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    1. 以風(fēng)為話題作文

      時間:2025-02-15 12:26:19 風(fēng) 我要投稿

      關(guān)于以風(fēng)為話題作文合集六篇

        在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的以風(fēng)為話題作文6篇,歡迎大家分享。

      關(guān)于以風(fēng)為話題作文合集六篇

      以風(fēng)為話題作文 篇1

        告訴你,我們家可是少有名氣的惜時之家,所謂的惜時就是指珍惜時間,我家家風(fēng)就兩字:惜時。

        要說,就從奶奶說起。我奶奶這把年紀(jì),也是忙個不停。在我們各自外出學(xué)習(xí)、工作之時,她就利用時間,在家里左洗右刷,從沒閑著。

        早晨,奶奶都起得很早的,她幫我們準(zhǔn)備好早餐,就開始干其他活兒。我起床目視奶奶的一舉一動,她拖地時聲音十分輕,似乎生怕打擾我的睡眠。

        我知道,奶奶的身體不是特別的硬朗。干體力活過久,對身體有些許的影響。她為我們,累垮了身體。瞧,奶奶的動作緩慢,但她拖地拖得很干凈,如果一些地方她還認(rèn)為臟的,要重復(fù)著拖來拖去,不拖干凈決不罷休。如果實(shí)在不行,她會皺緊眉頭,搖搖頭,拿來洗潔精拖而再,再而拖。奶奶,為我們付出這么多,我們都心疼你,感激你!

        在奶奶的影響下,爸爸也是一位珍惜時間的人。是我們值得一提的人。她白天在單位認(rèn)真工作,正因為這種態(tài)度,每年都被評為“優(yōu)秀職員”。爸爸下班后,我總能聽到她匆匆的腳步聲和氣喘吁吁聲。爸爸一手提著包,一手提著為我們準(zhǔn)備晚餐的菜。她表現(xiàn)得沒有特別的夸張,只是為了避免引起人家的注意,只是小聲喘氣。晚飯后,爸爸放棄了娛樂項目,也沒有倒頭休息,而是幫著家里做家務(wù)活。白天奶奶干,晚上爸爸搶著干,讓奶奶休息。

        一天深夜,我不知怎的,驚醒。模模糊糊中,我看見書房里閃著微弱的燈光,爸爸還在收拾書架!左一擦,又一理,持續(xù)不斷。我看見爸爸臉頰旁流下豆大的汗珠,一滴一滴……。爸爸的背微微駝著,曾經(jīng)引以自豪的`直背,今兒怎么有些駝呢?我的睡意全無,書房里的燈依舊亮著。爸爸,白天在單位工作,晚上還要不辭辛勞在家整理家務(wù)。爸爸不愧是我們的珍惜時間的榜樣!

        我在奶奶、爸爸的耳濡目染下,也學(xué)會了珍惜時間。在學(xué)校我可是衛(wèi)生部長,不僅勞動響當(dāng)當(dāng),學(xué)習(xí)也不例外。

        一次,數(shù)學(xué)老師布置作業(yè),很多,并且要求我們認(rèn)真完成。那次我寫了兩個小時!完成的很認(rèn)真,堅持不懈,沒有浪費(fèi)一分一秒。別的同學(xué)都沒有完成作業(yè),都覺得時間不夠。那次作業(yè),我被當(dāng)眾表揚(yáng),那是珍惜時間的結(jié)果呀!

        我們家的家風(fēng)——惜時之風(fēng),愿它常駐我家。愿那惜時之風(fēng),飄在中華民族的上空,飄進(jìn)千家萬戶之中!

      以風(fēng)為話題作文 篇2

        我是那樣的有影而又無形。世俗的雙眼捉摸不到我,卻能深深體會到我的存在。

        匆匆來過,沙沙作響。

        我愿與妥帖的窗簾相戲為伴,吹拂起它那平擺不定的紗絲,為大地的生靈帶來一縷夏日的冰爽;將繁華似錦的綠夜野大地掀起動人的面紗,把翩翩動人的身資獻(xiàn)給碧海藍(lán)天。

        火,雷,電之母說我是調(diào)皮的孩子。高興時,興風(fēng)作起一陣冰爽涼暢的微風(fēng);壓抑時,隨興卷起股股迅猛的臺風(fēng)。讓人們與我同悲同樂。

        時而掠起少年額前的根根發(fā)絲,時而搖曳著少女校服的裙擺。

        我能發(fā)自內(nèi)心的歡樂。廣袤無垠的大地任我穿梭,并與春、夏、秋、東四季姑娘,四季作物結(jié)成尚好的玩伴。我成了大自然的寵兒,無處不留下我奔馳的炫影。

        但有時我也是溫柔善解人意的。在痛苦悲傷的人面前,為他們內(nèi)心扇一扇一股涼風(fēng),平息那顆因瑣屑而煩躁的心;為遠(yuǎn)在天涯的游子傳誦那說不盡的相思之愁,將它送至落魄的山村,父母的心頭;為顆顆因愛情既甜蜜而又空虛的心靈,將幸福的`秘語從地球的北側(cè)飄至南側(cè)那情人的耳絆;為純真善良的稚童,帶來母親天堂的笑容

        同樣,我也十分厭惡一切一切晦暗猥的靈魂,我要將躲藏在世界險小的一角的卑鄙小人席卷出塵土,一剎那間,將他的罪惡事例掀露在人們的頭銜,要讓他的口碑泛濫,名聲遺臭萬年.

        我不是無情,我只是有心。

        我要時時洞察這世界,安撫那溫?zé)嵩陝拥男,漂浮不定的魂?/p>

      以風(fēng)為話題作文 篇3

        秋風(fēng)帶著我的心魂,秋風(fēng)帶著我的情緣,秋風(fēng)飄零著落葉,秋也不知不覺來到我的身邊,秋風(fēng)一定知道我的心事。雖然,我沒有秋的那種風(fēng)情;也許,我沒有秋風(fēng)那種內(nèi)涵,但秋風(fēng)好像更能理解我的心。我時兒在秋風(fēng)中蕩漾,我時兒在秋風(fēng)中纏綿,我時兒在秋風(fēng)里陶醉。秋風(fēng)在我眼里大度、灑脫、含蓄,秋風(fēng)在某種意義上好似包容了時間的一切美好。她能使人忘卻世事的困擾,能給孤獨(dú)而傷情的人們以撫慰,使人們更加成熟;她能給受挫的人們吹響前進(jìn)的號角,使人們不再憚于前進(jìn)路上的坎坷…… 秋給人感覺就是毫無裝飾,毫不掩蓋,雖有一絲淡淡的愁容,也有一屢淡淡情幽,她讓很多孤獨(dú)的人產(chǎn)生“天涯淪落人”的感覺。

        秋雨的纏綿就像老朋友的訴說,還像知己的暢談,和諧共鳴就在其中。我喜歡秋雨的纏綿,我喜歡秋雨般的呢喃,我喜歡在秋雨下散步,我喜歡在秋雨中想自己的心事。也許,秋雨給我感覺就是:“寵辱不驚,看庭前花開花落;去留無意,看天空云卷云舒”。 秋季是令人相思的季節(jié),秋風(fēng)的每一次漣漪都會蕩起心中不盡的情感。沐著習(xí)習(xí)清風(fēng)放飛夢想;望著絲絲秋雨微笑如歌;嗅著淡淡菊香醉如夢鄉(xiāng)。對秋的那份眷戀有點(diǎn)不能自拔,恨秋不能永駐,愛秋去秋又回。秋也和四季一樣輪回,年華似水,秋終是要走的。有過悲傷,也要送別,就這樣,秋總是悄悄地來,又悄悄地走,我也會讓自己在秋風(fēng)中坦然、平和。秋的美麗,秋的動人會讓我成熟,會讓我在今后的日子里,少一些浮躁,多一份沉靜,會讓自己以更理智更純熟的眼光看待世界。 但愿秋風(fēng)能吹干每一個陰暗潮濕的角落,但愿秋雨能蕩滌每一顆平凡渺小的.塵埃,但愿秋風(fēng)的纏綿讓多情的人們盡情地沐浴著秋的溫情,直到永遠(yuǎn)。

        秋風(fēng)帶著夢,飄飛在自己的天空;秋風(fēng)帶著情,盡情在自己的土壤里生根發(fā)芽!我喜歡秋天的風(fēng),我喜歡秋天的云,我喜歡秋天的天高云淡,我喜歡秋的思念和期待。 秋風(fēng)在我心中也是一種美,一種生命的美!

      以風(fēng)為話題作文 篇4

        打開窗戶后,我很殘忍地將一灘水在玻璃板上抹開,薄薄的水面反射著耀眼的金光,F(xiàn)在滿足了能讓水快速蒸發(fā)的三個條件:液表空氣流動速度快;液面與空氣的接觸面積大;溫度高。

        水在玻璃板上痛苦地萎縮,我漠然地看著空氣是怎樣一口一口將他吞噬掉,幻想著自己也漸漸透明,融入空氣,在人世間消失,化作一絲風(fēng),穿梭在溫暖的縫隙間。

        很奇怪的想法,對嗎?我本就是一個奇怪的女生,一個很奇怪的女生?煲荚嚂r,我總會抱怨“煩死了”。同桌的男生聽后答:“那你去死好了!蔽液苷J(rèn)真地盯著他,“如果死不痛苦的話,我會的!斌@得他無話可說。

        漸漸長大了,更喜歡抱怨了,卻明白了人越長大就會對人世間有越多的掛牽,每一絲都是一個包袱,我們最終會有三種結(jié)果:發(fā)揮潛能,輕松生活;艱難地背著;不忍重負(fù),倒下。這也是三種人生。

        有壓力,是因為活著;會痛苦,是因為我們有感情。多愁善感的“80后”和“90后”啊,我們可以抱怨活得有多辛苦,但決不可以放棄生命。因為每個人都是向上帝貸款才獲得生命,應(yīng)該還請所欠下的一切。我們都是責(zé)任心強(qiáng)的人,對吧?所以,要記住,人活著,是要來受苦,不是享福,如果你尚不能制造快樂。

        我得承認(rèn),我不會制造快樂,我寧愿放縱自己的感情。不高興的時候,憂傷的感覺像是軟弱的花瓣;高興的時候,歡悅的.心情勝似午后的陽光,現(xiàn)在我想做一個真的我,盡管早已迷失了原本的影子。

        迷失了影子,是因為我一直在追求完美:寬容、善良、好學(xué)、刻苦……我知道,每一株花都是由血和淚澆灌而成,所以堅持著一路走來。

        小學(xué)畢業(yè)后,要進(jìn)入一個新的環(huán)境,我真正地徹底把所有的刺都收了回來。要寬容大度,所以要在別人很過分地當(dāng)面亂翻我的東西時也忍住火氣;要樂于助人,所以會借東西給明知破壞力很強(qiáng)的人;要任勞任怨,所以要替遲來的同學(xué)多干一倍的活……

        沉默,會積蓄更多的能量。

        我很瘋狂地瞬間對一個人翻了臉——除了他,所有的人都會明白適可而止,明白關(guān)心該是相互的,而他不會!冬天,害騎著車的我在雪地里把膝蓋摔得青紫;春天,用針扎我的胳膊,還無所謂的樣子;夏天,給我造謠說我“早戀”;秋天,和同學(xué)們一起來我家玩,弄壞了所有的暖氣罩,還打碎了香水瓶……我為什么要一而再、再而三地忍他?

        我的壞脾氣爆發(fā)了。我不準(zhǔn)他碰我的東西;拒絕和他說話,必要時寫在紙上;他怎樣嘻嘻哈哈,我也冷眼相待……很多人都問我,怎么可以對他和別人的態(tài)度這樣截然不同?我問好朋友,我是不是做的過分了。好朋友看到過我和他之間的很多事,她說:“一點(diǎn)都不過分,。你忘了他是怎樣待你了嗎?”

        我想了很久,對他說,“只要你做事不太過分,我們還能和平共處!

        然后,我又想做回原來的我,才發(fā)現(xiàn)再也回不去了。,我已經(jīng)習(xí)慣了這樣的自己。那么,就繼續(xù)走下去吧,畢竟這是我的選擇。

        15歲的我,早已做出太多的選擇,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我的能力,就像我會把標(biāo)明“高中版”的雜志也買上,看到里面小作者的優(yōu)美文筆,我很喜歡,卻又感到強(qiáng)烈的自卑,越來越覺得自己微小、無能。已經(jīng)快要到達(dá)15歲的站點(diǎn),我究竟成就了些什么?我開始在同學(xué)們羨慕的眼光里感到無地自容,在朋友欽佩的話中感到慚愧不已——比起優(yōu)秀的人,我很差勁的,怎么能和這些夸獎對上號?

        開始努力,再努力,有一個慌張的聲音不停地對我說“你和別人差了太遠(yuǎn)”。日子在盡力中周而復(fù)始,精神開始疲憊起來,常感到累,從身到心,再到指尖和腳后跟。

        摸摸頭,燙。應(yīng)該是得了流行感冒。

      以風(fēng)為話題作文 篇5

        隨風(fēng)而逝的日子朱文娟仿佛一夜之間,葉兒,落了;花兒,敗了;燕子,飛了……有人告訴我,那是風(fēng)兒演繹的悲!而我自己呢?——題記

        炊煙泯滅了太陽最后一抹血紅,夜又將來臨……孤獨(dú)的心又將如何收場?

        黛玉“滿紙訴怨”誰來聽;昭君選擇出塞誰來問;千古絕唱,不知哭紅了多少雙淚眼。同情、憐愛……可是誰來回眸我的人生?

        回首十八年,無數(shù)個日日夜夜我從一個無知的孩童長成了一個現(xiàn)在的我。歡笑、淚水被童年的時光淹沒了,往事不堪回首……“你長大了,你會有明天!眿寢尭嬖V過我。是的`,我擁有了書包和鉛筆,用蠟筆編織著我年少的夢;大了,長高了,友誼陪伴著我,像一杯暖暖的咖啡泛著迷人的香氣?衫蠋煾嬖V我,不許和男孩子交朋友,即便是友誼也不行。天哪!他用圓圓的話語涂黑了我心靈的白紙。好孩子是聽話的,我開始在書海中遨游,盡情的,無拘束的,我為林妹妹哭,為昭君嘆,為梁山好漢而喝彩!

      以風(fēng)為話題作文 篇6

        風(fēng),

        已經(jīng),

        吹了很久了。

        “沙沙沙”吹在樹葉上。

        “啪啪啪”風(fēng)在用力的吹開窗兒。

        “呼呼呼”吹在掠過的窗簾。

        風(fēng),不大。

        卻呼呼呼地吹個不停。

        于是,屋子前面的小溪被柔弱的風(fēng)吹得流動起來了。

        嘩啦啦的水聲,像一股清澈的泉,從底下涌出來,開心得嘩啦嘩啦,嘩啦嘩啦,像車上擁擠不堪一樣。

        走在小路上,聽風(fēng)吹過田野,吹過相思樹,吹過面包樹。呼呼呼,沙沙沙,嘩啦嘩啦,發(fā)出各種聲音整座森林就像一座教學(xué)樓,傳來朗朗讀書聲。

        風(fēng)吹在樹上,

        “呼呼呼”

        “沙沙沙”

        忽然又吹來一陣風(fēng),打在人的'臉上。

        “呼呼呼”“沙沙沙”所有的聲音都吹起來了,吹在樹上,吹在小溪里,好象地球就是一面笛兒,風(fēng)把地球吹響。

        站在陽臺上吹風(fēng),風(fēng)吹在臉上柔柔的、涼涼的,然后就在傳播種子。

        人們說,這就是春風(fēng),有了春風(fēng),春天就來了。

        我喜歡春風(fēng),它在樹林里造一間教學(xué)樓,在大地上傳播種子,于是春天聽到了春風(fēng)的聲音,醒來了,所有的種子回到大地的床上,讓母親—親親它,教會它發(fā)芽。

        我仰著頭,讓風(fēng)兒吹在我的臉上。

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