不知所措的飄著。
曾經(jīng)以為一切都是美好的。從那時(shí)起，我錯(cuò)了，錯(cuò)得沒(méi)有一點(diǎn)退路，錯(cuò)得使我失去了生命的意義。外面的世界艷陽(yáng)高照，所有的人都在微笑，于是我只能微笑。然后，在一個(gè)只屬于我的地方，盡情的流淚。靜靜的欣賞著美妙的弧線(xiàn)。支離破碎。來(lái)自天堂的雨一直下，下在我的心里。沒(méi)有顏色，沒(méi)有形狀，沒(méi)有聲音，卻潮濕了整個(gè)世界。潮濕的人，潮濕的心。只是希望那溫柔的風(fēng)能將我慢慢吹干。我的世界慘不忍睹，只有讓人心碎的顏色。時(shí)光一直在無(wú)情的前進(jìn)著，多少次記憶盤(pán)旋在慘白的天花板上，籠罩著無(wú)助的心，籠罩著自己的無(wú)盡的懺悔。曾經(jīng)試著忘記，忘記該忘記的，忘記不該忘記的，忘記一切的一切，最后留下整片的空白。就這樣沒(méi)有開(kāi)始，所以不會(huì)有結(jié)束，更不會(huì)痛徹心扉。
但現(xiàn)在，知道痛了，已經(jīng)痛的毫無(wú)退路。
沒(méi)有意義的生命，會(huì)一直疲憊的支撐著失落的感恩。直到天堂。
感恩的高中作文11
暑假，我讀了“感恩閱讀書(shū)系”中的《感恩親人》一書(shū)。書(shū)中那六十個(gè)感人至深的關(guān)于親情的小故事，像一顆顆美麗的珍珠，落進(jìn)我的心海蕩起一層層漣漪。我讀了這本書(shū)，心靈受到了震憾洗滌。特別是美國(guó)著名作家劉墉寫(xiě)的《愛(ài)吃魚(yú)頭》這個(gè)故事讓我感動(dòng)得淚流滿(mǎn)面。
故事講的是一位母親，由于家境不好，為了讓家里人多吃魚(yú)肉，她一輩子假裝愛(ài)吃魚(yú)頭。以至別人都誤以為她只愛(ài)吃魚(yú)頭。直到臨終，她才道出秘密，其實(shí)她根本不愛(ài)吃魚(yú)頭，她一輩子都盼著吃魚(yú)肉。這是一個(gè)多么博大無(wú)私的母親啊，這是一種多么刻骨銘心的親情�。√煜碌母改缚偸沁@樣，從不考慮自己，只想著把最好的留給家人，留給孩子，凡是孩子愛(ài)吃的父母就“不愛(ài)吃”。父母的愛(ài)，如山般深沉凝重，如水般綿遠(yuǎn)柔長(zhǎng)。每一個(gè)孩子，從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育他長(zhǎng)大成人，父母?jìng)兓ㄈチ硕嗌俚男难c汗水，付出了了多少個(gè)辛勞的日日夜夜啊！真是這種忘我的愛(ài)，幸福了無(wú)數(shù)的孩子；真是這種似海的親情，構(gòu)建成了無(wú)數(shù)個(gè)和諧美好的家庭。
天下的父母，給了孩子無(wú)盡的愛(ài)�？墒翘煜碌暮⒆幽�？據(jù)報(bào)道，北京某中學(xué)的抽樣調(diào)查顯示：有近50％的學(xué)生竟不知道自己父母的生日。還有一則更令人痛心的報(bào)導(dǎo)，說(shuō)的是在山西有一位出租車(chē)司機(jī)，他每天賺了錢(qián)，只吃?xún)蓚�(gè)饅頭、兩根蔥，但為了孩子，他一定會(huì)買(mǎi)根雞腿回去給兒子吃。有一次，他生病了，妻子把兒子的雞腿給他吃，兒子竟然打妻子一巴掌說(shuō)：“這雞腿是我的，為什么要給爸爸吃？”這種極端自私自利的孩子，當(dāng)然只是少數(shù)，但我們身邊飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手，只知索取，不懂感恩的行為，是隨處可見(jiàn)的。
我們中華民族是有孝敬父母的傳統(tǒng)美德的�？鬃釉谛⒔�(jīng)中說(shuō)“夫孝，天之經(jīng)，地這義，民之行也”，他認(rèn)為孝敬父母是天經(jīng)地義的事情。漢代黃香，是孝敬的典范，他“冬則溫，夏則清”，年僅九歲的他，冬天用身體的溫度給父親暖被褥，夏天用扇子扇涼枕席。
作為新時(shí)代的孩子，面對(duì)情深似海，恩重如山的父母，我們要學(xué)會(huì)感恩報(bào)答。把感激的心化為孝敬的實(shí)際行動(dòng)，為他們做上一些力所能及的事情。在他們下班時(shí)捧上一杯茶，在他們生日時(shí)送上一張卡片，在他們勞累時(shí)捶捶背揉揉肩，在他們生病時(shí)多關(guān)心問(wèn)候。
感恩的高中作文12
“感恩”這個(gè)詞語(yǔ)是眾人皆知的在我們中國(guó)，有流傳千古的感恩故事—羊知跪乳；小羊知道母親養(yǎng)育自己不容易，所以吃奶的時(shí)候還是跪著吃的，連動(dòng)物都知道感恩，更何況是人呢！在西方，也有“感恩節(jié)”。那一天西方的人們要吃火雞、南瓜餅和紅莓果醬。那一天，不分天南地北，再遠(yuǎn)的孩子，也要趕回家與家人團(tuán)聚。
我今天，要用這神圣的詞—“感恩”，來(lái)寫(xiě)母親。在我的印象里，母親在我很小的時(shí)候就很辛苦了。在我童年的時(shí)候，家里特別窮，母親一個(gè)人養(yǎng)豬、種地、干家務(wù)活再拖著疲憊的身心來(lái)照顧我。我當(dāng)時(shí)哪知母親的辛苦、不悔付出，哪知不當(dāng)家不知柴米油鹽貴，只是盡情地享受、不懂事地隔岸觀(guān)火一樣看待疲憊的母親。
可如今，我長(zhǎng)大了，母親的身心勞累都看在我的眼里，疼在我的心里。我現(xiàn)在懂得感恩了！可以照顧母親了！我深信，母親讓我要學(xué)會(huì)感恩，但絕對(duì)不是收獲利益，而是讓我好好學(xué)習(xí)，成為祖國(guó)的棟梁之材、為國(guó)效力。我的學(xué)習(xí)成績(jī)才是對(duì)母親的感恩。當(dāng)然，不只是我的母親，我想，天下所有的母親都是這樣的吧！
我相信這世界上最無(wú)私、最偉大的愛(ài)只有母愛(ài)。別人總說(shuō)我們小孩子是天使，我不覺(jué)得，我認(rèn)為天下所有的母親才是天使，而且是我們的守護(hù)天使。
感恩是積極向上的思考和謙卑的態(tài)度，它是自發(fā)性的行為。當(dāng)一個(gè)人懂得感恩時(shí)，便會(huì)將感恩化做一種充滿(mǎn)愛(ài)意的行動(dòng)，實(shí)踐于生活中。一顆感恩的心，就是一個(gè)和平的種子，因?yàn)楦卸鞑皇呛?jiǎn)單的報(bào)恩，它是一種責(zé)任、自立、自尊和追求一種陽(yáng)光人生的精神境界！感恩是一種處世哲學(xué)，感恩是一種生活智慧，感恩更是學(xué)會(huì)做人，成就陽(yáng)光人生的支點(diǎn)。從成長(zhǎng)的角度來(lái)看，心理學(xué)家們普遍認(rèn)同這樣一個(gè)規(guī)律：心的改變，態(tài)度就跟著改變；態(tài)度的改變，習(xí)慣就跟著改變；習(xí)慣的改變，性格就跟著改變；性格的改變，人生就跟著改變，愿感恩的心改變我們的態(tài)度，愿誠(chéng)懇的態(tài)度帶動(dòng)我們的習(xí)慣，愿良好的習(xí)慣升華我們的性格，愿健康的性格收獲我們美麗的人生！
感恩的高中作文13
感恩，感謝恩人。我們常常口上說(shuō)，要感恩，可是往往只是說(shuō)說(shuō)而已，不用行動(dòng)來(lái)證明自己，誰(shuí)知道你在感恩呢、
要想感恩，就要用自己的行動(dòng)來(lái)證明自己說(shuō)說(shuō)過(guò)的話(huà)，這樣才對(duì)自己負(fù)責(zé)。
許本屬就是眾列之一。他從小受到好心人的幫助，他知道感恩，他的學(xué)費(fèi)都是學(xué)校所發(fā)的補(bǔ)助，本來(lái)自己有一個(gè)深造的好機(jī)會(huì)，可是他去放棄了，因?yàn)樗鲌D報(bào)，所以到貧困山區(qū)當(dāng)了一名小學(xué)教師。
美國(guó)的羅斯�？偨y(tǒng)也是一個(gè)人典型的例子。據(jù)說(shuō)羅斯福家失盜，他的朋友因此寫(xiě)信來(lái)安慰他，而羅斯福回信給朋友說(shuō)了刪個(gè)理由，來(lái)告訴朋友不需要安慰；因?yàn)樗嬖V朋友，自己是幸運(yùn)的，因?yàn)樽鲑\的不是我；東西并沒(méi)有全偷；沒(méi)有傷害我的生命。這是羅斯福感恩的理由。
他們這些大舉動(dòng)我們無(wú)法做到，但我們可以從小的舉動(dòng)做起，不需要驚天動(dòng)地，不需要人人皆知，因?yàn)槲覀冊(cè)诟兄x恩人。
我要先感謝我的啟蒙老師，耐心地叫我說(shuō)話(huà)。
我要感謝我的爸爸媽媽?zhuān)x謝你們讓我來(lái)到這個(gè)世界，享受你們的呵護(hù)，但是我要特別的感謝媽媽?zhuān)谏晡液�，您三天三夜未能入睡，現(xiàn)在想想，這三天三夜真是一種煎熬。現(xiàn)在一想到過(guò)生日時(shí)，您開(kāi)心的笑容，我便忍不住流淚，因?yàn)檫@天便是您多年前苦苦煎熬的日子。媽媽?zhuān)僖淮蔚闹x謝您，讓我來(lái)到這個(gè)世界。
再次感謝的是一直教導(dǎo)我的老師，您無(wú)私奉獻(xiàn)的將知識(shí)傳授給我們，讓我們學(xué)會(huì)了道理，學(xué)會(huì)了做人，學(xué)會(huì)了溝通·············
還要感謝我的同學(xué)，我的朋友。如果們有你們，我傷心的時(shí)候就沒(méi)人安慰，我快樂(lè)的時(shí)候就沒(méi)人歡喜。如果沒(méi)有你們，我的生活就平平淡淡。這就應(yīng)了‘’在家靠父母，出門(mén)靠朋友‘’
最后一個(gè)人，那就是我的哥哥。雖然你平時(shí)兇巴巴的，我也有時(shí)拿你開(kāi)玩笑。但我還是要感謝你，謝謝你對(duì)我的這般疼愛(ài)。
不，我還有好多好多的人要感謝，我要感謝那些幫助我的人，上帝是公平的，社會(huì)是和諧的。我要幫助那些幫助過(guò)我的人，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世間將變成美好的人間········
感恩的高中作文14
沒(méi)有陽(yáng)光就沒(méi)有溫暖，沒(méi)有水源就沒(méi)有生命，沒(méi)有父母就沒(méi)有我們自己。
我是全家的掌上明珠：媽媽是我的伴讀外加陪練，為我的學(xué)習(xí)操心;爸爸在外地工作，賺錢(qián)供我讀書(shū);爺爺奶奶照顧我的生活起居，我能感受到我的家人為了我付出很多，真的很辛苦!
雖然我很感激家人對(duì)我的付出，但我不知道怎么表達(dá)我對(duì)家人的感恩之情。那天奶奶買(mǎi)回來(lái)一些小金橘，我突然來(lái)了靈感，我要給爺爺奶奶媽媽每個(gè)人扒一個(gè)橘子，這種橘子皮薄，外皮和果肉緊緊的粘在一起，很難剝皮，我小心翼翼地扒呀扒呀，就要扒完一個(gè)的時(shí)候，一些橘皮汁一下蹦進(jìn)我的眼睛里，我的眼睛感覺(jué)一陣酸疼，我一個(gè)勁地揉眼睛，過(guò)了半天感覺(jué)好些了才慢慢睜開(kāi)雙眼，原來(lái)，扒橘子皮是這么難呀，平時(shí)吃橘子只是覺(jué)得甜，從來(lái)沒(méi)注意媽媽給我扒橘子皮時(shí)，是不是也有這樣的經(jīng)歷呢!想到這些，我趕緊把扒好皮的橘子送給她。媽媽看到我送來(lái)的扒好皮的橘子，瞪大了眼睛，眼里閃出了鉆石般的光芒，咧起嘴笑起來(lái)，“給我的，太好了，謝謝寶貝!”媽媽一瓣一瓣地吃起來(lái)，不停說(shuō)著：“真甜!真甜!”。看著媽媽幸福的樣子，我的心里也美滋滋的。
我回到屋里趕緊又扒了兩個(gè)給了爺爺和奶奶，她們拿著橘子都露出幸福而慈祥的笑容。我真是太開(kāi)心了，同時(shí)我也感受到，原來(lái)感恩可以從生活中的點(diǎn)滴做起：幫媽媽擦地板、幫奶奶拎東西、幫爺爺打下手……我要用實(shí)際行動(dòng)感謝親人對(duì)我的付出!想到這里我不自覺(jué)地哼唱起一首歌：感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己，感恩的心感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜……
感恩的高中作文15
在白駒過(guò)隙的匆匆歲月中，總會(huì)有些人使你感念他，記得他，這一記，甚至?xí)且惠呑印?/p>
十三歲以前，父母都在外地打拼，我就一直和外婆生活在一起，照顧我的擔(dān)子便自然落在了年過(guò)五旬的外婆身上。
上幼兒園時(shí)，每當(dāng)老師把我們送出教室，我總會(huì)看見(jiàn)外婆早早地等在門(mén)口，一見(jiàn)我便喜笑顏開(kāi)地邊接過(guò)書(shū)包，邊問(wèn)我：“老師今天講什么啦？”“晚飯想吃些什么？”諸如此類(lèi)的話(huà)。
上小學(xué)了，外婆便更忙了，要做飯，還要檢查我的功課，一年級(jí)的小學(xué)生太小，老師要求家長(zhǎng)接送，而這個(gè)任務(wù)的執(zhí)行者還是外婆。所以在我的記憶中，外婆的身影永遠(yuǎn)都是輕快而忙碌的。
二年級(jí)時(shí)，有一次，爸爸和媽媽回老家來(lái)看我，他們走后，一向懂事聽(tīng)話(huà)的我便再也抑制不住了，哇的一聲哭了起來(lái)，不論誰(shuí)哄我，我都止不住奪眶而出的淚水。外婆心疼地把我抱在懷里，說(shuō)了些什么我已經(jīng)記不清了，只知道當(dāng)時(shí)我感到一種溫暖，一點(diǎn)一點(diǎn)暖遍了全身。說(shuō)來(lái)也好笑，最后的結(jié)果竟是我在外婆的懷里哭累了，便沉沉地睡去，臉上還掛著晶瑩的淚珠兒�，F(xiàn)在想起也不由得會(huì)開(kāi)心一笑，可笑過(guò)后，便是對(duì)外婆一串串長(zhǎng)長(zhǎng)的思念。
今年的春節(jié)前夕，父母帶著我回到了我魂?duì)繅?mèng)縈的老家。我一進(jìn)門(mén)便給了外婆一個(gè)大大的擁抱，可一番寒暄過(guò)后，我才愕然地發(fā)現(xiàn)：外婆的身影不再是輕快的了，就連原本烏黑的頭發(fā)也白了不少，可我們才僅僅一年沒(méi)見(jiàn)面吶！外婆竟會(huì)變得如此蒼老！我心里就像打翻了五味瓶般難過(guò)……
就像高爾基在《童年》中所說(shuō)的一樣，外婆是第一個(gè)把我領(lǐng)向光明的人，從外婆身上我學(xué)到了許多受用一生的道理，而這中間最能夠啟迪心靈的是要學(xué)會(huì)感恩，因?yàn)檫@種思想能夠使人的靈魂變得更加高尚。
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