楓樹的作文八篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的楓樹的作文8篇，希望能夠幫助到大家。
楓樹的作文 篇1
美麗的秋姑娘踏著輕盈的腳步來了，她帶來了清涼，帶來了豐收，還帶來了漫山遍野火紅的楓樹葉。
初秋時(shí)節(jié)，楓葉是深綠色的，微微帶點(diǎn)兒紅色，仿佛是一個(gè)個(gè)小小的，涂上了油彩的小巴掌，可愛又美麗。嫩嫩的，就像小孩子們一雙雙小手一樣柔潤。
中秋節(jié)快要到了，再看楓葉時(shí)，它已經(jīng)完完全全紅了，不過不是那么純，而是淡淡的,淺淺的紅，這是楓葉生命的中期。
在涼風(fēng)習(xí)習(xí)，冷颼颼的深秋時(shí)節(jié)，楓葉的生命到了最輝煌的時(shí)候，紅的像火，就像初升的紅太陽一般，顯現(xiàn)出無比強(qiáng)勁的生命活力，它給秋天帶來了溫暖，讓秋天更美麗，給大山換上了新裝，讓大山更可愛。啊!多美麗的楓葉啊!
秋末，秋風(fēng)無情的吹拂起來，可愛的楓葉就離開了楓樹媽媽，在風(fēng)伯伯吹撫下飛啊-----飛啊，飛向田野，飛向麥田，飛向草地，飛向小河，飛向天空......飛啊-----飛啊，飛進(jìn)了人們的心里，像人們傳遞著暖暖的，豐收的祝福，也飛進(jìn)了我的心里，讓我更快樂地成長。
楓樹全都回歸大地了，只有明年秋天才能再看見紅紅的小巴掌了，我愛秋天的楓樹葉，正如詩中所寫的：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。&rd
楓樹的作文 篇2
秋天悄悄地來了，秋姑娘帶來了一陣陣秋雨，滋潤著大地，她還給人們帶來了涼風(fēng)，拂照著我們，卻讓人不寒而栗。但是，在一棵楓樹下的見聞，改變了我的想法。
周末，我來到公園里散步，公園里種滿了許許多多的楓樹，涼颼颼的秋風(fēng)催促著我的身軀。我來到一排楓樹下，被秋風(fēng)吹落的楓葉撒滿大地，像鋪上了一層厚厚的紅地毯，我停下腳步，不禁想起了一句詩：停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。走在鋪滿楓葉的道路上，時(shí)不時(shí)地發(fā)出“咔嚓，咔嚓“的聲音來。踩過的楓葉變得碎碎的，就像是一張張被剪過的紅紙。
走在我前面的是一對母子，年輕的媽媽帶著年幼的孩子來公園玩。這時(shí)，孩子對他母親說：“媽媽，我的手好冷啊！"說完，便伸出凍得發(fā)紅的小手，他的手指紅得像地上的楓葉。假如他把手放在地上，都分不清哪個(gè)是楓葉，哪個(gè)是他的手了。他的母親俯下身子，看著他那雙又紅又冰的小手，便二話不說，把孩子抱到長椅上，蹲下身去，解下自己脖子上的圍巾，包住孩子的雙手，使孩子的小手不會被凍著。
他們又繼續(xù)往前走，即使在很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方看這位母親，但還能看出她脖子被凍的發(fā)紅
看到了這幅場景，我的心頓時(shí)就像在火爐旁似的，使我暖心的卻是人間獨(dú)一無二的母愛。
楓樹的作文 篇3
大家好，我是人見人愛的楓樹。
我有著一根不粗的樹樁，里面的年輪印著我的年齡。我的樹干成長筒狀，如同一個(gè)竹筒。我的枝丫彎彎曲曲，奇形怪狀，如同是一根根褐色的血管縱橫交錯(cuò)地向外部延伸。最漂亮的是我的葉子，鋸齒狀的邊緣，紅色里面混著黃色，漂亮極了。我的葉子似乎是一只只小手，一陣微風(fēng)吹過，“小手們”隨風(fēng)飄動。有的小手在樹枝上跳起了芭蕾舞，有的離開我的懷抱，去看一看外面的大千世界，還有的投入了大地母親的懷抱中入睡。
我不僅姿態(tài)優(yōu)美，而且還為自然做出許多貢獻(xiàn)。
春天時(shí)，我抽出我的嫩芽，給剛離開冰冷的冬天的大地增添幾分綠意。夏天時(shí)，我的嫩芽逐漸長大，變成了翠綠的葉子，給遭受酷熱的人們帶來絲絲涼意。秋天時(shí)，我的葉子逐漸變成了金黃色或者紅色，漫山遍野，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，美不勝收。秋風(fēng)吹過，落葉凋零，給人們呈現(xiàn)出不一樣的凄美。許多人們來到我們身邊，驚嘆著我的美麗，時(shí)不時(shí)合影留念。偶爾，人們也會拾起幾片我的葉子，小心翼翼地放入到他們的書本之中。每當(dāng)這時(shí)，我的內(nèi)心不由自主涌出難以形容的滿足與自豪。而冬天時(shí)，我的葉子化為泥土，為大地媽媽增添養(yǎng)料。同時(shí)作為回報(bào)，我日日夜夜、永不停歇地制造氧氣，想讓人們能夠每天都呼吸到清新的空氣。
這就是我，一棵無憂無慮、自由自在的楓樹。
楓樹的作文 篇4
仙源學(xué)校朗潤園里有一顆大楓樹，每天上學(xué)我都在楓樹下走過，它挺拔的樹干超過了教學(xué)樓的第五層，坐在教室里仿佛伸手就可以摸到它茂盛的樹葉。
春天，喝足了雨水的楓樹生出了嫩綠的芽，芽兒上沾滿水珠，每當(dāng)我上課疲憊想開小差的時(shí)候，看到樹上的充滿朝氣芽兒頓時(shí)讓我神清氣爽。
夏天，楓樹上長滿茂密的樹葉，像千百萬把綠色的扇子，風(fēng)兒一吹，伴隨著沙沙沙的聲音給教室?guī)硪唤z絲清涼，多么美妙的音樂�。�
秋天，火紅的楓葉透過太陽光變的金燦燦的，秋風(fēng)調(diào)皮的把一片片楓葉吹落，空中像飛來一群美麗的蝴蝶在校園里翩翩起舞，最后優(yōu)雅的落在操場上，同學(xué)們高興的撿起楓葉，有的玩起“拉筋”游戲，看誰的楓葉筋結(jié)實(shí)，有的挑出形狀最好看的帶回去做標(biāo)本，還有的撿回去做成創(chuàng)意手工作品，楓葉的用處可真大呢！
冬天，一場大雪襲來，原本光禿禿的楓樹桿銀裝素裹，好像一夜之間穿上了一件冰衣，透亮透亮的，分外妖嬈。同學(xué)們被眼前的景象吸引，紛紛跑出教室看“冰樹”。
美麗的楓樹，不知陪伴多少學(xué)子在這里度過快樂的學(xué)習(xí)時(shí)光，不管花開花落，依然如此堅(jiān)定的屹立在這里成為仙源學(xué)校一道美麗的風(fēng)景線！
楓樹的作文 篇5
一年年過去了，花朵從綻放到凋零，樹木從清翠到枯敗，生命從幼小到壯大。一切生物都在循著自己的生命軌跡成長。四季的輪回，花開花敗，而那一簇簇火始終讓我念念不忘。
秋姑娘邁著輕快的腳步來了。她攜著金紅的小花籃，將豐收的喜悅拋向大地。楓樹已在不經(jīng)意間燃燒了，楓葉呈鋸齒狀，仿佛是一個(gè)個(gè)忠誠衛(wèi)士。它的顏色由黃到紅，雖然還沒有完全變紅，但已然是一簇簇燃燒的火苗。枝干呈灰褐色，它就像一個(gè)火炬，在傳著那希望之火，送往四面八方。樹干像一個(gè)年邁的老人，用自己堅(jiān)實(shí)的臂膀撐起那一代又一代的新生。
從遠(yuǎn)處看楓樹像一株著了火的樹種，火焰已從枝干上襲來。走近了看，楓樹卻是一株頂著希望之火的神樹，給人以蓬勃的生命力。
我愛楓樹，它不僅有著那烈火燃燒的熱情，也有著那生命的希望。在它的陪伴下，我們終將走向光明的未來。
楓樹的作文 篇6
逐夢路上，漸行漸遠(yuǎn)，許多人，許多事也漸漸淡出視野，成為回憶。唯獨(dú)校園中的老楓樹依舊清晰，恍在眼前。
那幾棵老楓樹，并列在校園的入口處，如同學(xué)校忠實(shí)的守護(hù)者。春天它吐出顆顆新芽，夏天它濃郁成一片蔥綠，秋天結(jié)成滿樹火紅，冬季楓樹光禿禿的枝椏在風(fēng)雪中挺立出一種別有的堅(jiān)強(qiáng)。在不同的季節(jié)老楓樹為我們的校園增添了不同的風(fēng)采，也見證了我們的青蔥歲月。
六年級時(shí)，我們并入我鎮(zhèn)的一所初中。初入校園，最先結(jié)識的就是那幾棵老楓樹。在秋老虎肆虐的體育課上，老楓樹下就是我們最好的避難所。摸摸它光滑的樹皮，跳起探探自己喜愛的那片樹葉，圍著樹干追逐嬉戲，把滿心的好奇和對未來的憧憬細(xì)細(xì)訴給楓樹聽�？荚囀Ю�，滿心沮喪的時(shí)候，會疲憊的靠在樹干上，把老楓樹當(dāng)作無言的親人，在它面前肆意的傷心，流淚。心情平靜后，回想曾經(jīng)的美好，不自覺的重拾歡聲笑語。
不經(jīng)意間，學(xué)習(xí)的日歷翻到了八年級。話說初一不分上下，初二兩極分化。八門功課一門也不敢松懈，作業(yè)鋪天蓋地，“中考“也成了耳邊的高頻詞。莫名壓力，萬般愁緒，讓初識愁滋味的我們，常恨指縫太寬，難以阻止時(shí)間的流逝，聚首楓樹下的'時(shí)間越來越少。
距離初三僅剩兩個(gè)月的時(shí)間，到了沖刺的時(shí)候了。夢想就在彼岸，前進(jìn)的號角已經(jīng)吹響，我們也在和千萬初三學(xué)子共同奮斗，遨游于書山題海，無怨無悔，挑燈夜戰(zhàn)，心甘情愿。
看楓樹慢慢枝繁葉茂，待楓樹秋來翠衣變紅裝，我們將獻(xiàn)上20xx年最醇厚的慶功酒。
老楓樹，我的玩伴，好友，至愛，今生都是我記憶中的一道風(fēng)景。
楓樹的作文 篇7
俺家門前的楓葉林
楓葉林
紅色的楓葉，紅色的蝴蝶，紅色的風(fēng)兒，“呼呼”吹……
俺家門前的楓葉林，猶如一座火紅的火焰山，照著山，山變紅了；照著湖，湖變紅了；照著天，天變紅了。
呵呵，真好玩，躺在楓葉上疊起床兒，望著天，天變成了一個(gè)倒過來的楓葉林。那云，就是楓樹的葉兒，白的葉兒在陽光的照射下變紅了，那鳥兒，就是穿梭在樹杈中的風(fēng)兒……
還有香味哩！
俺就生長在這片火紅的世界，充滿歡樂的世界。
這個(gè)世界給了俺快樂的童年，給了俺無盡的笑聲，給了俺美好的回憶……
因此，人們都說楓樹林長大的孩子，有著一顆火紅的心，熱情、好客、開朗、活潑：生命中充滿著象楓葉一般火紅的激情，眼，搖晃著楓葉林；笑，就是楓葉林的聲韻……
楓葉似火
多么像火啊，它的一天是多變的。
清晨，露珠灑在片片楓葉上，陽光灑在這密不可透的楓葉林上，微風(fēng)拂過，楓葉動了，仿佛燦爛火焰在跳動，在搖晃著身子迎接著人們。
中午，烈日當(dāng)頭，驕陽似火，火焰頓時(shí)變成了烈火，熊熊燃燒的烈火使中午變得更加炎熱。楓葉們將自己的手重重疊疊在一起，為人們遮住了炎熱的太陽，呈上的是一片陰涼。
晚上，楓葉渾身抖動，為玩耍的孩子扇扇涼，楓葉變成了無數(shù)把小扇子，在夜色中翩翩舞起，風(fēng)中飄舞的紅葉，紅得像火，紅得像霞，紅得象花，紅得熱烈，紅得動情，紅得心動，那是夜晚里最迷人的暖火，使夜晚顯得更加神秘。
多么像人��！
它與人一般熱情，好客，那熾熱的心感染著人們。它是美麗的化身，是熱情的標(biāo)志，更是友情的象征。
我喜歡清晨的燦爛的火焰。
我喜歡中午的燃燒的烈火。( )
我更喜歡晚上的神秘的暖火。
畫
俺家門前掛著一幅畫，從門口一直延伸到天邊，畫中有動也有靜，色彩有濃也有淡。
畫上有太陽，月亮，鳥兒，云彩和四季，作畫人將它描摹得栩栩如生。
林中人，都是畫中人。
林中人，也是作畫人。
當(dāng)我拎著籃子將楓葉一片片放入其中，當(dāng)我在樹下仰望星空，當(dāng)我與朋友在林中玩�！冶阋言诋嬛�。
我永遠(yuǎn)也看不膩這幅畫，也永遠(yuǎn)看不完這幅畫。
我喜歡這幅畫，正因?yàn)槲姨矚g這幅畫，所以我想快快長大，增長知識，用靈巧的雙手，蘸著朝霞般的色彩，為這幅精致美妙的畫再加幾筆……
楓樹的作文 篇8
有一年在山上無意中發(fā)現(xiàn)一棵小巧玲瓏的楓樹苗，隨著風(fēng)，在金黃耀眼的陽光下，跳著輕快的舞步，令我們深深的被吸引住了，忍不住心中的疼愛，不得不把它挖出來帶回家種。
回到了家，我迫不及待的把楓樹苗小心翼翼的埋進(jìn)土里，準(zhǔn)備細(xì)心的觀察它、呵護(hù)它，讓它成長茁壯。有時(shí)心情不好時(shí)，就看看它在風(fēng)中搖曳生姿的模樣，不知不覺撫平了我心中的苦悶，把煩惱都拋到九霄云外了!一株小小的樹苗，竟成了我傾吐心事，解憂散愁的知心朋友。
日復(fù)一日、年復(fù)一年，楓樹已經(jīng)長得更高更大了，不怕風(fēng)吹，不怕雨打，渡過了風(fēng)強(qiáng)雨驟的臺風(fēng)天，經(jīng)歷了多少酷暑寒天，而它總是屹立不搖，像個(gè)大石頭般穩(wěn)重。
幾年的觀察下來，發(fā)現(xiàn)楓樹的葉子會隨著春、夏、秋、冬四個(gè)季節(jié)的更替，變幻出五彩繽紛的顏色。春天時(shí)，小小的嫩芽如春天的小精靈，在枝頭跳躍玩耍;夏天時(shí)，它是蒼綠繁茂的，像穿著碧綠舞裙的小舞者般隨風(fēng)搖擺，跳著妸娜多姿的圓舞曲;秋天時(shí)，它是紅褐色的，像是拂曉時(shí)分高高升起的太陽，帶給我無限的溫暖和永遠(yuǎn)的快樂;冬天寒風(fēng)呼嘯，褪去衣裳的枝椏，在寒風(fēng)中打著哆嗦，等待春天的降臨。如此年復(fù)一年……
“有意栽花花不發(fā)，無心插柳柳成蔭。”不經(jīng)意發(fā)現(xiàn)的一棵小小的樹苗竟然可以長成一棵又高又大的楓樹，為我們遮風(fēng)避雨，為我們隨著四季輪替，粉墨豋場，真讓我賞心悅目、心動不已啊!
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