奉獻(xiàn)愛心的作文【優(yōu)】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的奉獻(xiàn)愛心的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
奉獻(xiàn)愛心的作文 篇1
周末，媽媽委托阿姨帶我去福利院參加獻(xiàn)愛心活動，我用積攢的零花錢買了一袋食品看望那里的老人和小朋友。
驅(qū)車來到福利院，迎面而來的是列隊歡迎的人群，他們盡管統(tǒng)一著裝，但又覺得參差不齊。仔細(xì)一看，原來這些歡迎的人群大多是些智障兒童。他們發(fā)出“哦。。。哦。。。呀。。。呀。。�！钡臍g迎語言，用相同的手勢比劃著的歡迎節(jié)拍，從花朵般的笑臉上感悟到他們的純真和善良。原來他們是以特殊方式來迎接我們的到來。我既被他們的熱情所感動，也為他們的樂觀而欣慰。
負(fù)責(zé)翻譯的叔叔告訴我們，他們是聾啞人，有的耳朵聽不到聲音，有的嘴巴說不出話語，只能用啞語表達(dá)心意，那是“熱烈歡迎你們到來!”
繼續(xù)向里走去，我們來到一個小院子，這里住著一群孤寡老人。他們看上去白發(fā)蒼蒼，腳步蹣跚，看到我們分外高興，就象見到久別重逢的親人，從那布滿皺紋、久經(jīng)風(fēng)霜的老臉上，看到了他們對親情的渴望，對我們獻(xiàn)愛心的感激。當(dāng)接受我們送來的'慰問品時，他們眼含著激動的淚水，緊緊握住我們的手，飽含著一份份濃濃的親情，讓我感受到一股股暖流的力量。此時，我才深深領(lǐng)悟到什么叫感動!
在座談會上，院長動情地說，殘疾人、孤寡老人雖然沒有完美的肢體或完美的生活，但有一顆完美的心。眼睛失明的人，他們永遠(yuǎn)見不到光明，只能用心靈去感受外界;坐著輪椅、站立不起的人，只能在這個小院里走動，但他們生活得很堅強(qiáng)，很樂觀，可以想象他們要克服多少常人難以想象的困難!因此，迫切需要社會各屆力量更多地關(guān)心和關(guān)注，讓他們生活始終充滿陽光。
聽了院長的介紹，我的心里沉甸甸的，禁不住想起韋唯演唱的《愛的奉獻(xiàn)》這首歌：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間”。是啊，只要從我做起，大家都來關(guān)心弱勢群體，我們的社會就會越來越和諧。
奉獻(xiàn)愛心的作文 篇2
集體是我們的家，人人都愛她。在學(xué)校的.每一天，從自己做起，從一點(diǎn)一滴做起。 我還在上一年級的時侯，下課，我和我的好朋友在花欄的旁邊玩，忽然我看見花欄里有一朵紫色的小花快渴死了，我急忙跑進(jìn)教室，拿了一個空瓶子到水管里接了一瓶水，回到花欄邊給小紫花喝了。
我想，小紫花一定會活過來的，放學(xué)了我回到了家，一直都在想小紫花，寫作業(yè)，吃飯、睡覺的時候都在想。 第二天，我來到了學(xué)校，急忙背著書包去看小紫花，結(jié)果讓我大吃一驚，小紫花竟然活了過來，我欣喜若狂的叫道：小紫花活了 我愛我們學(xué)校，大家都行動起來吧，來為集體獻(xiàn)愛心吧。
奉獻(xiàn)愛心的作文 篇3
生活中有許多事總會讓人感動，平常沒有仔細(xì)的去注意，是看不見的，若能夠多加留意，必定會發(fā)現(xiàn)有一種感覺是會觸動人心的，而且就在身邊。
我家的附近，有一位推著一輛大手推車收破爛的老爺爺。平常我和媽媽都會把家里要回收的東西拿給那位老爺爺，他每次都對我們回以燦爛的微笑，但是當(dāng)我看見年邁的`他那張充滿皺紋、歷盡滄桑的面孔，總覺得十分不舍。有一天，我在便利商店遇見了老爺爺，他把那小小的一元投入收銀機(jī)旁的捐款箱時，我的內(nèi)心頓時有種難以言喻的感覺。我走向老爺爺，他和我打招呼，我問他：“您賺錢不是很辛苦嗎?為什么還要捐錢呢?”他說：“我日子過得苦一些沒關(guān)系，但是我希望我可以用這些錢幫非州的孩童活下去�！笨粗蠣敔斚裉栆话銣嘏奈⑿�，我終于明白了，我心里的感覺，是感動啊!我立刻掏出了十元，投入捐款箱……。
老爺爺?shù)膼坌�，讓我感動不已。雖然他的生活十分困苦，但是他仍然愿意貢獻(xiàn)一己之力來幫助別人。世上有一些生活富裕的人，卻只顧著自己享樂，不愿意為別人奉獻(xiàn)一點(diǎn)自己的心力。老爺爺雖然過得辛苦，但是他很快樂，因為他捐出了自己滿滿的愛心，那枚一元硬幣，不是一枚硬幣，而是充滿著希望之光的小太陽，帶給了非州孩童生存下去的勇氣與力量。爺爺?shù)男⌒∩菩�，讓我的心里泛起了感動的漣漪。
從和爺爺在便利商店相遇的那天起，我每個星期都會捐出十元，雖然不多，但是我希望能夠用我自己的力量，讓別人感受到溫暖的感覺，每當(dāng)我捐完錢時，心里總是會感到無比的快樂，因為我奉獻(xiàn)出了自己滿滿的愛心。
奉獻(xiàn)愛心的作文 篇4
這個暑假，我感到最有意義的事就是參加“情牽山區(qū)學(xué)子——獻(xiàn)愛心捐贈活動”。
那天一早，我們200多個愛心大使從新市府廣場出發(fā)，到八達(dá)山區(qū)進(jìn)行活動。50多輛愛心車在蜿蜒的山路上開著，浩浩蕩蕩，十分壯觀。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，車子就像一條巨龍在山中飛舞。
到了目的地后，我們就聚集在八達(dá)小學(xué)的操場上。天公不作美，下起了雨，可附近的人們還是打著雨傘、披著雨衣趕來了。操場上人山人海，熱鬧非凡。
活動一個一個地進(jìn)行著，最讓人感動的是商品競拍。只見主持人說：“我這兒有十件商品，是太平洋百貨提供的愛心商品，價格不等，分別用信封裝著。誰叫拍的價格最高，誰就是那件商品的擁有者�，F(xiàn)在競拍第一件商品，我不知道里面裝著什么，底價是100元�！敝鞒秩说脑捯魟偮�，就有人喊“300”。“500!”一個角落里又傳出聲音�！�800!”另一個人喊道�！�1500!”一個洪亮的聲音響起來，頓時響起了一片掌聲。
這時主持人喊道：“還有沒有出更高的?第一次、第二次、第三次，成交!”結(jié)果這位愛心人士用1500元拍走了價值僅68元的錄音機(jī)。
商品一件一件地被現(xiàn)場的`愛心大使們拍走，會場上不時爆發(fā)出掌聲、尖叫聲……競拍活動一結(jié)束，我們在場的人也走上臺獻(xiàn)了自己的愛心。
最令人激動的時刻到了，主持人興奮地宣布說：“這次情牽山區(qū)學(xué)子——獻(xiàn)愛心捐贈活動，現(xiàn)場一共捐了七萬三千多元，所有的捐款都將捐給山區(qū)的學(xué)子……”全場頓時一片歡騰。
看著這歡騰的場面，我想：只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界就會變得更美好。以后，我還要多多參加這種奉獻(xiàn)愛心的活動。
奉獻(xiàn)愛心的作文 篇5
親愛的少先隊員們：
大家好，今天我講話的題目是《伸出你的雙手，奉獻(xiàn)一片愛心》。
同學(xué)們，當(dāng)你們欣賞熱鬧繁華的街市，當(dāng)你們享受著豐富而美味的佳肴，當(dāng)你們徜徉在花園般美麗的校園……你們可曾想到，在同一片藍(lán)天下，還有許多小伙伴因為貧困而被迫輟學(xué);你們可曾聽到，在一些農(nóng)村地區(qū)，還有許多孩子呼喊著：“我要讀書”!
大家是否聽到過這么一件真實的事情：廣州一所小學(xué)的小學(xué)生們在學(xué)校的組織下，邀請河北和廣東某個縣貧困山區(qū)小學(xué)生到家里做客，一起歡度國慶假期。貧困小學(xué)生吃不慣家長們精心準(zhǔn)備的魚、蝦、蟹等美味，每天最想吃的還是面條、白饅頭和野菜。有位名叫丁肖霞的貧困同學(xué)晚上不愿意吃飯，她疑惑地問主人：“今天我已經(jīng)吃了兩次飯了，怎么還要吃啊?”原來，她在家鄉(xiāng)每天只能吃一頓飯。同學(xué)們，或許你們也從來也沒有聽過一天只吃一頓飯這樣的“天下奇聞”吧。生長在城市的我們，常常是知道農(nóng)村的存在，卻又感覺不到它的存在，甚至壓根不知道這個世界上還有很多吃不飽飯，穿不暖衣，上不了學(xué)的同齡人。盡管我們生活在同一片藍(lán)天下，但貧窮的農(nóng)村離我們的'世界太遠(yuǎn)，遠(yuǎn)到成為窗外的風(fēng)景。一個來自貧困山區(qū)的小學(xué)生，用“一天為何要吃三頓飯?”這樣“荒誕”的“問題”，重重地撞醒了我們的心靈。少一些、再少一些這樣的悲情反問吧!作為當(dāng)代的少先隊員，我們也要作出自己的貢獻(xiàn)。因此，我國把每年的3月16日定為“全國手拉手情系貧困小伙伴全國統(tǒng)一行動日”。這個活動發(fā)起于20世紀(jì)90年代初，是希望廣大少年兒童走出自我，關(guān)心他人;走出校門，面向社會。
在我國廣大農(nóng)村貧困地區(qū)，還有許許多多和丁肖霞一樣的孩子。面對這一個個鮮活的生命，面對這些被陽光忽略的角落，我們怎么能無動于衷呢?涓涓細(xì)流可以匯成江河。在“手拉手情系貧困小伙伴全國統(tǒng)一行動日”到來之際，伸出你的手，伸出我的手，為貧困小伙伴撐起一片藍(lán)天吧。捐贈不分多少，善舉不分先后。只要送人玫瑰，手里就有余香。你捐出的可能只是一兩本書，卻體現(xiàn)了一片關(guān)愛，送去了人間的溫情、生存的勇氣和生活的希望。今天，我校四年級的部分隊員在這一特殊的日子里，為我們手拉手學(xué)校——三十崗鄉(xiāng)幸福小學(xué)的小伙伴們準(zhǔn)備好了小禮物，將在升旗儀式結(jié)束后帶著六小學(xué)生一顆顆熱忱的心親手送到手拉手小伙們手中。
同學(xué)們，“苦難是人生的一筆財富”，在貧困家庭中長大的孩子，通常會更加自立和堅強(qiáng)。在我們?yōu)樨毨』锇榉瞰I(xiàn)愛心的同時，他們身上所具有備吃苦耐勞，勤儉節(jié)約的優(yōu)良品質(zhì)，不也正是我們要學(xué)習(xí)嗎?我們在奉獻(xiàn)愛心的同時，不也收獲了快樂和善良嗎?結(jié)合“手拉手”這個活動的契機(jī)，我也向同學(xué)們發(fā)出“向小伙伴看齊，家里的事情幫著做，自己的事情請做好”的倡議，在家里學(xué)著洗洗衣服，收拾房間，打掃衛(wèi)生，買菜做飯，培養(yǎng)大家的熱愛勞動的品質(zhì)，在學(xué)校在班級里幫助那些需要別人幫助的同學(xué)。
最后，我希望“手拉手”活動能把助人為樂、團(tuán)結(jié)友愛的風(fēng)尚傳入大家的心靈，傳向四面八方，讓我們一起伸出雙手，奉獻(xiàn)一片愛心。
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