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    1. 奉獻(xiàn)愛心的作文

      時(shí)間:2025-01-27 08:50:58 奉獻(xiàn) 我要投稿

      【推薦】奉獻(xiàn)愛心的作文5篇

        在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家整理的奉獻(xiàn)愛心的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      【推薦】奉獻(xiàn)愛心的作文5篇

      奉獻(xiàn)愛心的作文 篇1

        愛,就像是一條綿延不絕的小溪,因?yàn)橛兴,才匯成了那生命的海洋;愛是一根根青青的小草,因?yàn)橛兴,才鑲成那生命的綠色;因?yàn)橛兴,才集成了生命的完整?/p>

        在一個(gè)晴空萬里的上午,我和我約好的幾位朋友帶著捐贈(zèng)的禮物及一些當(dāng)時(shí)氣候適合穿的衣服,滿載著大家的濃濃愛意,與我們的組長(zhǎng)一同踏上了去往佛山福利院的路。我們打算幫他們剪頭發(fā),和他們玩游戲。

        我們走進(jìn)福利院的大門口,發(fā)現(xiàn)里面像住宿樓一樣,旁邊有提供給老人家的健身器材和休息場(chǎng)所。隨后,我們?cè)诠ぷ魅藛T的帶領(lǐng)下來到殘疾兒童的住所門口,我們看見這里的孩子年齡相差很大,有剛出生的嬰兒,也有同我們年紀(jì)相仿的青少年。他們中大部分人都有殘疾,有些還是智力障礙者,只有少數(shù)是孤兒。

        他們見我們來了,大呼小叫,而有一些爬到窗口看我們。這些孩子都有些缺陷,而卻不怕生。我們得到工作人員的允許后,我們走進(jìn)他們的'教室,墻上只有一部電視,一排排的鐵桌椅映入我們的眼簾。我們開始和老師們一起維持秩序,讓那些孩子排好隊(duì)來剪頭發(fā),可他們哪里像普通的小孩子一樣,到處跑來跑去,大呼小叫的,忙的我們團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

        不知不覺兩個(gè)小時(shí)過去了,終于幫他們剪好頭發(fā)了,個(gè)個(gè)比我們剛來的時(shí)候精神很多。現(xiàn)在我們才發(fā)現(xiàn)門外也有幾位孩子,我們出門一看,發(fā)現(xiàn)他們都不能走路,有的坐在輪椅上,有的睡在床上,還有一位很小的孩子,大約三歲多,被鎖在椅子上。我們都覺得很奇怪,這時(shí)一位老師走過來對(duì)我們說,他們是有精神障礙的兒童,病情輕的就抽搐,重的就自殘。所以把他們鎖住。

        隨后我們有和他們玩了很多游戲,轉(zhuǎn)眼到了他們的午飯時(shí)間了,我們依依不舍地離開了孤兒院。后來,我們?cè)倩厝サ穆飞隙己芸鞓罚驗(yàn)槲医o予了他人關(guān)愛。也希望有的更多人能把關(guān)愛傳遞下去。

      奉獻(xiàn)愛心的作文 篇2

        殘疾人成千上萬,僅僅在我們中國就有6000多萬殘疾人,而我們大多數(shù)人卻從未關(guān)愛過我們身邊的殘疾人,就算他們只是想買一個(gè)餅充饑,往往得到的卻只是不屑的目光和厭惡的眼神。

        今天下午,我和媽媽走在人行天橋上上,正準(zhǔn)備快速跑過這人群密集區(qū),突然發(fā)現(xiàn),前面不遠(yuǎn)處的地上坐著兩個(gè)年過花甲的老人,一看就知道他們是殘疾人,一個(gè)是瞎眼的老爺爺,一個(gè)是斷了雙腿的老奶奶,只見那老爺爺手拿豎笛,正默默的在吹奏著曲子,老奶奶一臉平靜,默默的坐在一旁,他們的面前擺放著一個(gè)小鐵碗,碗里面有那么少的可憐的'幾個(gè)硬幣。老爺爺吹奏的曲子是那么的優(yōu)美動(dòng)聽,而過往的行人卻是個(gè)個(gè)行色匆匆,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就繞開走過,就像根本沒有注意到他的表演和他們的存在,甚至有些人從他們面前經(jīng)過時(shí)還露出厭惡的表情。兩位身有殘疾年過花甲的老人,沒有安享晚年的幸福,卻流落街頭乞討,沒人同情,是多么可憐。∥也唤麄衅饋,快步跑到媽媽那,借來5塊錢,又跑到老爺爺老奶奶面前,將錢輕輕的放到他們跟前的碗里。就在那一霎,我似乎看到了老奶奶感激的目光投向了我。也許是看到一個(gè)小孩子都在獻(xiàn)愛心的緣故吧,我注意到旁邊路過的大人似乎也有些不好意思,路過的腳步更是加快了許多。

        媽媽牽著我的手,慢慢的離開,在我不時(shí)回頭張望的時(shí)候,我注意到了老奶奶那渴望幫助的眼神。是啊,他們多么需要幫助啊,要是過往的行人,要是全社會(huì)的人都來獻(xiàn)出愛心,來關(guān)愛象這天橋上老爺爺老奶奶一樣的殘疾人,相信他們一定會(huì)很幸福的!

      奉獻(xiàn)愛心的作文 篇3

        上個(gè)星期的星期五,學(xué)校舉行了“救助寧德災(zāi)區(qū)小伙伴”的活動(dòng),我代表我們班捐贈(zèng)“愛心”。

        我捧著沉甸甸的紙袋,用手捂好,向主席臺(tái)跑去。莊老師還發(fā)給了我們每個(gè)人一個(gè)別致的愛心。捐款儀式開始了。伴隨著美妙動(dòng)人的音樂,各班的代表笑容地走上了主席臺(tái),將手中的紙袋投進(jìn)捐款箱。我也不例外。我一步一步地登上了臺(tái)階,我警惕翼翼地捧起了紙袋,生怕把哪位同學(xué)的愛心給弄丟了。“唰”,紙袋滑進(jìn)了箱子里,安頓了下來。我想:那箱子里裝的不僅是鈔票,更是同學(xué)們可貴的善良之心。寧德的小伙伴收到這些錢后必定會(huì)很開心!想著想著,我的`臉上也綻開了笑容。錢捐完后,代表們依次排好隊(duì),合了影。我看到了那些攝影師在忙碌地拍攝,老師們也不閑著。輪到校長(zhǎng)講話了。林校長(zhǎng)演講完后,現(xiàn)場(chǎng)響起了一片熱烈的掌聲。這時(shí),一位滿頭白發(fā)的老伯伯走上了演講臺(tái),第一句話就讓我笑出了聲。不是他的話有問題,而是他的發(fā)音有問題。我回頭望了他一眼,臉上的皺紋里滿是歲月的滄桑,雖然口齒不清卻那般的飽含豪情,他的眼里閃動(dòng)著常人所未有的光芒……我回過了頭,我知道,我笑不出來了,我也不能笑!老人講得異常激動(dòng),當(dāng)時(shí),我真的想將手中的那枚愛心先放在一旁,好讓我使勁地為他鼓掌……捐款儀式順利地舉行。

        課后,王副書記帶著僑鄉(xiāng)頻道的記者大駕光臨我班。當(dāng)時(shí),我以為他們只是來拍攝我們班級(jí)的環(huán)境的,也就沒多大在意,誰知,他們竟是要來采訪我的!我激動(dòng)極了!這可是我第一次接受采訪!記者阿姨覺得班里有點(diǎn)吵,就在走廊上進(jìn)行采訪。攝象機(jī)對(duì)準(zhǔn)了我,記者阿姨發(fā)話了:“你有參加這次活動(dòng)嗎?”“有!”我堅(jiān)定極了!覺得臉有些發(fā)燙。記者阿姨又問了我一個(gè)問題,我沒聽清楚,記者阿姨又不厭其煩地問了我第二次:“那你為什么參加呢?”“恩,我覺得,既然大家都是小學(xué)生,如果只有我們才能在好的環(huán)境下學(xué)習(xí),而別人不行的話,那他們豈不是太可憐了?”我頓了一下,發(fā)現(xiàn)王副書記笑盈盈地看著我,接著,又跑到一旁看攝象機(jī)了,我笑著繼續(xù)道,“捐錢也執(zhí)僨我們的一點(diǎn)心意,輔助他人是必要的!”我一口氣說了這么一大串,而且還是臨時(shí)發(fā)揮,我真有點(diǎn)佩服自己了!記者阿姨跟我道了謝,轉(zhuǎn)身走了。

        我也轉(zhuǎn)身回教室了。班里暖烘烘的,這是一個(gè)大集體,這是一個(gè)大家庭,我們都是有愛心的孩子……

      奉獻(xiàn)愛心的作文 篇4

        今天是周一,我像往常一樣背著書包高高興興地來到學(xué)校,突然間我聽到了一個(gè)不幸的消息,我們學(xué)校六年級(jí)(8)班孫慧茹同學(xué)被確診為急性髓系白血病,現(xiàn)在他正在北京301醫(yī)院接受化療,脫發(fā)、惡心、嘔吐、不能進(jìn)食……這對(duì)于一個(gè)年僅12歲的孩子來說,他的身體和心靈要承受病魔帶來的多么巨大、多么難以想象的痛苦呀!

        值得慶幸的是在我國骨髓褲里已經(jīng)找到了合適骨髓移植對(duì)象,但這需要60萬元的醫(yī)療費(fèi)?墒,孫慧茹前期的治療已花盡了家里的所有積蓄。為了給他治病,家里已賣掉了所有能賣的'東西,并借遍了親朋好友?扇缃,這龐大的數(shù)目讓這個(gè)家庭再也承擔(dān)不起了。

        作為孫慧茹的同學(xué),我們不能無動(dòng)于衷,我們有義務(wù)為孫慧茹奉獻(xiàn)一片愛心,來挽救他脆弱的生命。于是一場(chǎng)轟轟烈烈的獻(xiàn)愛心捐款活動(dòng)在實(shí)驗(yàn)小學(xué)的校園里展開了。每位老師、同學(xué)都為他送一份力量,獻(xiàn)一份愛心,道一聲祝福,我們會(huì)為挽救生命而感到快樂。

        真心希望孫慧茹同學(xué)快些好起來,回到學(xué)校,回到我們的身邊,和其他同學(xué)一樣快快樂樂的學(xué)習(xí)

      奉獻(xiàn)愛心的作文 篇5

        “ 這個(gè)小熊很可愛的,才8元,買下吧!”“這本書對(duì)學(xué)習(xí)很有益處,要買一本嗎?”

        是誰呀?用這種淳樸的語言推銷?

        那還用說!這當(dāng)然是我們的義賣員嘍!別看同學(xué)們年紀(jì)小,卻都是微笑服務(wù),而且一百二十個(gè)誠懇,態(tài)度比小商小販好多了!

        今天,在義賣會(huì)開始之前,二位主持人道出了簡(jiǎn)短的'致辭。接著,石校長(zhǎng)講話。石校長(zhǎng)一聲令下,寧靜的校園里頓時(shí)沸騰了起來,整齊的隊(duì)伍也在一秒內(nèi)迅速散開,奔向各個(gè)柜臺(tái),真是人聲鼎沸,熙熙攘攘。

        我嘛,當(dāng)然直奔本班柜臺(tái)咯,我早已看中了一款樣式別致,做工精細(xì)的海豚雕塑。嘻嘻,真是天助我也!我在買的過程中沒有碰到任何“程咬金”!

        咦,那么多人手里都抱著毛絨玩具,我也要買一個(gè),。我想起三班柜臺(tái)上擺放著很多毛絨玩具,便徑自向那里走去?扇嗟墓衽_(tái)被圍得水泄不通,等我擠進(jìn)去,可愛的小豬,軟軟的小鹿都被別人抱走了,陸老師見了,笑咪咪地從桌上拿起一本漫畫,安慰我說:“不要傷心呵,買本漫畫消消氣,挺好看的!”我隨手翻翻,覺得不錯(cuò),一看標(biāo)價(jià),才二元,便爽快地買下了。自己消費(fèi)的感覺真好,因?yàn)槲覀兠抠I一樣?xùn)|西都在獻(xiàn)一份愛心呀!

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