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    1. 風(fēng)可以穿越荊棘作文

      時(shí)間:2021-09-10 10:42:23 風(fēng) 我要投稿

      風(fēng)可以穿越荊棘作文3篇

        在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的風(fēng)可以穿越荊棘作文,歡迎大家分享。

      風(fēng)可以穿越荊棘作文3篇

      風(fēng)可以穿越荊棘作文1

        “在一片荊棘林中有一個(gè)城堡,城堡中有一位沉睡的公主,公主美貌出眾,為了喚醒公主,天下許多豪杰王子紛紛趕來(lái),他們有的在看到荊棘時(shí)就開(kāi)始退卻,有的揮劍向前,但因沒(méi)有堅(jiān)持而最終失敗而歸,只有一位勇敢的王子,他英勇無(wú)畏地?cái)財(cái)嗲G棘,用智慧喚醒了公主,最終王子和公主幸福地生活在一起!边@是一則家喻戶(hù)曉的童話(huà)故事,從我發(fā)現(xiàn)它時(shí),我便開(kāi)始隱約知道:穿越了荊棘,就會(huì)幸福。

        人生中布滿(mǎn)了荊棘,在我們剛剛降臨這一世間時(shí),便用哭聲表達(dá)了對(duì)命運(yùn)的理解,然后,我們?cè)谟H人的關(guān)愛(ài)與呵護(hù)下無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地長(zhǎng)大,心里構(gòu)想外界的世界是多么美好,然而,當(dāng)我們真正獨(dú)自踏入社會(huì)大家庭那一刻起,豁然發(fā)現(xiàn)頭頂?shù)奶炜蘸盟{(lán),好寬廣,但在這片天空之下再也找不到替自己量身定做的遮風(fēng)避雨的大樹(shù)了,為了生存,我們不得不在泥濘的小路上艱難前行。因?yàn)檫抱有童年時(shí)對(duì)社會(huì)的美好構(gòu)想,因?yàn)檫未習(xí)慣社會(huì)中的競(jìng)爭(zhēng)與忙碌,因而不斷地摔跤,身邊的荊棘叢越來(lái)越密,眼前的荊棘林遮入了前進(jìn)的路,這種場(chǎng)面是以讓正在艱難追求理想的人卻步。然而命運(yùn)之神并沒(méi)有因?yàn)樽非,前進(jìn)步伐的停止就減少生活的荊棘,反而令荊棘越長(zhǎng)越多,越長(zhǎng)越密于是從此這樣放棄追求的人生便已注定是失敗的人生,在這樣的一生中處處布滿(mǎn)荊棘,布滿(mǎn)烏云,然而,有些人會(huì)像童話(huà)中的王子一樣毅然勇敢地拔劍挑戰(zhàn)荊棘,向命運(yùn)挑戰(zhàn),雖然在戰(zhàn)斗中也曾有過(guò)失敗。但我相信荊棘會(huì)在他們的利劍和勇氣、毅力之下難以生存,最終幸運(yùn)之神必將光顧這些可愛(ài)可敬的生命。

        荊棘是可怕的,然而它又是生命中所不可避免的,想要成功,就必須超越荊棘,雖然荊棘是可怕的,但是它只會(huì)讓那些信念不堅(jiān)定的人膽卻、后退,卻嚇不退有著執(zhí)著追求又敢于拼搏的人。

        世間有一物可以穿越荊棘,那便是亦剛亦柔的風(fēng)

        風(fēng)可以穿越荊棘,帶著堅(jiān)毅與勇氣去穿越荊棘,海倫·凱勒在剛剛認(rèn)知這個(gè)世界時(shí),便因一場(chǎng)疾病而失去了原本屬于她的色彩與聲音,從此,她便只能在黑暗與無(wú)聲的世界中摸索,然而就在她放棄自己準(zhǔn)備向命運(yùn)低頭時(shí),她的生命中出現(xiàn)了一個(gè)人。這個(gè)人從此便成了海倫的老師兼朋友,于是海倫開(kāi)始學(xué)會(huì)在愛(ài)的世界中生活,她憑借自己堅(jiān)定的毅力和勇于挑戰(zhàn)自我的信念,成為一名事業(yè)有成的人,誠(chéng)然,她用那陣夾帶著毅力與勇氣的風(fēng)穿越荊棘,走到了幸福的王國(guó),這是一股神奇的風(fēng)。

      風(fēng)可以穿越荊棘作文2

        站在山腳下,看山腰的樓閣。朱紅色的檐露出一角,莊嚴(yán)地俯瞰著我,隱于樹(shù)叢中。怔了一會(huì),提起腳,跨上臺(tái)階。

        石階已是破舊,邊角已破損,留下棱角。幾顆碎石躺在路邊,被幾株青草遮擋。小心翼翼地落腳,唯恐一腳踩空。

        望著本子發(fā)呆。黑白的格子里,一道道紅線(xiàn)如折了翼的蝴蝶,斷斷續(xù)續(xù)的飛著,有時(shí)落下就再難飛起。被墨色涂成一團(tuán)的本子上,留下幾行如血的字,似是在譴責(zé)我的態(tài)度。一言不發(fā)地盯著本子,嘆一口氣,翻過(guò)一頁(yè),望一望題目,提筆。

        落筆,窗外的黑已是深邃得如瞳仁。合上本子,理一理自己雜亂的思路——不知這次,又會(huì)有幾個(gè)字的評(píng)語(yǔ)?

        停在第一個(gè)拐彎處喘息,不敢往下望。出發(fā)點(diǎn)已經(jīng)成了一個(gè)小小的點(diǎn)。一長(zhǎng)串的青灰色讓人頭暈?zāi)垦。抖著酸脹的腿竟萌生了退意:這該死的事機(jī),到底還有多少?樓閣還在遠(yuǎn)方,路仍漫漫。

        將上報(bào)理好,坐在椅子上,對(duì)窗戶(hù)上倒映的影子發(fā)呆。明亮的燈光掩不住上方的黒寂,一點(diǎn)點(diǎn)蠶食這光芒:何時(shí)才能重新振作。

        再向前,便是愈加的緊張,爬到一半竟不得不在一半休息。望著一旁濃密的灌木叢與竹林,看竹葉在一陣風(fēng)后紛紛吹落,飄落在身上。風(fēng)蕭蕭,只能帶來(lái)涼意。

        心中默念:算了,不管了。不再小心翼翼,我跑著向前沖刺。聽(tīng)旁人的驚呼,我立在樓閣上微微喘氣,帶著興奮。雖沖了很多級(jí),但卻也不顯得吃力。抬起頭,吸一口氣,繼續(xù)向前沖去。

        二,四,六,九……看一級(jí)級(jí)的臺(tái)階在腳下掠過(guò),我暗暗的數(shù)著。心中暗自叫爽。腳尖一點(diǎn),輕巧地轉(zhuǎn)身,重重地踏在石階上。騰起,風(fēng)將葉吹散。汗一點(diǎn)點(diǎn)地滲在皮膚上,別風(fēng)吹干,絲絲涼意。

        打開(kāi)書(shū)包,取出本子,將那一頁(yè)撕去。再重新書(shū)寫(xiě)。筆尖在紙上滑動(dòng)著,道道墨痕。

        站在山腰處,扶著欄桿,看山腳下的城鎮(zhèn)被淡淡的白色籠罩。微風(fēng)吹過(guò),又是一林的葉搖曳。萬(wàn)千的枝葉落到地上,一地翠綠。伸手夾住一片竹葉,輕撫上面的碟狀紋路。風(fēng)能吹落葉,能化作一指剛?cè)幔材艽┰角G棘。

        邁開(kāi)腳步,在微風(fēng)迎面中繼續(xù)上前,看著山頂。身后又是竹葉搖曳之聲。

      風(fēng)可以穿越荊棘作文3

        生如風(fēng)。

        好一個(gè)亙古的比喻。你也許感慨于它的來(lái)也匆匆,去也匆匆,不著一絲痕跡。我卻跋山涉水,在時(shí)空里淘盡沙礫,找到了這個(gè)比喻的真諦:

        唯有風(fēng),可以穿越荊棘。

        狄金森把人生描繪成籬笆墻的內(nèi)外,我們一層又一層地爬過(guò),事實(shí)上,這層層籬笆綴滿(mǎn)荊棘,我們通過(guò)時(shí),往往遍體鱗傷,身心俱毀。這時(shí),你看到,風(fēng)在墻外千縈百折,不屈地呼嘯而過(guò),空氣中凝結(jié)下壯觀(guān)的痕跡。

        我們趨行在人生這個(gè)亙古的'旅途,在坎坷中奔跑,在挫折里涅槃,憂(yōu)愁纏滿(mǎn)全身,痛苦飄灑一地。我們累,卻無(wú)從止歇;我們苦,卻無(wú)法回避。烈日暴雨來(lái)過(guò),飛沙走石來(lái)過(guò),我們布滿(mǎn)傷痕,還要面對(duì)一片片荊棘的叢林。

        梭羅說(shuō):這兒可以聽(tīng)到河流的喧聲。那失去名字的遠(yuǎn)古的風(fēng),颯颯吹過(guò)我們的樹(shù)林;蛟S垂問(wèn)遠(yuǎn)古,能把生命如風(fēng)的真諦領(lǐng)悟。

        蘇軾看見(jiàn)了風(fēng)。這個(gè)曾經(jīng)輝煌的文人因黃州詩(shī)案而開(kāi)始落魄,流落四方,輾轉(zhuǎn)難安。在赤壁的月夜,他心灰意懶,看江上之清風(fēng),山間之明月,做他那個(gè)神鶴翩躚而舞的夢(mèng)。面對(duì)如江水般深沉的失意,他看見(jiàn)風(fēng)在山頂呼嘯,盤(pán)旋,然后帶著撕身裂骨的陣痛穿越過(guò)漆黑的荊棘林。剎那間,他心中郁結(jié)的塊壘,纏繞的苦痛隨風(fēng)而散。挫折,痛苦,唯有忘記。

        頓悟。

        于是他逍遙紅塵,寄情山水,最終文名垂千古。只是,那夜的風(fēng),已遺落于歲月,無(wú)人見(jiàn)得了

        梵高看見(jiàn)了風(fēng)。他在向日葵田地中懶散地躺著,糾結(jié)于一個(gè)難解的疑問(wèn)與痛苦:耗盡心血的畫(huà)作,竟是一幅也無(wú)人理解,一幅也賣(mài)不出去!對(duì)于一個(gè)把藝術(shù)當(dāng)生命的人來(lái)說(shuō),無(wú)人欣賞自己的藝術(shù)好比無(wú)人重視自己的生命,這是一種被輕視、被鄙視的痛苦!這是一個(gè)人生命中最大的挫折!

        幸而他看見(jiàn)了一陣風(fēng)穿過(guò)向日葵田地。那陣風(fēng)被阻擋了,發(fā)出憤怒的吼叫。然而它們向前!向前!全然不顧被招搖的枝干劃破的身軀,它們成功了。

        于是他也成功了。

        《向日葵》等畫(huà)作在他死后不久,直至今日,都是價(jià)值連城的稀世珍品。

        關(guān)于風(fēng)的故事太多。

        在風(fēng)吹著號(hào)角呼嘯而過(guò)一座又一座沉默的荊棘林時(shí),相信很多睿智的眼睛看到了它在昭示什么。

        唯有風(fēng),可以穿越荊棘。

        唯有學(xué)習(xí)風(fēng),我們才能藐視一切挫折,讓痛苦煙消云散,讓快樂(lè)灑滿(mǎn)旅途!

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