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    1. 改寫古詩(shī)作文

      時(shí)間:2022-09-08 18:56:09 改寫 我要投稿

      精選改寫古詩(shī)作文錦集九篇

        在平平淡淡的日常中,大家肯定對(duì)各類古詩(shī)都很熟悉吧,古詩(shī)作為一種詩(shī)歌體裁,指的是與近體詩(shī)相對(duì)的古體詩(shī),又稱古風(fēng)、往體詩(shī)。那么你有真正了解過(guò)古詩(shī)嗎?下面是小編整理的改寫古詩(shī)作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

      精選改寫古詩(shī)作文錦集九篇

      改寫古詩(shī)作文 篇1

        傍晚,晚霞伴著火燒云,來(lái)到了這片一碧千里的原野。火燒云像一位千奇百怪的魔術(shù)師,一會(huì)兒變成昂首挺胸的金色大公雞,大搖大擺地快著步子;一會(huì)兒像紅色海洋中的金色小船。一會(huì)兒又好似銀杏的葉子,不時(shí)地傘著風(fēng)……

        村外原野上,草長(zhǎng)得高高低低,參差不齊,一陣陣微風(fēng)吹過(guò),無(wú)邊的原野就好像起浮的海面。土坡上也長(zhǎng)滿了綠草。但也分得清小丘和平地。牛和羊擠在一起,就像給無(wú)邊的綠毯繡上了黃白相間的大花。一個(gè)牧童頭戴斗笠,身披蓑衣,手拿長(zhǎng)笛,臥在一只牛身邊的草堆旁,望著遠(yuǎn)處的村莊,悠然自得地催著笛子。那聲音時(shí)高時(shí)底,時(shí)緩時(shí)急,時(shí)遠(yuǎn)時(shí)近,就如同浪花翻滾的大海。

        鳥雀回巢了,牧童也一個(gè)鯉魚打挺站了起來(lái),吹了幾聲口哨,把牛羊都召集過(guò)來(lái),數(shù)了數(shù)只數(shù),就一蹦一跳的歡快地回家去了。路上,他一會(huì)兒踢一下小石子,一會(huì)兒追花蝴蝶,一會(huì)兒又坐在牛身上吹小笛。牧童連蹦帶跳地跑回家中,發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽早已做好了飯菜,便狼吞虎咽地吃了起來(lái)。吃完飯,他的玩兒心驅(qū)使著他連蓑衣也沒脫,斗笠也沒摘,就奔出家門,沖向原野,來(lái)到草地上,躺了下來(lái),望著星空。

        他聽見蛐蛐和知了在開音樂會(huì),整晚整晚地唱歌。他看見螢火蟲在空中跳著歡快跳舞。進(jìn)入了遐想:我以后能不能成為成為笛子家?我可不可給玉兔講故事……想著想著就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。他夢(mèng)見:自己真的能上夢(mèng)鄉(xiāng)。他夢(mèng)見:自己真的能上天下海,跟嫦娥說(shuō)話,給玉兔講故事……

        詩(shī)人呂巖路過(guò)這里,看到此情此景,羨慕之情猶然而生,吟詩(shī)。

      改寫古詩(shī)作文 篇2

        春天,在美麗的湖邊,那株株柳樹亭亭玉立,纖細(xì)的嫩葉泛著點(diǎn)點(diǎn)綠光,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一樹綠色的寶石,還像一個(gè)個(gè)小眼睛,注視著周圍的一切。

        柳枝也不遜色,低眉順眼。纏纏綿綿,似風(fēng)姿綽約美人,擺動(dòng)長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)。

        空中幾只燕子在空中劃出美麗的弧線,呢喃著,好象在美麗的春光中翩翩起舞。

        湖邊,人們都在自由自在地春游踏青,或三兩搭伴,或幾人同行,不易樂乎,一個(gè)書生模樣的人格外引人注目,他就是賀知章。他身材偏瘦,皮膚白皙,戴著斗笠,背著行囊,步履輕快。他看見了絲絲柳條,他想是誰(shuí)剪出來(lái)的?

        哦~!原來(lái)是二月春風(fēng)裁剪出來(lái)的,二月的春風(fēng)像一把神奇的剪刀,把柳葉剪的那么美麗啊~祖國(guó)的春天多么的歡暢~~。

      改寫古詩(shī)作文 篇3

        一天,蘇軾和弟弟蘇澈、妹妹蘇小妹以及朋友秦少游一起去西湖劃船、吟詩(shī)、喝酒作樂……

        正當(dāng)大家玩得起勁時(shí),蘇軾發(fā)現(xiàn)手中的酒杯蕩著少許波紋,于是,伸手一接——咦,下雨了!這時(shí),偌大的西湖就像被一層白紗籠罩了起來(lái),迷迷蒙蒙的,好似仙境;仿佛整個(gè)湖只有一只游船,只聽得見其他游人若隱若現(xiàn)的說(shuō)笑聲。雨中的西湖就像披著白紗的仙子,美麗至極。

        不知過(guò)了多久,雨停了,那層迷茫的霧氣消失了,陽(yáng)光下,呈現(xiàn)在眼前的是波光粼粼的西湖,讓人眼前一亮。而西湖的景物也因雨的洗禮而變得更加蒼翠、美麗。湖面散發(fā)著閃亮的光芒,使人不由自主的喜歡它。

        望著眼前美麗、奇特的景象,蘇軾心頭的萬(wàn)千思緒組合在一起,他馬上取來(lái)筆、墨、紙,寫下了一首絕世好詩(shī)“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇,欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相,”而詩(shī)歌的名字就叫——《飲湖上初晴后雨》。

      改寫古詩(shī)作文 篇4

        “雨紛紛,雨紛紛,落紅枯葉任飄零,繁華吹斷燈火眠。嘆難忘,思親人,又是一眠寒霜夜,人凄凄,人凄凄……”

        一陣陣凄涼的歌聲讓我從睡夢(mèng)中驚醒了過(guò)來(lái)。我抬頭看看了灰蒙蒙的的天空,又下起了毛毛細(xì)雨。聽著凄涼的歌聲,我的心情在這種氛圍下不知不覺的沉悶了起來(lái)。

        這是哪里,我怎么會(huì)來(lái)到這個(gè)讓人心情郁悶的地方,我又怎會(huì)睡在柳樹下。這一切讓我無(wú)從可知,我只有隨便擦了擦身上的泥土,站起身了眺望遠(yuǎn)方,發(fā)現(xiàn)在不遠(yuǎn)的地方有一個(gè)小山村,我感覺腹中傳來(lái)一陣饑餓,我便拖著疲倦的身體向著的村子走去。

        走在烏云籠罩的田野上,潮濕的地面泥濘不堪,我低著頭小心翼翼地走著,生怕身上濺到泥水,突然不知何時(shí)有一位騎著牛的牧童來(lái)到了我身邊,我們相互打量了對(duì)方一會(huì),我便開口問到:“你好,請(qǐng)問這是哪里?”牧童指著不遠(yuǎn)處的村莊說(shuō)到:“杏花村。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,心想好熟悉的名字,我好像在哪里聽過(guò)。謝過(guò)牧童我繼續(xù)向村莊走去。

        進(jìn)了村子,發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)很干凈整潔的山村,村里的人各自忙著,有的殺雞,有的宰豬,感覺像是有什么喜事,但你仔細(xì)看村民臉上的神色又不是,他們的臉上帶著沉痛和懷戀之情。我便帶著疑問來(lái)到了一個(gè)賣香紙的攤位前詢問:“你好,請(qǐng)問今天是什么好日子嗎?”賣香紙的老奶奶,耐心的告訴我:“孩子,你不知道嗎?今天是四月四日,清明節(jié)呀!”我煥然大悟。原來(lái)一切場(chǎng)景都在杜牧的詩(shī)句中,清明,雨紛紛,行人,牧童……不對(duì),我突然想起還差就酒家。我急忙在村中到處尋找酒家,終于在村莊的另一頭找了《有間酒家》,站在《有間酒家》門口,我高聲念到:“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂,借問酒家何處有?牧童遙指杏花村!蹦钔旰笪曳怕暣笮。

        就在我狂笑不止的時(shí)候,耳旁傳來(lái)了:“寶貝,快醒醒,我們到了!痹瓉(lái)這一切都是我去祭拜老祖路途中的車上做的夢(mèng)。夢(mèng)雖然是假的,不真實(shí)的,但我對(duì)親人的懷戀是發(fā)自內(nèi)心的。

      改寫古詩(shī)作文 篇5

        在銀白的雪山上,一支僅十幾人的軍隊(duì)在夜以繼日地走著。突然,不知是誰(shuí)打響了大炮,他們的行蹤被敵人發(fā)現(xiàn)了。敵人馬上躲在隱蔽的'地方向他們發(fā)起攻擊。軍隊(duì)為了消滅敵人,便發(fā)起了反攻。

        可是敵人眾多,軍隊(duì)不得已用上了大炮。終于躲在隱蔽地方的敵人被消滅了,但軍隊(duì)只留下了最后一個(gè)大炮。

        正當(dāng)他們感到高興的時(shí)候,敵軍隊(duì)的主力向他們沖來(lái)。手腳忙亂地拿出了最后一門大炮。突然間,大炮被一位英武的小伙子搶去了;他扳開拉勾,對(duì)著雪山就是“呯呯……”打響了。

        “嘩——”雪山驟然間崩塌了。雪像一塊塊巨石落了下來(lái),可憐那十萬(wàn)敵人,包括單于在內(nèi),全部被大雪活埋了。

        可是,這支軍隊(duì)同樣也處于危急之中。聰明的小伙子馬上騎上敵軍的馬,將剩下的戰(zhàn)友扯上馬,飛快地逃離了雪山。

        敵軍全部消滅了,小伙子和他的戰(zhàn)友們辭別了可汗,向家鄉(xiāng)出發(fā)。

        小伙子快到家鄉(xiāng)了,他遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,他的爹娘和鄉(xiāng)親們?cè)缇驮诖蹇诘群蛩麄兌鄷r(shí)了。

        這小伙子是誰(shuí)?他就是立下赫赫戰(zhàn)功的木蘭!

        回到家后,木蘭急急忙忙跑到臥室,脫下了征戰(zhàn)時(shí)的袍子,換上了一身女孩子穿的衣服。出門一看,戰(zhàn)友們個(gè)個(gè)大吃一驚:“呀,,我們同戰(zhàn)十多年了,哪曉得你原來(lái)是個(gè)女孩子呀!”

        “是這樣的。十二年前,點(diǎn)兵的名單上有我爹的名字;可當(dāng)時(shí),我爹臥病在床,我沒有長(zhǎng)兄,只好替父從軍了……”

        聽完木蘭的陳述,大家都豎起了拇指。

        木蘭笑著說(shuō):“誰(shuí)說(shuō)英雄一定是男孩。你們見過(guò)兔子嗎?那雄兔總是腳撲朔,雌兔總是眼迷離,可是兩只兔傍在地上一起走,你們哪個(gè)認(rèn)得他是雄兔還是雌兔?”

        “哈哈,說(shuō)得不錯(cuò),女孩也可以當(dāng)英雄啊!”人們都對(duì)贊嘆著說(shuō)。

      改寫古詩(shī)作文 篇6

        在家鄉(xiāng),我見到了思念已久的親人,看到家鄉(xiāng)風(fēng)景,依然是青山,田野,小橋,流水,人家,一點(diǎn)也沒有變樣,我開心極了,臉上洋溢著笑意。末春的一天,我到野外去游玩,我看見河旁一片綠色,柳樹甩動(dòng)著碧綠的枝條,像是一位高貴的公主,小草一個(gè)勁地往上長(zhǎng),就像是一群可愛的孩子踮起腳,叫公主給他們簽名,在河邊,水輪轉(zhuǎn)動(dòng)著,把清清的河水引進(jìn)稻田,山坡上,高大的樹木,挺立著,像是在守衛(wèi)著茶園。茶園里,采茶的姑娘一邊采茶,一邊唱采茶歌。小河中,鴨子在水中嬉戲打鬧,他們玩得可開心了,花兒已經(jīng)謝了,鳥兒在樹枝唱歌、追逐。我玩了半天,已經(jīng)很累了,就躺在草坪上,不知不覺中,天上下起了牛毛般的細(xì)雨,我抬頭一看,卻看不到雨絲,只是臉上覺得一絲絲冰涼。不久太陽(yáng)出來(lái)了,陽(yáng)光照在我身上,溫暖極了。天邊出現(xiàn)了彩虹,陽(yáng)光照在布滿露珠的葉子上,露珠閃閃發(fā)光。就在這時(shí),大地一片光明。(整理)我舒服地躺在草坪上,春風(fēng)吹拂著我,我漸漸地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),在夢(mèng)中,春風(fēng)帶我回到故鄉(xiāng)——洛陽(yáng)。在家鄉(xiāng),我見到了思念已久的親人,看到家鄉(xiāng)風(fēng)景,依然是青山,田野,小橋,流水,人家,一點(diǎn)也沒有變樣,我開心極了,臉上洋溢著笑意。

      改寫古詩(shī)作文 篇7

        清香裊裊的早晨,楊萬(wàn)里佇立在船頭,欣賞著安仁縣的美麗景色。

        高遠(yuǎn)藍(lán)悠的天空中,飄著幾朵白云。極目遠(yuǎn)眺,那一座座青翠欲滴、連綿起伏的群山,就像只用綠色渲染,而不用墨線勾勒的中國(guó)畫那樣,到處綠意滿山,輕輕流入云際。被輕紗似的白霧籠罩住了,好像猶抱琵琶奏歌聲的仙女一般,露出了她羞澀的半邊臉。這種境界既使人驚嘆,又叫人舒服,既愿久立四望,又想坐下低吟一首奇麗的小詩(shī)。

        瞧,近處,嫵媚的陽(yáng)光灑在了江面上,波光粼粼。江水一望無(wú)際,平平的,靜靜的,猶如一面未經(jīng)打磨的銅鏡。一陣清風(fēng)吹來(lái),江面上蕩漾開了一圈又一圈的波紋。岸邊的垂柳在風(fēng)中梳理著那長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子,婀娜多姿。

        此時(shí),一葉漁舟躍入了楊萬(wàn)里的眼簾中,船中坐著兩個(gè)小童,他們已收起了竹篙,停下了船槳,撐著傘坐在船中。楊萬(wàn)里望望天空心里不禁疑問;為何張傘呢?并沒有下雨啊!

        這時(shí),其中那個(gè)扎著牛角辮,臉蛋紅撲撲的,還戴著個(gè)小紅肚兜的弟弟說(shuō)“;哥哥,你這招管用嗎,不會(huì)是在耍我吧?”

        “你還敢不信哥?”哥哥敞著圓圓的肚皮,拍著胸脯說(shuō),“我用項(xiàng)上人頭擔(dān)保,絕對(duì)管用,我用過(guò)這招!

        船在江面上緩緩行駛著!备绺,你太棒了,船開了,船開啦!你果真沒有騙我!“弟弟高興的拍手稱贊,手舞足蹈。

        這時(shí),他調(diào)皮地將傘轉(zhuǎn)了個(gè)方向,哥哥見了,從弟弟手中奪過(guò)雨傘。

        將傘轉(zhuǎn)回了順風(fēng)的方向,批評(píng)道;“不可以這樣做,逆風(fēng)方向,會(huì)讓船后退,離我們的目的地就越來(lái)越遠(yuǎn)了,南轅北轍了,也就前功盡棄啦!”

        “知道了,長(zhǎng)官!”弟弟調(diào)皮地涂了一下舌頭。

        童年美好的時(shí)光已經(jīng)拂袖而去,雖然看得到絢爛的夜空,但是卻摸不到;盡管聽得到童年幸福的天堂里的歡聲笑語(yǔ),可還是走不進(jìn)那幸福的天堂!因?yàn)橥觌x去,時(shí)間定格,它永遠(yuǎn)成了回憶!

        此刻,百感交集的楊萬(wàn)里不禁吟誦下了這首詩(shī);一葉漁船兩小童,收篙停棹坐船中。怪生無(wú)雨都張傘,不是遮頭是使風(fēng)。

        孩子是如此天真浪漫,聰明伶俐!

      改寫古詩(shī)作文 篇8

        這天,楊萬(wàn)里乘舟來(lái)到安仁縣游玩。他悠閑地站在船頭欣賞著河邊的美景。

        湛藍(lán)的天空就像被水洗過(guò)似的明凈,草地就像一塊碧綠的地毯,空氣中彌漫著青草的芳香。一陣微風(fēng)吹過(guò),柳枝開始翩翩起舞,好像在炫耀風(fēng)婆婆對(duì)它的撫愛。清澈見底的河水緩緩地流淌著繞城而過(guò),陽(yáng)光灑在蕩漾的河面上,泛起萬(wàn)點(diǎn)光芒。

        突然,楊萬(wàn)里發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有一葉小船在清澈的河水中飄蕩著。所過(guò)之處,蕩起了一圈一圈的波紋,煞是好看。細(xì)細(xì)一看,在那船上的是兩個(gè)小孩子。這兩個(gè)小孩,一個(gè)身穿紅肚兜外套一件無(wú)袖的白色小褂,另一個(gè)穿著一件短袖的白色衫,衣服敞開著,沒穿肚兜,露出了雪白的小肚皮。他倆圓圓的腦袋,大大的眼睛,都在頭上挽著三個(gè)發(fā)髻,褲角卷到了膝蓋,光著一對(duì)小腳丫,頗顯幾分靈氣。只見這兩個(gè)小孩坐在船里,嘰嘰呱呱地,也不知在說(shuō)些什么,笑些什么,鼻尖上閃著汗珠,小小的身軀上噴發(fā)著太陽(yáng)的香氣息。也許是熱了吧,他倆互相拍起水來(lái)了,激起的小水珠在他們的身上、臉上跳起了歡樂的舞蹈。聽著那陣陣鈴兒般響亮的笑聲,楊萬(wàn)里也停下了船跟著他們一起沉浸在歡樂之中。

        過(guò)了一會(huì)兒,兩個(gè)孩子雙雙并排坐在船頭,抬頭仰望著天空。楊萬(wàn)里這才發(fā)現(xiàn),他們雖然坐在船上,卻并沒有劃船。那用來(lái)?yè)未拈L(zhǎng)長(zhǎng)的竹竿已經(jīng)收起來(lái)了,架在船尾的支架上。而且那兩個(gè)小孩身旁還張著一把傘。“他拿傘做什么?難道要下雨了嗎?”楊萬(wàn)里抬頭看了看天空,萬(wàn)里無(wú)云呀,哪有什么雨呀!這下楊萬(wàn)里心里更好奇了。

        忽然,一陣風(fēng)吹來(lái)。一個(gè)小孩子趕忙把傘拿起來(lái),另一個(gè)歡呼著:“風(fēng)來(lái)嘍!風(fēng)來(lái)嘍!我們的船要起航嘍!”楊萬(wàn)里恍然大悟:哦,怪不得沒下雨,他們也張開了傘呢,原來(lái)不是為了遮雨,而是想用傘借助風(fēng)的力量讓船前進(jìn)。

      改寫古詩(shī)作文 篇9

        在一個(gè)炎熱的中午,蓬頭小兒二娃和桃花村里的小伙伴討論釣魚,大伙兒都說(shuō)二娃是個(gè)不會(huì)釣魚的小“土包”。但李呆呆都向大伙吹二娃一天可以釣上三條大鯉魚。二娃常站在一旁聽他們說(shuō)自己,今天二娃向鄰居三毛討教了一套“超級(jí)!钡尼烎~方法,—到大伙面前就自夸:“我才不是‘土包’呢!我今天就釣給你們看,哼!”二娃說(shuō)完就跑回家拿漁具去了。

        二娃拿著魚竿,背著魚筐一跳一跳地跳向河邊!巴!真美,不愧是咱桃花村的命根子!”這兒百花盛開,綠草如茵,昆蟲們?cè)诨ǘ、草地上開音樂會(huì)。小柳樹一邊讓風(fēng)兒幫自己梳頭,一邊聽昆蟲們唱歌,柏樹上的小鳥似乎在湊熱鬧,飛到草地“嘰嘰喳喳”地歌唱起來(lái)。二娃找了一塊干凈的石頭,坐下來(lái),拿了一條小蚯蚓勾在魚鉤上,把魚竿一拋,“撲嗵”一聲,魚線就在水里了。他那雙又大又亮的眼睛緊緊盯著魚漂,絲毫不敢放松,生怕一不注意就放跑了大魚。

        魚漂動(dòng)了,二娃覺得大魚快上鉤了,這時(shí)他聽到了一陣陣“沙沙,沙沙”的踩草聲。二娃小心翼翼地回頭一看,呀!原來(lái)是個(gè)衣裳破爛的秀才,可見這個(gè)秀才走了很遠(yuǎn)的路。二娃見了心想:等我釣好了魚,我讓他到我家大吃一頓。秀才問:“請(qǐng)問小弟這是……”二娃急忙搖搖手又繼續(xù)釣魚,秀才站在一邊看著二娃釣魚。魚漂再次動(dòng)了,二娃見了拉起魚竿,哇,一條大大的鯉魚。二娃急忙把鯉魚放進(jìn)魚筐,收起魚向秀才解釋清楚,并請(qǐng)秀才到他家吃飯,換衣裳。

        回到村里,小伙伴們都來(lái)看二娃釣的大魚,他得瑟極了!

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