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四季的風(fēng)作文(合集)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幨占淼乃募镜娘L(fēng)作文，希望能夠幫助到大家。
我出生在一個(gè)偏僻的小山村，那里沒(méi)有繁華都市的霓虹，更沒(méi)有舉世聞名的景勝，但我的家鄉(xiāng)卻有著如詩(shī)如畫(huà)一般的風(fēng)。可以說(shuō)我對(duì)家鄉(xiāng)的風(fēng)情有獨(dú)鐘，你瞧，那風(fēng)正在描繪著多么美麗的畫(huà)卷；你瞧，那風(fēng)正以它多彩的舞姿釋放豪情；你瞧，那風(fēng)正在演繹著豐富的鄉(xiāng)村生活……
看！春天的風(fēng)帶著彩色的顏料盡情揮灑。當(dāng)她灑在草地上，頓時(shí)，枯黃的草兒，變得綠油油的，軟綿綿的；當(dāng)她灑在片片花兒的臉上，花兒露出張張笑臉，有橘色、紅色、粉色、白色……爭(zhēng)奇斗艷；當(dāng)她灑在一棵棵的柳樹(shù)上，柳樹(shù)瞬間長(zhǎng)出一絲絲綠色的長(zhǎng)發(fā)，飄飄蕩蕩，婀娜多姿。此時(shí)，再吟詠一首賀知章的詩(shī)：“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳……”，那更是別有一番滋味在心頭。
看！夏天的風(fēng)帶著滿(mǎn)腔熱情迎面撲來(lái)，像個(gè)熱情的鄉(xiāng)村老大爺向你伸出炙熱的雙手。他摸過(guò)的地方，都留著他的熱。他的熱，讓偉岸的垂柳更低下滿(mǎn)頭的長(zhǎng)發(fā)，在水中釋放豪情。他的熱，讓淘氣的農(nóng)家小貓、小狗閉上眼睛靜靜地睡著了。他的熱，讓疲憊的農(nóng)民伯伯、嬸嬸可以美美的睡上一大覺(jué)。
秋天的風(fēng)更像魔法師帶著魔棒興沖沖地走來(lái)。時(shí)而像個(gè)活潑的孩童，時(shí)而像個(gè)恬靜的少女。他們把蘋(píng)果染上了紅色，把香蕉染上了黃色，把葡萄染上了紫色，把樹(shù)葉染上了金黃色……他們跑到樹(shù)林，吹動(dòng)著樹(shù)葉，伴著沙沙的落葉聲，追趕著成群的大雁。田野里傳來(lái)噠噠、嘩嘩、哈哈的豐收協(xié)奏曲，那是爸爸、媽媽還有伯伯們的杰作，那也是秋風(fēng)的魔力棒演變的神奇。
冬天的風(fēng)披著潔白無(wú)暇的外衣瀟灑地走來(lái)。風(fēng)兒吹來(lái)，大人、小孩收緊外衣，縮著脖子，跑回溫暖的屋子，看著電視，吃著水果，享受一年的勞動(dòng)果實(shí)。年邁的爺爺站在窗前看著片片雪花，滿(mǎn)臉笑容的地念叨著：瑞雪兆豐年，來(lái)年枕著饅頭睡……心無(wú)雜念的孩童在雪停后便會(huì)撲向雪地，打雪仗、堆雪人、滾雪球……那歡聲笑語(yǔ)久久回蕩在鄉(xiāng)村的上空。
也許四季的風(fēng)在你眼中就是這樣普普通通的，但在我的眼里卻那樣豐富：春風(fēng)燦爛，夏風(fēng)熱情，秋風(fēng)涼爽，冬風(fēng)潔白。正是這各有千秋的風(fēng)讓我深深地愛(ài)著我們這偏僻的小山村。
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