【推薦】奉獻(xiàn)作文合集8篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的奉獻(xiàn)作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
奉獻(xiàn)作文 篇1
綠色意味著生命力的旺盛,人人向往綠色多些,再多些。因此國(guó)家每年都會(huì)投入很多資金培育樹(shù)苗,之后將其移栽至公園。
公園里樹(shù)木多,各種烏兒就會(huì)在這里安家落戶(hù),旅游的客人在樹(shù)下的長(zhǎng)椅上可以一邊休息,一邊傾聽(tīng)在樹(shù)枝樹(shù)葉間保護(hù)樹(shù)葉翠綠的一對(duì)對(duì),一群群有著漂亮羽毛的鳥(niǎo)兒自由的歌唱,以及它們求偶時(shí)雄鳥(niǎo)唱給雌鳥(niǎo)的求愛(ài)的表白,那美妙的歌聲使游人忘記了游覽公園美麗風(fēng)光后的疲勞,他們用喜愛(ài)的目光仰望著在綠色海洋中歡歌的歌唱家們發(fā)出的銀鈴般的旋律,在綠葉制成的遮陽(yáng)的太陽(yáng)傘下,他們呼吸著葉片制造出的清爽氧氣,傾聽(tīng)著美麗的鳥(niǎo)兒奉獻(xiàn)的美妙的歌兒,會(huì)覺(jué)得時(shí)間老人是否把時(shí)鐘悄悄調(diào)快了?這都是綠色帶給你的留戀,直至華燈初上,才不得已離開(kāi)這個(gè)寶坐兒。
將樹(shù)苗移栽至河邊,鳥(niǎo)兒被吸引到這里安家,它們捉樹(shù)上的蟲(chóng)子,與河水中的魚(yú)兒攜手共同抓捕蚊子產(chǎn)在水中的幼蟲(chóng),熱戀中的姑娘小伙兒們?cè)诤舆叺男?shù)下傾聽(tīng)著對(duì)方講故事,表愛(ài)意。他們互愛(ài)對(duì)方,也愛(ài)這里的小樹(shù)的碧綠,及鳥(niǎo)兒吟唱的動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲兒,河水緩緩流淌,也送來(lái)了一陣陣清涼,他們把談情說(shuō)愛(ài)的美麗時(shí)光留在了這里,不愿離開(kāi)。
將樹(shù)苗移栽到校園里,同學(xué)們?cè)谙抡n后,在樹(shù)下讀書(shū),復(fù)習(xí)老師講過(guò)的課程,這里的空氣清爽宜人,同學(xué)們手捧著書(shū)本,認(rèn)真的讀、牢牢的記,這里成為同學(xué)們最喜愛(ài)的地方。
把樹(shù)苗移栽到住宅小區(qū)里的路邊上,花壇里。被兒女們接來(lái)同住的老人們,與兒女共享天倫之樂(lè)的同時(shí),白天就會(huì)手拎著折疊馬扎兒,小木凳兒,三三兩兩,結(jié)伴兒來(lái)到花壇里,他們或坐自帶的小凳上,或坐在社區(qū)為老人們安放在花壇里樹(shù)蔭下的長(zhǎng)椅上。老人們?cè)谝粔K兒共同暢談,大家的話題是生活很幸福,環(huán)境很優(yōu)美,自己的身體又很健康,共同的期盼是長(zhǎng)命百歲,他們臉上寫(xiě)著知足與滿意,時(shí)而會(huì)從他們那里傳出悅耳的笑聲,這是和諧美妙音符,他們臉上的皺紋一次次舒展,又一次次聚起,他們有的人手中攥著小型寵物狗的狗鏈的另一端,可愛(ài)的小寶貝兒們看著各自的主人樂(lè)樂(lè)呵呵的,也跟著一塊兒快樂(lè)起來(lái),仰著天真無(wú)邪的毛茸茸的充滿靈氣的小腦袋,眨著水靈靈的一雙大眼睛,看著各自的主人,還不停的扭動(dòng)著小屁股,擺動(dòng)著微微上翹的迷人的尾巴,好象在對(duì)主人說(shuō):“親愛(ài)的主人,你快樂(lè),他快樂(lè),我們都快樂(lè),今生今世能陪伴你左右,太好了,我太有福了,美美美,樂(lè)樂(lè)樂(lè)!”
把樹(shù)苗移栽到鄉(xiāng)村的大路邊,小路邊。
農(nóng)民兄弟在早晨天空似亮非亮?xí)r就起身了,來(lái)到親手種植、精心澆灌、辛勤培育、長(zhǎng)勢(shì)喜人、鮮嫩且味道兒好吃的各種蔬菜種植地塊兒,一陣緊張有序的采摘、切割、捆扎之后,他們就將帶著露珠兒的菜或裝進(jìn)透明塑料袋子,或整齊的碼擺在大紙箱里,或用水桶盛裝,之后將它們搬進(jìn)農(nóng)用三輪車(chē)的后貨斗里。
之后他們就坐到車(chē)的駕駛坐上,手握方向盤(pán),車(chē)輪被啟動(dòng),他們迎著清晨微涼、清新的空氣,車(chē)行駛在鄉(xiāng)間的小路上、大路上,路兩邊的小樹(shù)?首挺胸、忠實(shí)的履行著自己的職責(zé):站崗。
樹(shù)還接受天空和地上風(fēng)霜雨雪的考驗(yàn),依賴(lài)?yán)咸鞝斕峁┑娜橹砷L(zhǎng),樹(shù)用郁郁蔥蔥、濃密的樹(shù)葉為鳥(niǎo)兒提供歇息和落腳的地方,鳥(niǎo)兒回饋給樹(shù)的最誠(chéng)摯的謝意是為她梳妝、撓癢癢、除去樹(shù)身上的害蟲(chóng)。
我們說(shuō):要想空氣好,就把樹(shù)栽好;樹(shù)多空氣好,人們身體好!
奉獻(xiàn)作文 篇2
美國(guó)大學(xué)社會(huì)學(xué)教授進(jìn)行過(guò)這樣的測(cè)試:讓學(xué)生在捐助非洲難民、貧困高材生以及捐錢(qián)買(mǎi)復(fù)印機(jī)共同使用之間做出選擇。結(jié)果絕大多數(shù)學(xué)生選擇買(mǎi)復(fù)印機(jī),少數(shù)人給貧困生捐款,只有極少數(shù)人愿意捐助非洲難民。
這似乎又是一次對(duì)人性丑惡的揭露:即便是公益慈善,人們也更多地會(huì)考慮自身的利益。然而在開(kāi)口批評(píng)抨擊之前,讓我們先冷靜下來(lái),捫心自問(wèn):我們自己會(huì)怎么選擇呢?
當(dāng)我們自己面對(duì)測(cè)試時(shí),我們或許會(huì)意識(shí)到,在這選擇的背后還有太多其他考慮。偏愛(ài)獲益捐助的絕不僅僅是美國(guó)人,各國(guó)人的選擇都會(huì)大同小異。這其中的道理,確實(shí)值得深思,尤其值得慈善相對(duì)不發(fā)達(dá)的我國(guó)深思。
一直以來(lái),我們總喜歡唱高調(diào),說(shuō)無(wú)私奉獻(xiàn)多么高尚,卻很少意識(shí)到,無(wú)私奉獻(xiàn)是怎樣的一種犧牲。歌手叢飛的事跡的確感人,但他在窮困中死去難道是我們?cè)敢饪吹降膯幔繉?duì)于大多數(shù)熱心公益的普通人來(lái)說(shuō),無(wú)私奉獻(xiàn),尤其是長(zhǎng)期的無(wú)私奉獻(xiàn),確實(shí)是一筆極大的支出,是一種幾近奢侈的行為。它雖能給我們帶來(lái)精神上的滿足,但物質(zhì)生活是不能忽視的,畢竟沒(méi)有人可以不食人間煙火。在這個(gè)還沒(méi)有普遍富裕起來(lái)的國(guó)家里,大多數(shù)人獨(dú)善其身已很勉強(qiáng),又怎么能強(qiáng)求他們?nèi)ゼ鏉?jì)天下?
更何況,很多時(shí)候,無(wú)私奉獻(xiàn)是讓少數(shù)人犧牲去拯救他人苦難,同時(shí)大多數(shù)人袖手旁觀。無(wú)法調(diào)動(dòng)大眾廣泛參與,它的影響必定有限。如今,它倍受冷落的原因也是顯而易見(jiàn)的:它損害了人的經(jīng)濟(jì)利益。相比較而言,獲益捐助因?yàn)閷?duì)捐贈(zèng)者自身有益,也就更容易被接受。同時(shí),正因?yàn)樗鼙桓嗳私邮,能讓更多人參與,它帶來(lái)的改變才更大。
或許在感情傾向上,我們?nèi)匀慌懦膺@種從自身出發(fā)的捐助,但人性的弱點(diǎn)不會(huì)輕易被克服,國(guó)情也不可能很快改變。與其去宣傳大道理,試圖去改變?nèi)藗兊挠^點(diǎn),倒不如承認(rèn)這一事實(shí),在這基礎(chǔ)上做一些更實(shí)際有效的事,用智慧去規(guī)劃和部署,讓人人都從公益、慈善中獲益,實(shí)現(xiàn)雙贏或多贏,利用獲益捐助這種大家更能接受的方式,去實(shí)現(xiàn)慈善原本的目標(biāo)。
當(dāng)然,這遠(yuǎn)不是說(shuō)起來(lái)那么容易。推廣獲益捐助需要捐助方式、制度、觀念等方方面面的改變,需要注意平衡公益與盈利之間的關(guān)系,需要加強(qiáng)各組織機(jī)構(gòu)間的合作,需要幾乎所有人的努力……這過(guò)程必定漫長(zhǎng)而艱辛。
依賴(lài)獲益捐助為更多人造福,我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。
奉獻(xiàn)作文 篇3
我想:只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變的更美好.為什么著樣說(shuō)呢?因?yàn)椋菏澜缇蜎](méi)有陽(yáng)光,溫暖了。為什么說(shuō)沒(méi)有陽(yáng)光,和溫暖呢?因?yàn)椋簺](méi)有了愛(ài)心就沒(méi)有了關(guān)愛(ài),沒(méi)有了著些,活在著個(gè)世界上似乎沒(méi)有意思了。
只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變的更美好。你們聽(tīng)過(guò)《跨越海峽的生命橋》么?事情就是這一句話,我希望:不管是那個(gè)國(guó)家,那個(gè)同學(xué),那個(gè)老師,都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),看的人們,幫我,告訴你們的同學(xué)和家人還有朋友,好么?這是我的愿望。只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變的更美好.我在這先謝謝你們了。
奉獻(xiàn)作文 篇4
在長(zhǎng)風(fēng)吹過(guò)的大地,我站成永恒的姿勢(shì),傾盡所有,守護(hù)著一方凈土,兀自?xún)?yōu)雅!}記
我知道,千萬(wàn)片森林里,我只是一棵站立在原野上的極其平凡的樹(shù)罷了。
我不知從何時(shí)起開(kāi)始等候春秋的來(lái)往,亦不知何時(shí)結(jié)束,但我,永遠(yuǎn)心甘情愿地奉獻(xiàn)。
早春,新綠從山嶺上一直蔓延到我的腳下,似乎被剛剛洗凈過(guò)的天空上,偶爾會(huì)印下北歸候鳥(niǎo)的影子,輕盈得像一片純白的雪花,降落在我剛抽出芽瓣的枝上,開(kāi)始筑巢。也總會(huì)有下雨的時(shí)候,我便伸長(zhǎng)枝干,緊擁著藏在其中的巢窩,像捧著一顆透明的星,不讓水滴沾濕它的光芒,于是作為回報(bào),鳥(niǎo)兒也會(huì)唱支歌。在三月的軟暖陽(yáng)光下,我擁著巢,聽(tīng)鳥(niǎo)唱歌。
初夏的氣候已經(jīng)很溫暖了,各種小蟲(chóng)也都鬧成一團(tuán),有時(shí)凌霄花也會(huì)纏繞著我,攀援向上,小蟲(chóng)也就順著藤蔓,從泥土里爬的高空中的樂(lè)園,也會(huì)有過(guò)客,在艷陽(yáng)下躲進(jìn)我撐開(kāi)的一片蔭涼,之后,在一片綠色的夢(mèng)中重新尋找遠(yuǎn)方。夏夜,半弧狀的條帶銀河便傾落在我的身上,一直滲入樹(shù)中的樂(lè)園。偶然會(huì)有風(fēng),混雜著幾聲蟲(chóng)的低吟,我身披月華,佇立仰望。在八月的璀璨星光下,我守著樂(lè)園,風(fēng)輕蟲(chóng)鳴。
入秋之后,天愈加清遠(yuǎn),蟲(chóng)聲隱退,鳥(niǎo)兒遷徒,一切都寧?kù)o得如波瀾不起的大海,寥寥而寂寞,我開(kāi)始落葉,干枯得不復(fù)年輕時(shí)的活力,而孩子們,總撿起那黃色的夢(mèng)境,很歡快地玩耍,我的果實(shí),也便如數(shù)送給他們,在已經(jīng)開(kāi)始有回憶的季節(jié),我聽(tīng)見(jiàn)孩子的笑聲,會(huì)幸福得微微顫抖,撒落一地橘黃的美。永恒,在十月的清遠(yuǎn)風(fēng)聲中,我落下美,孩童嬉戲。
十二月的冬雪終于呼嘯而來(lái),我所有的枝葉,都已沒(méi)入塵埃。于是,一個(gè)夜里,一位農(nóng)人,小心翼翼地把我的枝葉聚攏起來(lái),點(diǎn)燃,在皚皚的霜雪上,升起紅色的花,火光照進(jìn)農(nóng)人的臉上,半明半晦,像畫(huà)中的人,我的黑枝在白雪上涂下一層火紅,也像一幅畫(huà),我合上了眼,在十二月的漫天風(fēng)雪中,我燃起溫暖,安然如詩(shī)。
春夏秋冬,我很自在地在風(fēng)中飛揚(yáng),在土里安詳,很自在地沐浴陽(yáng)光,灑落萌涼,我美得自由,美得靜謐。
而傾盡所有奉獻(xiàn),便讓我美得永恒。
奉獻(xiàn)作文 篇5
“奉獻(xiàn)”存在于你我心中,存在于世間千萬(wàn)人之中。
著名的俄國(guó)大文豪泰戈?duì)栐f(shuō):“果實(shí)獻(xiàn)出他的珍貴,花朵獻(xiàn)出他的芬芳,而我只想做卑微的樹(shù)葉,奉獻(xiàn)一方綠陰。”在每個(gè)人心中,都藏有一顆奉獻(xiàn)的.心,就是因?yàn)橛辛诉@顆無(wú)價(jià)的奉獻(xiàn)心,所以這個(gè)世界才會(huì)如此的美好。
名作家劉俠女士,就是一位擁有奉獻(xiàn)心的人,從十二歲時(shí)起,劉俠女士就罹患類(lèi)風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎,導(dǎo)致全身的關(guān)節(jié)都開(kāi)始損壞、萎縮,終其一生,她幾乎都無(wú)法如一般人 的自由活動(dòng),連簡(jiǎn)單如執(zhí)筆的動(dòng)作都很難做到,可是,她卻擁有一顆奉獻(xiàn)的心,抱著人饑己饑,人溺己溺的精神,不僅成立伊甸基金會(huì),為許多殘障同胞謀求福利, 更克服身體的障礙,寫(xiě)出了許多充滿積極、樂(lè)觀正向、鼓勵(lì)人心的書(shū)籍,來(lái)幫助跟她一樣遭逢病魔折磨的人,劉俠女士以她自己的親身經(jīng)驗(yàn),作為他人向?qū)У睦樱?如此的博愛(ài)與無(wú)私的付出,正是我們都應(yīng)該學(xué)習(xí)效法的奉獻(xiàn)情操。
奉獻(xiàn)的心,也長(zhǎng)存在于最微不足道的日常生活中,每每在人們最不起眼的、最習(xí)以為常的地方,可發(fā)現(xiàn)最偉大、最可貴的奉獻(xiàn)情操,我的母親就是一位擁有如此奉獻(xiàn)心的人,我的母親總是為了照顧一家人,不停的奔波、勞碌,為了讓我和妹妹能夠健康快樂(lè)的成長(zhǎng),母親總是非常努力的付出自己的時(shí)間與體力,喂養(yǎng)我們、教導(dǎo)我 們、保護(hù)我們,母親用最溫柔的關(guān)愛(ài)將我和妹妹團(tuán)團(tuán)包圍住,把我和妹妹照顧的無(wú)微不至,這種為家人奉獻(xiàn)的精神,絕不是一般人所能比擬的。
在這個(gè)世界上還有許許多多日以繼夜為他人默默付出與奉獻(xiàn)的人,種米的農(nóng)夫、捕魚(yú)的漁夫、采礦的工人,甚至是圍繞在自己身邊的親人,都是一直在為這個(gè)世界一 點(diǎn)一滴的奉獻(xiàn)己力,和諧的社會(huì)與美好的世界并非理所當(dāng)然的存在著,倘若沒(méi)有這些為他人無(wú)私奉獻(xiàn)的人,人與人之間就不會(huì)有愛(ài)產(chǎn)生,倘若沒(méi)有了愛(ài),這個(gè)世界又如何能運(yùn)轉(zhuǎn)呢?奉獻(xiàn)并非掛在遙遠(yuǎn)的彼端,那么令人夠不著、摸不到,而是存在于人們的方寸一念之間,只要一個(gè)盡己之力的小動(dòng)作,一抹體貼他人的小關(guān)懷,就是 一種最難能可貴、最至高無(wú)上的奉獻(xiàn)精神了。
奉獻(xiàn)作文 篇6
最近,媽媽給我買(mǎi)了一本《愛(ài)的教育》,這本書(shū)我非常喜歡。這本小說(shuō)沒(méi)有豪言壯語(yǔ),只是用樸素平淡的語(yǔ)言,描寫(xiě)了一個(gè)個(gè)看似平凡實(shí)際上卻很不平凡的人物,例如:賣(mài)菜婦女、賣(mài)柴人、鐵匠的兒子、帶病上課的教師……他們懂得人世間最樸素的愛(ài),付出力所能及的感恩行動(dòng),因而深深地打動(dòng)了我。
讓我記憶最深的是書(shū)中講述的那些同齡人的故事。如:“我”的好朋友卡羅內(nèi),他不僅品學(xué)兼優(yōu),而且樂(lè)于助人。當(dāng)一個(gè)同學(xué)丟失了買(mǎi)筆記本的錢(qián),站在大街上哭時(shí),他就把自己的錢(qián)給了他。卡羅內(nèi)還是一個(gè)同情弱小、能為朋友做出犧牲的人,他常常斥罵甚至動(dòng)手打那些欺負(fù)別人的人。他非常愛(ài)他的母親,他會(huì)花幾天時(shí)間給母親寫(xiě)一封長(zhǎng)達(dá)八頁(yè)紙、四周還畫(huà)上花邊的信,作為生日禮物獻(xiàn)給母親。這是一個(gè)多么充滿著愛(ài)心、滿溢著感恩的可敬孩子啊!還有為救最低班的小學(xué)生而被車(chē)壓碎了腳骨頭的洛貝諦;還有那個(gè)年僅11歲的愛(ài)國(guó)少年,為了祖國(guó)的尊嚴(yán)而拒絕施舍;還有……這些平凡而樸素的小人物都有一個(gè)共同的特點(diǎn)就是懂得感恩,對(duì)生活充滿愛(ài),為他人奉獻(xiàn)愛(ài)。正因?yàn)橛辛怂麄兊膼?ài),有了發(fā)自?xún)?nèi)心的感恩行動(dòng),“我”的世界才變得這樣美好。
讀著《愛(ài)的教育》,我感慨萬(wàn)分,心情久久不能平靜?纯此麄,想想自己,我感到自愧不如。記得有一次,我遇見(jiàn)一個(gè)伸手向我乞討的小孩,我竟然冷漠地從他面前走過(guò)。有時(shí)我也會(huì)不聽(tīng)媽媽的話,惹媽媽生氣。還有,在與同學(xué)的相處上,我也會(huì)因?yàn)樾∈露屯瑢W(xué)們斤斤計(jì)較……現(xiàn)在想來(lái),真是不應(yīng)該呀!從今往后,我也要像他們做一個(gè)富有愛(ài)心、懂得感恩的人。
有一首歌唱得好:“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間!”朋友們,讓我們學(xué)學(xué)卡羅內(nèi)、洛貝諦他們吧,多奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛(ài),多一些感恩行動(dòng),讓我們的生活充滿陽(yáng)光,讓愛(ài)灑遍每一個(gè)角落,讓世界因?yàn)楦卸鞲泳?
奉獻(xiàn)作文 篇7
茫茫花海中,是否有人曾記得,園丁們?cè)诒澈笮燎诘貪补;高樓大廈中,是否有人曾記得,工人們?cè)诒澈笈Φ馗冻;莘莘學(xué)子中,是否有人曾記得,老師們?cè)诒澈髢A盡心血地培育著……
每每你酣然入睡,有一個(gè)人,不辭辛苦地為你批閱作業(yè);每每你偶遇難題,有一個(gè)人,專(zhuān)心致志地為你解答難題;每每成績(jī)公布,有一個(gè)人,不厭其煩地為你分析原因;蛟S,他在世界萬(wàn)物中微不足道,但是,你是否曾記得他對(duì)你的恩情?這恩情——師恩,源于學(xué)習(xí),源于生活,源于細(xì)微。
師恩,或許只是一份鼓勵(lì)。
每當(dāng)“一塌糊涂”的試卷令你深度自卑;每當(dāng)父母的責(zé)罵令你委屈至極,每當(dāng)挫折不斷是你步入深淵……每每你彷徨無(wú)助時(shí),他伸出了一只手,把你拉出困境。他那句句鼓勵(lì),聲聲安慰使你重拾信心。
師恩,或許只是一次陪伴。
會(huì)考的鐘聲即將敲響時(shí),他同你們并肩作戰(zhàn)了兩年,在你緊張的復(fù)習(xí)里,他也不曾安閑自在,他在為你們籌備著,不辭辛勞地為你們準(zhǔn)備考試工具,學(xué)習(xí)資料,一遍又一遍的叮嚀,一次又一次的提醒,他那忙碌的身影,你們是否至今未忘?
師恩,或許只是一次指引。
“人無(wú)完人”,你可能會(huì)犯許多錯(cuò)誤,擁有許多的缺點(diǎn)。在學(xué)習(xí)上,在生活中,在你上課分神時(shí);在你待人冷酷時(shí);在你錯(cuò)誤屢犯不鮮時(shí);在你需人指引,需人教導(dǎo)時(shí),他毫不猶豫的站了出來(lái),他的諄諄教導(dǎo)幫助你認(rèn)識(shí)“自己”。他猶如你的父母,猶如一根紅燭,就猶如一把金鑰匙,把無(wú)知的你領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的寶庫(kù)。
所謂“粉筆天涯,講臺(tái)春秋”,老師把他的青春奉獻(xiàn)給了我們,師恩,是這世上最無(wú)私的奉獻(xiàn)。老師,給予了我們豐富的經(jīng)驗(yàn);給予了我們無(wú)限的關(guān)愛(ài);給予了我們充滿細(xì)心的叮嚀,師恩是最值得我們?nèi)ゾ粗,去回?bào)的恩情!至今你們還會(huì)忘記老師給予的這份恩情嗎?
一日為師,終生為父;插柳之恩,終身難忘。老師啊,我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘卻你這無(wú)怨無(wú)悔的奉獻(xiàn),就算時(shí)光流逝,我們也會(huì)把這份恩情埋藏在心中,永生難忘。正是因?yàn)槟銈兊墓膭?lì),你們的欣慰,你們的叮嚀與汗水,才是我們邁過(guò)每一個(gè)階段,步入燦爛。
奉獻(xiàn)作文 篇8
大樹(shù)奉獻(xiàn)了濃濃的綠蔭給人們遮陽(yáng);小鳥(niǎo)奉獻(xiàn)了動(dòng)聽(tīng)地叫聲讓人們愉悅;春蠶奉獻(xiàn)了生命供人們織錦……哦,奉獻(xiàn)是一種美德,世上萬(wàn)物皆有奉獻(xiàn)之情。
清晨,窗外淅淅瀝瀝地下著雨,我推開(kāi)窗戶(hù),遠(yuǎn)處隱隱約約有幾位身穿桔色雨衣的清潔工阿姨正在用力地?fù)]動(dòng)著手中的掃把,清掃著路面上的積水、垃圾。偶爾會(huì)有車(chē)輛飛駛而過(guò),污水濺了她們一身。當(dāng)人們還在甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),她們就拿起掃把,清掃城市。頓時(shí),我對(duì)她們肅然起敬。以前,一些家長(zhǎng)總會(huì)對(duì)孩子說(shuō):“現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后就去當(dāng)清潔工!蔽乙郧皩(duì)清潔工有一些輕視,看不起,F(xiàn)在我覺(jué)得她們并不光鮮的外表下有著一顆美麗的心靈。因?yàn)闆](méi)有她們的奉獻(xiàn),就沒(méi)有我們干凈而美麗的城市。
記得去年冬季的一天,北風(fēng)呼呼地刮著,天上下著鵝毛大雪。我和媽媽去超市買(mǎi)東西,我穿著厚厚的羽絨服,圍著圍巾,可是寒風(fēng)刺骨,我還是不由地打了個(gè)哆嗦。路過(guò)電影院什子時(shí),我看見(jiàn)了一位在什字中間的交通警察,他的帽檐上已經(jīng)有一層雪了,臉也被凍得通紅,身上的雪都來(lái)不及擦。盡管這樣,他還是在站臺(tái)上指揮交通。每當(dāng)有車(chē)輛駛過(guò),他總會(huì)向車(chē)主揮揮手:“路面結(jié)冰,注意安全!’’我覺(jué)得這位交通警察的心靈真美呀!
在我們身邊,那些在平凡的崗位上無(wú)私奉獻(xiàn)的人太多了。老師、警察……正是她們用自己的無(wú)私奉獻(xiàn)讓我對(duì)奉獻(xiàn)精神有了更深刻的認(rèn)識(shí)。作為學(xué)生,也應(yīng)該向她們一樣把這種精神傳承下去?匆(jiàn)地上有垃圾,隨手撿起來(lái);看見(jiàn)有人推車(chē)推不動(dòng),主動(dòng)過(guò)去搭把手;在公交車(chē)上,看到老幼病殘主動(dòng)讓座;同學(xué)有困難熱心幫助……值得我們?nèi)プ鞯氖虑樘嗔?正如一首歌中所唱:“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),那么這個(gè)世界一定會(huì)變成美好的明天!”
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