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    1. 分別的作文

      時(shí)間:2022-03-06 16:31:02 分別 我要投稿

      【精選】分別的作文集錦九篇

        在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的分別的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      【精選】分別的作文集錦九篇

      分別的作文 篇1

        午后上學(xué),走在學(xué)校的停車(chē)場(chǎng),隱約看到遠(yuǎn)處有一個(gè)黑色的小小的東西在動(dòng),走近一看,竟是一只小鳥(niǎo)!

        我將自行車(chē)停好,仔細(xì)地看了看這只小鳥(niǎo),它的翅膀斷了,白色的骨頭已經(jīng)露出來(lái),只剩下一點(diǎn)翅膀和身體連接著,很脆弱,仿佛一碰它,它的僅剩下的一點(diǎn)連接便會(huì)斷裂。這是一只剛出生幾天的鳥(niǎo)兒,身上的毛還沒(méi)完全長(zhǎng)好,我看著它不停地在抽搐,甚至顫抖地扇動(dòng)著它受傷的小翅膀。我拿出一張紙,輕輕地把它放在紙上,捧在手心,把它帶回了教室。

        那是個(gè)炎熱的夏天,我怕鳥(niǎo)兒熱,又是剛剛受傷,便拿出礦泉水的瓶蓋來(lái),倒?jié)M水,放在它的面前。開(kāi)始它是不肯喝的,先是上前嗅了嗅,然后咕咚咕咚地喝起水來(lái),我是多么開(kāi)心,它能喝水,一定會(huì)好起來(lái)!

        因?yàn)榻淌胰硕鄲灍幔抡n時(shí)我把小鳥(niǎo)放在了樓道的偏角處,那里涼爽,也比較安靜,下課時(shí)我就會(huì)去看看它。

        我清楚地記得,是下午的最后一節(jié)課之前,我又去看了看鳥(niǎo)兒,在遠(yuǎn)處看到它,已經(jīng)躺下不動(dòng)了,我的心一緊,心里念著:千萬(wàn)不要有事,鳥(niǎo)兒只是睡著了!走近一看,鳥(niǎo)兒連微弱的抽搐都沒(méi)有,它安安靜靜的躺在那里,仿佛在那一刻,周?chē)囊磺卸际前察o的。

        它的翅膀斷了,再也飛不起來(lái)了,它還小,還未飛翔著去遠(yuǎn)方看看這個(gè)世界,它走了,在角落里安安靜靜的走了,我想,它一定是飛到了它想去的地方,去看這個(gè)世界了,我將它埋起來(lái)了,埋在了學(xué)校里,那棵銀杏樹(shù)下...

      分別的作文 篇2

        我不想面對(duì)分別,可這有什么辦法呢?

        當(dāng)我和親人分別時(shí);和朋友分別時(shí);和老師同學(xué)分別時(shí),我心里有一種絕望的感覺(jué),這種感覺(jué)不僅僅是悲哀,還有痛苦。因?yàn),也去有一天,再也不能和?duì)方見(jiàn)面了。

        這種感覺(jué)我也有過(guò):今年夏天,我們班周圣智就要離開(kāi)我們班了,他要去沈陽(yáng)念書(shū),我們班班主任遲老師,聽(tīng)到這件事后,要他的好朋友準(zhǔn)備一個(gè)告別儀式,他最好的朋友是:李昕宇、王海衡、李昕航(我)……

        那天上午,我們一起照相,一起吃草莓,一起看電視,我感到十分快樂(lè)。傍晚,周圣智的媽媽來(lái)接他了,我們不停的苦,就連老師和她媽媽也哭了。我們和周圣智不停的擁抱。車(chē)慢慢消失在我們眼前,越走越遠(yuǎn),知道看不見(jiàn)影子。

        周圣智是我們班衛(wèi)生最差的,但他也是我們的好朋友,當(dāng)我眼淚不停的掉下來(lái)時(shí),我想:周圣智,請(qǐng)?jiān)试S你記住我的名字,我的名字叫做“李昕航”。如果我們長(zhǎng)大了,你還能記的我的模樣么?

        分別,一個(gè)好刺眼的“詞”。

      分別的作文 篇3

        “大家笑一個(gè),來(lái),一二——茄子!”

        無(wú)意翻開(kāi)了同學(xué)錄,那幾頁(yè),不知為何散發(fā)著熟悉而陌生的氣息。撿起掉落的合影,突然發(fā)現(xiàn)它早已泛黃。但是破舊的照片并沒(méi)有將同學(xué)們的笑容掩蓋…… 盡力掩飾心中的淚水,努力不要回想,但又能怎樣呢?

        六年時(shí)光,轉(zhuǎn)瞬即逝。還沒(méi)等我們仔細(xì)品味,便已經(jīng)溜走了…… 初中的我來(lái)到一所陌生學(xué)校。陌生的環(huán)境,陌生的方法以及一張張陌生的面孔,都使我感到孤獨(dú)和恐懼……

        回到家,扔下書(shū)包,從抽屜里再次拿出那張照片,開(kāi)始默默流淚。照片上燦爛的笑容,也許是為了掩蓋內(nèi)心的痛苦,也許是為了給同學(xué)留下僅有的一點(diǎn)快樂(lè)的回憶。

        想想之前,再想想現(xiàn)在,淚水一個(gè)勁兒的向上涌。它們?cè)谘劭衾锊煌5卮蛑齼,隨時(shí)都會(huì)落下……心口好像有一把利刃,一點(diǎn)點(diǎn)地插進(jìn)你的心臟。血一滴滴的流出來(lái),全部滴在哪一張合影上。同學(xué)們?nèi)慷急徽谧×,只有我,依舊在那兒,盡力用笑容來(lái)掩蓋內(nèi)心的孤獨(dú)、落寞和痛苦 ……

        有時(shí)候,看著泛黃的合影,我真會(huì)想,為什么人會(huì)分開(kāi)?為什么小學(xué)畢業(yè)生一定會(huì)有分開(kāi)的呢?為什么我偏偏是一個(gè)不得不與同學(xué)分別的人呢?我百思不得其解。 當(dāng)那合影上的.笑容不再是掩飾時(shí),我想,這才是我傷心的主要理由……

      分別的作文 篇4

        六年了,時(shí)光的腳步匆匆,轉(zhuǎn)眼,這六年即將結(jié)束。六年的時(shí)光給了我太多記憶。六年來(lái),我在這里歡笑,在這里哭泣,在這里成長(zhǎng)。這里蘊(yùn)藏著我太多童年珍貴的記憶,現(xiàn)在,真的就要告別了嗎?

        漫步美麗的校園,一切,都是那樣的熟悉。似乎在哪兒都能找到自己過(guò)去的身影:教室里,看到正在認(rèn)真聽(tīng)課的自己;操場(chǎng)上,看到與同學(xué)們快樂(lè)玩耍的自己;圖書(shū)館里,看見(jiàn)正在專(zhuān)心閱讀的自己……

        這里,記錄著我成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;這里,是我歡樂(lè)童年的天地。這六年,母校給予了我豐富的知識(shí),做人的道理,更給予了我一生中難得的童年的歡樂(lè)。母校,您給予了我多少人生的財(cái)富啊!令我永生難忘!

        !現(xiàn)在看母校的一切,都能涌起一種依依惜別的感覺(jué)。在我看來(lái),這里相伴我走過(guò)這六年的一花一草,一樓一木,都有著非凡的意義。

        母校啊母校,我不會(huì)忘記您在我身上寄托的希望,等多年之后,我會(huì)回來(lái)看望您,向您證明,我沒(méi)有辜負(fù)您的期望!

        望著遠(yuǎn)方那片遙遠(yuǎn)的藍(lán)天,心中對(duì)母校萬(wàn)般的不舍,將化成飛向那片藍(lán)天的動(dòng)力!

      分別的作文 篇5

        白色的床,白色的墻,白色的病號(hào)服,白色的夢(mèng)……

        時(shí)常夢(mèng)見(jiàn)我坐在你寬大的肩上,微風(fēng)吹過(guò)臉頰,我們?cè)谔镆吧媳M情奔跑,不時(shí)吹落幾片書(shū)頁(yè),伸手捉幾只蝴蝶,你會(huì)輕輕折下一朵白色茉莉,插在我的小辮子上!白ズ昧,要加速了!”夢(mèng)見(jiàn)月光普照的夜晚,你把我摟在懷里,在白色的月光下給我講人生哲理!澳阋赂业娜ッ鎸(duì)困難,外公永遠(yuǎn)是你堅(jiān)強(qiáng)的后盾。”

        夢(mèng)見(jiàn)我變成一把小藤椅,和你在清晨看雜志,輕輕撫摸你的后背,在風(fēng)中搖擺。夢(mèng)見(jiàn)我變成家門(mén)口那一株橘子樹(shù),沖著你甜甜地微笑?粗,拿著白色水壺給我澆水。

        夢(mèng)見(jiàn)我變成你出門(mén)必戴的帽子,緊貼著你的腦袋永遠(yuǎn)呆在一起。醒來(lái),淚水濕透了枕巾,會(huì)將近一年前,一切如此沉默,望著脈搏指針快速跳動(dòng),三十、二十五、二十三,床頭全家已佇立良久,二十、十九、十七,所有人屏住呼吸等待最后一秒。你側(cè)身躺在床上,風(fēng)吹拂著你的臉頰,好想變成那股清風(fēng),依在你的胸口,陪你度過(guò)艱難的時(shí)刻;氐綇那,坐在你的膝上,聽(tīng)你講述那月亮的故事,枯黃的樹(shù)葉輕輕飄落在地上,時(shí)間仿佛靜止了。

        一天后,所有東西都變成了黑色刺鼻的氣味。讓我無(wú)法忍受一切,似乎依然是如此平靜,凌冽的寒風(fēng)刺骨,外公的臉還是如此祥和。我多么想變成你的心臟,永遠(yuǎn)和你在一起,黑色充斥在眼前,長(zhǎng)佇在床前思考你曾經(jīng)講給我的道理,“永遠(yuǎn)!

      分別的作文 篇6

        樂(lè)樂(lè)姐姐是我的表姐,雖然她比我大三歲,可每個(gè)假期我們倆總盼望能在一起,有相聚的歡樂(lè)自然就少不了分別的難過(guò),但是二年級(jí)暑假的那一次分別卻讓我體會(huì)到“失而復(fù)得”的喜悅!

        那是一個(gè)暑假結(jié)束的日子,又到了樂(lè)樂(lè)姐姐回家的時(shí)候,媽媽為她買(mǎi)好了機(jī)票,那個(gè)晚上她就要回去了,下午,我們倆已感受到了離別的氣氛了,我默默地看著她收拾東西,又默默地和她坐在一起,平常多話(huà)的我們那時(shí)都不說(shuō)話(huà)了,樂(lè)樂(lè)姐姐為了不讓我難過(guò)就努力裝出開(kāi)心的樣子,她用餐巾包了一顆我最?lèi)?ài)吃的小糖果作為“禮物”送給我。雖然我平時(shí)特別喜歡吃糖果,可我那時(shí)一點(diǎn)也不愿意收下這個(gè)禮物,因?yàn)槭盏竭@個(gè)禮物代表著她就要走了!我真不希望她走啊,我心里一直念道:飛機(jī)晚點(diǎn)!飛機(jī)晚點(diǎn)!我求她晚一天回去,不要去機(jī)場(chǎng)!可是她說(shuō)飛機(jī)票都買(mǎi)好了,沒(méi)辦法,她還是去了機(jī)場(chǎng)!

        我終于在家里哭了起來(lái),抽抽噎噎地整整哭了一個(gè)小時(shí),我在心里希望奇跡能出現(xiàn),一直祈禱天使能把她帶回來(lái),晚一天走也好!我在日記里也寫(xiě)下了“求求天使把樂(lè)樂(lè)姐姐帶回來(lái)”,還寫(xiě)了一首詩(shī)送給她,正當(dāng)我一邊哭一邊寫(xiě)詩(shī)的時(shí)候,家里的電話(huà)想起來(lái),我以為樂(lè)樂(lè)姐姐已經(jīng)上了飛機(jī),更加難過(guò)了,可是婆婆告訴我她把樂(lè)樂(lè)姐姐帶回來(lái)了,“天使顯靈了!”我高興得大喊起來(lái)。

        樂(lè)樂(lè)姐姐真的回來(lái)了,這歸功于我的媽媽?zhuān)瓉?lái)她誤把浦東機(jī)場(chǎng)當(dāng)虹橋機(jī)場(chǎng)了,樂(lè)樂(lè)姐姐再去浦東機(jī)場(chǎng)已來(lái)不及了,只好回來(lái)了!我們重逢了!我們高興地抱在一起!又可以和樂(lè)樂(lè)姐姐多呆一個(gè)晚上了!

        第二天,樂(lè)樂(lè)姐姐走了,我已經(jīng)沒(méi)有那么難過(guò)了,很感謝媽媽給了我和樂(lè)樂(lè)姐姐多呆一天的機(jī)會(huì)。從此和樂(lè)樂(lè)姐姐分別我已經(jīng)不再象那次那么難過(guò)了,我們總是期待下一次的相聚!

      分別的作文 篇7

        又一年葉落,又一年花開(kāi),又一年春來(lái)到!}記

        四月,她站在樹(shù)下,仰望著透過(guò)葉尖的那點(diǎn)點(diǎn)亮光,光心閃耀得令人詫異。漸漸地,她走上前去,撿起那朵掉落下的花,雙手捧著,像是一位歷盡風(fēng)霜的老人,仔細(xì)地端詳著新鮮物。

        那一年,她初一,14歲。帶著好奇和純真走上了學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們的“不歸路”。

        九月,已是灼熱的天氣漫上枝頭。知了在向人們抱怨著它的不滿(mǎn),發(fā)泄著它的情緒。坐在樹(shù)下的她捧著書(shū),但此時(shí)一個(gè)字也看不下去。眼神沒(méi)有焦距地凝望前方,此時(shí)她的腦海里想的都是她決絕的面孔。她和她吵架了,交朋友以來(lái)的第一次吵架。終于,她哭了,被這煩躁,紛擾而無(wú)可奈何的世界逼哭了。她迷茫,上初中以來(lái)第一次感到的無(wú)力和麻木讓她喘不過(guò)氣。

        她懂了,那條“不歸路”的含義。

        眼眸抬高,那樹(shù)早已不再紅艷,換上了翠綠的裝束,從容淡定。角落,一抹紅艷,映入她眼簾。漸漸地,她起身,走上前,捧起那朵掉落的花;,還是如同一年前那般紅艷,但畢竟不是同一朵。說(shuō)真的,她喜歡上一朵,但是上一朵早已無(wú)處可尋。

        那一年,她初二,15歲。帶著迷茫和懵懂迎接父母口中的“未來(lái)”。

        十一月,陰雨。她撐著傘來(lái)到樹(shù)下告別,告別樹(shù),告別三年,同時(shí)告別小時(shí)候的自己。翠綠的葉子在她的頭上留下了一滴雨水,她將那雨水定義為淚。漸漸地,眼眶紅潤(rùn),她留下了淚。她將那淚定義為雨水。

        她走了,她發(fā)誓告別,再也不回來(lái),因?yàn)樵僖不夭粊?lái)。

        那一年,她初三,16歲。即將踏上她自己的“不歸路”。

        直到多年以后,她才知道那棵樹(shù)那朵花叫木棉。——后記

      分別的作文 篇8

        “來(lái)來(lái)來(lái),擺好姿勢(shì),我喊1、2、3……”這是初中四年的第一次分別。拍完畢業(yè)照,他們,陸陸續(xù)續(xù)的走了……

        我們舉行了歡送會(huì),在歡送會(huì)上,我,作為班長(zhǎng)發(fā)了言。本來(lái),覺(jué)得分別是為了再見(jiàn),所以一直笑容滿(mǎn)面。但是當(dāng)我說(shuō)起我們共同的回憶時(shí),還是忍不住掉下了眼淚。

        男兒有淚不輕彈,就連我們的紀(jì)律委員都流下了眼淚,初中四年的朋友就這樣說(shuō)走就走了,心里著實(shí)不是滋味。

        班中的同學(xué)在黑板上寫(xiě)下:saynobye!這看起來(lái)簡(jiǎn)單,實(shí)際上非常難。畢業(yè)后,我們各奔東西,天涯海角,隨處闖蕩。到時(shí)候,見(jiàn)的多了,聽(tīng)的多了,身邊的人也多了,我們之間的感情就淡了。到那時(shí)候,saynobye也就是口頭上的約定——不能實(shí)現(xiàn)了。saynobye。姑且作為我們的約定吧,愿我們的友誼天長(zhǎng)地久!

        “桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”這是我們唯一可以為他們做的。拿起他們的行李,送他們走出校園。從此,他們的人生道路上就少了我們的親身陪伴;蛟S,他們會(huì)有新的朋友,但是這里是初四五班每一個(gè)人的“娘家”,這里永遠(yuǎn)為我們每個(gè)人敞開(kāi)。

        走出校門(mén),沒(méi)有那“中軍置酒飲歸客,胡琴琵琶與羌笛”的送行團(tuán),只是寂靜的校園里幾個(gè)人蕭條的站在那里,眼淚成了他們最后分別的對(duì)話(huà)。

        我站在那里,望著他們,望著那一個(gè)個(gè)分別的身影,淚水早已淹沒(méi)了我的心。好朋友的分別是痛苦的,因?yàn)樗麄兪羌m結(jié)的,糾結(jié)是否該讓他走。即使心中滿(mǎn)滿(mǎn)的不舍,也要含著淚攆著他走,等他走后,自己早已癱坐在那里,就像自己失去了一切。

        再過(guò)幾個(gè)月,我也要離開(kāi),但是我絕對(duì)不會(huì)讓自己哭,我要笑著分別,來(lái)一場(chǎng)saynobye的分別!

        “海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”無(wú)論多遠(yuǎn),我們永遠(yuǎn)是朋友。

      分別的作文 篇9

        拋下大小王牌,炸彈連擊,洗牌,切牌,重組。吶,大小如從,花色依舊,我已累好牌組,只希望身為下一個(gè)操牌者的你不會(huì)因此累贅傷心——題記

        有種情思繞指牽心,是追憶。

        有段畫(huà)面揮之不去,是過(guò)去。

        如今欲甩去,又何其忍心?!

        你愛(ài)哭愛(ài)笑,愛(ài)吃街口那碗“湯料僅有蔥花”的豆腐餛飩,愛(ài)做床頭枕邊一席清夢(mèng),愛(ài)聆聽(tīng)海濤,愛(ài)仰望天空。

        可這樣的你,還記得過(guò)往么?

        還記得當(dāng)初的不屑與驕傲,單純與快樂(lè)么?

        你也不忍割去吧?即便那個(gè)小小的自己曾一遍遍抱怨自己的不美好,即便那個(gè)瘦小的自己曾一次次速跑失利成為嘲笑?

        可你知道嗎?啟程明日,也該輪到你,送我遠(yuǎn)行。

        吶,隨攜物品過(guò)重,丟下幾樣吧:丟去驕傲,幾曾金光熠熠,卻化不開(kāi)本質(zhì)的可憐脆弱;丟去迷茫,車(chē)票我都已買(mǎi)好;丟去懦弱,黎明的鐘聲會(huì)為我壯膽用以前行……

        地上的包袱越積越多,你的頭深埋發(fā)間,不用猜,你哭了吧?別質(zhì)疑我為何會(huì)知曉,泌自眼角的液體,宣告滾燙的印記早已侵占了每一根理智的神經(jīng),味微咸的淚

        水濕潤(rùn)嘴角,成冰涼一片。微張雙臂,將自卑的你擁入懷里。

        好不舍離開(kāi),卻沒(méi)有選擇的余地。明日不復(fù),我終不愿成為下一次出發(fā)時(shí)悔過(guò)傷心的那個(gè),下一個(gè)她,已在碼頭翹首等待。

        汽笛嗚咽,撩開(kāi)你的發(fā)絲下的淚水,讓我好好看看你的眼,委屈,傷心,孤獨(dú),雀躍,歡喜,曾在鏡中看過(guò)多少遍,點(diǎn)點(diǎn)微妙都融于骨髓里。別哭噢!這份化在團(tuán)簇?zé)艄饫锏耐纯嗪苓m合作為禮物,多少年后,將由此嗅到歲月醇香。再見(jiàn)不是永別,是下次再見(jiàn)的承諾,別傷心,等我回來(lái),舉杯再笑語(yǔ)。

        相擁相惜,依依卻得舍去。

        那么,再見(jiàn)。

        小了小了,你在“哐嗆”的車(chē)輪聲里的背景;淡了淡了,那在前進(jìn)里回不去的過(guò)去。

        心微一悸,呵,忘答復(fù)了呢。哈一口氣在車(chē)窗,曾經(jīng)的曾經(jīng),你在水汽朦朧里模糊問(wèn)道:“這些努力,為何值得?”

        是啊,為什么呢?為了什么拯救世人的偉大理想么?

        抬起車(chē)窗,灌木叢林在視線(xiàn)中瞬而離去,不知何名的鳥(niǎo)婉轉(zhuǎn)歌聲蕩起耳中寧?kù)o一朵漣漪。心隨風(fēng)揚(yáng),追日啟程,擇日換行……

        希望,向不是終點(diǎn)的終點(diǎn)前進(jìn)前,下一個(gè)我,能喜歡自己送給她的禮物。此時(shí)心中因?yàn)殡x別而沉靜。

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