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風(fēng)的作文集合4篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的風(fēng)的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
風(fēng)的作文 篇1
不甘于枝頭寂寞的葉子，在風(fēng)的誘惑下的憤然掙脫了枝條的約束，而等待他的居然是死亡。
在風(fēng)中起伏的風(fēng)箏，也沒能拒絕風(fēng)的誘惑，放棄了線的牽引，等待他的竟也是死亡。
人生時時充滿著各式各樣的誘惑，在他的花言巧語下我們迷失了本心，放棄了看似束縛的繩索。如同在一片煙霧繚繞的'叢林里行走，越往深處霧越濃，誘惑越多。視線被煙霧干擾的我們，往深處走一分，背影就淡一分，等背影完全消失是人也就跟著墮落了！
人生的誘惑，好比權(quán)利金錢名利之類，就像是各式各樣的咖啡杯，而當(dāng)我們遲疑著該選哪個時，就已經(jīng)上了當(dāng)！下午茶的時間里或者說在人生的本質(zhì)中，我們需要的到底是咖啡杯還是咖啡？
如何面對誘惑？如何拒絕誘惑？我想起陳繼儒的詩句：“寵辱不驚，閑看庭前花開落；去留無意，漫隨天外云舒卷”。用一顆平常心對待人生中的誘惑。
人的一生如驚鴻一般段暫，要開的如花一樣絢爛話，如何經(jīng)得起這么多的誘惑導(dǎo)致的錯誤讓年華蹉跎？葉子與風(fēng)箏沒能地抓住風(fēng)的誘惑，所以他們付出了相應(yīng)的代價。如果上天再給他們一次機會，結(jié)果還會是這樣嗎？我想不會的，在原本就匆忙的一生中，更顯珍惜的可貴，如果再來一次，葉子會三思而后行婉約的拒絕風(fēng)，看清生命那關(guān)鍵的一點；風(fēng)箏會告訴風(fēng)，這根看似繩索的線，實則是生命的支柱，是原則所在，是海上的燈塔指引了方向。
在浮華當(dāng)中我們應(yīng)該看到事物的本質(zhì)，時刻銘記人生中最珍貴的是什么，應(yīng)該執(zhí)著的是什么，這樣才不會被誘惑拉下地獄，遺失世間的美好……
于是風(fēng)箏與風(fēng)的故事結(jié)束了，可是風(fēng)的誘惑還沒停止。欲望在哪里哪里就有風(fēng)的誘惑，開啟自身的潛力抵制風(fēng)的誘惑，讓短暫的人生變得更加充實！
風(fēng)的作文 篇2
國有國法，家有家規(guī)。家訓(xùn)家風(fēng)家家都有。有些人的家規(guī)是有據(jù)可依的古法門規(guī)，有的是口口相傳的人生哲理，但每個家庭的家相傳的人生哲理，規(guī)不論深淺，卻都是我們的精神財富。世上有千千萬萬個家庭，也有千千萬萬種家風(fēng)，可我家的家風(fēng)卻很平凡，即不包含古法門規(guī)也不包括人生哲理，但卻會讓人學(xué)會怎樣做一個人。
我家雖只有幾種家風(fēng)，但我至今還未參悟透。
從小學(xué)一年級升入三年級后，做作業(yè)的時間多了，和父母談話的時間少了，但這卻未減他們對我的愛。每當(dāng)做作業(yè)時母親知道我做作業(yè)時喜愛邊玩邊寫，所以每次寫作業(yè)都會寫到深夜，雖然母親已看不懂我做的題，但母親卻經(jīng)常邊織著毛衣用慈愛的目光看著我寫作業(yè)，而父親也知道母親守著我寫作業(yè)時我不會去倒水喝，便為我沖上一杯菊花茶輕輕放在我的寫字臺上，生怕驚擾了我。這邊便是我家的慈愛之風(fēng)。
自從我升上四年級后，父母便說我長大了，什么事應(yīng)自己做了，便不再為我洗衣服了。但考慮到我每天上下學(xué)沒有時間做飯所以改成星期天我自己做飯，剛開始時我還抱怨是父母她們變懶罷了，讀了四年級的半個學(xué)期，我才明白父母不再為我洗衣服的良苦用心，并不是因為她們變懶了則是因為他們想讓我從小學(xué)開始自立起來，這便是我家的勤勞之風(fēng)。妹妹已是三年級學(xué)生了，難免女孩子會有一些物質(zhì)上的.攀比，我妹妹也不例外，今日她大夏天的穿了一件顏色又深又紅短裙去學(xué)校，本來我不應(yīng)該管她的，我看見了就說你穿顏色這么深的裙子去學(xué)校不熱才怪。妹妹馬上問為什么，我又將顏色太深的衣服容易吸熱的原理告訴她之后�？擅妹脜s并沒有領(lǐng)悟出我的意思，嘟著小嘴，手指纏繞著發(fā)絲說；同學(xué)都穿得那么好看，就我穿的最丑。但在我的一番說教下，妹妹便受了我的熏陶不再夏天，穿顏色那么深的裙子，這些我告訴妹妹的知識都是我小學(xué)時母親傳授給我的，這便是我家的樸素之風(fēng)。
我還依稀記得在小學(xué)時，爸爸就教育我和妹妹；學(xué)習(xí)應(yīng)自覺，作業(yè)應(yīng)盡量自己完成。
在五年級時，我們班換了一個新英語老師，課不再那么輕松也讓我覺得我英語越來越學(xué)不走了，記得有一次英語老師布置了一個很難得家庭作業(yè)而我也根本做不來，而腦子里一閃而過的念頭——抄作業(yè)，但一想到爸爸如果知道我抄作業(yè)會在我耳根念叨著念叨那，這個念頭便很快打消了，于是我便鼓足勇氣和一個同學(xué)去問老師，誰知老師卻很溫柔的幫我們講解，并不像我們想象的那么可怕，從此我英語也聽得懂了。這邊是我家的勤學(xué)之風(fēng)。不知為何在吃飯時我總會掉很多的飯粒在桌上，每次姥姥看見了總會說；可惜了，可惜了。當(dāng)時我對姥姥的話很煩米又不是很貴掉它幾粒又不值錢，可當(dāng)我回到老家，正逢插秧種禾苗金季，我也圖著新鮮去插了一下，結(jié)果就下午插了一個小時多就痛了我一晚上，當(dāng)時我才領(lǐng)悟到種田的辛苦和為什么姥姥說飯粒掉在桌上可惜了，我也把這個道理告訴了妹妹，從此我和妹妹吃飯就很少掉飯粒在桌上了。這就是我家的節(jié)儉之風(fēng)。
這就是我充滿樂趣與童真的家，這就是我家很普通的家風(fēng)。正應(yīng)為有了這些多彩的家風(fēng)，才會構(gòu)成了我們新鮮又不失快樂并且有活力的家；才會讓我們愛上自己的家，愛上自己多彩的家風(fēng)。
風(fēng)的作文 篇3
云淡風(fēng)輕的日子里，可以翻開書卷，細(xì)細(xì)品讀，通過閱讀陶冶人生；云淡風(fēng)輕的日子里，可以出去看看，欣賞風(fēng)景，通過行走增長見識；云淡風(fēng)輕的日子里，可以徜徉在蔚藍(lán)的天空下，望望藍(lán)天，通過遐想滿足欲望……
云淡風(fēng)輕的日子里，我靜靜地坐在窗前，享受一杯清茶在側(cè)，一卷素書在手的閑適與愜意。淡淡茶香氤氳，悠悠書香浸潤。在書的世界里，讓我“沉醉不知歸路”……驀然一抬頭，發(fā)現(xiàn)眼前的白云早已飄得無影無蹤，留下了毫無修飾的天空，就像此時我純凈透明的心靈。我放下手中的書本，輕輕呷了一口溫?zé)岬牟�，茶香四溢，沁人心脾。喝下以后，仍舊唇齒留香，回韻著清新的香味。
云淡風(fēng)輕的日子里，我邁出大門，走在了鄉(xiāng)間的羊腸小道上，聽著潺潺的溪水聲，節(jié)奏分明，悅耳動聽；看著清風(fēng)吹動的麥浪，雖無大海波濤似的洶涌，但依然展現(xiàn)著特別的恬靜美。行走在小路上，我感覺自己像是投入林叢懷抱中的小鳥，自在又安心。
云淡風(fēng)輕的日子里，我躺在綠毯似的草地上，享受著陽光的洗禮，手邊是溫潤的泥土，我放松極了，感覺自己早已與大地母親融為一體。我慵懶地躺著，靜靜地，一個人。等我睜開眼時，晚霞已將天空完美的渲染，那玫瑰色的夕陽把天空當(dāng)作背景，勾勒出一幅美不勝收的`畫卷。
晚歸的鳥兒收起了翅膀，發(fā)出最后一聲鳴唱，等候著明天的飛翔。我望著家的方向，看著那纏繞綿延的云煙蒸騰，好像在為我舞蹈；大地?zé)o語，似乎在吮吸著我這株小花氤氳而來的芬芳。
云淡風(fēng)輕的日子里，我們可以借此閑暇去欣賞那些花開花落，去感受那悠悠光……
風(fēng)的作文 篇4
春風(fēng)輕輕地向我們走來，它像一位溫柔的天使，牽著我們的雙手，帶著溫暖和柔和走進春的大門。春風(fēng)是一位畫家。你看，它給柳樹添上碧綠如玉的細(xì)葉，使柳樹在陽光中得意的迎風(fēng)舞蹈；它給泥土添上綠油油小巧玲瓏的小草，使黑黑的泥土不再孤獨；它把長滿綠葉的海棠添上嫩嫩的花朵，告訴海棠春天已經(jīng)來臨；它把藍(lán)藍(lán)的顏料和鮮艷的色彩給天空和太陽，吸引著小燕子趕來，為春光增添無限的'生機；它把綠色獻給大地，是大地春光復(fù)蘇……
春風(fēng)里藏著許多好聞的氣味。桃花香香的，金銀花甜甜的，還有迎春花，風(fēng)信子……
好多好多香甜的味道都在春風(fēng)里呢。春風(fēng)像一位魔術(shù)師，因為它變出光彩奪目，五彩繽紛的春天。
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