實(shí)用的改寫古詩(shī)作文合集10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是古詩(shī)了吧,古詩(shī)可分為古體詩(shī)和近體詩(shī)兩類。你還在找尋優(yōu)秀經(jīng)典的古詩(shī)嗎?下面是小編幫大家整理的改寫古詩(shī)作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
改寫古詩(shī)作文 篇1
一輪皎潔的明月下,長(zhǎng)亭里,一對(duì)好友正在飲酒。酒杯碰撞的聲音驚動(dòng)了一只小鳥,它展開翅膀飛向天空……這大概就是李白離別時(shí)的情景吧。
“再喝一杯酒吧!崩畎子纸o汪倫倒了一杯酒,“哎,不行了!焙鹊冒胱戆胄训耐魝愡B忙搖頭又?jǐn)[手!安恍校魈煳揖鸵湍惴謩e了,以后不知道何時(shí)才能再相逢,再喝酒,現(xiàn)在多喝一杯又有什么關(guān)系呢?我歌月徘徊,我舞影零亂。醒時(shí)同交歡,醉后各分散。我一人飲酒實(shí)在是無趣,你就再陪我喝一杯吧!”李白不停地勸說著汪倫!昂冒桑冒!笨粗哪恐凶钭鹁吹拇蟛抛幼硌勖悦傻刈谒矍埃魝愋闹蓄D時(shí)涌起萬千離愁,于是他再次拿起酒杯,一飲而盡。
第二天,到了離別的時(shí)候。李白看見汪倫還在酣睡,不忍吵醒他,于是他偷偷離開了汪倫家。正當(dāng)他登上船準(zhǔn)備揚(yáng)帆起航時(shí),他突然聽到岸上傳來了汪倫的歌聲,循聲望去,汪倫正深情地向他這邊走來,他一邊豪情萬丈地唱著《踏歌》,一邊還用腳打著拍子?粗魝愒絹碓浇腵輪廓,李白情不自禁流下了感動(dòng)的淚水。汪倫大喊:“太白兄,你怎么不跟我說一聲就走了呢!下次一定要再來我家玩!”
李白頻頻點(diǎn)頭:“你回吧,別送了。常聯(lián)絡(luò)哦!
水流潺潺,落花紛紛。在這個(gè)離別的傷感時(shí)刻,有感于汪倫的一番盛情,李白寫下了這首流傳千古的《贈(zèng)汪倫》,想來這是他可以回贈(zèng)給汪倫的最好禮物了吧。
改寫古詩(shī)作文 篇2
傍晚,晚霞伴著火燒云,來到了這片一碧千里的原野。火燒云像一位千奇百怪的魔術(shù)師,一會(huì)兒變成昂首挺胸的金色大公雞,大搖大擺地快著步子;一會(huì)兒像紅色海洋中的金色小船。一會(huì)兒又好似銀杏的葉子,不時(shí)地傘著風(fēng)……
村外原野上,草長(zhǎng)得高高低低,參差不齊,一陣陣微風(fēng)吹過,無邊的原野就好像起浮的海面。土坡上也長(zhǎng)滿了綠草。但也分得清小丘和平地。牛和羊擠在一起,就像給無邊的'綠毯繡上了黃白相間的大花。一個(gè)牧童頭戴斗笠,身披蓑衣,手拿長(zhǎng)笛,臥在一只牛身邊的草堆旁,望著遠(yuǎn)處的村莊,悠然自得地催著笛子。那聲音時(shí)高時(shí)底,時(shí)緩時(shí)急,時(shí)遠(yuǎn)時(shí)近,就如同浪花翻滾的大海。
鳥雀回巢了,牧童也一個(gè)鯉魚打挺站了起來,吹了幾聲口哨,把牛羊都召集過來,數(shù)了數(shù)只數(shù),就一蹦一跳的歡快地回家去了。路上,他一會(huì)兒踢一下小石子,一會(huì)兒追花蝴蝶,一會(huì)兒又坐在牛身上吹小笛。牧童連蹦帶跳地跑回家中,發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽早已做好了飯菜,便狼吞虎咽地吃了起來。吃完飯,他的玩兒心驅(qū)使著他連蓑衣也沒脫,斗笠也沒摘,就奔出家門,沖向原野,來到草地上,躺了下來,望著星空。
他聽見蛐蛐和知了在開音樂會(huì),整晚整晚地唱歌。他看見螢火蟲在空中跳著歡快跳舞。進(jìn)入了遐想:我以后能不能成為成為笛子家?我可不可給玉兔講故事……想著想著就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。他夢(mèng)見:自己真的能上夢(mèng)鄉(xiāng)。他夢(mèng)見:自己真的能上天下海,跟嫦娥說話,給玉兔講故事……
詩(shī)人呂巖路過這里,看到此情此景,羨慕之情猶然而生,吟詩(shī)。
改寫古詩(shī)作文 篇3
小學(xué)五年級(jí)古詩(shī)改寫作文450字:《尋隱者不遇》
這一天我寫了一首詩(shī),突然想起了一個(gè)隱居在山林里的老朋友,于是準(zhǔn)備去拜訪他。
那天我正好沒有什么事做,就來到了他隱居的山里,我環(huán)視了一下四周,只見一棵棵松樹蒼翠挺拔,一叢叢鮮花爭(zhēng)奇斗艷,一道道瀑布蔚為壯觀,一朵朵白云環(huán)繞群山。令我深深陶醉,我感覺我來到了人間仙境。我走在曲徑通幽的山路上,發(fā)現(xiàn)竟然有幾只野兔在吃草,遠(yuǎn)處隱隱約約有一只小鹿在吃樹葉,不時(shí)的到處看看,我不禁羨慕起好友住在這詩(shī)情畫意的地方。
到了好友的家門口,發(fā)現(xiàn)有一位5-6歲童子在和一只小花狗玩游戲,我慢慢走過去,怕驚擾了他,輕輕的問:“小朋友,你師傅在家嗎?”男童抬起頭,停頓了一下告訴我?guī)煾挡辉诩,進(jìn)山采藥去了。這時(shí)他旁邊的小狗“汪汪汪”的叫了起來,好像在怪我打擾了它平靜地生活。我接著問童子知道師傅去哪里采藥嗎?童子說:“師傅就在這座山里采藥,但是山里云霧彌漫,而且山路曲折,我也不知道他具體在什么位置!蔽抑荒茉谀抢锏却,等了很久朋友都沒有回來,我只好回家了。
回來之后我有感而發(fā),作了這首詩(shī)《尋隱者不遇》
松下問童子,言師采藥去。只在此山中,云深不知處。
小學(xué)五年級(jí)古詩(shī)改寫作文450字:《清平樂·村居》
一條清澈見底的小溪,終年潺潺地環(huán)繞著小村莊。溪的兩邊,長(zhǎng)滿了綠色的青草和荷葉。荷葉挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。一陣風(fēng)輕輕的吹過,荷葉翩翩起舞。瞧,溪里倒映著一個(gè)高大挺秀的身影,那是誰呢?原來是溪前的一棵大柏樹呀!柏樹旁,一座低小的茅屋,藤條爬上了房頂,結(jié)了許多個(gè)大南瓜。
屋里,滿頭銀發(fā)的老爺爺和老奶奶正借著酒意說著悄悄話。老爺爺笑著對(duì)老奶奶說:“你喲,可真是越來越年輕,越來越漂亮了喲!”老奶奶一聽,可樂了,說:“你也一樣!”
這時(shí),太陽已經(jīng)在當(dāng)空高照。
大兒子十分勤快,在溪邊的田地里鋤草。望著田里的未成熟的豆子,甩了把汗,高興地說:“今年一定是個(gè)大豐收!
二兒子正坐在大柏樹下編織著雞籠呢!他一邊編織一邊想:等到雞籠編好后,小雞們便可以住進(jìn)來了。!
小兒子趴在溪邊剝蓮蓬吃,還自言自語地念叨著:“人間的佳肴,我給爹娘和哥哥們帶個(gè)去!”
太陽已經(jīng)偏西,路過此地的辛棄疾看到了這樣一幅景美人樂的畫,揮筆寫下了:“茅檐低小,溪上青青草。醉里吳音相媚好,白發(fā)誰家翁媼?大兒鋤豆溪東,中兒正織雞籠。最喜小兒亡賴,溪頭臥剝蓮蓬!
小學(xué)五年級(jí)古詩(shī)改寫作文450字:《春曉》
。ㄔ(shī)):
春曉
。ㄌ疲┟虾迫
春眠不覺曉,
處處聞啼鳥。
夜來風(fēng)雨聲,
花落知多少。
。ǜ膶懀
在一個(gè)春天的早晨,天不知不覺的亮了。我起了床,在院子里散步。春天到了,萬物復(fù)蘇了。院子里的花都開了,粉紅色的.桃花開滿了枝頭,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一片一片的紅云,美麗極了!一只小鳥落在了枝頭上,嘰嘰喳喳地叫著,仿佛在告訴大家:“春天來了,春天來了!”在院子里,到處都能聽見鳥叫,這鳥叫預(yù)示著春天來了。
到了晚上,雷“轟隆隆”在響著,雷公公正敲著大鼓,為春姑娘奏樂,春雨姑娘隨著風(fēng),跳起了舞蹈,一滴滴水落了下來,掉在屋檐上,“滴答滴答”的聲音好聽極了。風(fēng)雨聲在夜里不停地響著。我心想:在院子里的花,不知道又會(huì)給吹落了多少呢?
第二天,我來到了院子里,看見那些鮮艷的花朵,都被無情的風(fēng)雨打落在地上,一片片花瓣兒散落了,我看著這些花瓣兒,好似一場(chǎng)花瓣雨,不禁心里有一絲絲悲傷……
小學(xué)五年級(jí)古詩(shī)改寫作文450字:《回鄉(xiāng)偶書》
賀知章是一位有名的大詩(shī)人,他的詩(shī)家喻戶曉。從小他出生在一個(gè)偏遠(yuǎn)的小山村里,他三十七歲的時(shí)候考中了進(jìn)士,便離開故鄉(xiāng),來到京城尋找自己的新生活, 就這樣過了幾十年過去了,賀知章,越來越想念自己的家鄉(xiāng)了。
有一天賀知章正坐在井邊休息,這時(shí)他發(fā)現(xiàn)自己的家鄉(xiāng)口音雖然沒有改變,但是,兩鬢已經(jīng)花白了,賀知章看到了井中的自己,已經(jīng)老了于是就辭官回村了,一路上他日夜兼程,就是盼望早點(diǎn)回到故鄉(xiāng),一天又一天過去了,他終于來到了故鄉(xiāng),他在家鄉(xiāng)的小路上溜達(dá),邊看看家鄉(xiāng)有沒有變化,家鄉(xiāng)的美景依舊。遠(yuǎn)處一排排高山高聳入云,山下的青草碧綠碧綠的,有一條清澈的小河,一排排房屋干干凈凈,整整潔潔。
這時(shí)他看見幾個(gè)孩子正在村口玩游戲,賀知章走過去,小孩看見了一個(gè)陌生人很奇怪,就笑著問:“您是從哪來的呀?”賀知章有點(diǎn)傷感,心想:看來我真老了,連自己家鄉(xiāng)的人都不認(rèn)識(shí)我了。賀知章回到家寫了一首詩(shī)“回鄉(xiāng)偶書
唐賀知章
少小離家老大回,
鄉(xiāng)音無改鬢毛衰。
兒童相見不相識(shí),
笑問客從何處來。”賀知章這首詩(shī)一直流傳著,直到現(xiàn)在。
小學(xué)五年級(jí)古詩(shī)改寫作文450字:《小兒垂釣》
一天早晨,9歲的小牛娃一起床,臉都沒顧得上洗,頭也沒梳,就急急忙忙地拿起頭天晚上準(zhǔn)備好的釣魚工具,向河邊飛快地跑去。小牛娃高興地來到了河邊一看,河水很深、很綠,上面還有美麗的荷花呢!小牛娃側(cè)著身子,坐在了莓苔上。河邊的草很高,把他的身子遮住了,只露出了一個(gè)小腦袋。
小牛娃在魚釣上裝好魚餌,把魚釣向河里一甩,只見魚釣“刷”地一下沉入河中,魚漂靜靜地浮在水面上。小牛娃目不轉(zhuǎn)睛地盯著魚漂。可是魚漂一動(dòng)不動(dòng)。小牛娃把魚釣提起來,又放了一些魚餌,再甩出去。過了一會(huì)兒,魚漂還是一動(dòng)不動(dòng),于是他又提起魚竿,在魚釣上又放了一些魚餌,再把魚釣甩出去,靜靜地等啊等。不一會(huì),只見魚漂在水面上動(dòng)了一下,他全神貫注地盯著魚漂。正在這時(shí),一位過路人向他喊道:“小孩子,去張大人家怎么走啊?”小牛娃急忙向他搖了搖手,意思是說:別大聲說話,我正在釣魚。
這時(shí),小牛娃把魚竿猛地向上一挑,一條大鯉魚被釣了上來。他把魚放到魚簍里,收拾好魚具,高高興興地向那個(gè)問路人走去,一邊走,一邊說:“是去張大人家嗎?我知道,跟我走吧!
改寫古詩(shī)作文 篇4
大雪三日不休。群山連綿,往日的高俊險(xiǎn)拔只作如今眼前飄逸的水袖。
天地終是靜了。
沒有了飛鳥的蹤跡,天空縱是廣漠,也只余寂寞的氣息。這樣冷的天,那還會(huì)有什么飛禽走獸出來走動(dòng)呢?
大雪封了山路,如今已不知腳下這一步該走向何處。路漫漫其修遠(yuǎn),求索的路注定不會(huì)好走。
想到舊日的魚竿在墻角里布滿了塵埃,不如就在今日將它派上用場(chǎng)吧。輕輕吹去灰塵,將它放入一旁的魚簍中,披上一身蓑笠,信步走出了家門。
那隔壁的老鄰居,望到我這一身的裝束,深深的呼喚我一聲;喂,這么冷的天,哪里還有魚可釣?我沒有回轉(zhuǎn)身去看他,只是輕輕地晃晃了頭示意我有聽到他的話語。
是啊,天好冷啊?墒牵@份冷意卻讓我頭腦更為清醒,此雪,此山,此江,都是自然的杰作,無論何時(shí),都能展現(xiàn)出它獨(dú)特的美。不如就劃上一艘小舟吧,去到那寒江的中心走一走。
只是不想,這江的中心遠(yuǎn)沒有想象中的冷。反而,隱隱約約升騰起些溫的薄霧,倒沒有那入骨的寒了。拋出那尾魚竿,靜待魚兒上鉤。小舟悠悠輕晃,江面不時(shí)浮起一圈又一圈的漣漪,卻不見有魚兒游過來。
難道,那江中的魚兒也入眠了嗎?是啊,如今這樣的天氣,確是很適合窩起來眠上一眠。
天地都入眠了嗎?我仰頭望那低垂的天空,沒有一片云。那遠(yuǎn)處的山更像是被冰雪凝住一般。
四周無聲,世界怎會(huì)如此靜瀨。
哼一首小曲吧,哪怕無人來聽。且吟,且獨(dú)賞。
只是不知,在一個(gè)寒冷的雪天,我與這舟,這江,這山,化作誰嚴(yán)重的風(fēng)景?
漸漸地,天空又飄起了雪。飄飄灑灑,落到我的斗笠和蓑衣上。
好一個(gè)寒江雪,江雪寒。
寒冷的冬天到了,北風(fēng)吹著尖利的.口哨,呼呼地響著,把樹葉吹落了,把草吹枯了,把樹木吹斷了,把生機(jī)勃勃的萬物吹得死氣沉沉
鵝毛般的大雪給碧綠的山覆蓋上了銀色的外衣,小路上也蒙上了一層厚厚的積雪。這白雪正在悄聲無息地摧毀著美麗的世界,白雪下又掩蓋著多少的污穢。
千萬座連綿起伏的山脈上,早已失去了鳥兒們身影。鳥兒已經(jīng)飛到溫暖的南方過冬去了,剩下些老弱病殘飛不動(dòng)的,也被凍死了。在這茫茫的大雪中,只看見幾根羽毛隨風(fēng)飄揚(yáng)。從此,冬天再也聽不到清脆悅耳的鳥鳴聲了
空蕩的小路上,人的蹤跡也消失的無影無蹤,即使有人走過,他的腳印也會(huì)被雪掩蓋。人們躲在家里,縮在火爐邊上,邊取暖邊聊天,喝著熱氣騰騰的茶,沒有人屋子半步。
只有那江面上的一葉扁舟,橫在江上,上面坐著一位老漁翁。他身穿蓑衣,頭戴斗笠,飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上布滿了皺紋,那是歲月留下的痕跡。雙手瑟瑟發(fā)抖,還時(shí)不時(shí)把手縮回蓑衣里暖一下,盡管那蓑衣也不能帶來多少熱量,眼睛里充滿了憂傷。
大半天過去了,老漁翁的魚簍里空空如也,這么寒冷的天氣,連魚兒也躲在江底懶得動(dòng)了。老漁翁長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了口氣,心想:我失去了家人和朋友,只剩我一個(gè)人孤零零地在外流浪,連唯一的茅屋也被燒了,無家可歸。現(xiàn)在又被貶到這荒野之地來任職,被那些達(dá)官貴人欺負(fù),這個(gè)世界太不公平了!但我不能屈服,不能與當(dāng)權(quán)者同流合污!總有一天世人會(huì)明白誰對(duì)誰錯(cuò),會(huì)還我清白的!想到這里,老漁翁不禁把腰桿挺了一挺,夾著雪花的江風(fēng)好像也沒那么刺骨了。
雪越下越大,打在老漁翁的眉毛上,似乎非要讓他睜不開眼睛,才肯罷休。大雪把老漁翁的蓑衣和斗笠都籠蓋了?衫蠞O翁還是端坐如山,紋絲不動(dòng),目光炯炯地盯著魚竿,耐心地等魚上鉤。老漁翁的臉和手都凍得發(fā)青了,失去了知覺,可他沒有絲毫恐懼。他要用他的方式證明自己是清白的,證明自己堅(jiān)定的心。讓雪下得更大些,讓風(fēng)刮得更猛烈些吧!
改寫古詩(shī)作文 篇5
第一步:讀懂古詩(shī),看一看古詩(shī)主要寫了什么內(nèi)容?
第二步:根據(jù)詩(shī)句把當(dāng)時(shí)的情景想象成一幅圖畫,畫面上應(yīng)該有什么?
第三步:根據(jù)畫面具體想一想他們會(huì)說些什么?做些什么?
第四步:適當(dāng)?shù)丶尤胍恍┣楣?jié),再加入環(huán)境、語言、表情、動(dòng)作描寫,把你想到的通順、連貫地寫下來。
送孟浩然之廣陵李白
故人西辭黃鶴樓,
煙花三月下?lián)P州。
孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,
唯見長(zhǎng)江天際流。
這是一首()詩(shī),有哪些事物?
想一想,送別時(shí)候會(huì)做些什么?
送別
在草長(zhǎng)鶯飛的三月天里,冰消了,雪融了,小燕子飛回了北方,大地?fù)Q上了一件綠衣,一派生機(jī)勃勃的景象。
黃鶴樓里,李白和孟浩然默默地坐在桌子兩邊,無言地飲著酒。李白斟了一杯酒,緩緩地舉起杯,說道:“仁兄啊,這一別不知何時(shí)才能再會(huì),多保重啊!闭f完,便將酒一飲而盡。孟浩然也舉起杯來,眼中含著淚,注視著李白,一仰頭將酒喝了下去,緩緩地放下酒杯,說道:“我這一去揚(yáng)州,不知何時(shí)才能歸來,賢弟你一定要多保重身體。 闭f著,滴下了淚珠。李白垂下頭,看著杯中的酒,眼圈也紅了,他心想:真不知浩然兄去揚(yáng)州之后會(huì)怎樣,不知我們兩何時(shí)才會(huì)再坐在一起飲美酒啊。
這時(shí),船工走了進(jìn)來說:“客官,不早了,天下沒有不散的筵席,趁著天亮,趕快起行吧!泵虾迫荒刈⒁曋吓笥眩诖さ脑偃叽傧,緩緩站起了身,依依不舍地往船邊走去,時(shí)不時(shí)回頭看著老朋友。眼看船就要開了,孟浩然已經(jīng)泣不成聲了,他哽咽著對(duì)李白說:“賢弟,后會(huì)有期啊!崩畎渍驹诮叢煌5?fù)]著手,喊到:“仁兄,一路保重!毙〈今傇竭h(yuǎn),消失在天地之間,只剩下無情的江水咆哮著,拍打著兩岸的沙石,仿佛在為他們兩人而哭泣著。
李白望著遠(yuǎn)去的老朋友,想起了他們兩人在春天一邊賞花一邊吟詩(shī),夏天一邊飲茶一邊論詩(shī),中秋節(jié)時(shí)月下相互勉勵(lì),冬季對(duì)酒談古論今,不禁流下了晶瑩的淚珠。
改寫的時(shí)候要注意以下幾點(diǎn):
。ǎ保┎灰兇夥g詩(shī)句。
。ǎ玻└膶懙膬(nèi)容不能脫離古詩(shī)詞原來的意境。
。ǎ常┰诜瞎旁(shī)詞原意的基礎(chǔ)上可適當(dāng)?shù)剡M(jìn)行想象、創(chuàng)新。
(4)行文過程中適當(dāng)運(yùn)用一定的修辭手法,比如比喻、擬人等,可令改寫的文字更加生動(dòng)。
(5)描寫人物可適當(dāng)運(yùn)用語言描寫、心理描寫、動(dòng)作描寫。
。6)補(bǔ)充背景材料。在改寫一些古詩(shī)時(shí),還可以根據(jù)詩(shī)的內(nèi)容特點(diǎn)和自己的理解情況,適當(dāng)?shù)匮a(bǔ)充季節(jié)特征、天氣狀況、地理環(huán)境、人物身份、事情起因等方面的背景材料。這樣一來,就能進(jìn)一步使改寫的內(nèi)容更加具體,生動(dòng)形象。
總的來說,在深入理解古詩(shī)的`基礎(chǔ)上,只要能恰當(dāng)?shù)胤g出詩(shī)的意思,充分地想象和領(lǐng)略詩(shī)的意境,和諧地融入人物的感受,并自然地添加有關(guān)背景材料,就一定能使改寫出的習(xí)作具體、生動(dòng)。雖然改寫后已不再是詩(shī)的體裁,卻仍然充滿詩(shī)意,能給人以美的藝術(shù)享受。
改寫古詩(shī)作文 篇6
在一座美麗的小山村里,住著一位大詩(shī)人,他的名字叫賀知章,賀知章因?yàn)槿畾q考中了進(jìn)士,便離開了 家鄉(xiāng)。
幾十年過去了,賀知章照鏡子一看,兩鬢的頭發(fā)已經(jīng)花白稀疏了,而且,賀知章非常想念他的家鄉(xiāng),于是 ,賀知章變辭官而退,賀知章坐著馬車,日夜兼成,終于有一天,賀知章回到了他的家鄉(xiāng),往四處看了看,家 鄉(xiāng)的景色依然沒有變,右邊是高高的大山,這幾座大山連綿起伏,抬眼望去前面是綠綠的小草,向綠色的'毯子 一樣,左面是一排排大樹,大樹的葉子綠油油的,高聳入云。
這時(shí),賀知章看見前面有幾個(gè)小朋友在玩,于是,便悄悄地走過去,這時(shí),小朋友們突然抬頭一看,一位 陌生人站在他們的跟前,便笑著問道:“您從哪里來呀,來干什么。”
這時(shí),賀知章嘆了口氣,說:“原來我已經(jīng)離家想那么多年了,就連小朋友都不認(rèn)識(shí)我呀!”這時(shí),賀知 章回到家里,他很傷感,想:原來我離開家鄉(xiāng)太久了,于是,賀知章想到了一首詩(shī),便把這首詩(shī)寫了下來,
回鄉(xiāng)偶書
唐 賀知章
少小離家老大回,
鄉(xiāng)音無改鬢毛衰。
兒童相見不相識(shí),
笑問客從何處來。 這首詩(shī)一直流傳到現(xiàn)在。
改寫古詩(shī)作文 篇7
唐朝洛陽城內(nèi)一條熱鬧的街上,此時(shí)正走著一位書生,此人姓張,名籍,叫張籍。只見他眉頭緊鎖,正想要寫一封家信,可苦于找不到人給他帶信。想著想著,他頓覺口渴。于是,便走進(jìn)身邊一家酒館,老板立刻笑臉相迎:“客官,想來點(diǎn)什么酒菜?”張籍一聽,怎么這么像自己故鄉(xiāng)的口音。”阏f:“你是安徽烏江烏鎮(zhèn)人嗎?”那老板臉上多了一份欣喜:“對(duì)呀,難道你也是?”“是的,太好了,我有件事正想拜托同鄉(xiāng)人,這不中秋節(jié)了嘛,我想給家里寫一封信,能幫我?guī)Ыo爹娘嗎?“可以啊!崩习羼R上就答應(yīng)了,“我正好想中秋節(jié)回家過節(jié)呢。”“那真是太好了!”說完,張籍向老板作揖告謝。
這之后,張籍一直在寫他的家信:當(dāng)年離家時(shí)我種的'那一顆小樹長(zhǎng)高了嗎?不知道娘身體如何?他拿起筆寫寫停停,有太多想寫的內(nèi)容,不知道從何說起。直到那位老板離開當(dāng)日的清晨,他終于把信寫完了。
他把寫好的紙塞進(jìn)了信封,交給了老板。正在老板準(zhǔn)備要走的時(shí)候,張籍突然喊了起來:“等一下,別走,讓我再看看!彼匦麓蜷_信封,仔細(xì)地將信又看了一遍,覺得可以,才放心地遞給老板。望著送信人遠(yuǎn)去的背影,他感慨萬千,寫下了這首詩(shī):
洛陽城里見秋風(fēng),
欲作家書意萬重。
復(fù)恐匆匆說不盡,
行人臨發(fā)又開封。
改寫古詩(shī)作文 篇8
秋天來到了洛陽城,一陣陣秋風(fēng)吹過,樹葉變成了金色的地毯,果園的蘋果像小燈籠一樣掛在樹上,那田野里是秋姑娘的頭發(fā)隨風(fēng)飄動(dòng),小鳥好像在表演一樣在空中變換著隊(duì)列。
就在這秋高氣爽的時(shí)候,張籍離家當(dāng)官已經(jīng)5年了,想寫封信給家里人,爺爺奶奶身體怎么樣?爸爸媽媽呢還好嗎?妻子一個(gè)人當(dāng)家辛苦了,孩子們?cè)趺礃樱啃睦镆幌伦语w出了上千個(gè)問號(hào),他馬上拿起筆寫信,不知不覺中,已寫了十幾頁了。
過了幾天,突然有人對(duì)張籍說,有人去你家鄉(xiāng),捎個(gè)信吧。張籍聽了一跳三尺高,馬上拿著信,跑到那人家里。就當(dāng)一切都準(zhǔn)備好,要走時(shí),張籍突然對(duì)他說:“兄弟請(qǐng)留步。”說完,馬上拿出信來看看,有沒少寫的.?赐旰螅欧判牧。
在那天晚上張籍夢(mèng)見自己最親最熟悉最念的的家鄉(xiāng)夢(mèng)見小時(shí)候自己玩耍的場(chǎng)景,夢(mèng)里露出甜甜的笑。
改寫古詩(shī)作文 篇9
大將軍 李廣是漢代家喻戶曉的勇士。他驍勇善戰(zhàn),武藝高強(qiáng),擅長(zhǎng)射箭,每發(fā)必中。
夕陽西下,夜幕降臨。大將軍李廣帶著他的部下,騎著戰(zhàn)馬出巡。
行至一片幽暗的樹林邊,忽聽得狂風(fēng)大作,"呼——呼——"作響。晚風(fēng)就像虎吼一樣,在整個(gè)林子中回蕩。雜草都被狂風(fēng)吹斜了。忽的,將軍在遠(yuǎn)處隱隱約約看見亂草叢中臥著一只老虎。只見將軍沉著鎮(zhèn)定,不動(dòng)聲色地從背后的箭囊里抽出一支箭尾為純白色羽毛的箭,將弓拉得似滿月一般。只聽得"咻——"的一聲,已不見箭的蹤影。將軍看看草叢,轉(zhuǎn)過臉來對(duì)部下們說:"林中太暗,今天咱先不理會(huì),明日天亮再說。"將軍帶著士兵們回到軍營(yíng),并吩咐明天去將那只被射死的老虎抬回來。
第二天佛曉,天剛剛蒙蒙的亮了的'時(shí)候,李廣將軍帶著他的部下到昨兒自己射箭的地方。將軍吩咐部下到林中尋虎。
軍士們騎馬的騎馬,士兵們尾隨其后。日頭漸漸升高,陽光像千萬把利劍直射入林中,灑下星星點(diǎn)點(diǎn)的光斑。一行人走進(jìn)茂密的樹林,四下尋找,可是那兒見到老虎呀!只見那雜草叢中有一塊形似老虎的巨石。將軍看見了自己的昨夜射出的白羽箭。那支箭竟然不騙不斜地深陷到石縫中去了。李廣將軍的部下見了,皆佩服至極、個(gè)個(gè)驚嘆不已,連忙下馬跪下拱手連聲贊嘆道:"將軍好箭法!屬下實(shí)在佩服!佩服!"
李廣聽了,一邊用手捋了捋胡子,一邊仰面朝天"哈、哈、哈"大笑三聲。只聽見這爽朗的笑聲在林中回蕩。"駕——"將軍策馬揚(yáng)鞭,身后騰起一股濃濃的灰色煙塵……
附原詩(shī):
《塞下曲》
盧綸(唐代)
林暗草驚風(fēng),將軍夜引弓。
平明尋白羽,沒在石棱中。
改寫古詩(shī)作文 篇10
小兒垂釣
。ㄌ疲┖钅
蓬頭稚子學(xué)垂綸,
側(cè)坐莓苔草映身。
路人借問遙招手,
怕得魚驚不應(yīng)人。
在一個(gè)春光明媚,萬物復(fù)蘇的季節(jié)里,村頭的小河旁的綠草如茵,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去一片嫩綠。在這美麗的草叢中,朵朵野花五顏六色,有的好奇的伸著腦袋張望這個(gè)多彩而神奇的世界,有的則昂起頭,像是在向人們炫耀自己的美麗。旁邊的大柳樹在微風(fēng)中開心地扭動(dòng)腰肢,在和路人熱情地打招呼。再看小河里,不時(shí)會(huì)漾起陣陣微波,那正是可愛的魚兒在湖中嬉戲。一切都顯得這么寧?kù)o,這么祥和,又這么富有勃勃的生機(jī)。
就在這個(gè)清晨,一個(gè)蓬頭垢面的小男孩兒身著大人的灰布褂和灰布褲,拿著一個(gè)釣魚竿,匆匆忙忙地走過彎彎曲曲的鄉(xiāng)間小路來到這小河旁。小男孩兒穩(wěn)穩(wěn)地坐下來,調(diào)換了一個(gè)舒適的姿勢(shì),然后用魚竿瀟瀟灑灑地一甩,兩只眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著河面,嘴里還不時(shí)地哼唱著:“我是一個(gè)小漁翁,我是釣魚能手……”由于小男孩兒坐在草叢中,身材比較短小,茂盛的`青草遮住了他的身子。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,只露出蓬亂的頭發(fā)。小男孩兒憧憬著自己釣上了幾十條大肥魚,回到家和爺爺奶奶一同分享著美味的魚肉和魚湯,爺爺奶奶表揚(yáng)了他……突然,漂兒輕輕地晃動(dòng)了一下,小男孩兒內(nèi)心一陣狂喜,猛地一掀魚竿,可惜的是,魚兒受驚逃走了。小男孩兒不禁懊悔極了。他又坐下來,心想:這回,我可一定得沉住氣,不能太心急。想著,他又繼續(xù)全神貫注的釣起魚來。
過了不大一會(huì)兒,漂兒有浮動(dòng)了起來,并且向下沉去,小男孩兒熟練地拉出魚竿,就這樣,一條紅白相間的大鯉魚便成功地被他釣了出來。正當(dāng)他繼續(xù)釣魚時(shí),只見遠(yuǎn)處來了一位身穿長(zhǎng)袍的老先生經(jīng)過此處,他凝視小何,好像若有所思。過了一會(huì)兒,老先生又露出焦急的神色,好像迷路了似的。正當(dāng)他張望時(shí),突然又望見坐在小河旁釣魚的小男孩兒,他禮貌地問:“請(qǐng)問,前邊的小朋友,張家莊怎么走?”小男孩兒高高地舉起手,往西南的方向指了指。老先生會(huì)心的笑了笑,輕輕地道了聲:“謝謝你!”然后,就揚(yáng)長(zhǎng)而去了。
夕陽西下,小男孩兒釣了一條又一條的大肥魚,看著滿滿的一簍魚,他高高興興地走回家了。
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