【熱門(mén)】感動(dòng)的作文6篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編幫大家整理的感動(dòng)的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
感動(dòng)的作文 篇1
這一路下來(lái)也是有很多的感動(dòng)的吧，就自己在追個(gè)朋友圈里面做主覺(jué)得他們可以給自己帶來(lái)很多的感動(dòng)，或許是家里人可以給自己帶來(lái)感動(dòng)自己所找的男朋友，真的每一次有去見(jiàn)面的時(shí)候。有真的去實(shí)際接觸的時(shí)候就會(huì)覺(jué)得大家都很溫暖，就覺(jué)得自己沒(méi)有找錯(cuò)朋友，這些的都是那些值得被自己善待的朋友就他們永遠(yuǎn)疼愛(ài)自己?jiǎn)�？明明自己�(jiǎn)�？明明是一個(gè)缺愛(ài)的人，但是呢，他們一頭自己自己就會(huì)感動(dòng)得稀里嘩啦！
就像昨天去見(jiàn)朋友的話，他們都是。陪著自己嘛，然后讓自己走在里面然后就是各種照顧，就是問(wèn)自己，說(shuō)要吃什么呀關(guān)鍵是自己要吃什么，然后就每?jī)蓚�(gè)人都跟自己說(shuō)想吃什么就說(shuō)，這基本上是他們的，照顧著我吧，可能也是因?yàn)樽约菏且粋�(gè)客人吧，畢竟他們是當(dāng)?shù)氐?，有一個(gè)不是當(dāng)?shù)氐模撬彩翘貏e照顧自己，就總是跟自己說(shuō)想吃什么就說(shuō)啊，主要是帶自己出來(lái)吃，主要是我就仿佛有一種自己確實(shí)是中心的，哪種感覺(jué)吧！再加上昨天她們說(shuō)自己真的被像公主一樣照顧著，那個(gè)時(shí)候自己確實(shí)就感受到了疼愛(ài)，就回顧了過(guò)去，以及一，現(xiàn)在這橫幅確實(shí)這一路下來(lái)，自己真的就是被，被生命的那些朋友當(dāng)成公主一樣的來(lái)照顧了，可能也正是這樣子自己才會(huì)有那么多的能力，沒(méi)有掌握吧，就完全沒(méi)有自理能力的那種感覺(jué)。
他們的話，昨天自己在和他們吃飯的時(shí)候也有一個(gè)朋友，他給自己發(fā)了支付寶錢(qián)就他給自己發(fā)，他在干什么的時(shí)候就她在蕩秋千嘛？然后自己也給他發(fā)了自己再吃，可能他就想到自己在吃，可能也是需要花錢(qián)吧，然后就給自己轉(zhuǎn)了錢(qián)。這些也是有感動(dòng)到吧就他給自己轉(zhuǎn)了50塊錢(qián)，但其實(shí)他沒(méi)有工作，他和自己是一樣的也是花錢(qián)也是挺大的，所以，其實(shí)所剩的積蓄肯定也不多，但是他還是給自己發(fā)了50塊錢(qián)，自己去找他的時(shí)候他還是，告訴自己說(shuō)不是他就覺(jué)得，確實(shí)有感動(dòng)到吧，就是一些細(xì)節(jié)問(wèn)題，自己給他發(fā)，自己在吃，這些也沒(méi)有跟他說(shuō)，需要錢(qián)也沒(méi)有跟他說(shuō)是自己付錢(qián)的，但是她就是擔(dān)心自己錢(qián)會(huì)不夠，然后立馬就給自己賺的錢(qián)，最終，就讓自己覺(jué)得有被寵愛(ài)到吧，真的是一些細(xì)節(jié)朋友。
感動(dòng)的作文 篇2
大家好，很高興有這個(gè)機(jī)會(huì)站在這里。首先問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題，你有過(guò)感動(dòng)的體驗(yàn)嗎？我不知道回答“有”的同學(xué)能有多少。再問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題，你感動(dòng)過(guò)多少次？恐怕能回答這個(gè)問(wèn)題的就更少了。是的，我們這些小皇帝、小公主能從內(nèi)心深處真正體驗(yàn)過(guò)感動(dòng)的會(huì)有幾個(gè)呢？
我們總習(xí)慣于把父母比作樹(shù)，習(xí)慣于從樹(shù)那里獲取自己所需要的一切，而且總認(rèn)為是那么容易，那么理所應(yīng)當(dāng)。有誰(shuí)被樹(shù)的付出感動(dòng)過(guò)嗎？我們已經(jīng)習(xí)慣于把老師比作春蠶。當(dāng)春蠶竭盡全力將知識(shí)的絲毫無(wú)保留地奉獻(xiàn)給我們的時(shí)候，我們被春蠶的無(wú)私感動(dòng)過(guò)嗎？
自從學(xué)校將《感動(dòng)小學(xué)生的100個(gè)故事》作為親子共讀的首批教材以來(lái)，我們幾乎天天被里面的故事感動(dòng)著。
第一篇文章的題目是《父親》，那把鋒利的刀無(wú)比精確地洞穿了父親的胸口，可他卻微笑著面對(duì)著自己的女兒活了三天，連醫(yī)學(xué)界都驚嘆這是一個(gè)奇跡，是什么力量使這個(gè)奇跡發(fā)生的？唯一的解釋就是父愛(ài)，父愛(ài)的'力量是可以感動(dòng)死神的。我和爸爸被文中的父親感動(dòng)著，已經(jīng)到了不吐不快的地步，我們每人用心寫(xiě)下了自己的感受。正是因?yàn)檫@篇文章，讓我們的親子共讀有了一個(gè)良好的開(kāi)端，以后我們篇篇如此。其實(shí)，早在學(xué)校布置“共享絢麗童年——閱讀所得”以前，我們就已經(jīng)寫(xiě)了十幾篇了。
《母愛(ài)》這篇文章是爸爸讀給我聽(tīng)的。聽(tīng)著爸爸滿懷深情的朗讀，我被文中老牛的舉動(dòng)深深地感動(dòng)了、振憾了。它忍受著鞭子的抽打，忍受著人類(lèi)的辱罵，為自己的孩子求來(lái)了一桶救命的水。小牛喝完水后，舔舔老牛滿是淚水的眼睛，老牛也舔舔小牛的眼睛，在一片寂靜無(wú)語(yǔ)中，母子倆慢慢地走開(kāi)了。我再也控制不住自己的淚水，捂著臉跑進(jìn)了衛(wèi)生間。是啊，天下所有的母親為自己的孩子都是義無(wú)反顧的，這細(xì)膩無(wú)私的母愛(ài)喲！這感天動(dòng)地的母愛(ài)喲！
姥姥的病越來(lái)越重了，媽媽不得不每天住在姥姥家照顧姥姥，有時(shí)三五天也不能見(jiàn)媽媽一面。身為媽媽卻不能照顧我，要在以前，我肯定會(huì)埋怨媽媽?zhuān)踔習(xí)蕖?huì)鬧。但現(xiàn)在我卻理解媽媽的做法，畢竟姥姥是媽媽的媽媽?zhuān)藭r(shí)更需要媽媽。不僅如此，我還經(jīng)常被媽媽的耐心和誠(chéng)心所打動(dòng)。親愛(ài)的媽媽?zhuān)視?huì)像您孝順姥姥一樣孝順您。
媽媽忙著照顧姥姥，爸爸便又當(dāng)?shù)之?dāng)媽地照顧我。有一次，爸爸給我洗頭，因?yàn)橐郧皼](méi)干過(guò)，他不知道用多少洗發(fā)水，擠了兩次也沒(méi)洗干凈。要在以前，我一定會(huì)喊：“算了，算了，你根本不會(huì)洗，我自己洗的也比你洗得好�！笨涩F(xiàn)在我不會(huì)，爸爸一個(gè)人來(lái)照顧我，本來(lái)就很不容易，本不該爸爸做的事，他卻為了我全做了。我摟過(guò)爸爸的頭，在爸爸臉上親了一口，輕輕地趴在爸爸耳邊說(shuō)：“你洗得很好，謝謝你�！�
同學(xué)們，以上是我讀書(shū)活動(dòng)中的一點(diǎn)小小的體會(huì)。我相信大家也一定和我一樣被文中這樣的那樣的人物感動(dòng)著。同學(xué)們，學(xué)會(huì)感動(dòng)吧，不學(xué)會(huì)感動(dòng)就不知道付出，學(xué)會(huì)感恩吧，不學(xué)會(huì)感恩就不懂得回報(bào)。學(xué)會(huì)感動(dòng)、學(xué)會(huì)感恩，我們就會(huì)永遠(yuǎn)生活在幸福的陽(yáng)光中。
感動(dòng)的作文 篇3
什么是感動(dòng)？
或許，是我迷失在黯淡的霧境，而你追尋的那束光，照散陰?kù)\，透過(guò)我的胸膛，點(diǎn)亮了心靈。
第一次有幸認(rèn)識(shí)你，是在角落里那本殘破的畫(huà)集。我打開(kāi)它，像在黑夜里拾起遺落的心。昏暗的海上船港密布，烈火般的初陽(yáng)如墜河海，泛起漣漪——《日出印象》，這是那個(gè)時(shí)代的光明，也令我深深記下你，莫奈。
19世紀(jì)中期，大量宮廷畫(huà)作、復(fù)古主義興起的時(shí)代，你的《日出印象》，鮮艷的筆調(diào)、明亮的色彩，以及流過(guò)畫(huà)卷的陽(yáng)光，是多么不合時(shí)宜，也是多么令人向往與著迷。年少的你走出畫(huà)室，在陽(yáng)光下落筆，畫(huà)出的是你的心靈。讓我在沒(méi)有方向的邊境，看到了新的希冀。我用不移的目光，回應(yīng)這份久違的感動(dòng)。這是對(duì)光明的追求、對(duì)時(shí)代的抗拒。
多少年前的那一天，你遇見(jiàn)了卡蜜爾。
可謂一見(jiàn)鐘情，之后你的光陰都有她的身影�？上朗码y料，年輕的卡蜜爾身患絕癥，歲月已盡。你坐在床前，看著日漸消瘦的卡蜜爾，提筆畫(huà)下了她最后的面容。你一生畫(huà)過(guò)無(wú)數(shù)次卡蜜爾，皆是溫情款款。而這次，你只想留住她臉上最后的光亮。斜陽(yáng)微移，她的眼簾只似落日墜去。我卻通過(guò)《卡蜜爾之死》領(lǐng)悟到這份無(wú)能為力，看到了她臉上留不住的光。我用滿眼熱淚，回應(yīng)這份堅(jiān)守的.感動(dòng)。這是對(duì)愛(ài)情的堅(jiān)貞與守候。
晚年的你，住在幽深的庭院里，不問(wèn)世事。一生追求光明的你，卻患了白內(nèi)障眼疾。痛苦和絕望之后，你選擇了對(duì)抗�！度毡緲颉飞硝r明的橙黃色調(diào)，與其說(shuō)是你眼疾分不清色彩所致，我更愿相信，這是你的本意。你的眼睛看見(jiàn)了，世間的光、世間的信仰。我用虔誠(chéng)的心靈，回應(yīng)這份殘酷的感動(dòng)。這是對(duì)命運(yùn)的不屈。
多少次坐在你的畫(huà)前，一望就別不開(kāi)眼。
午后的影子又大又輕，聽(tīng)啊，窗外簌簌的陽(yáng)光，是你慷慨的給予，讓我在塵世里能攜一份感動(dòng)，砥礪前行。
感動(dòng)的作文 篇4
春的笑臉開(kāi)始在荒涼的山野里綻放的時(shí)候，生態(tài)移民的腳步，也像太陽(yáng)的笑臉，從村口的大樹(shù)下，深溝的崖路上，大山的陡坡上，從親人的淚水和期盼里，勇敢地走出荒涼，走向城市。
就在這個(gè)重大工作實(shí)施的當(dāng)口，我有幸參與和見(jiàn)證著這個(gè)令人感動(dòng)的日子。
第一批生態(tài)移民是勞務(wù)移民，要保證有勞動(dòng)能力村民先行一步，盡管村民的積極性很高，但還是窮家難舍，故土難離，思想準(zhǔn)備不夠，要求我們的工作從基層做起，從一家一戶(hù)做起，從男女老少做起，還是有很大難度的。我們的車(chē)很吃力的在山路爬行，上坡陡了就熄火，熄火了就人從車(chē)上下來(lái)搡住車(chē)起步。
馬小琴家就在溝崖邊，院墻邊是一眼望不到底的深淵延伸著，房子緊靠陡崖坐落著。低矮的生滿苔蘚的一堵院墻中間的拱形門(mén)，是長(zhǎng)短不一、厚薄不等的木板釘成的門(mén)，用一根銹跡斑斑的楊木棒閆著。聽(tīng)到我們的叫聲，女主人很熱情的開(kāi)門(mén)，接著是男主人更為熱情，招呼我們房里坐下�？烧l(shuí)都沒(méi)有進(jìn)房里坐，都站在院子里聊起話來(lái)。
我不敢正視那男女主人公穿著的衣服，讀者可以任意想象衣服的臟舊，但永遠(yuǎn)達(dá)不到我們現(xiàn)場(chǎng)目睹時(shí)的心碎。那女主人滿臉是土，只有眼睛機(jī)靈的轉(zhuǎn)動(dòng)著，告訴我們那眼睛還是很美麗的。太陽(yáng)的暴曬和風(fēng)塵的洗禮，都積淀給男主人的是青衣服樣的臉色。照舊在土墻中間安裝著的灰黃門(mén)窗，在灰色破舊的瓦檐下顯得矮小破舊。一扇開(kāi)著的房門(mén)，能看到里面的土炕，土炕周?chē)脠?bào)紙課本裱糊的`炕圍，和土炕中間的灰黃吃飯桌。
我彎腰低頭走進(jìn)房里，土鍋頭邊的木案板上放著一把韭菜，昭示著生命的維持，和維持生命的艱難。在土炕的角落里才尋找到，臟舊得像土一樣的被褥。一股發(fā)霉的味道彌漫著，肆虐著，讓人窒息，難以立足。
眼前的一切，強(qiáng)烈地促使我想起城市里的弟妹，比較著眼前的一切。在這個(gè)暫時(shí)只有我的房里，不由得淚水順著臉頰流下來(lái)，滾落地下，很有聲響的！
不知啥時(shí)候，一位出落得很有氣質(zhì)潑辣的姑娘，突然從大門(mén)進(jìn)院里站在我們面前，很大方的和我們交談起來(lái)，讓我們眼前一亮。我無(wú)法相信這樣艱難的家庭，還能養(yǎng)育出這樣的姑娘來(lái)。馬小琴就是這一家人的希望，和希望的延續(xù)。當(dāng)然我們更相信這位讀過(guò)初中的姑娘，在勞務(wù)移民的大軍中，一定會(huì)走出一條光明的路來(lái)。當(dāng)我們一行離開(kāi)這家的時(shí)候，太陽(yáng)已經(jīng)照在了生滿苔蘚的墻頭上，應(yīng)著這家人的笑呵呵聲，驚奇麻雀喳喳喳。
由鄉(xiāng)黨委領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)的工作組，扎實(shí)走訪著一家家，落實(shí)者每一個(gè)人，名字便一個(gè)個(gè)躍然表冊(cè)里，希望一個(gè)個(gè)串接集成，便匯集成了頭戴紅帽的西吉?jiǎng)趧?wù)移民大軍。
感動(dòng)的作文 篇5
感動(dòng)(一)
今天傍晚放學(xué)回家，我把茅老師發(fā)給我們的《告家長(zhǎng)書(shū)》給爸爸看，爸爸從我手中接過(guò)紙，認(rèn)真地看了起來(lái)。看著看著，爸爸說(shuō)：“天天，你好幸運(yùn)，遇到了這樣的好老師。你瞧，茅老師對(duì)待工作多認(rèn)真啊!”爸爸越往下看越激動(dòng)，對(duì)媽媽說(shuō)：“茅老師的這種敬業(yè)精神真的讓我覺(jué)得很感動(dòng)。對(duì)了，我要跟李校長(zhǎng)去說(shuō)說(shuō)，他們學(xué)校有這么出色的老師。我還要把這份告家長(zhǎng)書(shū)拿到我們學(xué)校去，讓我們那邊的老師學(xué)學(xué)你們的茅老師。要不，我現(xiàn)在馬上給茅老師打個(gè)電話，跟他講講我的感受�！眿寢屝χf(shuō)“看把你給激動(dòng)的，讓我瞧瞧�！苯又鴭寢屢沧屑�(xì)地看了一遍說(shuō)：“是呀，茅老師還真和我們想到一塊兒去了，這里所提的要求好多也正是我們?cè)缇拖Ｍ隳茏龅降腵�！庇绕涫钱�(dāng)她看到后面的班徽設(shè)計(jì)時(shí)，更是贊不絕口!“你們的茅老師很有才華”“看來(lái)我們把天天轉(zhuǎn)到柯北小學(xué)，這步棋還真走對(duì)了�！蔽衣�(tīng)著爸爸媽媽的話，心里真的好開(kāi)心，茅老師，我為你驕傲。
感動(dòng)(二)
看完告家長(zhǎng)書(shū)，我又對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“老師還要求我們買(mǎi)一本《故鄉(xiāng)》的書(shū)�！薄笆囚斞笇�(xiě)的《故鄉(xiāng)》嗎?”媽媽問(wèn)�！笆堑��！薄澳俏覀兘裢砭腿ベI(mǎi)，我們也應(yīng)該積極配合老師呀!”
吃過(guò)晚飯，我們一家來(lái)到新華書(shū)店，可是我們找遍了整個(gè)書(shū)店，眼都看花了，就是不見(jiàn)《故鄉(xiāng)》的影子，只找到了一本《魯迅文集》。媽媽說(shuō)這本其實(shí)也可以的，既有雜文又有小說(shuō)。但我就是不同意。于是，媽媽就只好打電話到紹興新華書(shū)店，可那邊也說(shuō)沒(méi)有這本書(shū)。還是再到樂(lè)客多去碰碰運(yùn)氣吧!可是，等我們趕到那兒時(shí)，離關(guān)門(mén)時(shí)間只差5分了。我們氣喘吁吁地跑進(jìn)書(shū)店，急匆匆地瀏覽了一遍，還是沒(méi)有，只找到了一本《魯迅小說(shuō)》�！懊魈鞁寢屧俚絼e的地方去給你找找吧!我現(xiàn)在頭也找暈了�！�
看著媽媽的有點(diǎn)蒼白的臉，我心里忽然也涌起了一種感動(dòng)：白天媽媽工作已經(jīng)夠辛苦了，可晚上為了給我買(mǎi)一本書(shū)，又搞得那么累，真是可憐天下父母心呀!
感動(dòng)的作文 篇6
在我的腦海里，每一次回憶就像每一次翻騰的巨浪，但是我怎么也不會(huì)忘記那一次的感動(dòng)。
一天星期四，突然就下了一場(chǎng)大暴雨，向窗外望去，眼前一片模糊。
我和媽媽來(lái)到學(xué)校后，雨還是在不停地下著，我們下了車(chē)之后，便一直沿著沒(méi)有水的路走到了校門(mén)口。一看，學(xué)校就像一個(gè)游泳池一樣，水差不多到了小腿的上面。
我心想，如果我有一匹會(huì)游泳的馬就好了，這樣的話我們就可以騎過(guò)去了。就在我胡思亂想的`時(shí)候，媽媽便不假思索對(duì)我說(shuō)：“兒子，我背著你走，你在后面打傘�！�
我按照媽媽的說(shuō)的去做了，準(zhǔn)備好之后，媽媽就背著我向教學(xué)樓跑了過(guò)去。
就這樣，雨越下越大，媽媽的喘氣聲也越來(lái)越大。突然，風(fēng)大了起來(lái)，不停地吹著，于是雨就被大風(fēng)斜著吹了過(guò)來(lái)，因此傘也就無(wú)法遮到向媽媽吹來(lái)的雨滴，因?yàn)閭闾�，所以，我就只能眼睜睜看著一滴滴淘氣無(wú)情的雨滴落到媽媽的身上。忽然，我的鼻子越來(lái)越酸，眼睛被一滴滴淚水頓時(shí)濕潤(rùn)。
可媽媽還是沒(méi)有放棄，不斷地沖過(guò)一片片深水，踏過(guò)一個(gè)個(gè)水坑……就一直這樣，媽媽用她那堅(jiān)持不懈的雙腿，把我送到了教學(xué)樓……
雨停后，我望著媽媽背我走過(guò)的那條道路，眼淚又一滴滴地流下來(lái)。
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