感動(dòng)我的一件事_四年級(jí)作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的感動(dòng)我的一件事_四年級(jí)作文，歡迎閱讀與收藏。
感動(dòng)我的一件事_四年級(jí)作文1
相信每個(gè)人經(jīng)歷的事情都多如天上的繁星。我親身經(jīng)歷的事情中，有的讓我羞愧難當(dāng)，有的讓我憤怒無(wú)比，有的讓我體驗(yàn)成功，有的讓我感動(dòng)不已�，F(xiàn)在我就把令我感動(dòng)的一件事說(shuō)給大家聽(tīng)。
叮鈴鈴，下課鈴響了，到了吃午飯的時(shí)間。我走到飯箱前，蹲下來(lái)，取出一盒飯，便向教室走去。突然，我身后有一位同學(xué)，像箭一樣沖過(guò)去。霎時(shí)，我的飯盒從我手中滑了下去，扣在地上。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著那盒躺在地上的飯，無(wú)奈地把它收拾好，又放回了飯箱。
我兩手空空回到了座位上，臉紅紅的，心想“糟了，今天餓肚子吧”。同桌見(jiàn)了，似乎猜到了什么，二話不說(shuō)，打開(kāi)飯盒蓋就把他的飯放在我的桌子上。我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，就看見(jiàn)了一堆美食呈現(xiàn)在我面前，甚至包括他最?lèi)?ài)吃的“紅燒肉”。這時(shí)同學(xué)們看見(jiàn)了，也都爭(zhēng)先恐后地給我?jiàn)A菜。
這頓午餐，我吃的不是飯，而是濃濃的愛(ài)。我抬頭看向同桌，他臉上露出了微笑，那笑容就像是太陽(yáng)帶給我溫暖、像春雨滋潤(rùn)我心田。我的心暖暖的、暖暖的……像綻開(kāi)了無(wú)數(shù)朵花，拼成了兩個(gè)字：感動(dòng)！
難忘的經(jīng)歷，不僅感動(dòng)于心，更讓我感受到了友情的力量。同時(shí)也讓我明白了只有團(tuán)結(jié)友愛(ài)，才能獲得真正的快樂(lè)！
感動(dòng)我的一件事_四年級(jí)作文2
有一年我上了《柳州日?qǐng)?bào)》，特地讓我爸幫我留意要收集幾張做紀(jì)念，他總是很平凈的，還說(shuō)去晚了，柳州日?qǐng)?bào)賣(mài)完了，不過(guò)讓我姐幫我找了一張，總還記得。
有時(shí)經(jīng)常想什么時(shí)侯能超越父親的本事就好了，他哪么有本事的，所以我總是讓他瞧不起，唉，生活在這種眼光下，有時(shí)都不想回家
要有本事，做個(gè)好人，好好的生活，快樂(lè)的生活，以前遇到困難的時(shí)侯，有時(shí)就會(huì)想不通，但總是想起，即然有哪么多的事情可以經(jīng)歷，為什么不能好好的活下去？
媽媽經(jīng)常說(shuō)，你小時(shí)侯，如果沒(méi)有醫(yī)生搶救早就死了，唉，如果哪么早就死了，還有什么快樂(lè)可言呢？所以我心中就是想快樂(lè)的玩，到中國(guó)的各地玩，見(jiàn)識(shí)，走走，同時(shí)，現(xiàn)在才想起要努力工作，做個(gè)有用的人，我的反應(yīng)總是比別人慢了好多年才想通一些問(wèn)題的。我就經(jīng)常奇怪自己為什么很多問(wèn)題要過(guò)了很久才想通，有時(shí)要一年，幾年的！
反正生活了就好好活著吧，雖然上天堂可能不用負(fù)責(zé)了，但人世間還是有太多的牽掛，所以一直不能走開(kāi)，舍不得離開(kāi)�；钪�，就面對(duì)吧！
感動(dòng)我的一件事_四年級(jí)作文3
想必每一位學(xué)生都有一位讓自己感動(dòng)的老師，是的，我也有一位曾經(jīng)使我感動(dòng)的老師，他就是正在教我們語(yǔ)文的語(yǔ)文老師，并且他也是我們班的班主任。
記得五年級(jí)下半學(xué)期的開(kāi)學(xué)前不久，老師就因?yàn)橐J(rèn)真完成自己的工作，熬夜到晚上12點(diǎn)，第二天就感冒發(fā)燒了，可出乎意料的是，周老師明明可以呆在家中安心的休息，可是他卻選擇了堅(jiān)持帶病上課，雖然周老師因?yàn)樯∫呀?jīng)站不動(dòng)了，但他在課上仍然站著，上課依舊是那么的有聲有色，讀書(shū)聲仍然是那么的響亮。一節(jié)語(yǔ)文課上完了，焦脆的周老師一邊咳嗽著一邊拿著作業(yè)本回到了辦公室。到了下午的自修課，語(yǔ)文時(shí)間又到了，周老師又拿著一大疊的作業(yè)本來(lái)到了教室，教室了鬧哄哄的，像炸開(kāi)了鍋，我知道周老師已經(jīng)沒(méi)有力氣再講話了，所以趕緊叫周?chē)耐瑢W(xué)不要再講話了,可是周?chē)瑢W(xué)卻全不理睬，各講各的。終于周老師發(fā)話了，可是他的聲音只能那么低沉了。到了下午周老師要去醫(yī)院掛號(hào)了，這時(shí)同學(xué)們才知道周老師生病了。
這就是我的班主任、我的語(yǔ)文老師，一位稱(chēng)職的老師。
感動(dòng)我的一件事_四年級(jí)作文4
一天，我去圖書(shū)館看書(shū)，走到樓底下時(shí)，令人感動(dòng)的一面出現(xiàn)在我眼前。
那天，正是酷暑太陽(yáng)無(wú)情的烤著大地，知了無(wú)奈的叫著：“熱死了熱死了！”整個(gè)世界簡(jiǎn)直是一個(gè)巨大的烤箱。在柏油馬路上，一個(gè)老漢推著小木車(chē)，慢慢地走著，車(chē)中躺著一個(gè)人，正是老漢的傻兒子。一對(duì)父子在漫長(zhǎng)的大道上行走著，不知不覺(jué)中，這位老漢已是滿頭大汗，汗水順著他的臉頰向下流淌著，過(guò)了不久穿在老漢身上的背心濕了大半，他雖然已經(jīng)筋疲力盡了，但是，依舊緩緩?fù)诉@那輛小破車(chē)。顯然他已經(jīng)渴極了，就在這時(shí)，一位阿姨走了過(guò)來(lái)，將一元錢(qián)放在那位老漢的手心，老漢連聲道謝，捧著那一元錢(qián)，如獲至寶，飛步奔向一家商店，半晌，他走了出來(lái)，手里拿著一根“小布丁”他走到小車(chē)前，輕輕的將雪糕的袋子撕開(kāi)，取出那根“小布丁”，可是，他并沒(méi)自己吃掉，而是將雪糕給了他的兒子，傻兒子咬了一口就吐了出來(lái)，老漢并沒(méi)有生氣，只是在傻兒子的耳邊悄悄說(shuō)了些什么，傻兒子過(guò)了一會(huì)將雪糕吃完了，老漢臉上露出了滿意的笑容，慢慢的離開(kāi)了我的視線。
老漢無(wú)私奉獻(xiàn)的精神令我感動(dòng)！
感動(dòng)我的一件事_四年級(jí)作文5
老師是辛勤的園丁，用汗水澆灌我們；老師是無(wú)私的奉獻(xiàn)者，把知識(shí)教給我們；老師永遠(yuǎn)是默默地奉獻(xiàn)，卻不求回報(bào)……
記得我的啟蒙老師，那個(gè)曾與我們相伴了三年的班主任——孫老師，一個(gè)戴著一幅眼鏡，斯斯文文的象個(gè)姐姐一樣的老師，卻象媽媽一樣真誠(chéng)著愛(ài)著我們。她的一舉一動(dòng)、一言一行，都是我們的榜樣。其中有一件事，更是讓我難以忘懷。
那時(shí)我讀二年級(jí)，已經(jīng)臨近期末考試了，可是我生病了，一連好幾天都沒(méi)去上課了，心中很是焦急，落下的功課該怎么辦？那天剛回到學(xué)校，孫老師一見(jiàn)到我，馬上關(guān)切地問(wèn)我身體怎么樣了。確定我身體已經(jīng)完全沒(méi)事了，孫老師才長(zhǎng)長(zhǎng)地吸了一口氣，似乎是將心中的擔(dān)子卸下了。孫老師似乎是看出我的擔(dān)心，拍拍我的肩說(shuō)，中午休息的時(shí)候到我的辦公室來(lái)補(bǔ)課。我的眼眶濕濕的，孫老師上完課那么累，卻要放棄休息，不辭勞苦地?cái)D出時(shí)間替我補(bǔ)課。瞧，老師給我補(bǔ)課的時(shí)候，語(yǔ)言那么溫柔，神情那么專(zhuān)注……一股股暖流從我心中涌出。過(guò)了一會(huì)兒，老師又向我提出幾個(gè)問(wèn)題，我想不出來(lái)。老師又耐心地給我講解、分析。老師講得是那么具體透徹，讓我心領(lǐng)神會(huì)。
如今，我已經(jīng)離開(kāi)了老師上四年級(jí)了，可我卻常常情不自禁地思念孫老師。孫老師，您為我們操勞了三年，您的愛(ài)我無(wú)法回報(bào)！在這個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，我真誠(chéng)地對(duì)您說(shuō)，對(duì)所有熱愛(ài)我們、關(guān)心我們、無(wú)私奉獻(xiàn)的老師們說(shuō)：“敬愛(ài)的老師，祝您節(jié)日快樂(lè)，身體健康！我一定以最后的成績(jī)來(lái)回報(bào)！”
感動(dòng)我的一件事_四年級(jí)作文6
這幾天，媽媽生病了，躺在家里休息。爸爸每次出門(mén)都一再?lài)诟牢乙疹櫤脣寢專(zhuān)鄮蛬寢屪鲆恍┘覄?wù)事。 這天，我在網(wǎng)上玩電腦游戲，正入迷時(shí)，媽媽醒了，對(duì)我說(shuō)：“女兒，媽媽很不舒服，你自己做飯吃，然后把家里衛(wèi)生打掃一下好嗎？”“好啦！好啦！我就去。”我不耐煩地說(shuō)�？墒茄劬s離不開(kāi)電腦，漸漸得，我忘記了媽媽交代的事情了??
過(guò)了許久，我回頭一看，咦？媽媽去哪兒了？我來(lái)到客廳，媽媽正躺在沙發(fā)上，拖把掉在地上，一半地濕濕的。我似乎明白了什么，心里像刀割一樣，不知道自己該做什么，該說(shuō)什么，站在那里呆呆地看著媽媽疲憊的臉?? 過(guò)了幾分鐘，我拿著被子給媽媽蓋上。正在這時(shí)，我聽(tīng)到一陣清脆的金屬碰撞聲，我的心“砰”“砰”地跳了起來(lái)。果然，爸爸回來(lái)了，他把媽媽叫醒，問(wèn)：“吃了飯沒(méi)？怎么睡在這里？”媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭。爸爸回過(guò)頭問(wèn)我：“幫媽媽做了事沒(méi)有？”我低下頭，臉都憋紅了，心里很慚愧。媽媽卻接過(guò)話：“他很乖，幫我做了很多事呢！”爸爸摸了摸我的頭，笑了。
這讓我大吃一驚，我怎么也想不
到媽媽會(huì)這樣說(shuō)。也許媽媽是怕嚴(yán)厲的爸爸批評(píng)我？可我確實(shí)沒(méi)有做家務(wù)�。∥沂菓�(yīng)該向爸爸坦白還是讓媽媽隱瞞呢？我真的不知該怎么辦才好??
因?yàn)檫@件事，我反省了好幾天。媽媽辛辛苦苦地一個(gè)人把我從一個(gè)小毛孩養(yǎng)大，現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，可以為媽媽做一些事了，應(yīng)該主動(dòng)去做。
感動(dòng)是一種無(wú)形的東西，用肉眼望不見(jiàn)，只有用心靈才感受得到。
感動(dòng)我的一件事_四年級(jí)作文7
在這個(gè)世界上，有非常非常多的事可以打動(dòng)我們的心靈，比如母子親情呀……但最感動(dòng)我的就是在看動(dòng)物世界中燕子的母子親情。
一天的晚上，本來(lái)非常平靜的草原突然一陣狂風(fēng)大作，雜草和灰塵被大風(fēng)卷起來(lái)，在空中飛舞著，最后慢慢地飄向地面。再次定晴一看，發(fā)現(xiàn)樹(shù)的底下有一個(gè)小鳥(niǎo)巢，而且巢里還時(shí)不時(shí)地發(fā)出鳥(niǎo)兒悲傷的叫聲。過(guò)了幾秒有一只小黑燕從巢里飛出來(lái)，用腳勾住了自己紡織的巢努力往上飛著。我看著它，它已經(jīng)非常的累了，便把巢放下來(lái)，休息一下，但它不知道危險(xiǎn)正在悄悄地降臨，因?yàn)榫驮诓贿h(yuǎn)處的草叢里，正有一只饑餓的豬鼻腹蛇正在看著這個(gè)巢里的一只小燕。開(kāi)始母燕還是警惕的，不過(guò)漸漸它就放松了，蛇等到母燕全都放心下來(lái)的時(shí)候，便一點(diǎn)一點(diǎn)的向小燕爬過(guò)去，一點(diǎn)一點(diǎn)地接近，母燕突然從巢里飛出來(lái)，我想：可能是它發(fā)現(xiàn)了蛇，飛起來(lái)了。蛇雖然看見(jiàn)了母燕可是就當(dāng)沒(méi)看見(jiàn)一樣，還是慢慢地爬過(guò)去。母燕突然沖向蛇，展開(kāi)博斗。最后母燕死了，但換了一群小燕的生命。
生活中，不僅只有我們?nèi)祟?lèi)有感情，動(dòng)物之間也是有感情的。
感動(dòng)我的一件事_四年級(jí)作文8
一天，我因?yàn)樽鲂≌n題獨(dú)自騎車(chē)去了同學(xué)家。事情忙完了后，已經(jīng)快到七點(diǎn)，夜幕也悄悄地降臨了。我嘆了一口氣：“唉！看來(lái)又得黑夜騎車(chē)回家了。可萬(wàn)一發(fā)生意外又該怎么辦呢？”一想到這里我便不由自主地皺起了眉頭。
和我順路的喬沄楷似乎看出了我的憂慮。他抬起手拍拍我的肩膀：“林子涵，你一個(gè)人騎車(chē)很危險(xiǎn)，反正我也沒(méi)事，就和你一起回家吧�！薄澳窃趺葱邪。掷速M(fèi)了你的時(shí)間，況且你回家路也不熟，萬(wàn)一你找不到路也很危險(xiǎn)�。 蔽覉�(jiān)決拒絕道。“沒(méi)什么,我肯定找得到，行了，快走吧，別浪費(fèi)時(shí)間。”在喬沄楷的堅(jiān)持下，我只得選擇了“屈服”。
于是，我和喬沄楷一起踏上了歸程。在路上，我再一次對(duì)他說(shuō)不用陪我回家的時(shí)候，不難看出，他的眼里也曾經(jīng)流露出猶豫，眉頭也皺得緊緊的，仿佛在思考�？勺詈笪野l(fā)現(xiàn)他的眼神流露出的是堅(jiān)定。我們一路默默地騎著車(chē)。喬沄楷是我們班老大哥，和我也是鐵哥們，感情很好，可這樣在夜晚陪著我騎車(chē)，也許他真的很累，如果不是因?yàn)榕阄遥究梢栽诩依锍酝觑�，舒舒服服地躺在床上看�?shū)；也許，他家里還有重要的事。但是他現(xiàn)在卻在漆黑的夜晚陪著我。
在途中，我們一邊飛快地蹬著腳踏板，一邊開(kāi)始談笑風(fēng)生起來(lái)。我們的話題從剛來(lái)不久的語(yǔ) 文 老師，再到班上的同學(xué)，大大小小事都被我們說(shuō)了個(gè)遍。喬沄楷始終沒(méi)有露出一絲不耐煩的表情。就算是我開(kāi)了一些過(guò)分的玩笑，他也只是一笑而過(guò)。
在他與我談笑之間，我突然發(fā)現(xiàn)這個(gè)身材胖胖，雖然被我們稱(chēng)之為老大哥，卻在我們心中說(shuō)不上多偉大的人，在一剎那，突然變得高大起來(lái)。
人說(shuō)，至交好友只需一個(gè)。以前，我不明白這個(gè)道理，直到現(xiàn)在，我才明白，一個(gè)真正的至交好友，頂?shù)蒙锨f(wàn)萬(wàn)個(gè)雖口口聲聲稱(chēng)為朋友，卻毫無(wú)半點(diǎn)交情的“朋友”！
感動(dòng)我的一件事_四年級(jí)作文9
在我的生活中充滿了“感動(dòng)”：奧運(yùn)會(huì)賽場(chǎng)上各國(guó)健兒們奮力拼搏的身影讓我感動(dòng)；抗震救災(zāi)中英勇無(wú)畏沖在第一線的醫(yī)務(wù)工作者和解放軍叔叔讓我感動(dòng)……在我的身邊也有讓我感動(dòng)的一件事。
那次，我們學(xué)校跆拳道隊(duì)要去演出，隊(duì)員們上午在校上課，下午去參加演出，需自帶道服�？斓綄W(xué)校時(shí)我才發(fā)現(xiàn)沒(méi)帶！趕緊給爸爸打電話，可怎么也打不通。這時(shí)我心里像揣了一個(gè)小兔子——忐忑不安，又像熱鍋上的螞蟻——心急如焚，可咋辦呀？！
到學(xué)校后看到其他同學(xué)都帶了，我更著急了。好朋友齊齊挖苦道：“呦，怎么啦，又是什么東西沒(méi)帶呀？”。我說(shuō)齊齊呦，你就不能給我留點(diǎn)面子嘛！弄的我跟吃多了辣椒似的，渾身上下倍兒紅！
整個(gè)上午我都好像在迷迷糊糊中度過(guò)，幻想著爸爸能把他送來(lái)。中午到了“小飯桌”馬阿姨家，我發(fā)現(xiàn)事實(shí)并不想我想象的那么好：馬阿姨并沒(méi)有給我道服，我真的很沮喪。誰(shuí)知，吃完飯后，馬阿姨突然對(duì)我說(shuō)：“我差點(diǎn)忘了，這是你爸給你的�！蔽掖蜷_(kāi)一看，是一包餅干和我朝思暮想的道服！而且還有一張紙條：寶貝，著急一上午了吧？別擔(dān)心，爸爸永遠(yuǎn)是你的“救火隊(duì)員”！估計(jì)你沒(méi)有道服也沒(méi)心情吃飯，所以給你買(mǎi)了包餅干，下午好好表演，加油！看完紙條，我眼睛上的“堤壩”再也兜不住淚水，臉迅速被淋了。
在最需要的時(shí)候得到了爸爸那無(wú)微不至的關(guān)懷，我感動(dòng)極了。
感動(dòng)我的一件事_四年級(jí)作文10
我永遠(yuǎn)也忘不了那個(gè)早上，那位老奶奶對(duì)親情的完美詮釋。
那是一個(gè)星期六的早上，我拿著早飯--一塊大蛋糕走在路上，正準(zhǔn)備吃。突然，一位老奶奶從一旁竄了出來(lái)，我被嚇了一大跳。這位老奶奶雙手布滿老繭，臉上全是滄桑的皺紋。
“小姑娘，求求你行行好吧，我已經(jīng)好幾天沒(méi)吃東西了！”出于對(duì)老奶奶的同情，我想都沒(méi)想，就把蛋糕給了她。
我以為她會(huì)狼吞虎咽，一點(diǎn)渣都不剩地馬上吃完那塊蛋糕，可是，我錯(cuò)了。
“小寶貝，快出來(lái)吧！有好吃的了！”隨著這一聲輕輕地呼喚，一個(gè)小姑娘從樹(shù)后面探出頭來(lái)。小姑娘很瘦，顯然已經(jīng)好幾天沒(méi)吃東西了，臉上很臟，嘴唇發(fā)烏，油膩膩的頭發(fā)散亂地披在背上，走路跌跌撞撞。
老奶奶忙把蛋糕送到小姑娘嘴邊，小姑娘一接過(guò)去就大口大口地吃起來(lái)。忽然，小姑娘抬起頭，用稚嫩的聲音說(shuō)道：“奶奶，您也吃！”一邊說(shuō)一邊把蛋糕往老奶奶嘴邊送。老奶奶把蛋糕輕輕地推回去，溫柔地說(shuō)：“傻孩子，奶奶早就吃過(guò)了，這是剩下的，快吃吧！”
我的心靈被深深地震撼了，明明老奶奶什么都沒(méi)吃，怎么能說(shuō)……突然間，我明白了，那就是偉大的親情��！
想著媽媽為我削水果、做早飯，想著媽媽把所有好吃的都讓給我，而我卻覺(jué)得理所應(yīng)當(dāng)，還常常氣媽媽?zhuān)蛬寢岉斪�，我的鼻頭一酸，差點(diǎn)哭出來(lái)。
親情無(wú)價(jià)！從關(guān)愛(ài)身邊的親人開(kāi)始，讓他們感受到我們濃濃的愛(ài)意。
感動(dòng)我的一件事_四年級(jí)作文11
我在電視上曾看見(jiàn)一個(gè)令我深深感動(dòng)的事：在20xx年感動(dòng)中國(guó)十大人物中的王榮華和譚良才去火海三次救人的事。
有一天，王榮華住的那個(gè)小區(qū)中有一棟樓著火了，王榮華趕緊拿水救火，而譚良才則立馬趕了過(guò)來(lái)。王榮華和譚良才都救出了一些人。當(dāng)他們得知樓里還有6個(gè)小孩時(shí)，他們不假思索地做出了決定：進(jìn)樓里救人。王榮華救出了兩個(gè)小孩，譚良才也救出了一個(gè)小孩。雖然他們進(jìn)去出來(lái)動(dòng)作很快，但是無(wú)情的火焰還是在他們的身上燃燒了起來(lái)。此時(shí)，樓里還有3個(gè)小孩沒(méi)有救，怎么辦呢？
這時(shí)，王榮華和譚良才做出了一個(gè)讓人震驚的決定：第二次救人。王榮華和譚良才再次進(jìn)了火海，他們又救出了兩個(gè)小孩，還有1位小孩。這時(shí)，他們已經(jīng)被火燒焦了，他們竟要第三次進(jìn)去救人，他們剛沖進(jìn)去，又被熾人的熱浪沖了出來(lái)，兩人倒在地上，不省人事。
在醫(yī)院里，兩位英雄醒來(lái)的.第一句話都是“孩子被救出來(lái)了嗎？”鄰居含著淚告訴他們：“孩子被救出來(lái)了�！�
后來(lái)，王榮華因搶救無(wú)效身亡了，譚良才最終治療痊后出院了。
這個(gè)讓我深深地感動(dòng)了，兩位英雄王榮華和譚良才竟不顧自己生死，三次進(jìn)火海救人，他們是我們的榜樣，我們要向他們學(xué)習(xí)。
感動(dòng)我的一件事_四年級(jí)作文12
愛(ài)，如同溫暖的陽(yáng)光灑遍了世界的每一個(gè)角落。因?yàn)橛袗?ài)，所以感動(dòng)，所以我們心存感恩。在生活中，你是否曾為了一個(gè)微笑、一句勸勉、一聲祝福而感動(dòng)？你是否曾因羔羊跪乳，烏鴉反哺，落紅護(hù)花而感喟呢？然而，那曾經(jīng)感動(dòng)我的，是那一件事。
那是一個(gè)下雨天，我和媽媽撐著傘從超市里走出來(lái)，看到一個(gè)老婆婆。那個(gè)老婆婆，在攔住一位時(shí)尚的女子之后，向她拿了一把傘做銷(xiāo)售，原來(lái)她是一個(gè)賣(mài)傘的人。在和一個(gè)穿著很時(shí)尚的男子碰壁了之后，慢慢地向我們靠近。我媽媽見(jiàn)了她，像見(jiàn)了鬼似的，一直躲著她，她長(zhǎng)嘆了一口氣。我這時(shí)注意到了一個(gè)細(xì)節(jié)，旁邊有一個(gè)小男孩，那個(gè)小男孩好像找不到媽媽了似的，一直在哭。這時(shí)，那個(gè)賣(mài)傘的老婆婆也發(fā)現(xiàn)了小男孩，旁邊就是地鐵站了，可以給地鐵站的人處理。我想得果然對(duì)了，那個(gè)賣(mài)傘的老婆婆對(duì)小男孩說(shuō)：“小弟弟，你能告訴奶奶是怎么回事嗎？”并給她撐傘，慢慢地走進(jìn)了地鐵口，并出來(lái)了�？墒�，小男孩不見(jiàn)了，可能已經(jīng)找到親人了吧�？吹竭@一幕時(shí)，我的眼睛濕潤(rùn)了，一個(gè)老婆婆，在下雨天給別人視而不見(jiàn)的男孩撐起了傘，看到這一幕，恐怕誰(shuí)都會(huì)感動(dòng)吧。
在這種情況下，哪個(gè)冷血的人都會(huì)被感動(dòng)，你們說(shuō)是嗎？
這件事是曾經(jīng)讓我感動(dòng)，在那之前，我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)真正的好人。
感動(dòng)我的一件事_四年級(jí)作文13
冬天來(lái)了，雪花如鵝毛般飄飛。清晨，在上學(xué)的路上，我感覺(jué)到很冷。 前幾天，市里下令：無(wú)論在哪一個(gè)角落里張貼的種種廣告單、宣傳單等等，統(tǒng)統(tǒng)都要清除干凈。由于這個(gè)原因，市里所有的清潔工都出動(dòng)了，開(kāi)始全面清馬路上的廣告。 我看著滿天大雪飛舞著，看著一幫清潔工忙碌著。
無(wú)意間，我發(fā)現(xiàn)對(duì)面的一堵光滑的墻上貼了幾張宣傳單之類(lèi)的紙，一位年老的女清潔工正在那里小心翼翼地撕著那些紙�？磥�(lái)，那些紙很難撕盡，那位女清潔工用沾過(guò)水的刷子在那些紙上刷了刷，然后再用手細(xì)心地撕。 我想，她的手肯定是冰涼的，但她不怕冷，她很認(rèn)真，連續(xù)清除了好幾張紙，她又走到另一張跟前。 但是，我看到，她的右手舉起來(lái)，這只手卻停在了空中，似乎定格了。又見(jiàn)她身子往墻面靠近了些。
接著，我又看見(jiàn)她微微地?fù)u了搖頭。怎么了，發(fā)生了什么事?我奇怪。 只見(jiàn)她專(zhuān)心看了一會(huì)兒，便緩緩離開(kāi)了那張紙，沒(méi)有清除它。 為什么不清除它?她忘了市里的規(guī)定嗎?一串串的疑問(wèn)在我腦中浮起。 我倒要過(guò)去看個(gè)究竟， 我正要起步，卻見(jiàn)另一個(gè)瘦小的女清潔工走近那張紙。她的舉動(dòng)竟和那個(gè)老清潔工一模一樣：舉起右手，定格在空中;微微地?fù)u了搖頭;專(zhuān)心地看一會(huì)兒，緩緩地離開(kāi)。 我更加疑惑了，下定決心去看看。 過(guò)了馬路，來(lái)到那堵墻前面。映入我眼簾的，是一張尋人啟事。那上面寫(xiě)著：李麗，女，13歲; 我終于明白了，雪花還如鵝毛般飄飛，但我不再覺(jué)得冷了。
感動(dòng)我的一件事_四年級(jí)作文14
在現(xiàn)實(shí)生活在中，使我感動(dòng)的事實(shí)在太多了，能感動(dòng)我的只有世間那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事。
有一次，在放學(xué)回家的路上我買(mǎi)了一根冰棒吃，走在我面前的是一對(duì)年青夫婦，他們也在吃冰激凌，邊吃邊把冰激凌的包裝紙隨手扔到地上。而走在我后面的是一位殘疾人，他手拿拐杖，走路一瘸一拐的，他看到這對(duì)小夫妻把手中的包裝紙扔在地上，就立刻叫住他們，然后自己彎下腰，扶著拐杖把地上的包裝紙撿起來(lái)放進(jìn)垃圾桶，誠(chéng)懇地對(duì)他們說(shuō)：“你們這樣亂扔垃圾廢紙，即影響了衛(wèi)生又污染了環(huán)境，雖然有清潔工打掃，可如果每個(gè)人都像你們這樣，他們剛打掃過(guò)你們又扔下去，何時(shí)能掃干凈呢？這一番話說(shuō)得這兩人臉紅的像紅紅的蘋(píng)果一樣。行人都向這位殘疾人投去崇敬的目光。
望著殘疾人離去的身影，我愧疚極了，要不是他教育了那兩個(gè)人，我的冰激凌包裝紙也要隨手丟棄了。平時(shí)老師總教育我們要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，我怎么就忘了呢！想到這兒，我的臉也不由自主的紅了起來(lái)。
殘疾人的行為深深的感動(dòng)了我，這雖然是一件極小、極普通的事，但卻使殘疾人的形象高大起來(lái)。以后他的高大形象時(shí)常浮現(xiàn)在我眼前，激勵(lì)著我。
感動(dòng)我的一件事_四年級(jí)作文15
感動(dòng)，可以使天地開(kāi)闊；感動(dòng)，可以使冰雪消融。人世間的感動(dòng)，美妙而又令人陶醉，有時(shí)想起，便會(huì)讓你淚流滿面。
前幾天，弟弟發(fā)高燒了，大家都很著急，我寫(xiě)完了作業(yè)，便要和別人討教問(wèn)題去。當(dāng)我拿著教科書(shū)準(zhǔn)備出門(mén)時(shí)，有一件事情，使我停下了腳步。
記得那是四年前的一天，我也發(fā)高燒了，大家也很是著急。這時(shí)，弟弟過(guò)來(lái)了，把我的襪子脫掉，幫助我洗完了腳，洗完了臉，然后幫我搓腳心。媽媽讓他早睡，明天還要學(xué)習(xí)。他不肯，堅(jiān)持幫我搓腳心。我費(fèi)力地睜開(kāi)了眼睛，只看到他在對(duì)我笑。我不知道他在干什么，只知道他在對(duì)我做一件有益的事。我來(lái)不及多想，眼睛便又合上了。
三天后，我的病好了。我又可以和他一起踢足球了。當(dāng)媽媽把這件事告訴我時(shí)，我驚呆了，驚得目瞪口呆。
現(xiàn)在，我又想起了這件感動(dòng)我的一件事，我流下了感動(dòng)的淚水。
是��！愛(ài)是天地之物，倍施于我，是我的幸福呀！愛(ài)，是小珊迪為了弟弟而舍棄生命的佳傳；愛(ài)，是阿炳二泉映月的動(dòng)人音律；愛(ài)，是木蘭替父從軍的孝心；愛(ài)，是汶川地震時(shí)人們的援助；愛(ài)，更是弟弟替兄搓腳的汗水。
剎那間，我想起了這件事，想起了這件永留于我心的令我感動(dòng)萬(wàn)分的事。于是我放下了書(shū)，毅然決然地去做弟弟做過(guò)的同樣的一件事。
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