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    1. 描寫(xiě)風(fēng)的作文

      時(shí)間:2025-01-01 18:26:25 風(fēng) 我要投稿

      描寫(xiě)風(fēng)的作文[經(jīng)典6篇]

        在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家整理的描寫(xiě)風(fēng)的作文8篇,希望能夠幫助到大家。

      描寫(xiě)風(fēng)的作文[經(jīng)典6篇]

      描寫(xiě)風(fēng)的作文 篇1

        沒(méi)有規(guī)矩不成方圓,家有家規(guī)國(guó)有國(guó)法!鞍偕菩橄龋4嫒市⑿!笔俏壹壹矣(xùn)的第一條。人若不孝就不為人。烏鴉還反哺呢!在我家里爸爸媽媽都特孝敬爺爺奶奶外公外婆。我從小耳聞目染自然也是這樣。周末我常去外公家?guī)纤麗?ài)吃的小點(diǎn)心,為他按摩、陪他下棋、散步,給他講故事、逗外公開(kāi)心。隔三差五我也會(huì)打電話(huà)給遠(yuǎn)在山東的爺爺奶奶問(wèn)好關(guān)心他們的身體。

        媽媽常給我上“政治課”講經(jīng)典故事,教育我要遵紀(jì)守法、尊重老師和同學(xué)要和睦相處要樂(lè)于幫助有困難的同學(xué)。記得上二年級(jí)的時(shí)候,有一次放學(xué)時(shí)下起了大雨,班里有許多同學(xué)都沒(méi)帶傘,我書(shū)包里有一把媽媽為防備突如其來(lái)的雨而準(zhǔn)備的傘?粗@一場(chǎng)突然來(lái)襲的大雨沒(méi)有家長(zhǎng)接的同學(xué)都呆了。我主動(dòng)站出來(lái)說(shuō):“來(lái)吧,我有傘,讓我送你們回去吧!庇谑窍人土藥讉(gè)同學(xué)去這個(gè)午托班,再送幾個(gè)去那個(gè)午托班,然后送幾個(gè)同路的同學(xué)回家,最后我自己才往回家的路走去。這時(shí)才發(fā)現(xiàn)原來(lái)我的'衣服早已濕透了,一陣風(fēng)吹來(lái)使我打了一個(gè)冷戰(zhàn),可我心里很開(kāi)心很熱乎。

        “吃得苦中苦,方為人上人。只有經(jīng)歷了常人所不能忍受的環(huán)境才能造就真正的人才,在今后的工作和生活中才能出類(lèi)拔萃!边@是外公常在我耳邊的告誡。是呀!從小不吃苦長(zhǎng)大了哪能干成什么大事。外公經(jīng)常給我講60年代他當(dāng)兵時(shí)如何克服艱苦的環(huán)境,如何戰(zhàn)勝困難。就如孟子曰:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身行,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能!

        爸爸平時(shí)除了和我聊學(xué)習(xí)該如何講究效率、如何珍惜時(shí)間,學(xué)知識(shí)一定要腳踏實(shí)地不可蜻蜓點(diǎn)水。要戒驕戒躁,做事要持之以恒堅(jiān)持不懈不能半途而廢。還和我聊學(xué)習(xí)、做事要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,心態(tài)要保持樂(lè)觀,有好的東西要樂(lè)于分享。從我懂事起我就不是一個(gè)有小家子氣的男生,只要我有一個(gè)蘋(píng)果我就會(huì)分一半給表姐;我有兩顆糖也一定會(huì)分一顆給姐姐;我再喜歡的玩具、書(shū)籍也都會(huì)與好朋友分享。

      描寫(xiě)風(fēng)的作文 篇2

        窗外,風(fēng)正肆虐地跳著瘋狂的霹靂舞,扭動(dòng)著它那纖細(xì)而又有力的身軀,若隱若現(xiàn)地拍打在窗臺(tái)上。早晨,我推開(kāi)窗戶(hù),撲面而來(lái)一股寒風(fēng),這冰冷的氣流立刻灌滿(mǎn)了我的全身,我不禁打了一個(gè)寒顫。

        這風(fēng)狂舞在我的面前,甩動(dòng)著它那冰涼的尾巴,在我頭頂上旋轉(zhuǎn)著。

        真冷。≡谶@種天氣里,呵一口氣也會(huì)被這冷氣掩蓋。

        走在上學(xué)的路上,這股巨大的氣流幾乎讓我窒息,它們包圍著我,我只能像烏龜一樣,無(wú)奈的將手塞進(jìn)了口袋,整個(gè)人縮成了一團(tuán),也變得無(wú)精打采。每邁一步都十分艱辛。風(fēng)撲打在我的臉上,涼颼颼的,像刀割一樣疼。

        不知不覺(jué)到了學(xué)校,映入眼簾的是同學(xué)們那花花綠綠的.大棉襖,個(gè)個(gè)穿得密不透風(fēng),包的活像一個(gè)個(gè)粽子。紛紛戴上了厚重的帽子,耳套,套上了奇形怪狀的手套,就連脖子上,也掛上了各種各樣的圍巾,全副武裝,一看就覺(jué)得暖和。

        一股強(qiáng)健有力的風(fēng)又刮了過(guò)來(lái),一股巨大的氣流使勁將我向后推,吹到我的眼睛,火辣辣的疼。我不禁瞇起了眼睛,轉(zhuǎn)過(guò)身去,十分狼狽的倒著走。

        真冷啊~~~~

        我使勁跺了跺腳,小跑進(jìn)了教室,教室里抱怨聲連綿起伏,62雙凍得通紅的手,不住地揉搓著,發(fā)出陣陣刷刷聲。大家全都懶洋洋地縮在座位上,誰(shuí)也沒(méi)精神去讀書(shū)了。

        我坐在冰涼的椅子上,一股冷氣又順著我麻木的身體滑了上來(lái),凍得我牙齒直打架。

        我的手成了一個(gè)冰棍,動(dòng)彈不得。我用涼得發(fā)軟的手,吃力地夾起了筆,畫(huà)畫(huà)似的在上面寫(xiě)了幾筆,寫(xiě)出來(lái)的字淡淡的,歪歪扭扭,活像戰(zhàn)場(chǎng)上戰(zhàn)敗了的士兵,軟綿綿的癱在戰(zhàn)場(chǎng)上。又像喝醉了的毛毛蟲(chóng),令人惡心。

        好不容易讓手有了一點(diǎn)知覺(jué),全心投入時(shí),門(mén)突然發(fā)出了炸雷般的響聲,我抬頭望去,呀,原來(lái)是風(fēng)兒在做怪~~~~~

        真冷啊~~~

        冷,真是冬悄悄派來(lái)的使者,告訴人們`~~~冬天到了。

      描寫(xiě)風(fēng)的作文 篇3

        編者按:風(fēng)是自由的,風(fēng)也是最任性的,可是只要他愿意,風(fēng)也可以很溫柔。下面我們一起看看這篇《風(fēng)》。

        風(fēng)是上天的寵兒。

        在每個(gè)夜色濃醇的晚上,我多想化作風(fēng)的詩(shī)歌。拋開(kāi)世俗,整個(gè)世界只有我的聲音。萬(wàn)物輕輕地,隨之旋律。

        風(fēng)是自由的。沒(méi)人會(huì)讓他停下,或者說(shuō),沒(méi)人能讓他停下。他能夠去任何地方,在任何時(shí)間。他看見(jiàn)過(guò)喜馬拉雅山脈的皚皚白雪,也看見(jiàn)過(guò)寧?kù)o祥和的江南人家;他看見(jiàn)過(guò)古猿捕獲獵物后歡呼雀躍,也看見(jiàn)過(guò)科學(xué)家們對(duì)著復(fù)雜的機(jī)械屏息凝神。他有著最豐富的閱歷,像一名看透世事滄桑的老者,什么事也激不起他古鏡般的心。

        然而,風(fēng)也是最任性的;蛟S是不高興了,又或許根本沒(méi)有原因,他發(fā)作了。他以無(wú)比的力量卷起樹(shù)干巖石,卷起鋼筋混凝土,猛烈地撞擊任何阻攔他的事物。他帶著他那憤怒的咆哮“呼——”于是一大片地區(qū)狼藉不堪。他像一個(gè)七八歲的男孩,動(dòng)若脫兔。

        可是只要他愿意,風(fēng)也可以很溫柔。于是你在某個(gè)秋天的'傍晚,便聽(tīng)見(jiàn)他輕輕吟唱的聲音。他夾著晚間濕潤(rùn)的水汽,撫摸你的臉頰。你心中突然一動(dòng),在晚風(fēng)中想起那個(gè)忘不掉的像風(fēng)一樣溫柔的人。

        有人說(shuō)過(guò):當(dāng)你想念某人時(shí),你的想念就會(huì)變成風(fēng)到那個(gè)人的身旁。風(fēng)很愿意代替你去照顧遠(yuǎn)方的她。

        不過(guò)風(fēng)沒(méi)有詩(shī)。他只有他自己,他自己的心。

        于是,你就聽(tīng)見(jiàn)了他輕輕告別的聲音。他不曾帶來(lái)過(guò)什么,除了你心中蕩漾開(kāi)來(lái)的漣漪。然后他離開(kāi)。

        他只是想讓你知道,然后,再見(jiàn)。

      描寫(xiě)風(fēng)的作文 篇4

        凌晨5:00左右,臺(tái)風(fēng)“瑪莉亞”像瘋子一樣闖進(jìn)了原本平靜無(wú)比的麗水。

        天下起了大暴雨,雨如同斷了線(xiàn)的珍珠,不斷掉落下來(lái),地面上積起了一個(gè)個(gè)水坑。水坑多得就像天上的星星,怎么也數(shù)不清。很快,這些水坑就相互連成了一大片。

        狂風(fēng)不斷地灌進(jìn)家里,大家只好把窗戶(hù)緊緊關(guān)住,一絲絲的風(fēng)還都要鉆進(jìn)來(lái)。

        6:30,龍王好像歇了口氣,雨小了下來(lái)。幾片樹(shù)葉脫離了大樹(shù)媽媽的懷抱,有的在空中隨風(fēng)翻著跟斗;有的又像是在地面上滑冰;有的貼著湖面優(yōu)雅地游行;有的卻在湖面上蜻蜓點(diǎn)水。

        蟬又開(kāi)始了唱歌,好像是在給猖狂的“瑪莉亞”伴奏。它把原本屬于麗水早晨的寧?kù)o、美好,甚至于人的好心情、好脾氣統(tǒng)統(tǒng)給卷走了,留下了“廢墟”、潮濕的`天氣、滿(mǎn)地狼藉。

        那落滿(mǎn)窗臺(tái)的花瓣,讓愛(ài)花之人直叫“哎喲,哎喲,臺(tái)風(fēng)真討厭!杯h(huán)衛(wèi)工人說(shuō):“哼,這臺(tái)風(fēng)就是專(zhuān)門(mén)讓人累,不讓人休息,應(yīng)該叫破壞者瑪莉亞!

        氣溫只有二十幾攝氏度,看來(lái),臺(tái)風(fēng)“瑪莉亞”把夏天的炎熱也卷走了,也不是一點(diǎn)好處都沒(méi)有嘛。

        下午沒(méi)風(fēng)也沒(méi)雨了。

        這臺(tái)風(fēng)“瑪莉亞”來(lái)得匆匆,去得也匆匆。

      描寫(xiě)風(fēng)的作文 篇5

        風(fēng),能在春天給我們溫暖,能在夏天帶來(lái)炎熱,能在秋天帶來(lái)涼爽,能在冬天帶來(lái)寒冷,可風(fēng)在哪里?

        春天,暖風(fēng)姐姐在花園里散步,把小草吹的綠油油;把桃花吹粉了;把喇叭花的喇叭吹紫了;把玫瑰吹的紅彤彤的。

        夏天,頑皮的風(fēng)弟弟把太陽(yáng)公公吹的滿(mǎn)臉像火一樣紅,把大地上的人們一個(gè)個(gè)吹的汗流浹背,把水吹暖了,讓小魚(yú)一個(gè)個(gè)在水面上蹦來(lái)蹦去,荷花都被它氣臉紅了。

        秋天,涼爽的風(fēng)哥哥來(lái)了,它把頑皮的風(fēng)弟弟吹回了家,把花草吹不見(jiàn)了,把樹(shù)葉吹到了地上,把田里吹的.金燦燦的。

        冬天,寒風(fēng)爺爺把大地吹的冷冷清清,讓小河不再像往常一樣唱歌,把樹(shù)吹的光禿禿的。

        風(fēng),在花園里、在大地上、在農(nóng)民伯伯的田里、在五彩彩繽紛的大自然中。

      描寫(xiě)風(fēng)的作文 篇6

        今天,電視上說(shuō)臺(tái)風(fēng)要來(lái)了,爸爸媽媽帶我去超市買(mǎi)防臺(tái)物品。我們買(mǎi)了面包、蠟燭、礦泉水等等。超市里人山人海,看來(lái)大家都在做防臺(tái)準(zhǔn)備!

        晚上,風(fēng)吹得那么猛烈,那么兇狠,把樹(shù)枝吹得左右搖擺,噼里啪啦作響。雨像有人從天上猛地倒下一大桶水,但是,水還沒(méi)落到地上就被風(fēng)吹散了。我連忙躲進(jìn)媽媽的懷里,對(duì)媽媽說(shuō):”我好害怕呀!“媽媽抱著我說(shuō):”不要害怕,臺(tái)風(fēng)來(lái)了,我們待在家里不出門(mén)就安全了!“

        我希望臺(tái)風(fēng)早一點(diǎn)過(guò)去,這樣我就可以跟小伙伴一起去公園玩耍了!

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