學(xué)會(huì)感恩作文匯總4篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的學(xué)會(huì)感恩作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)會(huì)感恩作文 篇1
感恩是對(duì)生命恩賜的領(lǐng)略, 感恩是對(duì)生存的釋然; 感恩是對(duì)現(xiàn)在擁有的在意; 感恩是對(duì)有限生命的珍惜; 感恩是對(duì)賜予我們生命的人的牽掛; 感恩是對(duì)陌路關(guān)愛(ài)的震顫。在四川災(zāi)區(qū)兒童的身上發(fā)生的一件小事,使我重新認(rèn)識(shí)了感恩這個(gè)詞的含義。
20xx年5月12日下午14時(shí)28分,以汶川為中心發(fā)生里氏8級(jí)大地震牽動(dòng)著無(wú)數(shù)人的心,各國(guó)迅速的派來(lái)救援隊(duì),民間也有由無(wú)數(shù)人自發(fā)組織的救援隊(duì)也紛紛趕來(lái)。在其他地方無(wú)法到現(xiàn)場(chǎng)的人們也紛紛捐款,希望為災(zāi)區(qū)人民出一份力。
在5.12大地震的捐款大會(huì)上,當(dāng)人們紛紛解囊相救的時(shí)候,四周想起一片稚嫩的童聲合唱,這些歌聲并不來(lái)自某一個(gè)合唱團(tuán),他們都是汶川大地震中受災(zāi)的孩子們,他們中有的殘疾了,有的失去了親人,他們并不害怕,他們看見(jiàn)了人們的愛(ài)心,他們看見(jiàn)了光明的曙光,他們說(shuō)感謝所有的好心人,為他們唱上一首歌當(dāng)作是祝福,也告訴自己:永不倒下,他們還是中華的未來(lái)。一首《感恩的心》是發(fā)自孩子們內(nèi)心的深處,這首歌或許唱的沒(méi)有某個(gè)歌手那樣好聽(tīng),但是從人的內(nèi)心深處發(fā)出的歌,是世界最動(dòng)聽(tīng)的歌聲。
他們都知道“滴水之恩,涌泉相報(bào)。”我們更是應(yīng)該對(duì)這個(gè)道理理解一下,看看自己有沒(méi)有一顆感恩的心。
通過(guò)這件事,使我學(xué)會(huì)了感恩——亦是人的一種高尚的品質(zhì)。
學(xué)會(huì)感恩作文 篇2
當(dāng)你老去,你會(huì)倚著欄桿看著日升、日落的絢爛,想著自己的當(dāng)年;當(dāng)你老去,你的步伐變得蹣跚,兩腿顫抖著往前邁去,時(shí)不時(shí)地駐足凝望天空;當(dāng)你老去,那是你一生最荒蕪的時(shí)光,你拄著拐杖走向天臺(tái),倚著欄桿,瞇著眼睛,望著太陽(yáng)從東方升起,那一抹曾經(jīng)感動(dòng)過(guò)你的朝紅總是會(huì)第一時(shí)間浸潤(rùn)著你的雙眼。
從我們呱呱落地起,我們便擁有了比一切都珍貴的東西,那就是生命、陽(yáng)光、光陰、感情……難道這些不足以令我們每一個(gè)人去感恩嗎?當(dāng)父母給予我們這個(gè)世界的時(shí)候,不要忘了,要以這個(gè)世界饋贈(zèng)于我們的真善美去回報(bào)我們的父母。
叛逆的我們長(zhǎng)大了,但似乎又沒(méi)有長(zhǎng)大,原有的幼稚雖已遠(yuǎn)去,卻又總是顯得那么的不成熟不穩(wěn)重。
回頭看著自己成長(zhǎng)的腳印,咦?這個(gè)不正是和父母賭氣時(shí)所留下的淚水么?看!那正是和父母一起歡笑時(shí)的快樂(lè)畫(huà)面……
“孩子,到媽媽這里來(lái),媽媽相信你可以的!”時(shí)光倒回,只見(jiàn)一位母親在跌倒的孩子面前不停地鼓勵(lì)她,讓學(xué)步的女兒自己站起來(lái)。這位母親不是別人,正是我的媽媽——是她教會(huì)了我,跌倒時(shí)要勇敢地爬起來(lái)。
無(wú)論我們經(jīng)歷了怎樣的挫折,總有一個(gè)瘦小卻又強(qiáng)大的身影在我們身旁給予我們勇氣;無(wú)論我們受了多大的委屈,總有一個(gè)結(jié)實(shí)而又溫暖的肩膀讓我們依靠;無(wú)論我們身在何方,總有一扇門(mén)為我們打開(kāi)著,總有一桌佳肴為我們準(zhǔn)備著……
記憶里一切的一切,所有感動(dòng)的場(chǎng)面幾乎都是由父母組成。因?yàn)槲抑朗撬麄冏屛业乃枷胱兊秘S富,是他們讓我懂得珍惜眼前,珍惜當(dāng)下的幸福。
然而,我們所謂的幸福,仔細(xì)想想,其實(shí)都來(lái)源于不斷地索取。我們不斷地向我們的父母索取,卻不曾想到為他們倒一杯茶,捶一次背,說(shuō)一聲“謝謝”。什么時(shí)候我們不再任性,不再淘氣,父母真正走進(jìn)了我們的心里,或許這時(shí)的`我們才會(huì)真正理解“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”的深刻內(nèi)涵。
善待父母,那是我們?nèi)松匦薜囊徽n!
如果說(shuō)父母的愛(ài)給予了我生命,那么大自然就是給與我們一切生命的母親;如果說(shuō)父母的呵護(hù)是我們夢(mèng)的搖籃,那么大自然就是夢(mèng)的故鄉(xiāng)。飲水思源,我們應(yīng)該感謝我們的父母,同樣我們和我們的父母也理應(yīng)感謝大自然這位母親,是大自然給予了延續(xù)我們生命的神氣力量。當(dāng)一切都還沒(méi)有的時(shí)候,是大自然創(chuàng)造了世界萬(wàn)物。于是,世界上就有了山水,有了風(fēng)花,有了雪月,是大自然賜予了我們生命,賜予了這個(gè)璀璨的世界。
大自然無(wú)私地賜予了我們那么多寶貴的財(cái)富,人類(lèi)只知道貪得無(wú)厭地不斷向她索取各種資源,而她卻不求人類(lèi)任何的回報(bào),她唯一所希望的就是我們?nèi)祟?lèi)能與她和平共處。然而我們卻狂妄地想著征服世界,所謂的“改造自然”無(wú)非就是要以我們一部分人的意識(shí)與需要來(lái)“拯救”地球。于是乎,出現(xiàn)了森林被伐木工人肆意砍伐、動(dòng)物被獵手們?nèi)我獠稓ⅰ⒑恿鞅还I(yè)廢水隨意污染……于是乎,產(chǎn)生了大氣污染、水體污染、森林銳減、土壤退化、資源短缺、酸雨肆虐、物種滅絕等嚴(yán)重影響生存環(huán)境的惡果……
請(qǐng)大家看看這個(gè)滿目瘡痍的地球,我不禁要呼喚:“讓我們保持一顆純凈的感恩之心,讓我們?cè)诟卸髦牡恼賳鞠拢袆?dòng)起來(lái)!請(qǐng)讓空氣依舊清新,請(qǐng)讓流水依舊清澈,請(qǐng)讓動(dòng)物依舊奔跑……”
感恩大自然,應(yīng)是我們?nèi)祟?lèi)的第一堂課!
現(xiàn)在,讓我們懷著一顆感恩的赤子之心,行走于天地之間吧!
學(xué)會(huì)感恩作文 篇3
今天,我一口氣讀完了《學(xué)會(huì)感恩》一文,這篇文章令我感觸頗深。窮人區(qū)里的一位小學(xué)老師讓同學(xué)們畫(huà)下讓他們感激的東西。一般同學(xué)畫(huà)的都是烤雞烤鴨之類(lèi)的東西,而杜格拉斯畫(huà)的卻是一只手,一只老師的手。因?yàn)樵诙鸥窭篃o(wú)伴兒的時(shí)候,老師總是拉著他的手散步。雖然老師也常這樣對(duì)待別的孩子,但對(duì)杜格拉斯來(lái)說(shuō),老師的這只手太重要了。
在人的一生中,值得我們感恩的人有很多很多,比如,有老師、父母、同學(xué),還有一些幫助過(guò)我們的那些陌生人。每當(dāng)學(xué)生放學(xué),老師還常常留在辦公室里備課;每當(dāng)萬(wàn)家燈火熄滅時(shí),老師的家里的燈還在亮著,那是老師在為我們批改作業(yè)。我們要感恩老師,就要努力學(xué)習(xí),用優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)回報(bào)老師。
我們還有感恩父母,父母對(duì)我們有養(yǎng)育之恩。我們要感謝父母用他們的辛勤汗水給我們提供了安靜、舒適的生活環(huán)境。我們要感恩父母,就要做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
讓我們感恩父母,他們?yōu)轲B(yǎng)育我們而付出了艱辛勞動(dòng)!讓我們感恩老師,他們?yōu)椴赣覀兌鴩I心瀝血!還要讓我們感恩同學(xué)間的互相幫助,還要讓我們感恩人與人之間的相互理解……。
學(xué)會(huì)感恩作文 篇4
俗話說(shuō):“滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)!蹦翘煜碌哪赣H給予了子女們多少滴水呀,我們要以多大的涌泉才能報(bào)答她們呢?
那輕輕飄動(dòng)的柳絮是多么像母親您那飄逸的長(zhǎng)發(fā),那傍晚天空出現(xiàn)的那道晚霞是多么像母親您那微紅的雙唇,晚上那閃閃發(fā)光的星星是多么像母親您那明亮的眼睛。以前我總覺(jué)得父母對(duì)兒女所做的一切都是本分,所以非但不知感恩還時(shí)常惹他們生氣。
有一首歌唱得好:“感恩的心,感謝有你……”我認(rèn)為一個(gè)人應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)感恩,首先要感謝我們的父母,是他們給了我們生命,給了我們呼吸,教會(huì)了我們說(shuō)第一句“媽媽”,教會(huì)了我們?nèi)绾巫鋈,教?huì)了我們……他們給予了我們這么多恩惠,所以我們沒(méi)有理由不去報(bào)答他們。
由于家里離學(xué)校很遠(yuǎn),也由于學(xué)校一個(gè)月才放一次假,我不能經(jīng);丶摇_@對(duì)于自立能力很不強(qiáng)的我來(lái)說(shuō)確實(shí)是一種挑戰(zhàn),可對(duì)于爸媽來(lái)說(shuō)確實(shí)給他們?cè)鎏砹藷o(wú)限的牽掛。每當(dāng)回一次家,媽媽的語(yǔ)言總像打機(jī)關(guān)槍似的一連串沒(méi)停,又是多吃點(diǎn)飯,多穿點(diǎn)衣服,以后要經(jīng)常打電話回家等等,多的我已經(jīng)快受不了。但現(xiàn)在想起來(lái)這何嘗不是一種幸福呢?
古詩(shī)《游子吟》寫(xiě)得好,通過(guò)普普通通的補(bǔ)衣服這件事竟然把母愛(ài)表現(xiàn)的淋漓盡致。我們的母親也同樣如此。曾經(jīng)在無(wú)數(shù)個(gè)傍晚,媽媽一個(gè)人站在家門(mén)口的巷子里左顧右盼等我回家,曾經(jīng)在無(wú)數(shù)個(gè)夜里幫我拉好沒(méi)蓋好的被子。這不也是驚天動(dòng)地泣鬼神的母親嗎?
母子(女)之情是人類(lèi)最寶貴的情感。天下的兒女們,請(qǐng)給我們的父母一份關(guān)注,一份體諒吧!帶著感恩的心走進(jìn)他們的心魂。共同譜寫(xiě)最動(dòng)情的親情吧!
此時(shí),耳邊又響起了兒時(shí)的童歌:“世上只有媽媽好……”
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