高中父愛(ài)的作文匯編5篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的高中父愛(ài)的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
高中父愛(ài)的作文 篇1
前些日子，父親自呼和浩特回來(lái)，從機(jī)場(chǎng)為我?guī)Щ亓藥妆居嘘P(guān)建筑的書(shū)。我愛(ài)建筑，對(duì)于這件事，父親一直記得很清楚。小時(shí)候，對(duì)于將來(lái)的一些古怪的想法，父親從不將它們放在心上，唯有建筑，那是我第一個(gè)較為正式的夢(mèng)！
捧著手中的兩本書(shū)，摩挲著那凹凸不平，而極有質(zhì)感的書(shū)頁(yè)，心中洋溢著一種溫暖。我?guī)状螐臅?shū)店門(mén)前經(jīng)過(guò)，幾次從書(shū)架上取下這本書(shū)，又幾次由于囊中的羞澀而將書(shū)放回書(shū)架上。然而這次，我真正地捧起了這本書(shū)，這本曾經(jīng)渴望，而現(xiàn)在真正屬于我的書(shū)。這是父親為我買(mǎi)的書(shū)！他在繁忙的工作中竟還忘不了女兒最初的夢(mèng)！一陣喜悅后，卻不知怎的，繼而一陣感傷，甚至是悲哀。父親的工作是繁忙的，那繁忙甚至擠掉了他關(guān)愛(ài)女兒的時(shí)間。尤其是在父親從北京調(diào)到了武漢后，父女間，一個(gè)月都難見(jiàn)上一面。父親如今可以做的，只有在回京的路上，匆忙為女兒挑選幾本她喜愛(ài)的書(shū)，以慰藉她的心靈。父親沒(méi)有更多的時(shí)間可以用來(lái)在精神上關(guān)愛(ài)女兒，只有用物質(zhì)來(lái)堆積起他對(duì)女兒的愛(ài)。
父親是愛(ài)我的，我又何嘗不知道？小時(shí)候，母親告訴我，我出生的那個(gè)寒冬，天格外的冷。剛出生的我，被一場(chǎng)重病縈繞著。父親奔波在風(fēng)雪中，為他那在襁褓中的女兒四處尋醫(yī)。那時(shí)的父親還很潦倒，一個(gè)月的工資也不過(guò)幾十元，而他花在女兒身上的心思遠(yuǎn)比現(xiàn)在多得多。
有時(shí)候，我會(huì)偷偷地想，倘若現(xiàn)在的父親仍是十七年前的那個(gè)在大學(xué)里教書(shū)的窮酸書(shū)生，成日趴在書(shū)堆里鉆研馬列主義，偶爾拿起粉筆與本科生大談馬克思的資本論，周六、周日抽出時(shí)間來(lái)陪女兒逛逛書(shū)店……我知道，我這樣想是極其自私的，對(duì)于一個(gè)男人，尤其是一個(gè)像父親這樣出色的男人，是不甘于一輩子窩在一個(gè)大學(xué)里教書(shū)的。
雖然有時(shí)候，父親常會(huì)與我和母親追憶那段逝去了的年華，并由衷地感慨，如若退休后依然可以像從前那樣，時(shí)而寫(xiě)寫(xiě)文章，時(shí)而邀學(xué)生來(lái)家飲茶暢談，時(shí)而與家人在書(shū)店里徜徉……該是多好！父親有時(shí)還會(huì)對(duì)我們說(shuō)，人活著完全沒(méi)有必要這么累的，完全可以放松了心情，比如清早起來(lái)可以在學(xué)校里跑跑步，中午可以睡上一覺(jué)，晚上還可以在校園里散散步……父親說(shuō)這話時(shí)，完全是以一種憧憬的表情。而我聽(tīng)了之后，心里有一點(diǎn)點(diǎn)的高興，又有一點(diǎn)點(diǎn)的失望，因?yàn)槲以缌系剑赣H在說(shuō)完這話的第二天，依然會(huì)依照著他曾經(jīng)地生活方式，早上起來(lái)，匆匆吃完早飯，趕向辦公室，中午回來(lái)，吃完午飯，又匆匆離開(kāi)，而晚上又要工作到深夜。
從前，我總抱怨父親給我的愛(ài)太少。他從來(lái)都沒(méi)有為我開(kāi)過(guò)一次家長(zhǎng)會(huì)，甚至還不知道女兒在年級(jí)里的哪個(gè)班。但現(xiàn)在，我明白抱怨并不能解決任何的問(wèn)題，對(duì)于父親的細(xì)微的`愛(ài)我只有用心去體會(huì)。父親不是個(gè)善于用言辭表達(dá)愛(ài)的人，所以，對(duì)于我來(lái)說(shuō)并不能體會(huì)到父親的愛(ài)的深沉。但當(dāng)我明白了父親有多么愛(ài)我之后，才發(fā)現(xiàn)正是因?yàn)檫@愛(ài)的深沉，父親的愛(ài)才無(wú)處不在。記得小時(shí)候，我很調(diào)皮，常惹得父親生氣。那時(shí)，父親總是將手高高舉過(guò)頭頂，并生氣地說(shuō)，你要是再鬧，爸爸就打你了！我聽(tīng)了這話之后，依舊調(diào)皮，因?yàn)槲抑�，父親的手根本不會(huì)向我打來(lái)。我不知道，這是溺愛(ài)，還是疼愛(ài)，但總歸是父親愛(ài)我的一種方式。
有時(shí)我會(huì)認(rèn)為，一家人坐在一起吃地一餐飯、父親從武漢打來(lái)的一通電話、臨考前父親對(duì)我的囑咐……這些都無(wú)不洋溢著父親對(duì)女兒的愛(ài)。父親的愛(ài)無(wú)處不在，這才是人間至高的愛(ài)，這才是愛(ài)的升華！
作為女兒的我，卻該以什么樣的愛(ài)回報(bào)父親呢？我和父親一樣，是個(gè)不善于言愛(ài)的人。女兒可以做的也只有在父親下班回家時(shí)接過(guò)父親手中的皮包，遞上一杯暖茶，送上一雙拖鞋……
可父親，女兒這樣的愛(ài)，你能感受到嗎？
高中父愛(ài)的作文 篇2
他，永遠(yuǎn)是那么沉默……
6歲
一個(gè)小女孩正在學(xué)著騎自行車(chē)，旁邊站著他的父親。沒(méi)有一句指導(dǎo)，沒(méi)有一絲安慰。小女孩自然是摔了又摔。小女孩多么渴望得到爸爸的鼓勵(lì)，渴望得到爸爸的擁抱。但是，沒(méi)有。終于，小女孩又站了起來(lái)，跨上車(chē)，開(kāi)始新一次的嘗試。父親早已是興趣索然，轉(zhuǎn)過(guò)身，跨著大步離開(kāi)了。身后對(duì)是一陣金屬與地面的撞擊聲，父親只是不經(jīng)意間回了下頭，手卻在顫抖。
12歲
當(dāng)年的小女孩被人簇?fù)碇旧狭霜?jiǎng)臺(tái)，緊握著獎(jiǎng)杯。在閃光燈下，孩子艱難地尋找她的父親。但，人群中，唯獨(dú)沒(méi)有他。幾分鐘后，臺(tái)下座位上，他出現(xiàn)了。瞬時(shí)，禮堂空蕩蕩的，只有她和她的父親，兩人相互對(duì)視著。他們是那么冷漠，那么不屑一顧。父親站起來(lái)了，走向了自己的女兒，一把奪過(guò)了女兒手中那緊握的獎(jiǎng)杯，毫不猶豫的把它交給了后臺(tái)的老師。偌大的'禮堂中，靜悄悄的，靜悄悄的，只有眼淚“吧嗒，吧嗒”，落下的聲音，回蕩在禮堂里……那么的凄涼。
昨天
父親與女兒告別了，他出去了，很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。沒(méi)有寒喧，沒(méi)有安慰，沒(méi)有擁抱，沒(méi)有一句話。女兒一直視著父親，他的皺紋又深了，黑發(fā)中又添了些許灰白色。父親顫抖的手伸向了自己的女兒，半空中停住了，又縮了回來(lái)，向門(mén)口看著，轉(zhuǎn)過(guò)身，緩緩離開(kāi)了。女兒望著父親漸行漸遠(yuǎn)的背影，眼里含著淚花，模糊了視線。
今天
有一女孩正在書(shū)寫(xiě)沉默的父親，心里充滿著感激與驕傲。
我的父親，他的感情如綿細(xì)的秋雨，柔和的春風(fēng)，沒(méi)有大起大落，只是淡泊，沉默罷了。
高中父愛(ài)的作文 篇3
今天早上第二節(jié)課下了以后，我和謝老師一起走出教室。謝老師提著三本書(shū)《蘇菲的世界》《目送》和《沒(méi)有一棵小草會(huì)自慚形穢》送給上一屆一位學(xué)生。我們聊到了《蘇菲的世界》，這本書(shū)在主線劇情中穿插了從古至今著名哲學(xué)家和他們的學(xué)派以及思想。謝老師說(shuō)：“這本書(shū)其實(shí)挺難懂的�！蔽艺f(shuō)：“當(dāng)初我看這本書(shū)時(shí)，只是把故事情節(jié)看了，而對(duì)于其中所涉及的`哲學(xué)思想則看不懂。后來(lái)爸爸對(duì)我說(shuō)‘每天晚上我給你讀一兩章，我們一起學(xué)習(xí)、理解’。于是??”謝老師會(huì)意地點(diǎn)頭：“他就每天給你讀一些�！蔽摇班拧绷艘宦�，繼續(xù)說(shuō)：“我爸爸從一年級(jí)就開(kāi)始給我讀故事，開(kāi)始只是讀一些小故事，后來(lái)讀整本的《格林童話》，慢慢的讀的書(shū)就多了起來(lái)：什么四大名著，《哈佛家訓(xùn)》，《中華五千年》，簡(jiǎn)本的《史記》，這些書(shū)都很厚，和字典有得一比，他都讀完了；還有比如《民俗故事》，《窗邊的小豆豆》，《魯賓遜漂流記》??我爸爸給我讀了好多書(shū)呢！現(xiàn)在想想覺(jué)得簡(jiǎn)直有點(diǎn)不可思議。”謝老師笑笑：“你爸爸好了不起哦。劉亦婷小時(shí)候也是這樣，你和她很像呢！”我聽(tīng)了十分高興。
回到寢室，我一直在想這件事。細(xì)細(xì)算來(lái)，爸爸給我講過(guò)很多故事、讀過(guò)很多書(shū)。如果是我，我能堅(jiān)持六年不泄氣的每晚讀一些故事嗎？爸爸媽媽真是用心良苦呀！為了給我創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，每晚再忙都會(huì)抽時(shí)間為我讀一點(diǎn)。雖然我會(huì)惹爸爸生氣，也會(huì)生爸爸的氣，不過(guò)沒(méi)關(guān)系，我還是很愛(ài)爸爸。人們都說(shuō)“父愛(ài)如山”，如今這山，化成一塊一塊的泥土，融進(jìn)了每晚的故事中。就這樣，我每晚都可以分享一點(diǎn)父親那深沉的愛(ài)了。
晚上，隨便拿起一本書(shū)，回憶著曾經(jīng)爸爸給我讀故事的時(shí)光。那些愛(ài)融入了沙漏中，隨著時(shí)間的流逝，一滴，一滴地滴在心里，暖我胸懷。
高中父愛(ài)的作文 篇4
故鄉(xiāng)的五月是溫情的，這里不僅山青水綠，田野中還彌漫著一種豐腴的收獲。故鄉(xiāng)的五月是甜美的，這里不僅歡歌笑語(yǔ)，老屋的四周還飄蕩著濃濃的鄉(xiāng)情。
我的再一次歸來(lái)，是接到姐姐的電話，年邁的老父親病了，焦躁與憂慮，讓我來(lái)不及欣賞家鄉(xiāng)的俊美，便匆匆趕回家；說(shuō)實(shí)話，我心目中的父親，一直是堅(jiān)強(qiáng)的，偉岸的，似乎我還沒(méi)有準(zhǔn)備好面對(duì)父親的衰老，當(dāng)我握住父親枯瘦的雙手，看到父親走路顫顫巍巍的身影，我淚眼婆娑，心傷不已。
沒(méi)有母親的五月，第一次讓我感到一種惶惑與不安，得到兒女祝福的母親們，到處綻放出幸福的笑容，那康乃馨的芬芳，卻好像在提醒我，母親已經(jīng)離開(kāi)我一百天了，這個(gè)母親節(jié)留給我的只是一種追憶，而這種追憶的傷痛，卻依然在不停地灼傷著父親憔悴的心靈，傷心，孤寂，痛楚。
父親在每個(gè)孩子的心中就是一座山，無(wú)論他是英俊帥氣的中年，還是年老體弱，風(fēng)燭殘年，父親就是堅(jiān)強(qiáng)，偉岸的代表，當(dāng)我們用盡所有的矯情去感受那綿綿如水的母愛(ài)，或者將一束溫馨的康乃馨，送到母親面前時(shí)，卻不曾給予父親一句安撫，好像簡(jiǎn)單的一句祝福，都顯的有些啰嗦。這么多年，我真的沒(méi)有仔細(xì)審視過(guò)年邁的父親，好像他永遠(yuǎn)不會(huì)衰老一樣，直到有一年帶父親洗澡，我才發(fā)現(xiàn)，80多歲的父親真的老了，多年的老慢支走幾步就喘個(gè)不停，沒(méi)有家人的陪同，澡堂都會(huì)拒絕這樣的老人洗浴，看到父親像個(gè)孩子一樣，這樣依賴兒子，我心里一酸，父親真的老了。
父親是個(gè)煤礦工人，當(dāng)年礦下那隆隆的炮聲讓父親雙耳失聰，礦下那飛揚(yáng)的煤塵讓父親的肺部得了職業(yè)病，從家到父親上班的路有50公里，父親一個(gè)月才能回來(lái)一次，在我的記憶中，父親總是騎著那輛飛鴿自行車(chē)，常常在我的睡夢(mèng)中悄悄的來(lái)，又在我的睡夢(mèng)中，悄悄的走，而父親在家的這幾天，是我最快樂(lè)的時(shí)光，父親不但帶來(lái)很多小伙伴們羨慕的好吃的，還騎著自行車(chē)帶著我，到處走親戚，四處逛當(dāng)今天我開(kāi)著車(chē)經(jīng)過(guò)父親工作過(guò)的`煤礦時(shí)，我才體會(huì)到，那是怎樣的寒冷與黑夜，父親一個(gè)人如何騎行50公里，風(fēng)霜雪雨，風(fēng)雨無(wú)阻，只是為了一個(gè)信念回家。
說(shuō)實(shí)話，我沒(méi)有感受到多少父愛(ài)，不是因?yàn)楦赣H不愛(ài)我，兄妹6人，我一個(gè)兒子，應(yīng)該是父親寵愛(ài)的驕子，但是，母親的管教多一些，曾讓我一度忽略了父愛(ài)的存在，而男兒的粗心也曾讓我感到愧對(duì)老父親，今天當(dāng)我已為人父，為人夫，面對(duì)長(zhǎng)的比我還強(qiáng)壯，還高的兒子時(shí)，我才體會(huì)到，父愛(ài)是如何的真摯，他是那樣深沉而濃烈，又是那樣的形影不離。
有人說(shuō)父愛(ài)如山，青山巍巍，母愛(ài)如水，綠水潺潺，當(dāng)看到年邁的父親憔悴的臉龐，愧疚觸痛了我的心靈，是的，父愛(ài)是一縷清風(fēng)，那樣若隱若現(xiàn)，當(dāng)我們?cè)谌松穆猛旧�，面臨考驗(yàn)，面臨危難的時(shí)刻，那縷清風(fēng)飄然而至，當(dāng)我們一帆風(fēng)順，人生得意的時(shí)刻，他又無(wú)聲的陪伴在身邊，其實(shí)，父愛(ài)一生都伴隨你我左右，只是，他更飄忽，更深沉，更含蓄
父愛(ài)，是春天的雨，吹綠你心中成長(zhǎng)的嫩芽，是夏天的驕陽(yáng)，給予你激情和夢(mèng)想，是秋天的原野，給你春華秋實(shí)的禮贊，是冬天那冰冷的記憶，給你剛毅與堅(jiān)強(qiáng)的歷練。
父親是我心中巍峨的山，父愛(ài)，是我心間的一縷清風(fēng)。
高中父愛(ài)的作文 篇5
窗外的寒風(fēng)呼呼的刮著，雪花不時(shí)的從窗戶破口處飄進(jìn)來(lái)。透明的玻璃窗朦朦朧朧，大家都在教室里演著那乏味的數(shù)學(xué)題。只有我縮手縮腳的躲在教室一個(gè)不起眼的地方，呆呆的望著窗外的燈光。
“也許他不回來(lái)吧！”我依依不舍的將目光從窗外收回。寒冷的晚上，同學(xué)們似乎更加平靜。也許初三的日子就是這樣吧！這樣的天氣，似乎連鈴聲也感到寒，只是低低的響著。我走出教室，不禁打了個(gè)冷顫，身體不停地抖著。深吸一口氣，頂著書(shū)包就往校外跑去。
到了那條回家必經(jīng)的小路時(shí)，看到一個(gè)男人蹲在那里抽著煙，他好像在等什么人。我依舊飛快的跑著，走近些才發(fā)現(xiàn)，那人是我爸。他看到我過(guò)來(lái)，就把煙頭擦滅，立馬走了上來(lái)。他趕緊把那黑色塑料袋里的大衣給我披上，“這么冷的`天也不知道多穿一點(diǎn)�！卑职诌呎f(shuō)邊拍打著我頭頂?shù)难�。爸爸把傘遞給我，“爸爸剛收工回來(lái)聽(tīng)你媽說(shuō)你穿的薄，我就趕緊給你送衣服來(lái)了。爸這灰頭土臉的也不好意思去學(xué)校找你，就在這等你。要不是你媽身體不好，就讓她給你送學(xué)校去了�！卑职中α诵�，順手又把那個(gè)塑料袋撿起來(lái)揣在兜里。
爸爸提著笨重的手電筒，走著還不時(shí)向后看看。我跟在爸爸身后，感覺(jué)非常有安全感。下雪的冬天的晚上顯得特別安詳。我透著微弱的光隱約看到了爸爸頭上的根根白發(fā)。頃刻間，時(shí)間似乎凝固了一樣。原來(lái)這幾年爸爸在外干活竟添了這么多白發(fā)，而我心中爸爸卻依然是六年前那個(gè)英姿颯爽的爸爸。雪還在不停地下著，地上已經(jīng)變的雪白。爸爸的腳下留下了一串腳印，只是這腳印比以前小了許多。周?chē)黄澎o，好像大地萬(wàn)物都在傾聽(tīng)我的心聲，它們都沉默了，只有爸爸踩著雪那咯吱聲在空曠的田野里回響。今天的這條路好像變短了許多。轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)快走完了這條路。在前方燈光的映襯下，爸爸的影子被拉的很長(zhǎng)。望著那找不到頭的影子，眼前又浮現(xiàn)出爸爸當(dāng)年的身影。
回到家，凝視著窗外的大雪，在那條小路上看到的一切不禁又浮現(xiàn)出來(lái)。不經(jīng)意間爸爸老了，不經(jīng)意間爸爸頭上的黑發(fā)變成了銀絲。歲月無(wú)情的在爸爸額上刻下了道道皺紋，爸爸奮斗了幾十年，也似乎變了個(gè)模樣。我不知道，我不知道爸爸這樣的身體還能與歲月對(duì)抗多久。而我卻只能在窗上畫(huà)著“爸爸，您辛苦了”。
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