以父親節(jié)為題目的初中作文

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的以父親節(jié)為題目的.初中作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　雖然聽別人說我父親節(jié)，但是我并不清楚父親節(jié)是哪一天。聽說這只是一個從西方傳來的節(jié)日，所以我并不是很感興趣。

　　幾天前我在玩電腦游戲，電腦的屏幕突然彈出一個小窗口。我本想關了卻不小心將它點開了。原來是一則和父親節(jié)有關的廣告，畫面陪著文字，溫馨而感人。當看到：今天你對你的父親說節(jié)日快樂了嗎?我的心繃得緊緊的，眼睛看著屏幕上定格的“父親節(jié)快樂”四個字。

　　曾幾何時，父親這個人對我越來越陌生，我和他之間以不復那種歡聲笑語了。上初中后，我和他之間的代溝日愈明顯，可誰知道，我小時候和他是那么親密無間啊!小時候，爸爸總喜歡把我放在他的肩上，我則抱著他的頭，說：“騎大馬咯!”爸爸也不甘示弱：“駝小豬咯!”說完把我抖來抖去，我就在那“咯咯”地笑�，F(xiàn)在，對父親日益加深的疏遠感，使我對他越來越逃避，他要是在飯桌上吃飯，我絕對不會在場。

　　有一次，我不可避免地和他在一起吃飯，他問我：“考試考了多少分?”我輕描淡寫地說：“也就80幾分吧�！薄笆裁�?”他聽了一下子摔了飯碗：“你怎么這么不爭氣，我賺錢養(yǎng)你、供你讀書，你卻考了這么一丁點的分來回報我!”我不吭聲，他繼續(xù)說：“你瞧人家小紅，科科考滿分，可你呢，盡給我丟臉!”我一下子也火了，說：“人家是人家，我是我，我憑什么要學人家?我不想再別人的陰影下生活。她當然考了高分，因為人家媽媽是老師，整天給她輔導，你呢?你能嗎?我自己學習已經夠累了，你還經常說我，這樣子我怎么學習?林肯和你這般年齡時還當了總統(tǒng)呢，你能嗎?”他也發(fā)脾氣了，大聲說：“反了反了，竟敢忤逆我，我養(yǎng)你這么大，你還不知道回報!

　　這個父親節(jié)，我想給爸爸一個驚喜，我也想跟他說一聲：父親節(jié)快樂!

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