無形的風_小學作文

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的無形的風_小學作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　作文課上，“哥斯拉”老師正在講風的寫法，我漫不經(jīng)心的.聽著。

　　關(guān)于風的寫法，我見得太多太多。臂如寫紅旗在飄，頭發(fā)在動，風在嘶嘶的怒吼，都能證明有風。所以，我更本沒必要聽仔細。

　　一眨眼，一天的課程過完了。我在走出校門后，到公園去買冰棍，因為那的冰棍特好吃！

　　正走在路上，不知被什么東西拌了一下，我重重地摔倒了。我趕緊扭頭往回看，卻發(fā)現(xiàn)什么都沒有。周圍靜悄悄的，聽不見一點聲音。我哭笑不得，因為沒人相信自己會被沒有拌倒。

　　突然背后吹過一陣刺骨的寒風，平靜下來后。我的背后傳來一聲尖叫，我回頭還是什么都沒有。

　　“你真會忽視別人！”又一陣風吹過。

　　“你......是鬼��？”我遲疑，又害怕。

　　“不！我是風！”聲音又尖起來了！

　　“風？不！一定是有人惡作�。∫欢ㄊ堑�！”我根本不相信，因為風會說人的語言只有在動畫片里。

　　“呼......相不相信隨你，反正我已經(jīng)習慣被人忽視。”那家伙用平靜的聲音回答。

　　我想起作文課上的事，對那個驕傲的家伙說：“就算你是風，我也決不想忽視你，如果你認為得到關(guān)注會好一些，那你就改變這無形的軀殼，變成“哥斯拉”老師，那樣就沒人忽視你，至少我不會�！�

　　“不！將來被忽視的是你們?nèi)耍∧銜�后悔說這樣的話！”它的聲音異常尖銳。

　　它朝我直撲而來，（因為地上的落葉都被卷起。）我已經(jīng)來不及躲避，它撕爛了我的衣角，只覺得疼痛難忍，便睡去。

　　醒來時，發(fā)現(xiàn)自己正坐在公園的椅子上，啊！我遇見過風嗎？我確定那發(fā)生過，因為我的衣角的確被撕爛！

　　生活，難道真如劉易斯所說，其實是一場夢幻嗎？

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