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【精選】令我感動(dòng)的作文600字4篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的令我感動(dòng)的作文600字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
令我感動(dòng)的作文600字 篇1
感動(dòng)是夏日里一縷涼爽的清風(fēng)，是冬日里一輪暖暖的陽(yáng)光。
還記得一次學(xué)校抽測(cè)，抽到了我，我為自己的成績(jī)一直較好而沾沾自喜，所以當(dāng)天晚上就沒(méi)有看書(shū)復(fù)習(xí)。
第二天早上，考試開(kāi)始了，我一看到試題，頓時(shí)驚呆了！這都是我沒(méi)學(xué)過(guò)的內(nèi)容，我只能靠著自己的日常積累來(lái)做題。一邊寫(xiě)一邊暗暗懊悔：“我昨天晚上為什么沒(méi)復(fù)習(xí)，完了，完了，這次要考砸了！”緊張之余，我也在期盼著出現(xiàn)一些我所知道的題目，從而取得更好的成績(jī)。
考試結(jié)束了以后，我緊張地如熱鍋上的螞蟻，甚至還希望老師把我的卷子弄丟，同學(xué)們交齊卷子后，有十個(gè)老師，拿著答案快速的改著卷子，不一會(huì)兒卷子就全部改完了，老師將卷子發(fā)入每個(gè)人的手中，王老師就開(kāi)始統(tǒng)計(jì)沒(méi)及格的學(xué)生：“沒(méi)及格的人請(qǐng)舉手！”
在王老師的語(yǔ)調(diào)聲中，我聽(tīng)出了期待，我的手不聽(tīng)使喚的，舉起，放下，舉起又放下，好像成心和王老師作對(duì)一樣，不然王老師叫出了我的名字，我心里想著：莫非老師要說(shuō)我太讓他失望了……各種胡思亂想浮現(xiàn)在我的眼前，提心吊膽的我身上感覺(jué)出奇的熱——哦！原來(lái)是讓我關(guān)門(mén)啊。
去關(guān)門(mén)的時(shí)候，我的視覺(jué)在漸漸模糊，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，很想找個(gè)沒(méi)人的地方狠狠的'打自己兩拳。接著王老師走到我身邊，對(duì)我說(shuō)：“別灰心，下次繼續(xù)努力！”老師的話音剛落，我的兩顆小金豆就落了下來(lái)，沙啞的回了一句：“謝謝老師，我會(huì)繼續(xù)努力的�！�
這一刻沒(méi)有什么比王老師的鼓勵(lì)安慰的話語(yǔ)更令人感動(dòng)的了。我在心中默默地喊道：“王老師，我不會(huì)讓你再失望了！”
令我感動(dòng)的作文600字 篇2
在現(xiàn)實(shí)生活中，令人最感動(dòng)的故事多如如繁星一般，你們想不想聽(tīng)聽(tīng)我感動(dòng)故事呢？那就讓我摘下最亮的一顆讓你看看。
記得那一天下午放學(xué)時(shí)，天色漸漸暗下來(lái)，滾滾的烏云從天邊鋪天蓋地般地席卷過(guò)來(lái)，眼看一場(chǎng)大雨就要來(lái)臨。我沒(méi)帶雨傘，所以就匆匆忙忙地整理好書(shū)包，趁著大雨還沒(méi)下跑步往家趕。我剛沖進(jìn)家門(mén)，就聽(tīng)到一聲炸雷在我頭頂上轟響，緊接著傾盆大雨便從天而降。
我舒了口氣，放下書(shū)包正準(zhǔn)備寫(xiě)作業(yè)時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)我的數(shù)學(xué)書(shū)不見(jiàn)了。我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)，要知道我的數(shù)學(xué)作業(yè)還一點(diǎn)沒(méi)做呢。懷著一種僥幸的心理，我又把書(shū)包里的書(shū)全都倒了出來(lái)，結(jié)果還是失望了——那里面根本就沒(méi)有數(shù)學(xué)書(shū)的蹤影。忽然，我想到會(huì)不會(huì)是因?yàn)槲易叩奶颐Χ湓谡n桌里了呢？對(duì)，肯定是這樣。
可是天上電閃雷鳴，大雨嘩嘩，窗外已是一團(tuán)漆黑，要我一個(gè)人去學(xué)校拿書(shū)，我可是沒(méi)有這個(gè)膽量的。而且，我家離學(xué)校比較遠(yuǎn)，有近半個(gè)小時(shí)的路程，如果我再去學(xué)校拿書(shū)，不知道要到什么時(shí)候才能把作業(yè)寫(xiě)完呢。正在我猶豫不決的時(shí)候，門(mén)鈴響了，我連忙去開(kāi)門(mén)，門(mén)外站著我的同桌，她把我的數(shù)學(xué)書(shū)給送來(lái)了。
她雖然帶著傘，但由于雨太大，渾身上下還是淋濕了。一見(jiàn)我就說(shuō)：“你呀，真粗心，怎么把數(shù)學(xué)書(shū)落在課桌里了。幸好我看見(jiàn)了，就趕緊給你送來(lái)了�！蔽衣�(tīng)了高興極了，也感動(dòng)極了，連忙接過(guò)她遞過(guò)來(lái)的`書(shū)，翻了翻，竟一點(diǎn)兒也沒(méi)淋濕。我連連向她道謝，她說(shuō)：“這沒(méi)什么，我該走了，我的作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)呢�！闭f(shuō)完便撐起了傘，走進(jìn)了茫茫雨幕中。我望著她漸漸消失的背影，我情不自禁地再次向她揮了揮手……
令我感動(dòng)的作文600字 篇3
那是去年夏天，我放學(xué)會(huì)家吃飯。這時(shí)，媽媽打來(lái)了一個(gè)電話，讓我晚上去外婆家。我吃玩飯，就匆匆忙忙的走了。
到了學(xué)校，一摸口袋，空空的，一分錢(qián)也沒(méi)有。我問(wèn)別人借錢(qián)，有的人沒(méi)帶錢(qián)，還有的人不借給我。眼看就要放學(xué)了，怎么辦呀？我心急如焚，不知所措。我走在路上，心想：難道要回家拿錢(qián)，可是家里沒(méi)有人呀！問(wèn)別人借，大街上誰(shuí)會(huì)借我。但沒(méi)有其他辦法，我只好選擇問(wèn)別人借了，但是走到別人的旁邊時(shí)又不敢借。我終于找到一位阿姨，而她卻說(shuō)：“對(duì)不起呀！小朋友，我今天買衣服，花了很多錢(qián)，所以不能借給你錢(qián)了。”我又找到了一位叔叔。他說(shuō)：“哪來(lái)的小孩，去去去，到一邊去！”這時(shí)從遠(yuǎn)處來(lái)了一個(gè)弱小的身影，在微風(fēng)中，慢慢向前走。原來(lái)是一個(gè)撿垃圾的老奶奶。我趕緊躲開(kāi)，捂住口鼻，小聲說(shuō)：“真是臭死了，趕快走啊！”她走過(guò)來(lái)的時(shí)候，我看到她的衣服上黑一塊紅一塊，真是臟死了。身上散發(fā)著一股怪味，旁邊還飛著蒼蠅，那種味能把一個(gè)人臭死。心里想：要走就走快一點(diǎn)嗎！在那慢慢的走。速度跟烏龜死的，真是！而她似乎看出我的心事，朝我著走來(lái)，問(wèn)我怎么回事。我把事情從頭到位的.說(shuō)了一遍。她毫不猶豫的從口袋里拿出一元錢(qián)，遞給我。我頓時(shí)覺(jué)得這錢(qián)足足有千斤重。當(dāng)我抬起頭跟她提還錢(qián)的事時(shí)。她卻大方的說(shuō)：“不用還了�！蔽也粮裳蹨I，看著她那弱小的背影，，我后悔當(dāng)時(shí)自己的行為。別人都不接我，而你卻……我拿這錢(qián)沖向車站
雖然時(shí)間已經(jīng)過(guò)了很久，但這件事深深地應(yīng)在我腦海。
令我感動(dòng)的作文600字 篇4
時(shí)間如流水一般匆匆而逝，很多的記憶隨著日子的消失而褪色，但有一件事，讓我歷歷在目，感動(dòng)不已。 那天下午放學(xué)，沒(méi)有一絲防備，就突然下起了傾盆大雨，我坐在校車上，埋怨著老天，心里像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。可這并沒(méi)什么用，反而越是著急，雨下的就越大，好像在故意跟我作對(duì)似的。
我望了望四周，別的'同學(xué)都有說(shuō)有笑，絲毫不用擔(dān)心被淋成落湯雞，他們的父母會(huì)來(lái)接。但我的媽媽此時(shí)在工作，恐怕來(lái)不了了。 車開(kāi)到十字路口時(shí)，我隔著玻璃朦朦朧朧地看見(jiàn)了一個(gè)模糊的身影在那東瞅瞅西望望，像是在尋找什么東西，難道是媽媽來(lái)接我了?不會(huì)，肯定不會(huì)，這個(gè)時(shí)候是她們工作的黃金時(shí)刻，私自出來(lái)可是要被罵的，還要扣分呢!媽媽盡職盡責(zé)，怎么會(huì)來(lái)呢?正當(dāng)我疑惑不解時(shí)，校車已經(jīng)停在了那模糊的身影的旁邊，我飛快地跑下車，那身影已經(jīng)清楚地呈現(xiàn)在面前，竟然是媽媽!我激動(dòng)地一把摟住她，媽媽連話也顧不上說(shuō)就拿出早已準(zhǔn)備好的外套披在我身上，生怕我著涼，自己卻只穿著單薄的短袖襯衫。她接著又把我背起來(lái)，雨傘頓時(shí)朝我傾來(lái)，媽媽全身都濕漉漉的，而我卻毫發(fā)無(wú)損。
這一幕幕情景我全收在眼底，不知怎么，鼻尖一酸，但我還是強(qiáng)忍著。我用柔弱的聲音問(wèn)了媽媽一句話:“你不是要上班嗎?”她笑著回答:“什么事都沒(méi)你的身體健康重要!’’聽(tīng)到這里，我再也忍不住了，不爭(zhēng)氣的眼淚奪眶而出。 這件事深深感動(dòng)著我，雖然媽媽做得事并不算轟轟烈烈，但我覺(jué)得她是世界上最偉大的母親!
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