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    1. 小學(xué)三年級(jí)感恩老師的作文

      時(shí)間:2021-03-15 20:22:53 感恩 我要投稿

      小學(xué)三年級(jí)感恩老師的作文五篇

        在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的小學(xué)三年級(jí)感恩老師的作文五篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

      小學(xué)三年級(jí)感恩老師的作文五篇

      小學(xué)三年級(jí)感恩老師的作文五篇1

        老師每天清晨就早早的來到學(xué)校,來到辦公室為我們準(zhǔn)備第一節(jié)課。在教室里,我們大家都能夠深深的感受到老師為我們操碎了心。因?yàn)槔蠋煙o時(shí)無刻都把我們放在心上,要擔(dān)心我們的健康,關(guān)心我們的成績(jī),保衛(wèi)我們?cè)谛@的安全。

        如果我是一朵雛菊,老師就是水滴。滋養(yǎng)我們的成長(zhǎng)。老師把我們當(dāng)成自己的孩子一樣關(guān)愛,讓我們?cè)趯W(xué)校也能感受到家一般的溫暖。

        有一次,班上的兩個(gè)同學(xué)打架,一不小心搭上了耳朵,鮮血直流。我們都嚇壞了。班主任石老師連忙把受傷的同學(xué)送到了醫(yī)院,一直陪著他。回來后又語重心長(zhǎng)的教育了我們。石老師擔(dān)心焦慮的心情寫在了臉上,打架的同學(xué)也羞愧的低下了頭。有一個(gè)這么關(guān)心我們的老師,我們應(yīng)當(dāng)起碼做好當(dāng)學(xué)生的本分,為老師分擔(dān)一點(diǎn)壓力。

        所以我們每個(gè)人都要感恩自己的老師,不讓老師不開心。要尊重老師。我們永遠(yuǎn)不能忘記老師對(duì)我們的`愛,對(duì)我們的恩情。

      小學(xué)三年級(jí)感恩老師的作文五篇2

        老師是我們?nèi)松械囊槐K明燈,為我們指路;老師二個(gè)父母。

        我上的是寄宿式學(xué)校,兩周回家一次,在校時(shí)我也不少生病。都是老師帶我上醫(yī)務(wù)室。

        老師也有孩子,難道在節(jié)假日的時(shí)候他們不想陪陪自己的孩子嗎?不,不是的,他們是和我們?cè)谝黄穑黄鸷臀覀冞^啦那個(gè)愉快的節(jié)日。

        在凌晨?jī)牲c(diǎn)多鐘的時(shí)候只有老師的的燈亮著,還在那批改作業(yè),老師是多麼的偉大,是多麼無私啊。

        老師這個(gè)無私的職業(yè),當(dāng)選擇這個(gè)職業(yè)的時(shí)候?qū)⒚媾R著這一生的奉獻(xiàn)。

      小學(xué)三年級(jí)感恩老師的作文五篇3

        老師是給我們知識(shí)的,也讓我們學(xué)會(huì)了怎樣做人,從一年級(jí)我背著書包進(jìn)入學(xué)校時(shí),第一見到的人就是老師。老師教會(huì)了我許多的漢字,本來一個(gè)字都不認(rèn)識(shí)的我,連一本書都看不完,而現(xiàn)在我已經(jīng)可以一個(gè)人把一本書看完了。老師還教會(huì)了我計(jì)算,本來都不會(huì)的我,如今已經(jīng)可以算出很多算式了,還會(huì)做許多的應(yīng)用題。老師還教會(huì)了我英語,看見電視中的小朋友,正說著流利的英語時(shí),我很羨慕,現(xiàn)在我也可以說英語了。這都是老師的成果。

        老師還教會(huì)我怎樣做人。老師說:“做人要講禮貌,看見長(zhǎng)輩要打聲招呼,如果做錯(cuò)了事,千萬不能撒謊,要誠實(shí)。

        在老師的教育下,我已經(jīng)成為了一個(gè)乖巧、懂事的學(xué)生了,我非常感恩老師!

      小學(xué)三年級(jí)感恩老師的作文五篇4

        感恩是做人的第一大要素。比如爸爸.媽媽給了我生命,我該感謝他們……

        你要說我最想感謝誰?我會(huì)先感謝我的老師。雖然她不是我的媽媽,但我感覺媽媽就仿佛在我身邊。

        是她教育了我,是她教會(huì)了我怎么做人!

        記得有一次,我絞盡腦汁地在想一道語文題,可我怎么也想不出來。段老師輕輕地走了過來。問:“你怎么了?“我就把事情的原因?qū)λf了一遍,她點(diǎn)了點(diǎn)頭,給我認(rèn)真地講起了這道題。直到我搞明白為止。

        段老師還非常有耐心。有一次我把一個(gè)花盆打破了,她就問是誰把花盆打破的。我承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤。老師沒有批評(píng)我,而是提醒我下次注意一點(diǎn)。我覺得段老師不但負(fù)責(zé)任,而且有耐心。

        我覺得:雖然段老師不是很漂亮,但在我的心中是最美的!

        段老師,感謝您對(duì)我三年以來的培養(yǎng)教育!

      小學(xué)三年級(jí)感恩老師的作文五篇5

        李老師的眉毛黑黑的,圓圓的臉上戴著一副金邊眼鏡,眼鏡后面是一雙亮晶晶的眼睛,有時(shí)很嚴(yán)厲,有時(shí)又很溫柔。一笑起來就露出兩個(gè)深深的酒窩,還有一張能說會(huì)道的嘴巴。我最喜歡聽她說話了,她好像什么都知道,她說的每一句都讓我感到那么神奇,讓我明白了許多書本上沒有的知識(shí)。老師總喜歡穿黑上衣白褲子,細(xì)細(xì)的高跟鞋,走在樓道里,發(fā)出“當(dāng)當(dāng)”的聲音,真好聽!她的手細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的,老師就是用它,在黑板上給我們寫下了很多很多的知識(shí)。

        老師,我真希望你能一直教我!

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