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    1. 微感動(dòng)作文

      時(shí)間:2021-08-03 11:29:05 感動(dòng) 我要投稿

      【實(shí)用】微感動(dòng)作文三篇

        無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的微感動(dòng)作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      【實(shí)用】微感動(dòng)作文三篇

      微感動(dòng)作文 篇1

        謊言,大多數(shù)人都不會(huì)喜歡吧,但是我卻曾深深地被感動(dòng)過。

        那是一個(gè)落葉繽紛的秋日,我喜歡的那本新書終于到了。我迫不及待的從我的“小金庫”里拿了三張十元錢便出門去了。

        買完書,我高高興興地從書店里出來,到了書店門口,發(fā)現(xiàn)口袋里的十元錢不見了。我的心一下子提到了嗓子眼:那可是我坐的士的錢呀!要是沒了可怎么回家呀?我立刻返回書店。一雙眼睛在書店的地上進(jìn)行地毯式搜素,可是絲毫也沒有發(fā)現(xiàn)錢的影子!

        我沮喪地走出書店。已經(jīng)快到吃飯的時(shí)間了,加上著急,我的肚子開始“嘰里咕嚕”地叫。我一看表都十一點(diǎn)了,一旁的快餐店已經(jīng)座無虛席,人們都埋著頭津津有味地吃著飯。

        我呆呆地站在書店門口。突然,邊上的地上看去隱隱約約有一張十元錢。我就像黑暗中見到了光明,心想:我的錢怎么掉在這里了。我趕忙走過去撿,可是,這時(shí)有一位高個(gè)子叔叔已經(jīng)搶先一步撿起了那張錢。我?guī)е耷粚?duì)高個(gè)子叔叔說:“叔叔,這是我的錢!”他看著我急得眼淚都快出來的樣子,連忙把撿起的十元錢遞給了我,微笑地對(duì)我說:“噢!小朋友,是你掉的錢!下次要裝好了哦!”說完便轉(zhuǎn)身離開。我看了看手中的十元錢,望著叔叔遠(yuǎn)去的背影,滿心歡喜地抓著十元錢。

        到了家里,我狼吞虎咽地吃完飯,便迫不及待地拿起了我心愛的'新書。翻了幾頁,突然,一張十元錢正靜靜地躺在書里面。。∥揖谷煌,我把錢夾在書里面了。那地上那十元不就是……不知不覺,我的眼前浮現(xiàn)出那位善良、樸實(shí)的高個(gè)子叔叔,他那藍(lán)色的T恤,遠(yuǎn)去的背影………

        這是我第一次被”謊言”感動(dòng)!那位叔叔的背影深深地印在了我的腦海里。陌生的叔叔,謝謝您!

      微感動(dòng)作文 篇2

        從小到大,一路走來,好像都沒有經(jīng)歷什么坎坷和曲折。因?yàn)橛懈改傅恼陲L(fēng)擋雨,現(xiàn)在我已經(jīng)成為了初中畢業(yè)班里的一員了,好像瞬間長(zhǎng)大了。

        曾記得,初中的大門剛向我打開的時(shí)候,老師在校門口笑著迎接我們,那時(shí)天空是蔚藍(lán)的,鳥兒在愉快的歡唱。一張張陌生的臉,一個(gè)個(gè)陌生的聲音,沒有讓我感到拘束。在新的班級(jí)里,大家都在尋找老朋友,結(jié)識(shí)新朋友。上課時(shí)同學(xué)們都睜大了好奇的眼睛,去探索初中知識(shí)殿堂里的奧秘。

        曾記得,初二那年,學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們班里沒有奪冠,同學(xué)們個(gè)個(gè)都垂頭喪氣,默不作聲。只有老師開導(dǎo)我們說:“同學(xué)們,雖然這次我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上取得的成績(jī)并不理想,但是我們拼搏了,只要拼搏過了就是勝利!”是啊,青春并沒有失敗。感動(dòng)與拼搏相伴,成長(zhǎng)與挫折共生。我捶了捶酸痛的腿,眼淚浸濕了眼眶。不知道是激動(dòng)的淚水,還是憧憬成功的淚水。

        感謝您一直陪伴在我們身邊,盡管馬上就要分別。

        在您陪伴我們最后一年的時(shí)候,我們想把最好的記憶留給您。于是在一個(gè)特別的一天中——您的生日,我們給您準(zhǔn)備了很大的驚喜。同學(xué)們親自籌錢給您定制了一個(gè)大大蛋糕,頂上刻著“姐姐老師——您好!”幾個(gè)大字。

        我們商量著等著下了第一節(jié)課就給您過生日,跑操的時(shí)候,同學(xué)們都希望時(shí)間再過得快一點(diǎn)。等到體育老師喊了一句:“解散!”同學(xué)們便忙手忙腳的布好位置,小心翼翼的把蛋糕放在凳子上,等著老師的到來。

        老師在同學(xué)們的簇?fù)硐,被嬉笑捂著眼睛,來到了凳子邊,一首生日歌曲響了起來,飄蕩在綠茵場(chǎng)上,藍(lán)天下,飄蕩在每個(gè)同學(xué)們的心中……

        驀然回首,三年時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,正如孔圣人所說:“逝者如斯夫,不舍晝夜。”在成長(zhǎng)中我們感受到了歲月的饋贈(zèng),知識(shí)的魅力和無法比擬的感動(dòng)。

        如果說成長(zhǎng)是一棵大樹,那么我就是枝頭的一只鳥兒,我要用我的雙翅,去尋找成長(zhǎng)中的微感動(dòng)。

        如果說陪伴是一縷溫暖的陽光,那么三年來老師的諄諄教誨,每一句都溫暖著我們求知的初心,是我們成長(zhǎng)中永遠(yuǎn)難忘的微感動(dòng)。

      微感動(dòng)作文 篇3

        也許,擁有了你們,就擁有了全世界。窗前,燭光,你周圍滿是“沙沙”的紙筆摩擦聲,我卻眉目緊縮,手心滲出一層冷汗,腦中一片空白,毫無頭緒,哨響之后,我沮喪的放下筆。輕輕的腳步聲在我身后響起,我木然的抬起頭,您看出我的沮喪,眼神示意我去找你。

        我緊張的低頭看著腳尖,耳旁卻傳來您溫和的話語;“你不要怕,來,我教你!蔽一琶Φ膹氖掷锉е囊欢央s亂的書里翻出試卷,您邊搖頭邊嘆息;“你啊你,公式都記錯(cuò)了,怎么能考好?”然后您告訴我?guī)讉(gè)公式的區(qū)別,我居然頓時(shí)開了竅,不再緊張,結(jié)果您手里筆,細(xì)細(xì)的演算。“恩,很好!還有這里·······”涓涓細(xì)語,循循教導(dǎo),我停在耳邊,記在心里。

        窗戶沒有關(guān)緊,吹進(jìn)來緝私?jīng)鲲L(fēng),燭光微弱的搖晃了兩下,剎那間又迸射出光明老師——您溫暖了我的世界

        石階,月下,你久久的我們都沉默。

        終于,你先開了口;“人生在世不稱意,明朝散發(fā)弄扁舟!蔽乙汇叮S即被你逗笑了,你的眸子閃了又閃接著說道;“詩誰都會(huì)背誦,但是詩中的意境,我們又有幾個(gè)能真正的體會(huì)的到?”我低下了頭,再次反思,良久,我抬起頭看著你,你眼里的堅(jiān)定給了我信心,想著這段時(shí)間的頹廢,我終于抑制不住自己內(nèi)心的淚水,眼淚一涌而出,你伸出手默默地?fù)е业募绨,話不多說,我知道你懂我。

        夜色如醉,月色皎潔,微微的光恰到好處,不刺眼而暖人心。朋友——你溫暖了我的世界!

        感謝那三年,我經(jīng)歷了無數(shù)次感動(dòng);感謝那三年,老師伴我們成長(zhǎng),讓我揚(yáng)起希望之帆;感謝那三年,我認(rèn)識(shí)了很多陪伴自己的朋友!

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