精選奮斗作文400字匯編10篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編整理的奮斗作文400字10篇，歡迎閱讀與收藏。
奮斗作文400字 篇1
今天下午白老師給我們放映了一個(gè)視頻，看后讓我深受感觸。
視頻中一個(gè)身材矯健、動(dòng)作敏捷的黑人青年，正在為人們上演一場(chǎng)激動(dòng)人心、扣人心弦的足球秀。他頭戴白帽皮膚黝黑，穿灰色的運(yùn)動(dòng)褲，黃色的跑鞋，在大約幾平方米的石臺(tái)上，表演他的足球技術(shù)。
他將足球玩得滾瓜爛熟，那帶條紋的足球好像有一股吸引力，吸在黑人青年的身上，而黑人青年身上仿佛也有一股吸力，讓足球運(yùn)動(dòng)纏繞在身上。有多少次當(dāng)球即將落地的時(shí)候，他總能用腳把球帶上來(lái)，接著玩花樣。他變得花樣踢足球，他的球技已達(dá)到了爐火純青、萬(wàn)無(wú)一失的地步了。他時(shí)而頭頂；時(shí)而用雙臂展開(kāi)變成一條路，讓球從上面滾過(guò)；時(shí)而弓起雙腿，繞著在空中的球傳，然后再穩(wěn)穩(wěn)的用腳接住；時(shí)而用腳顛球。他還把球放在一個(gè)筆尖上，用嘴咬住筆桿，讓球在筆尖上飛快地旋轉(zhuǎn)。在表演中，他竟然爬到一個(gè)照明燈上，雙手抓住燈杠，雙腳在空中繼續(xù)踢球，這博得一旁觀眾們的熱烈掌聲。屏幕前的我，也在心中暗暗喝彩。
這位令人敬佩的青年在幕后一定練了好長(zhǎng)時(shí)間才得以上臺(tái)，一定跟清晨的日出一直練到黃昏的日落。因?yàn)橹挥羞@樣他的球技才能如此高超，他在幕后一定經(jīng)歷了千千萬(wàn)萬(wàn)次的失敗，失敗是成功之母，苦練后的他贏得了觀眾熱烈的掌聲。
在日常生活中，我們要學(xué)習(xí)這個(gè)黑人青年努力刻苦的精神，只有持之以恒才能成功，才能獲得喝彩和掌聲。一分耕耘一分收獲，只有像這位黑人青年一樣刻苦努力才能走上成功之路。
奮斗作文400字 篇2
隨著高考最后一門(mén)科目的落幕，我們的心也漸漸的落下。這是一場(chǎng)被我們掛機(jī)了數(shù)年的戰(zhàn)役，也許，在最后，我們還是失敗了！但我們?cè)?jīng)都曾斗志高昂的向它宣戰(zhàn)過(guò)，用我們的青春向它xx。然而它依舊是不動(dòng)聲色地迎接著我們的腳步，并在不知不覺(jué)中消磨了我們的年華。
高考是一場(chǎng)被視為發(fā)生在人生轉(zhuǎn)折處的硝煙，在這場(chǎng)硝煙中，我們奮力的尋找著屬于自己的方向。用青春與汗水，用年華與血淚，我們是那樣的義無(wú)反顧！
今天，我們成功的沖出了這場(chǎng)持續(xù)了數(shù)年的戰(zhàn)斗。結(jié)果還不得而知，或許，會(huì)敗得一塌涂地，但這能代表什么嗎？
不，這能，這會(huì)覺(jué)得我們的下段路程到底何去何從，會(huì)決定我們用最美的時(shí)光換來(lái)的堅(jiān)持到底有沒(méi)有意義。
今天，即便的我們懷著務(wù)必忐忑的心情去回顧曾經(jīng)的路程，也無(wú)法在激將上一秒種的答案重新涂改。因?yàn)闀r(shí)光總是在向前走，從不會(huì)停止，就仿似我們的心臟，永遠(yuǎn)在跳動(dòng)。如果有一天它停住了，那么，屬于我們的時(shí)間也就停止了。
因?yàn)槲覀冞�有屬于年輕的心跳，所以我們還有更多時(shí)間去完整我們的人生�；蛟S這是一個(gè)轉(zhuǎn)折，但它真的只能決定你的現(xiàn)在，或許再加上未來(lái)的一小段時(shí)光。但這決不是你的人生，因?yàn)椋總�(gè)人都有屬于自己的靈魂。奮斗的靈魂如若已經(jīng)融入了骨，又何須害怕人生應(yīng)有的失落？
加油吧，屬于自己的人生終究是由自己來(lái)決定，由自己把握的當(dāng)下來(lái)決定。奮斗吧，少年。你的人生不應(yīng)在這一次轉(zhuǎn)折中而徹底滅亡！新生的力量屬于你的精神與你的雙手！
奮斗作文400字 篇3
在營(yíng)二中與營(yíng)中之間有一所校園，那就是我的學(xué)�！跫�(jí)中學(xué)。
學(xué)校外有一座化育橋，走過(guò)小橋邊步入一片優(yōu)美寧?kù)o的竹林其中還點(diǎn)綴著幾棵柳樹(shù)，特別是在夏天，陽(yáng)光照著竹葉和柳絲，微風(fēng)拂過(guò)便發(fā)出“沙—沙”的響聲，小路邊細(xì)柳飄絲，那纖細(xì)的游絲竹葉拂著路邊堅(jiān)硬的石塊，即使碰不見(jiàn)曉風(fēng)殘?jiān)�，也令路人銷(xiāo)魂的了
大概步行120米，便踏入了優(yōu)美而又寧?kù)o的校園，首先步入眼簾的是一塊由磚塊堆砌而成的世界地圖，頂端寫(xiě)著一句“為中華之崛起而讀書(shū)”。正是周總理的這句話曾激勵(lì)著萬(wàn)千學(xué)子努力奮斗。
校園中間有一座美麗的花園，夏天，桂花。梨花。荷花……竟相開(kāi)放，也正映了那句“桃李陰陰柳絮飛”叫人有種說(shuō)不出的感覺(jué)。
在花園中間還有一座雕象，它叫“世紀(jì)之匙”它喻示著化育中學(xué)不斷攀升，化育學(xué)子蓬勃向上，努力學(xué)習(xí)。
我們學(xué)校里有3棟教學(xué)樓可同時(shí)容納3000人學(xué)習(xí)，它們集會(huì)議。醫(yī)務(wù)。體育保管。物理化學(xué)實(shí)驗(yàn)……等動(dòng)能于一身，是典型的多功能教學(xué)樓。
它們每座高20米，寬50米，共6樓，在花園南面的教學(xué)樓的頂端還有一個(gè)大的會(huì)議室，可同時(shí)容納500人開(kāi)會(huì)(因外形像飛碟，所以我們也叫它“飛議室”)。
可以說(shuō)的當(dāng)然不止這些，這里變不在多說(shuō)了。
奮斗作文400字 篇4
不知道在黑暗里呆了多久，頭頂是那堅(jiān)硬、結(jié)實(shí)的泥土，無(wú)論怎樣頂也頂不開(kāi)，它，一粒小小的種子，卻一刻也未曾放棄。
種子拼命的扭動(dòng)著，它讓自己的芽發(fā)了出來(lái)，可這還不夠，它想要出去，想要看看蚯蚓所說(shuō)的外面那美麗的世界。它無(wú)視黑暗對(duì)它的嘲笑，也不懼怕那堅(jiān)硬的泥土?xí)阉糜卸嗤�，它只有一個(gè)信念：出去，出去！
泥土松動(dòng)了，似乎怕了這個(gè)頑強(qiáng)的小家伙。種子就稱(chēng)這一點(diǎn)松動(dòng)又向上擠了一步，它讓自己長(zhǎng)得更高大，用盡全身的力氣，堅(jiān)持與泥土抗衡。泥土對(duì)它如此堅(jiān)韌的意志感到驚奇，竟忘記守住自己的崗位，就在這一刻，種子，不！是一株碧綠的小幼苗沖破了最后的防線，它見(jiàn)到了光明的世界！
你看看它，因?yàn)殚L(zhǎng)久的鍛煉它小小的身軀是那么的健康強(qiáng)壯，碧綠色的外衣透著生機(jī)，你能否想到只要再過(guò)幾天，它可能是一株草，可能是一朵花，也可能是一棵樹(shù)。但是，不論是什么，它都不會(huì)驕傲，只是抬頭挺胸的豎在這片廣大的土地上，大地知道，它有這個(gè)資格。
在這個(gè)大千世界中，這樣的種子又和止一粒？他們面對(duì)黑暗，面對(duì)困難，表現(xiàn)出勇敢堅(jiān)強(qiáng)的一面，他們從未想到放棄，他們知道光明就要來(lái)到，是的，光明就要來(lái)到！
讓我們?yōu)檫@偉大的種子歌唱吧！歌唱這世界上所有像他們一樣的，為光明而奮斗的人們！
奮斗作文400字 篇5
轉(zhuǎn)眼間我們的小學(xué)生活過(guò)完了，開(kāi)始了新的生活。在這這個(gè)新生活中我認(rèn)識(shí)了許許多多的新朋友和新老師，這些新的朋友有的只聽(tīng)說(shuō)過(guò)名字而沒(méi)有見(jiàn)過(guò)，今天我見(jiàn)著他們了，有的朋友是以前在上補(bǔ)習(xí)班見(jiàn)過(guò)幾面而今后我們就成為了朋友。
今天我們站在了五十一中學(xué)校，這個(gè)學(xué)校環(huán)境優(yōu)雅同學(xué)們都很好，很講衛(wèi)生，很愛(ài)護(hù)環(huán)境、特別聽(tīng)老師的話的好孩子們。雖說(shuō)我們是新來(lái)的初一學(xué)生，不過(guò)我們會(huì)向初二初三個(gè)大哥哥姐姐們學(xué)習(xí)的。我們?cè)趯W(xué)校里認(rèn)識(shí)的老師們都特別的好。有的老師善良、溫柔，有的老師對(duì)學(xué)生特別的好，有的老師對(duì)學(xué)生特別照顧，有的老師特別好交流。在學(xué)校里認(rèn)識(shí)了許多的朋友，有的朋友善良、溫柔、積極，有的朋友對(duì)待同學(xué)特別好，有的朋友也好交流。我們大家在一起就是為了讓我們認(rèn)識(shí)多點(diǎn)兒朋友，多和朋友交流，多和老師交流交流，多和老師、同學(xué)學(xué)一些東西。大家在一起多溝通溝通，總比不認(rèn)識(shí)他們和叫他們時(shí)人家就覺(jué)得我們非常的不禮貌似得。
不過(guò)我們上初中以后又有點(diǎn)兒想念我的母校，在小學(xué)生活里感道特別的.自由自在，特別的幸福。但是我們上初中了，在后面的道路上還會(huì)有一些絆腳石在后面的生活道路上等待著我們，不過(guò)我們要加油、加油再加油就會(huì)過(guò)了這些生活中的絆腳石的。
我們新來(lái)的同學(xué)也會(huì)在一起團(tuán)結(jié)起來(lái)，就會(huì)把我們的這些生活中的絆腳石走過(guò)的，雖然這是我們的新起點(diǎn)可我們團(tuán)結(jié)起來(lái)就會(huì)成功。
奮斗作文400字 篇6
我的目標(biāo)是當(dāng)一名醫(yī)生，醫(yī)生可以救死扶傷，可以延長(zhǎng)人壽命。
我的媽媽是一名醫(yī)生，或許是受到了媽媽的影響。小時(shí)候如果不是生大病，我基本上是不會(huì)上醫(yī)院，在電視上，在生活中，常常聽(tīng)到一些人不時(shí)地得一些不治之癥，而這些不治之癥大都是因?yàn)閷?duì)藥品不了解，生活不規(guī)律導(dǎo)致的，而我的生活很規(guī)律，并且一些對(duì)身體有害的事我也很注意。我的生活很規(guī)律，現(xiàn)在唯一能威脅到我生命的就是藥品安全，要了解藥品只能當(dāng)醫(yī)生，或許大家會(huì)覺(jué)得我很自私，只會(huì)顧慮到自己的生命，但如果我不把自己照顧好，又怎么能照顧其它人呢？
為了把其它人照顧好，把我自己照顧好，我把自己目標(biāo)定為一個(gè)神圣的職業(yè)——醫(yī)生。
如果將來(lái)有一天我的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了，我要告訴我的病人：脖子疼時(shí)要吃板藍(lán)根；頭痛時(shí)要少吃頭痛粉，因?yàn)轭^痛粉吃多了會(huì)上癮；眼睛疼時(shí)要少滴眼藥水，一天只能滴一次，滴多了會(huì)得青光眼以及平時(shí)生活中需要注意的一些對(duì)身體有害的小細(xì)節(jié)……只要病人們能按照我的醫(yī)囑做，我堅(jiān)信這些病人肯定能再多活十年，想到我當(dāng)醫(yī)生能讓病人減輕痛苦，能讓病人再快樂(lè)地生活下去，能讓病人減少來(lái)見(jiàn)我的次數(shù)，盡管我很想見(jiàn)他們，但他們學(xué)生病，我也會(huì)很高興。到那時(shí)我想做我的病人應(yīng)該會(huì)很幸福吧！
為了我能多活幾年，為了能讓許多人多活幾年，為了能當(dāng)醫(yī)生，我肯定要好學(xué)習(xí)知識(shí)，訓(xùn)練口頭表達(dá)能力，做一個(gè)幸福的醫(yī)生，實(shí)現(xiàn)我心中的目標(biāo)。
奮斗作文400字 篇7
我們什么都沒(méi)有，唯一的本錢(qián)就是青春。夢(mèng)想讓我與眾不同，奮斗讓我改變命運(yùn)!——題記 郭德綱說(shuō)過(guò)：“我小時(shí)候家里窮，那時(shí)候在學(xué)校一下雨，別的孩子就站在教室里等傘，可我知道我家沒(méi)傘啊，所以我就頂著雨往家跑，沒(méi)傘的孩子你就得拼命奔跑!像我們這樣沒(méi)背景、沒(méi)家境、沒(méi)關(guān)系、沒(méi)金錢(qián)的，一無(wú)所有的人，你還不拼命工作，拼命奔跑嗎?”從此，我牢牢記住了一句話：“沒(méi)有傘的孩子必須努力奔跑!奮斗才可以讓成功的花朵綻放!” 各類(lèi)模擬考試的試卷鋪天蓋地地席卷而來(lái)，看著張張?jiān)嚲恚看慰荚嚩加X(jué)得是一場(chǎng)頭腦和意志力在做斗爭(zhēng)。有時(shí)候我自己也無(wú)法克服自己的惰性，總是存在僥幸心理：也許這次不把這道難題攻克也沒(méi)有什么大不了的問(wèn)題，因?yàn)檫@次考了這個(gè)題下次肯定不會(huì)考，等過(guò)幾天有時(shí)間再認(rèn)真解決就好了。沒(méi)想到這樣的懶惰卻把沒(méi)有解決的知識(shí)難題越積越多，最后讓自己總是感覺(jué)學(xué)習(xí)壓力巨大!直到讓自己應(yīng)接不暇的時(shí)候，這才明白“業(yè)精于勤，荒于嬉;行成于思，而毀于隨”的道理! 為夢(mèng)想和理想奮斗不是只靠三分鐘的熱度就可以使之實(shí)現(xiàn)的，需要的是持之以恒的態(tài)度，不輕言放棄的毅力和奮斗不懈的精神來(lái)把夢(mèng)想澆灌，夢(mèng)想才會(huì)開(kāi)出最絢爛的花朵! 奮斗吧，少年!趁你還年輕的時(shí)候，不要讓自己的人生留下遺憾。奮斗吧，少年!奮斗的汗水去把夢(mèng)想的花朵澆灌。
奮斗作文400字 篇8
人往往會(huì)遭到許多困難，在面臨窘境時(shí)，若能以堅(jiān)決的毅力，迎向應(yīng)戰(zhàn)，即使要花費(fèi)更多的盡力、更長(zhǎng)的時(shí)刻，但最終一定能夠到達(dá)預(yù)訂的方針。
海倫凱勒出世時(shí)非常健康，觀察力也很敏銳，卻不幸患了急性腦充血，發(fā)高燒而導(dǎo)致失明、失聰。崎嶇的命運(yùn)使她變得異常浮躁，在醫(yī)師的協(xié)助下，找到了蘇利文小姐，作為她的啟蒙導(dǎo)師。通過(guò)蘇麗文老師的練習(xí)，海倫凱勒不光學(xué)會(huì)了說(shuō)話，還考入哈佛大學(xué)的雷地克里夫?qū)W院，教人難以置信。
我從前看過(guò)一本書(shū)《百萬(wàn)火鍋王》，描繪一個(gè)被爸爸媽媽捧在手掌心當(dāng)寶的男孩，從小就過(guò)著無(wú)所謂的日子；他由于不想盡力，又想一步登天，長(zhǎng)大后，做過(guò)的作業(yè)多得數(shù)不清，直到闖下大禍，才開(kāi)始面臨自己的日子，他盡力仔細(xì)面臨人生，最終不光還清了錢(qián)，還成為了連鎖火鍋店大老板！
羅馬不是一天造成的，許多成功的名人都從前歷經(jīng)一番斗爭(zhēng)，最終才到達(dá)方針。拿破侖曾說(shuō)：“困難要靠自己戰(zhàn)勝，妨礙要靠自己打破�！睕](méi)有痛苦的歷練，就沒(méi)有高興的體會(huì)，豐厚的人生不會(huì)平白從天上掉下的，老天爺只會(huì)把它送給活躍與勤勞的人。
奮斗作文400字 篇9
忙碌的城市中，數(shù)以千計(jì)的年輕人在為自己的事業(yè)而奮斗；充滿書(shū)香的校園中，初三的學(xué)子為中考而奮斗；家中，父母因生計(jì)而奮斗。不奮斗，怎會(huì)在自己所處的領(lǐng)域有所成就呢？不奮斗，怎會(huì)美好呢？
步入初三，許多同學(xué)都進(jìn)入了備考的狀態(tài)，學(xué)習(xí)量的增加使同學(xué)們都過(guò)上了教室、食堂、宿舍三點(diǎn)一線的生活。
步入初三，我也不由得進(jìn)入了狀態(tài)。那日，我早早來(lái)到了學(xué)校：同學(xué)們經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力，就快要施展了。月考的到來(lái)讓同學(xué)們都早早拿起書(shū)開(kāi)始背誦、開(kāi)始激情朗讀�？吹竭@樣的場(chǎng)景，我也不好意思觀看。坐到座位上，拿起書(shū)也加入了大部隊(duì)。今天的課程比較繁重，主課一節(jié)連著一節(jié)，老師們也是一個(gè)剛走一個(gè)就來(lái)，但我們班的同學(xué)卻沒(méi)有一絲的抱怨，都想要在課間多復(fù)習(xí)一會(huì)兒前一節(jié)課，多預(yù)習(xí)一會(huì)兒下節(jié)的課。
到了中午，由于作業(yè)太多我沒(méi)有回家，左手里拿著剛打來(lái)的餅子，右手拿這筆在不停的寫(xiě)。這樣的生活一天接著一天。每當(dāng)我想要放棄的時(shí)候，我就會(huì)對(duì)自己說(shuō)：“如果這一年里不奮斗，我將與自己夢(mèng)寐以求的高中擦肩而過(guò)。九年的努力也都付之東流�！�
月考成績(jī)下來(lái)后，我拿著自己的試卷對(duì)自己說(shuō)：“這就是我?jiàn)^斗的成果，如果沒(méi)有奮斗，生活怎會(huì)美好呢？”我穿梭在回家的樹(shù)林里，風(fēng)拂過(guò)樹(shù)葉的聲音叮叮作響，清幽的花香隨之撲面而來(lái)�；秀遍g，我覺(jué)得今天的天格外的藍(lán)，陽(yáng)光灑在臉上，是那么的溫暖。
步入初三的我們，唯有奮斗，生活才會(huì)更加美好！
奮斗作文400字 篇10
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)從一個(gè)不知情理的小孩子變成了一個(gè)初中一年級(jí)的學(xué)生了，真是一點(diǎn)也猜想不出時(shí)光是如何流逝的，時(shí)間是如何運(yùn)轉(zhuǎn)的，初中的三年過(guò)后就是高中了，人生也從此正式開(kāi)始。我想，我一定要把握住這童年的尾聲，決不再留下什么遺憾。
為了讓以后的人生路更加順暢，我準(zhǔn)備為這條布滿青草的石子路加上最后一個(gè)完美的臺(tái)階-----一個(gè)理想的初中。我的要求不高：可以沒(méi)有劍橋如同城堡一樣的完美學(xué)習(xí)環(huán)境，但一定要有一個(gè)干凈，整潔的教室;可以沒(méi)有一個(gè)個(gè)世界聞名的教授，但一定要有全心為學(xué)生著想，英明的講師;可以沒(méi)有神童似的同學(xué)，但一定要有能夠你追我趕的對(duì)手，和講義氣的朋友。
清晨，伴隨著鳥(niǎo)兒的叫聲來(lái)到學(xué)校，開(kāi)始一天的生活，用心朗讀課文，預(yù)習(xí)接下來(lái)的課程。
上課時(shí)，同學(xué)們都專(zhuān)心致志，有時(shí)積極地回答老師的問(wèn)題，有時(shí)聚精會(huì)神地聽(tīng)老師講課，就像唱歌，跟著鋼琴的節(jié)奏走一步一步的核對(duì)節(jié)拍。
下課時(shí)，走廊里靜靜悄悄，同學(xué)們都在自己的座位上寫(xiě)作業(yè)，汗珠滴在了自己的作業(yè)本上，窗外的白云飄過(guò)了一朵，又一朵......
放學(xué)回到家，一天的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束，都大家都沒(méi)有疲憊的意思，都在復(fù)習(xí)這一天的課程。
第二天，也是同樣......
這便是我理想的初中生活。
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