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    1. 無(wú)私奉獻(xiàn)作文

      時(shí)間:2025-07-14 15:32:00 奉獻(xiàn) 我要投稿

      無(wú)私奉獻(xiàn)作文精選20篇

        在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編收集整理的無(wú)私奉獻(xiàn)作文精選20篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

      無(wú)私奉獻(xiàn)作文精選20篇

        無(wú)私奉獻(xiàn)作文1

        她言行深深的教育著我,影響著我——一個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)的人。

        載人航天是當(dāng)今世界高新科技中最具挑戰(zhàn)性的領(lǐng)域,是一項(xiàng)難度高、規(guī)模大的綜合性工程。神舟六號(hào)研制過(guò)程中,七大系統(tǒng)的成功運(yùn)行,核心技術(shù)的自我創(chuàng)新,無(wú)不匯集著科技人員的心血,凝聚著廣大航天人的智慧。奉獻(xiàn)青春年華,奉獻(xiàn)聰明才智,奉獻(xiàn)熱血汗水,正是廣大航天工作者的無(wú)私奉獻(xiàn)精神托起了“神舟”系列的騰飛。

        航天工作者的無(wú)私奉獻(xiàn),源于對(duì)偉大事業(yè)的使命感。為實(shí)現(xiàn)中華民族千年飛天夢(mèng)想,一大批優(yōu)秀科學(xué)家、工程技術(shù)人員、解放軍指戰(zhàn)員胸懷報(bào)效祖國(guó)之志,肩負(fù)載人航天重任,直接為之貢獻(xiàn)力量的人員就有10萬(wàn)之眾,而每個(gè)人的背后還有他們的親人在默默地付出。飛天征途的每一步都充滿艱辛和風(fēng)險(xiǎn),投身這一事業(yè)需要數(shù)年如一日的付出,但航天工作者毫無(wú)怨言,義無(wú)反顧!耙磺袨榱俗鎳(guó),一切為了成功”,這樣的信念讓廣大航天人將自己的付出與奉獻(xiàn)留在戈壁荒漠上,將祖國(guó)的驕傲和榮光寫在浩瀚太空中。

        航天工作者的無(wú)私奉獻(xiàn),來(lái)自一代又一代的傳承。中國(guó)的航天事業(yè)是在極其艱苦和困難的條件下起步的。從上世紀(jì)50年代開(kāi)始,老一輩航天工作者發(fā)揚(yáng)無(wú)私奉獻(xiàn)的.精神,櫛風(fēng)沐雨,艱苦創(chuàng)業(yè),創(chuàng)造了我國(guó)航天事業(yè)奇跡。載人航天工程發(fā)展的13年,正是我國(guó)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制建立和逐步完善的階段,人的價(jià)值取向日趨多元化。但在載人航天隊(duì)伍中,無(wú)私奉獻(xiàn)始終是豪邁激昂的主旋律,始終是奮發(fā)向前的精神動(dòng)力。

        航天工作者的無(wú)私奉獻(xiàn),在更高的層面上實(shí)現(xiàn)了自我價(jià)值。新一代航天人為了祖國(guó)的航天事業(yè),付出甚多。他們舍棄多彩的生活方式而選擇樸素單調(diào),舍棄高薪高位而選擇成為小小螺絲釘,許多人放棄出國(guó)發(fā)展的機(jī)會(huì),放棄成名成家的機(jī)會(huì),默默地耕耘在不為人所知的崗位。載人航天事業(yè)取得的巨大成就,讓航天人實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值!翱吹街腥A民族的飛天夢(mèng)在我們手中變成現(xiàn)實(shí),這樣的喜悅與自豪不是金錢能夠衡量的!”這就是廣大航天人的共同心愿。

        偉大的事業(yè)孕育崇高的精神,崇高的精神推動(dòng)偉大的實(shí)踐。全面建設(shè)小康社會(huì)目標(biāo)遠(yuǎn)大,事業(yè)艱辛,更加需要我們大力弘揚(yáng)無(wú)私奉獻(xiàn)精神。我們要像中國(guó)航天人那樣,為了祖國(guó)和人民的事業(yè),以苦為樂(lè),以苦為榮,埋頭苦干,艱苦創(chuàng)業(yè)。讓偉大的載人航天精神不斷豐富我們時(shí)代精神的內(nèi)涵,成為越來(lái)越多人奮發(fā)進(jìn)取的實(shí)際行動(dòng)。

        無(wú)私奉獻(xiàn)作文2

        2008年5月12日,是最難忘的一天,也是四川汶川8級(jí)地震的日子。

        這一天,發(fā)生了許多令人感動(dòng)和難忘的`事情。

        在一所學(xué)校的六年級(jí)班級(jí),學(xué)生們正在靜靜地寫作文。突然,桌子搖晃起來(lái),有人喊道:“地震!地震!”聽(tīng)到聲音,學(xué)生們立刻跑了出去。一個(gè)12歲的女孩跑出來(lái),門變形了,手被門抓住了。她回頭一看,里面有十幾個(gè)學(xué)生,就使勁拉,胳膊斷了。十幾個(gè)同學(xué)成功出來(lái)了。當(dāng)我們看到小女孩只有一只手時(shí),有人問(wèn)她:“你不怕嗎?”你為什么要這么做?小女孩說(shuō):“我不怕,一條胳膊抵得上十幾條命!“這個(gè)勇敢的小女孩就是白樂(lè)笑。

        還有一件事,一個(gè)男政治老師,他叫譚千秋。他帶領(lǐng)他的同學(xué)去教室上課。突然,地震發(fā)生了。他看到其他學(xué)生都跑出去了,教室里有四個(gè)學(xué)生。他還看到一個(gè)鐵板掉了下來(lái)。他迅速用寵物的身體擋住鐵板。當(dāng)人們從廢墟中救出他們時(shí),譚小姐被鐵板壓死,但有四名學(xué)生獲救。這樣的事情很多。

        我對(duì)著天空大喊:“你在天堂還好嗎?”

        無(wú)私奉獻(xiàn)作文3

        在二年級(jí)時(shí),我們班上有一個(gè)叫的胖男孩。他無(wú)私奉獻(xiàn)的精神值得我們學(xué)習(xí)。

        一次,二樓的男廁所堵住了,從廁所里散發(fā)出的臭氣很難聞。由于廁所靠近樓梯,很多老師、同學(xué)路過(guò)時(shí)都捂著口鼻!半y聞死了!”、“二樓環(huán)境怎么這么差呀!”同學(xué)們議論紛紛。

        因?yàn)闅馕短y聞,有些男生不得不到一樓去上廁所。可來(lái)回上下跑來(lái)跑去,也不是個(gè)辦法,上課遲到還要被老師訓(xùn)。如果廁所沒(méi)有堵住,就不會(huì)發(fā)生這樣的事情了。學(xué)校的保潔員阿姨也不知去向,沒(méi)人來(lái)疏通一下。

        就在這時(shí),他挺身而出,走進(jìn)男廁所,幾個(gè)男生跟在他后面。和他一起進(jìn)去的男生說(shuō),他們一進(jìn)去就覺(jué)得惡心、想吐,可是他卻把手伸進(jìn)廁所里,把堵在廁所里的牛奶盒、紙屑等平時(shí)男生們?nèi)舆M(jìn)去的垃圾抓了出來(lái),扔進(jìn)了垃圾桶里。男生們看到自己平時(shí)扔進(jìn)去的.垃圾,慚愧地低下了頭。

        “由于此次同學(xué)的行為非常值得表?yè)P(yáng),我們將頒發(fā)給同學(xué)一個(gè)獎(jiǎng)狀,同學(xué)們要向他學(xué)習(xí)!”升旗臺(tái)上,校長(zhǎng)表?yè)P(yáng)著他。他手拿獎(jiǎng)狀,站在升旗臺(tái)的中央開(kāi)心的笑著。以前,我一直以為他很傻,但通過(guò)這次的事情,我對(duì)他的看法改變了許多。

        雖然他現(xiàn)在已經(jīng)不在我們班上了,但他無(wú)私奉獻(xiàn)的精神值得我們學(xué)習(xí)。無(wú)私奉獻(xiàn)往往創(chuàng)造出美好的境界。

        無(wú)私奉獻(xiàn)作文4

        你曾記得一個(gè)身影嗎?你還記得那慈祥的面孔嗎?或許你已經(jīng)記不得了。那是老師的身影,那是老師的面孔。老師是我一生中做貢獻(xiàn)最大的。i love you,my teacher。( 我愛(ài)你,我的老師)。

        老師是一盞心靈的燈光,照亮我的'人生道路。

        老師是大海里一壺清泉,澆灑著我幼小心田。

        老師是春天里的春雨,滋潤(rùn)著我的身體,

        老師是夏天里的大樹(shù),遮擋著炎熱的太陽(yáng),

        老師是秋天里的落葉,撒下了知識(shí)的源泉,

        老師也是冬天里的棉被,溫暖著我的心靈。

        老師是無(wú)微不侄的 ,我們每一點(diǎn)進(jìn)步,都會(huì)受到表?yè)P(yáng),

        老師是我人生中的第2個(gè)父母,他們有著親生父母對(duì)我們的關(guān)心。

        老師啊,老師,沒(méi)有你的存在就沒(méi)有我們的今天,我會(huì)把你記在我的心中,無(wú)時(shí)無(wú)刻的想著您。

        無(wú)私奉獻(xiàn)作文5

        訓(xùn)練要求仔細(xì)觀察圖畫(huà),注意圖上都畫(huà)了些什么。再聯(lián)系自己的生活實(shí)際,想想圖上的小女孩在做什么,她為什么這樣做,然后寫一篇作文,把你看到的和想到的寫下來(lái),作文題目自己定。寫以前可先列個(gè)提綱。同學(xué)相互說(shuō)說(shuō),提出修改意見(jiàn)。寫出的作文要做到符合圖畫(huà)的意思,內(nèi)容具體,語(yǔ)句通順,有一定的條理。如果你有更喜歡的圖畫(huà),也可以寫你從那張圖畫(huà)上看到的和想到的,把你喜歡的圖畫(huà)介紹給大家。訓(xùn)練指導(dǎo)重點(diǎn)指導(dǎo):看圖作文首先要通過(guò)細(xì)致的觀察弄清圖意。一般來(lái)說(shuō),先要從整體入手進(jìn)行觀察,然后按照一定的順序,或從上到下,或從左到右,或由遠(yuǎn)及近,或由中心到四周,仔細(xì)觀察所有的`部分。通過(guò)觀察,就可以知道圖畫(huà)的意思:教師節(jié)這天,一個(gè)天真活潑的女少先隊(duì)員,背著書(shū)包,在老師辦公桌旁的窗口,悄悄地把一束野菊花插入老師的筆筒。難點(diǎn)點(diǎn)化:圖畫(huà)所展示的只是人物和事物一瞬間的情景,是靜止的。要把它編成一個(gè)完整的事件,同學(xué)們就必須結(jié)合自己的生活實(shí)際,展開(kāi)合情合理的想像,把事情的來(lái)龍去脈弄清。比如,女少先隊(duì)員的花是怎么來(lái)的,她為什么要給老師獻(xiàn)花,獻(xiàn)花時(shí)的心情怎樣,(從辦公桌上的擺設(shè)看)老師昨天晚上做了些什么……

        無(wú)私奉獻(xiàn)作文6

        雷鋒!在世界上僅活了22歲的雷鋒,為什么去世了被人民記?為什么被人民尊敬?為什么被人民愛(ài)戴?為什么被人民當(dāng)他為學(xué)習(xí)的榜樣?答案是他有著助人為樂(lè),默默無(wú)聞,忠于革命,忠于黨,釘子的精神,勤儉節(jié)約,無(wú)私奉獻(xiàn),愛(ài)崗敬業(yè)……很多的美好的品質(zhì),正因?yàn)檫@樣的品質(zhì),讓他的死轟轟烈烈,死的有價(jià)值。他的'美好品質(zhì)時(shí)刻激勵(lì)著我們,他的精神已經(jīng)被人民化成了歌聲,化成了非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。這種精神財(cái)富,是我們中華人民共同的財(cái)富,我們每人只要利用了這種財(cái)富,這個(gè)世界少了勾心斗角,少了你爭(zhēng)我?jiàn)Z,少了爾虞我詐,少了不是你死就是我活,剩下的就是安靜和和諧,不知道有多美好!

        少年朋友們!請(qǐng)你們珍惜和好好利用這種精神財(cái)富,有些人一輩子就是為了白吃干飯,自私,即使活了幾百歲也不會(huì)被人民記住,遺臭萬(wàn)年,反而像雷鋒這樣只懂耕耘,不問(wèn)收獲才活了22歲成了世人擁戴的人,死了也不會(huì)有什么遺憾。少年朋友們你們想做自私的人還是要做雷鋒那樣的人呢?讓我們一起毫不猶豫的說(shuō):爭(zhēng)當(dāng)做雷鋒那樣的人!只懂耕耘,不問(wèn)收獲!伴著三月和煦的春風(fēng),讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)雷鋒吧!

        無(wú)私奉獻(xiàn)作文7

        暑假期間,我發(fā)燒了,到醫(yī)院看病。正好讓我看到了一位白衣天使背后的辛酸!

        那天,我看完病,媽媽去了取藥。我無(wú)聊極了,心里又感覺(jué)怪怪的,就到處走走,在護(hù)士休息室,透過(guò)門縫,我看到了這令人驚訝的一幕!一直以為,護(hù)士的工作很輕松,只是撿撿藥,幫病人打打針而已!沒(méi)想到,原來(lái)護(hù)士背后是這般的心酸,隔著玻璃窗,空蕩蕩的護(hù)士休息室,只留下一個(gè)年輕的'護(hù)士姐姐坐在椅子上拿著一個(gè)熱乎乎,新鮮的飯盒,狼吞哭咽地吃著!雖然醫(yī)院有空調(diào),但護(hù)士姐姐卻滿頭大汗!

        才沒(méi)吃幾口飯,“鈴、鈴、鈴……”,電話響了,只見(jiàn)她打開(kāi)電話,說(shuō)了幾句,便匆匆忙忙,神色慌張地穿上護(hù)士服,向急診科跑去,本已滿頭大汗的人,在經(jīng)過(guò)激烈短跑,汗就像瀑布一樣,我跟著她,才知道,她連飯也不吃的原因是接到電話要去幫忙做手術(shù),她真是一個(gè)盡職盡責(zé)的“天使”,當(dāng)時(shí)我心想!

        她正要進(jìn)手術(shù)室,一位有份參與救援工作的醫(yī)生攔著她,打量她一眼,說(shuō):“你休息一下吧!”“天使”堅(jiān)決地說(shuō):“不,救人要緊!”

        那一刻,我震驚了:那一天,我知道了,什么是真正的無(wú)私奉獻(xiàn),護(hù)士對(duì)病人就像父母對(duì)孩子一樣!

        無(wú)私奉獻(xiàn)作文8

        在小時(shí)候,我常常生病,特別是發(fā)燒,咳嗽最多發(fā)生的。護(hù)士姐姐和媽媽都很關(guān)心,關(guān)愛(ài)我。

        有一次,我得了一個(gè)大病——是發(fā)燒,發(fā)燒到了三十幾度。媽媽非常擔(dān)心,立刻抱著我上車去醫(yī)院。她抱著我的時(shí)候,我還有幾分醒?匆(jiàn)媽媽大汗滴小汗非常擔(dān)心。不管她很勞累都要抱著我去醫(yī)院。我從沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)媽媽皺起眉頭。我們來(lái)到醫(yī)院,有一個(gè)姓“黃”的醫(yī)生,幫我看病,看到我感冒

        了。媽媽聽(tīng)了醫(yī)生的話,沒(méi)有那么擔(dān)心。醫(yī)生說(shuō),我要住病房。所以爸爸回去了。媽媽和護(hù)士姐姐一起和我去病房。我睡在床上,媽媽就用一條冷毛巾放在我的'頭上,幫我快點(diǎn)退燒。媽媽很緊張地抓住我的手,媽媽想誰(shuí)的時(shí)候,她又醒來(lái),連續(xù)幾次,媽媽終于睡著了。護(hù)士姐姐看見(jiàn)媽媽睡在旁邊,幫她蓋上被子。護(hù)士姐姐來(lái)巡房時(shí),摸摸我的頭還有沒(méi)有發(fā)燒,幫我蓋蓋被子。我偶爾醒來(lái),看見(jiàn)護(hù)士姐姐在摸我的頭。知道燒已經(jīng)退了,就走了。第二天早上,我已經(jīng)康復(fù)了;丶仪,我向護(hù)士姐姐們說(shuō)謝謝。而且還要感謝媽媽。

        所以我覺(jué)得,護(hù)士姐姐,媽媽都是無(wú)私奉獻(xiàn)的。當(dāng)然還有很多都是。

        無(wú)私奉獻(xiàn)作文9

        小時(shí)候我依偎在媽媽懷里不停的問(wèn):媽媽,愛(ài)是什么?愛(ài),就是媽媽對(duì)你好這就是愛(ài),媽媽笑著回答。小小的我高興地說(shuō),那叔叔阿姨一定也很愛(ài)我了。媽媽卻哈哈大笑,傻孩子那不是愛(ài)?墒鞘迨灏⒁潭紝(duì)我很好啊!媽媽笑著對(duì)我說(shuō):孩子,叔叔阿姨對(duì)你好并不一定是愛(ài)是哦。那愛(ài)到底是什么?這個(gè)問(wèn)題伴隨著我一直到那個(gè)雨天……

        天有不測(cè)風(fēng)云,原本睛朗的`天忽然下起了傾盆大雨。望著都可以淹到我腳踝的雨水我心里暗暗叫苦,老媽你快來(lái)呀我看著陸續(xù)離去的同學(xué)嘴里不停地念叨著。忽然,雨幕里出現(xiàn)了一個(gè)身影。是媽媽!我高興的揮手,大喊著:老媽!雨幕里的人停一下,快步跑了過(guò)來(lái)。

        媽媽出現(xiàn)在我面前時(shí)渾身幾乎濕透了,她忽忙將袋子里的雨鞋拿出來(lái)給我穿上。我穿上雨鞋后媽媽把雨傘遞給我說(shuō)道:樂(lè)兒,媽媽背你回家。今天雨下的大,別淋濕了。說(shuō)完將我背了起來(lái),別管媽媽把傘撐好別淋濕了。媽媽說(shuō)完就沖進(jìn)了雨幕中;氐郊椅疑砩喜](méi)有淋濕媽媽卻因?yàn)榱苡暌l(fā)哮院了。出院后,媽媽對(duì)著一臉自責(zé)的我溫柔地說(shuō)道:傻孩子?jì)寢尣皇呛煤玫膯?要怪也只能怪媽媽怪媽媽身體不好,不怪你。

        在那一刻,我終于明白愛(ài)是什么,是為你付出而不求回報(bào)。

        無(wú)私奉獻(xiàn)作文10

        世界上有許多的愛(ài),有父母對(duì)子女的愛(ài),有老師對(duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài),還有一種無(wú)私的愛(ài)最讓我感動(dòng)。

        今天是星期天,我和媽媽從書(shū)店回家,路上我不停的吃橘子,也隨便把橘子皮亂丟,媽媽說(shuō),不要到處亂丟垃圾,環(huán)衛(wèi)工人不好掃地,橘子皮會(huì)粘在馬路上,我沒(méi)有聽(tīng),媽媽生氣提前回家了。

        當(dāng)我慢條斯理的走回家時(shí),天已經(jīng)黑了,進(jìn)屋時(shí)陽(yáng)臺(tái)的燈還開(kāi)著,我心里想陽(yáng)臺(tái)為什么還開(kāi)著燈,平時(shí)節(jié)儉的媽媽總是督促我關(guān)燈,今天為什么還開(kāi)著陽(yáng)臺(tái)的燈呢?我跑過(guò)去想提醒媽媽關(guān)燈,可是媽媽噓了一聲,用手一指,我看到了讓我感動(dòng)的一幕,有兩個(gè)環(huán)衛(wèi)工人在掃地,老爺爺動(dòng)作利落,老奶奶有些緩慢,兩人認(rèn)真的把馬路上的垃圾掃的干干凈凈,然后在垃圾車旁邊拿出飯盒坐在馬路邊上吃晚飯。兩人都是老人,是一家人,老爺爺拿出飯盒里的饅頭給老奶奶吃,饅頭已經(jīng)涼了,菜是我不想吃的`土豆絲,兩人就著寒冷的風(fēng)津津有味的吃著,臉上充滿著幸福感,我此時(shí)茫然極了,不知道媽媽為什么會(huì)流淚,媽媽叫我去給老人送開(kāi)水喝,而且告訴我以后不要隨便丟垃圾,老爺爺不停的道謝,我卻一句話也說(shuō)不出來(lái)了。

        第二天清晨,媽媽送我去上學(xué)當(dāng)我走到樓下時(shí),我驚訝的叫了一聲,呀,我前天丟掉的小熊手套放在了小區(qū)門口的石墩上,我跑過(guò)去拿起一看,媽媽給我的10元零用錢還在里面,我抬頭四處張望,找不到旁人,我心里還在想,是誰(shuí)這么好,媽媽用手指了指,我看見(jiàn)了一為環(huán)衛(wèi)老人,我瞬間就認(rèn)出了那位環(huán)衛(wèi)老爺爺,孤獨(dú)的背影,利落的在掃地,我跑過(guò)去,大聲的說(shuō):“謝謝您老爺爺,老爺爺?shù)恍,親切的說(shuō),下次不要丟手套了,早上東北很冷,不要把小手凍壞了,我說(shuō)知道了,看著老爺爺仍然在掃馬路,仔仔細(xì)細(xì)的,不忘掃馬路的每一個(gè)角落,我心里有種說(shuō)不出的滋味。

        上學(xué)的路上我沉默了,不僅是因?yàn)槲也活檵寢尩膭褡柰R路上丟水果皮而自責(zé),更為了老爺爺?shù)木礃I(yè)精神而佩服,他不圖名利,辛苦工作,雖然掙錢不多,但卻有一顆閃亮的心,他把無(wú)私的愛(ài)奉獻(xiàn)給馬路,用自己的汗水把這座城市清掃干凈,謝謝您們,環(huán)衛(wèi)工人,讓我們的環(huán)境更美好,讓我們的家園更溫馨。

        無(wú)私奉獻(xiàn)作文11

        在我的心目中,老師就是辛勤的園丁,他們和我們一起成長(zhǎng),還教給我們?cè)S多知識(shí),教會(huì)我們做人的道理。讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)的旅途中,知道該怎么去做,不讓人欺負(fù),也不去欺負(fù)別人。

        老師是引領(lǐng)我們走向成功的人,在知識(shí)的道路上,我們跌倒了,他們會(huì)鼓勵(lì)我們?cè)俅握酒饋?lái),勇敢向前走。老師為我們無(wú)聲無(wú)息地付出,不求任何的回報(bào)。所以,我們更應(yīng)該好好學(xué)習(xí),考出好的成績(jī),不要辜負(fù)老師對(duì)我們的期望。

        老師就像我們的爸爸媽媽,他們不但教給我們知識(shí),還時(shí)刻關(guān)心我們。生怕我們受到任何傷害。老師對(duì)我們的恩情我們永遠(yuǎn)都報(bào)答不完,可以說(shuō)我們一生的.成就都是老師給我們的。因?yàn)槌删托枰R(shí),而知識(shí)又是老師給我們的。在這里,我要對(duì)所有教過(guò)我的老師說(shuō)一聲:“謝謝您們,是您們教給了我知識(shí);是您們教會(huì)了我做一個(gè)合格學(xué)生的道理;是您們陪伴我健康成長(zhǎng)。”

        這就是老師,為學(xué)生著想,為學(xué)生無(wú)私奉獻(xiàn),不求回報(bào)的老師。在我心中,老師就是雨水和陽(yáng)光,我們就是小樹(shù)苗。他們用雨水澆灌著我們,用太陽(yáng)照耀著我們,讓我們一天天成長(zhǎng),最后成長(zhǎng)為參天大樹(shù)。

        無(wú)私奉獻(xiàn)作文12

        秋天來(lái)了,陽(yáng)光格外溫暖,秋風(fēng)格外柔和。

        我———一片樹(shù)葉,想去看看外面的世界,于是,我輕輕搖曳。不時(shí)碰碰邊上的同伴,風(fēng)微微一吹,我就跳著優(yōu)美的舞蹈,飄飄悠悠地落到地上,左看看,右看看。突然,有一只小螞蟻?zhàn)哌^(guò)來(lái)說(shuō):“你可以帶我去完成我的夢(mèng)想——在水上漂流一會(huì)兒?jiǎn)幔俊蔽掖饝?yīng)了。小螞蟻趴在我的身上,在秋風(fēng)姐姐的幫助下,我們順利地落在了水上,在水上浮著,飄啊飄,慢慢地,靠近了岸邊。突然,有一個(gè)小女孩牽著媽媽的手說(shuō):“媽媽,快看!這兒有一片葉子!上面還馱著一只小螞蟻。我把它們撈上來(lái)!蹦莻(gè)小女孩把我撈上草地,她對(duì)著我笑了笑,我也想對(duì)她笑,可是她根本看不到。在陽(yáng)光下曬了一會(huì)兒,我干得差不多了,小螞蟻說(shuō)了聲謝謝,還鞠了一鞠,小螞蟻還叫來(lái)它的同類來(lái)搬我去它們的`洞穴參觀。一會(huì)兒,我又到了曾經(jīng)那棵大樹(shù)下,我一動(dòng)不動(dòng)地望著曾經(jīng)的那個(gè)“家”,小螞蟻說(shuō):“我們的洞穴就在這個(gè)樹(shù)里面!庇谑撬鼘(duì)我笑了笑。

        直到有一天,我變成了無(wú)形的氧分,鉆入大地,滋潤(rùn)了大地。我經(jīng)常能夠看見(jiàn)一片片樹(shù)葉落下……

        無(wú)私奉獻(xiàn)作文13

        在大街上是誰(shuí)在默默無(wú)聞的工作,清潔著每一個(gè)角落,讓灰塵彌漫著的大街變得一塵不染?那還有誰(shuí)?當(dāng)然是那穿著黃色制服的清潔工了。

        每當(dāng)空中升起第一縷陽(yáng)光時(shí),門外就會(huì)響起“沙沙沙“的掃地聲,勤勞的清潔工已經(jīng)開(kāi)始打掃城市的每一個(gè)角落。給我們留一片凈土讓我們生活在桃紅柳綠,一塵不染的環(huán)境中,快樂(lè)健康地生活、學(xué)習(xí)。清潔工雖然只是打掃衛(wèi)生的,但是他們有多么辛苦!卻還有許多的.大人、小孩子亂扔垃圾,破壞城市環(huán)境。更可惡的是有些淘氣的小孩還嘲笑清潔工,罵他:“老太婆,傻!”要是我是他媽媽,一定會(huì)批評(píng)他。有些時(shí)候,清潔工阿姨會(huì)使人感受到溫暖。在一次中午,我跑得太急,摔倒了,當(dāng)我坐在地上直流眼淚,突然,一個(gè)粗粗的手伸了過(guò)來(lái),一個(gè)親切的聲音問(wèn)道:“小朋友,沒(méi)事吧?”只見(jiàn)一個(gè)和藹可親的臉出現(xiàn)在我面前,啊!那是清潔工,他頭上布滿了密密的汗珠,好像掃了半天了,他微笑著,那天使般的笑容,雖然他臉上布滿了皺紋。

        清潔工是我最敬佩的人。

        無(wú)私奉獻(xiàn)作文14

        一些不知哪來(lái)的牽牛花籽,跑到了菜園里,生了根,發(fā)了芽,竟盤繞在黃瓜架上。牽牛花得了勢(shì),猖狂極了。它迅速地爬遍了黃瓜架。每天放著“喇叭”得意地宣傳自己能耐。沒(méi)人比得過(guò)?蓱z的黃瓜被牽牛花遮住陽(yáng)光,奪去了養(yǎng)分,已經(jīng)奄奄一息,有氣無(wú)力了。

        一天,菜園的主人來(lái)摘黃瓜,看到這個(gè)情景,十分上氣。便說(shuō):“我非把你們其中的一個(gè)拔掉,另一個(gè)才能好好生長(zhǎng)。”牽;(tīng)了,高興地說(shuō):“快把沒(méi)用的黃瓜拔掉,讓我自己在這個(gè)架子上,我會(huì)開(kāi)出許多花給你看的!闭f(shuō)罷,又搖了搖肥綠的身子,開(kāi)出了一朵“小喇叭”。

        可是,主人卻說(shuō):“黃瓜不像你這么居功自傲,它雖然沒(méi)有好看的花兒,卻把清涼、美味的果實(shí)獻(xiàn)給人們,他從不夸耀自己,而你卻跑來(lái)爭(zhēng)他的營(yíng)養(yǎng),讓我拔掉你吧!”牽;ㄐ呃O了,只得讓人把自己拔掉。

        黃瓜秧又旺盛地生長(zhǎng)起來(lái),結(jié)出了一根根肥嫩的黃瓜獻(xiàn)給人們,而且還是那么默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)。

        默默無(wú)聞、不作聲張卻始終為人民作貢獻(xiàn)的`人,人們是不會(huì)忘記的;只顧夸耀自己,不做實(shí)事的人卻要被人所唾棄。

        無(wú)私奉獻(xiàn)作文15

        在我們生活中,總是有許許多多的人值得我們敬佩:無(wú)私奉獻(xiàn)的清潔工,救死扶傷的醫(yī)生,不怕苦難的解放軍叔叔……但,在我幼小的.心靈中,我最敬佩的人,是一個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)的人,他就是我的爺爺。

        我的爺爺,一雙小小的眼睛,鼻子不大也不小,一張大大的嘴巴,看起來(lái)就很慈祥。

        我的爺爺特別的無(wú)私,而且還樂(lè)于奉獻(xiàn)。那是在一個(gè)刮風(fēng)下雨的星期六,他的一個(gè)同事生病了,爺爺只好替他值班,爺爺帶著飯,就準(zhǔn)備走了,奶奶有些埋怨?fàn)敔敚f(shuō)爺爺也太好說(shuō)話了,爺爺生氣地說(shuō):“給同事值下班,是我應(yīng)該做的。”因?yàn)檫@件事,奶奶還被爺爺給訓(xùn)了一頓,當(dāng)時(shí)我覺(jué)得爺爺太偉大了。

        還有一次,樓下傳來(lái)了一句:“抓小偷啊!抓小偷呀!”爺爺聽(tīng)見(jiàn)了,拿著一根粗粗的棍子,就急匆匆地下樓去了。這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)了一陣慘叫,“好痛啊!”原來(lái)爺爺用棍子打中了小偷的腳,我心想:打的好,打的妙!誰(shuí)讓你不干好事。這時(shí),小偷聽(tīng)見(jiàn)了警車的響聲,驚慌失措地跑了,警察叔叔連忙跑了過(guò)去,將他抓住了。我連忙跑下樓問(wèn)爺爺:“爺爺,你沒(méi)事吧?你可真勇敢啊!睜敔斝χf(shuō):“這是我應(yīng)該做的,不值一提,不值一提啊。”

        這就是我的爺爺,一位樂(lè)于幫助別人,無(wú)私奉獻(xiàn)的好人。

        無(wú)私奉獻(xiàn)作文16

        每當(dāng)看到那一棵棵挺拔的行道樹(shù),我就想到你們,人民交警!在風(fēng)中凝望,在雨中屹立,在烈日中堅(jiān)守,你們用血肉之軀鑄成生命防線,用無(wú)私奉獻(xiàn)彰顯道義精神,你們,就是人間安全之路上的行道樹(shù)!

        沒(méi)有奢望,只是希望。你們從不奢望得到優(yōu)厚的報(bào)酬,受到多大的重視;只是希望那些車,那些人,平安幸福。

        作為一種特殊的職業(yè)人群,你們常年站立街頭,工作環(huán)境是那么惡劣,猶如永不抱怨的行道樹(shù)。夏季頭頂烈日,冬天面臨寒風(fēng),任汽車的尾氣熏著,任刺耳的噪音吵著,你們從不抱怨,從不嘆息,從不退縮,以最美的姿勢(shì),指揮若定,導(dǎo)演出一幅幅井然有序的生活之劇。我們知道,這樣的工作環(huán)境,會(huì)對(duì)你們的身體造成巨大的危害,會(huì)引發(fā)一系列的職業(yè)病,甚至?xí)斐梢恍┬睦黻幱埃拖衤愤吥且慌排判械罉?shù),犧牲的是自己,造福的是別人。

        即便如此,卻還是有人抱怨你們,說(shuō)你們?yōu)槭裁匆獢r下他們的車輛,為什么要對(duì)他們的違規(guī)行為處以罰金;因?yàn)樗麄冎恢罓?zhēng)分奪秒,卻不知道那是拿別人和自己的生命開(kāi)玩笑。你呢,不生氣,不計(jì)較,堅(jiān)持原則,以理服人?v然遇到一時(shí)沖動(dòng)的人,甚至當(dāng)面責(zé)罵你們,也面帶微笑,依然是不變的表情。猶如那奉獻(xiàn)綠蔭、遮風(fēng)蔽雨的行道樹(shù),雖然有人會(huì)責(zé)怪他們影響視線,阻擋捷徑,但它們依然選擇昂首挺立,奉獻(xiàn)如故。

        當(dāng)春節(jié)來(lái)臨時(shí),熙熙攘攘的人群從你的身邊走過(guò),川流不息的車輛從你的眼前駛過(guò),大家司空見(jiàn)慣,沒(méi)有誰(shuí)對(duì)你們說(shuō)一聲“新年快樂(lè)”,也沒(méi)有誰(shuí)對(duì)你道一句“辛苦了”。你們明白,這沒(méi)有什么,因?yàn)槭刈o(hù)平安是你們的職責(zé)所在;你們理解,人們歸心似箭,他們的有序經(jīng)過(guò),就是對(duì)你們最大的'尊重。有時(shí)候,你們也許會(huì)不經(jīng)意地想到,那個(gè)打工歸來(lái)步履匆忙的游子,家里是不是也有一個(gè)可愛(ài)的女兒,就和自己的孩子一樣大?或者,那輛風(fēng)塵仆仆的小車,是載著一個(gè)像自己一樣思念雙親的兒子?于是,你帶著微笑,默默地把祝福送與他們,也送與自己。

        那一年,你們踏上十字路口,正是熱血青年,你們告別了鮮花,告別了詩(shī)意,選擇了年復(fù)一年地做著同一件事情,同一套動(dòng)作,雖然單調(diào),卻不乏陽(yáng)剛之氣;有一天,你們告別工作崗位,肯定已是兩鬃斑白的老人。那一刻,曾經(jīng)收獲的感激,承受的抱怨,都在深情回望中一一閃現(xiàn)。那時(shí),你們能夠?qū)ψ约赫f(shuō):為了人們的安全,為了大家的幸福,這無(wú)私奉獻(xiàn)的一生,可以用兩個(gè)字來(lái)加以總結(jié):值得!

        是啊,你們就是安全大道上的行道樹(shù),頭頂烈日更青翠,飽受風(fēng)雨更挺拔。其實(shí),你們的工作也有鮮花,那就是人們平安回家的笑容;你們的工作也有詩(shī)意,那就是汗水中的那一顆顆閃光。你們用默默堅(jiān)守、無(wú)私奉獻(xiàn),用青春和熱血,譜寫了一曲人間最感人的道義之歌。

        無(wú)私奉獻(xiàn)作文17

        早晨,太陽(yáng)公公伴著美麗的云霞出來(lái)了,我推開(kāi)窗子,呼吸著新鮮空氣,喬松鼠姐姐在向我打招呼:“你好啊,蜜蜂妹妹!痹蹅儌z在吃的歡快地唱著歌,聲音婉轉(zhuǎn)清脆。樹(shù)爺爺伸展著長(zhǎng)長(zhǎng)的胳膊在微風(fēng)中向我招手。啊,樹(shù)下綠油油的小草,五顏六色的小花,把我能的家園打掃的真漂亮啊。

        開(kāi)工了,開(kāi)工了,新的一天,到了森林里一片生機(jī)。勃勃的景象,我洗清了一下面頰痘痘美麗的頭發(fā)扇動(dòng)美麗的翅膀,肚子開(kāi)始咕嚕咕嚕作響。唉,蜜蜂姑娘們,我們?nèi)ゲ擅,大家?dòng)作快一點(diǎn)。我們會(huì)動(dòng)著翅膀,在天空中快樂(lè)的飛著,我們飛過(guò)了森林。看見(jiàn)小動(dòng)物們?cè)诨臉?lè)的做著各種各樣的游戲。越過(guò)清澈見(jiàn)底的小河,看見(jiàn)魚(yú)兒在水里歡快的`游著。

        魚(yú)兒露出水面和我打招呼,你好啊,蜜蜂妹妹,你們那么早是要去哪兒?

        我們今天要去那片新開(kāi)的向日葵花里采蜜時(shí),聽(tīng)說(shuō)花開(kāi)的可好看了,順便也去欣賞一下美景。

        奧,這樣啊,真想和你們一起去,可惜。

        魚(yú)姐姐,不要悲傷,回來(lái)后我們會(huì)講給你聽(tīng)的。

        那太好了,謝謝你們勤勞的小蜜蜂,我們告別小魚(yú)。繼續(xù)向前飛著,忽然一片美麗的向日葵花海呈現(xiàn)在我們眼前。好美呀,他們不約而同的說(shuō),清晨的花瓣頂著。出路顯得更加?jì)善G,伙伴們歡快的才起蜜來(lái),大家忘了饑餓,在花叢中跳起舞來(lái),我們肩并著肩,手牽著手在花叢中飛來(lái)飛去,大家忙的可起勁了誰(shuí)也不喊累。

        不知不覺(jué)一天過(guò)去了,今天的收獲可真不小!給收工回家了,我們互相鼓勵(lì)著。向著回家的路飛去,一路上充滿了我們快樂(lè)的歌聲。

        無(wú)私奉獻(xiàn)作文18

        老師,我想對(duì)您說(shuō),您像慈母一樣,愛(ài)生如子。

        記得有一次,一位二年級(jí)的小學(xué)生下樓梯時(shí),由于上下樓梯的人很擁擠,所以一不小心,那位小同學(xué)摔了一跤,正好您經(jīng)過(guò)那,連忙把她扶起來(lái),那位小同學(xué)激動(dòng)地 說(shuō):“謝謝老師!蹦鼻械卣f(shuō):“你摔疼了嗎?”她說(shuō):“沒(méi)事兒,只是擦破了一點(diǎn)兒皮而已!边@時(shí),您看到那個(gè)小學(xué)生的膝蓋上還在流血,您看了,二話沒(méi) 說(shuō),迅速地抱起她,奔向了醫(yī)院,直到醫(yī)生包扎好了之后,醫(yī)生說(shuō):“這位小學(xué)生的傷會(huì)沒(méi)事的。”這時(shí),您這才放心。這個(gè)小學(xué)生的父母知道后,激動(dòng)地說(shuō):“您 真是愛(ài)生如子!倍鷧s說(shuō):“保護(hù)小學(xué)生是應(yīng)該的!

        老師,我想對(duì)您說(shuō),您像蠟燭照亮了別人卻燃燒了自己。記得有一次,有幾個(gè)學(xué)生考試成績(jī)不好,后來(lái)您主動(dòng)地幫他們補(bǔ)課,傳授給他們知識(shí),并教會(huì)他們學(xué)習(xí)的方法。大約半個(gè)月時(shí)間,他們的成績(jī)明顯提高了,這都是您的.功勞。

        老師,我想對(duì)您說(shuō),您的無(wú)私奉獻(xiàn)的精神多么高尚。老師,我真敬佩您!

        無(wú)私奉獻(xiàn)作文19

        有的人喜歡可愛(ài)的大熊貓,有的人喜歡自由飛翔的大雁,有的人喜歡歌聲悅耳的百靈鳥(niǎo),而我卻喜歡默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的奶牛。

        今天是星期六,董老師帶我們?nèi)タ茨膛。?lái)到牛場(chǎng),只見(jiàn)場(chǎng)內(nèi)有八頭黑白相間的奶牛正沐浴著落日的余輝,悠閑的在場(chǎng)內(nèi)散步,還不時(shí)的低頭找吃的東西。這時(shí),我想起了一個(gè)傳說(shuō):奶牛原來(lái)是黑色的,一天,天上的一片白云飄到了奶牛身上,和它原來(lái)的`黑色混在了一起,就變成黑白相間的顏色了,好像是穿上了一件美麗的外衣。

        奶牛頭上長(zhǎng)著彎彎的角,眼睛很黑、很亮,好像是一顆烏黑的玻璃球。鼻子尖上濕濕的,就像頂著一個(gè)鵪鶉蛋,還不時(shí)的喘著粗氣、打個(gè)響鼻。再看它的嘴,很大,兩排白白的牙齒不停的咀嚼著什么。我拿了一把青草喂它,它一點(diǎn)也不怕人,長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭一卷,就把青草送到了嘴里咯噌咯噌的吃了起來(lái)。奶牛還有一個(gè)圓圓的、大大的肚子,好像一個(gè)充滿了氣的氣球,還有一條細(xì)細(xì)的、長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴甩來(lái)甩去。

        我問(wèn)老師,奶牛的嘴巴為什么老是不停的吃東西呀?是不是永遠(yuǎn)吃不飽呀?老師說(shuō):奶牛是一種反芻動(dòng)物,吃到胃里的東西還要再返回到嘴巴里再次咀嚼,這樣才能產(chǎn)出又鮮又香的牛奶。哦,我似乎明白了,我們學(xué)習(xí)就要像奶牛一樣,上課時(shí)老師教過(guò)的東西回到家后還要再次復(fù)習(xí),溫故而知新,這樣學(xué)到的知識(shí)才扎實(shí)。

        奶牛吃的是草,擠出來(lái)的是奶,只講奉獻(xiàn),不求回報(bào)。我很敬佩奶牛。

        無(wú)私奉獻(xiàn)作文20

        我們生活中最常見(jiàn)的就是路燈。到了晚上,路燈是必不可少的東西。

        路燈是時(shí)代的“見(jiàn)證人”,它站在每個(gè)轉(zhuǎn)折的路口,看人們一次次做出正確的選擇。路燈是黑夜中的“先鋒”,沒(méi)有奪目的`裝飾,沒(méi)有繁華的形狀設(shè)計(jì),它就如一個(gè)個(gè)樸素的城市工作者,永遠(yuǎn)在背后默默地付出。

        人們罵它,它一聲不吭,表?yè)P(yáng)它,它也是一聲不吭。只是默默地為我們驅(qū)散前途的黑暗,照亮前行的路。

        有些不懂事小孩子在路燈桿上畫(huà)畫(huà),而且畫(huà)得亂七八糟,還有些人在路燈桿上貼小廣告,它也沒(méi)有責(zé)備人們,而是繼續(xù)忍受著人們對(duì)它的折磨。

        假如換做是人的話,一定很難接受吧!有些脾氣暴躁的,可能還會(huì)打人,罵人,根本不會(huì)像路燈那樣無(wú)私奉獻(xiàn)。路燈給了人們很多好處,卻不求一點(diǎn)兒回報(bào)。路燈雖然外表樸素、簡(jiǎn)單,但是它很有用。

        環(huán)衛(wèi)工人也是一樣,他們?yōu)槌鞘星謇砝,有些人可能?huì)嫌他們臟和臭,可是總有些人會(huì)為他們遞上一杯水,因?yàn)樗麄円埠苄量唷K麄優(yōu)槌鞘星謇砹死,讓城市變得干干凈凈,也不求一點(diǎn)回報(bào)!

        所以不要只看外表,不要以為臟和臭的人就沒(méi)有好處,我們城市的垃圾都是那些外表臟和臭的人給清理掉的,路燈也是如此!

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