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    1. 憤怒的作文

      時間:2024-02-28 09:24:57 憤怒 我要投稿

      [集合]關(guān)于憤怒的作文

        在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的關(guān)于憤怒的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      [集合]關(guān)于憤怒的作文

      關(guān)于憤怒的作文1

        早晨,我第一個來到學(xué)校報名,老師還沒有上班。我叫媽媽代替我報名,她不肯,因為她是老師,負(fù)責(zé)二年注冊。

        我找半天,終于找到七年級新生報名處,一股熱氣洶涌撲來。我被逼無奈,爬上桌子,人山人海,我想:只有擠進去,才能報名。于是,我加入“擠油”隊伍,利用自己矮小優(yōu)勢,花盡九牛二虎力氣,鉆到報名老師跟前,又被大人抓出來,我悔恨登了那人一眼。

        我不甘心,第二次擠到報名老師跟前,老師又搬到樓上報名,要求按照錄取名單排隊,我在倒數(shù)第二,等待不耐煩,先去買書套。

        一小時以后,我又去報名。直到11:30,我才報名領(lǐng)書。

        午飯時候,我破口大罵媽媽:“你只知道報名注冊工作,我被人們擠扁了,你都不管!”媽媽被我罵得啞口無言。

        報名那天,我真生氣。

      關(guān)于憤怒的作文2

        今天,在放學(xué)的路上,天下著雨,我發(fā)現(xiàn)一只憤怒的小鳥玩具躺在路邊,渾身臟兮兮的,幾乎看不清它的全貌,好像被人遺棄似的。正在這時,一位小同學(xué)踩在小鳥的身上,我忍不住對她說:“如果你是這只憤怒的小鳥,被別人踩著疼不疼啊?”“這又不是你的,你管什么?”她隨口對我說。我心里很難過,趁她跟同學(xué)聊天時,我就偷偷的撿起了這只可憐的小鳥。把它帶回了家。

        到了家,我先給它洗了個澡,然后放進洗衣機里轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),拿出來后,讓我眼前一亮,一個非常漂亮、干凈的'小鳥展現(xiàn)在我的面前。我終于看清了他的樣子。紅色的頭,黃色的嘴巴,白白的肚子,黑黑的尾巴,可愛極了。

        我把今天的事情告訴了爸爸和媽媽,爸爸和媽媽夸我是個有愛心的好孩子。就這樣,我和憤怒的小鳥玩具成了一對親密無間的好朋友!

        我堅信,我會一直站在它的前面,為它遮風(fēng)擋雨,一路前行。

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