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    1. 分別的作文600字

      時(shí)間:2022-09-05 17:35:32 分別 我要投稿

      有關(guān)分別的作文600字(精選21篇)

        在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的分別的作文600字,歡迎大家分享。

      有關(guān)分別的作文600字(精選21篇)

        分別的作文600字 篇1

        總是以為和別人不一樣,總以為自己很冷血,天經(jīng)地義地以為自己并不懼怕分別。直到今天。

        小學(xué)畢業(yè)勝相聚最后一天。今天之后,我們就要各奔西東。開(kāi)始想相信大家聚到一起就是為了總有一天說(shuō)能夠再見(jiàn)。否則再見(jiàn)這個(gè)詞語(yǔ)就失去了它存在的意義。我很害怕我會(huì)掉眼淚,大家在一起生活了六年,就算是以前曾吵過(guò)架的朋友,也仿佛不那么憎恨了。我開(kāi)始不再主動(dòng)地結(jié)交朋友,我開(kāi)始害怕分別,F(xiàn)在自己的朋友也不少,也許他們會(huì)一個(gè)個(gè)地離開(kāi),從一個(gè)圈子走開(kāi),融入另一個(gè)圈子。我想靜靜地看著他們離去,我沒(méi)有辦法用任何華麗或者平凡的詞語(yǔ)去形容分別的心情。就像安妮寶貝說(shuō)的那樣,看著他們一個(gè)個(gè)離去,剩下的,就是朋友。而我也會(huì)被迫走進(jìn)另一個(gè)圈子,盡管帶著留戀和傷懷。

        我沒(méi)有向任何一個(gè)朋友訴說(shuō)我的不舍得,因?yàn)槟侵荒茏尡舜烁映聊?/p>

        還記得最后一堂課是班主任的課,一節(jié)道別的課,其他同學(xué)聽(tīng)得很認(rèn)真很認(rèn)真,比以往的課都安靜許多,我拼命的目不轉(zhuǎn)睛地看著老師,感覺(jué)明天過(guò)后就會(huì)見(jiàn)不到現(xiàn)在的班主任。心想著:現(xiàn)在回想每一天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們這群白癡。任課老師其實(shí)也蠻可愛(ài)。雖然有時(shí)候數(shù)學(xué)老師發(fā)脾氣很嚇人。雖然英語(yǔ)老師的作業(yè)很多。雖然語(yǔ)文老師曾經(jīng)罰過(guò)我們抄書。但是比起其他老師來(lái),他們要可愛(ài)得多。我怎么會(huì)突然覺(jué)得他們很可愛(ài)?難道是一種微妙的東西在作祟?那個(gè)東西叫做感情。下課了,同學(xué)不約而同的走到自己最熟悉的同學(xué)面前微笑著再見(jiàn),其實(shí)大家心里有一萬(wàn)個(gè)舍不得。

        分別了,我走在最后看著大家各奔西東……

        分別的作文600字 篇2

        分別,分開(kāi),分離,是包含著太多意義。而如今它卻真真實(shí)實(shí)地?cái)[在了我的面前。

        那是個(gè)雨天的下午,雨滴滴答答的下,不知怎的,突然加快了節(jié)奏,心中也隨著雨聲,不由得緊張起來(lái)。是的,因?yàn)橄挛缫职,我將面臨著兩種可能:一是被分出去,二是繼續(xù)留在班里。

        不知不覺(jué)中,我已站在了學(xué)校門口,揣著不安的心情,朝教室的方向假裝鎮(zhèn)定地走去。

        教室里還像往常一樣鬧哄哄的,奇怪的是,沒(méi)有一個(gè)人在追打?赡苁窍氤矛F(xiàn)在多和同班同學(xué)聊聊天吧!

        果然不出我所料,第一節(jié)課上課鈴剛響,緊接著就是老師走進(jìn)來(lái)的腳步聲。

        只見(jiàn)班主任拿著一張紙進(jìn)來(lái),并沒(méi)有像平常拿著一大沓教科書了。

        我死死地盯著老師手中的那張紙,因?yàn),我懂,那張紙是決定我是被分出去還是不被分出去。

        我雙手合十,在胸前不停祈禱著:我不要被分出去……我心里默念著。我轉(zhuǎn)頭看看其他人。全班靜悄悄的,有的人雙手輕輕地拍著胸脯似乎想安撫不安的心情,有的人端坐在座位。同桌和他講話,他也裝作聽(tīng)不見(jiàn),仿佛現(xiàn)在他的耳朵在等待老師的聲音,其他聲音都聽(tīng)不進(jìn)。

        老師的嘴張開(kāi)了,有的同學(xué)捂住了耳朵!巴趺魅,李健……”一串串名字從老師的嘴里發(fā)出。我閉上眼睛,等待這個(gè)緊張又漫長(zhǎng)的過(guò)程過(guò)去,老師的聲音停止了,我睜開(kāi)眼,驚喜地發(fā)現(xiàn)我仍坐在原來(lái)的教室,原來(lái)的座位,只是,我向門口望去,觸到了同學(xué)k的眸子。他的臉上掛著笑卻令人感覺(jué)挺勉強(qiáng)。他望著教室前面滴那塊黑板黑板下的右上角,有同學(xué)們扭扭捏捏的字跡,他似乎想記住,這個(gè)教室所有的一切。

        老師在外面招呼了,他才轉(zhuǎn)過(guò)頭,進(jìn)了隔壁班的教室。

        我的心里升起一股苦澀的滋味,分別的滋味,可能就是如此。

        分別的作文600字 篇3

        “佩……你走了還會(huì)回來(lái)嗎?”我緊緊攥著佩的手,支支吾吾地說(shuō)。

        “會(huì)的。你會(huì)想我嗎?”佩抬起頭,烏黑的眼里有亮亮的東西,一閃一閃的。

        “佩,你不走行嗎?”我做著最后的挽留。

        佩輕輕地?fù)u搖頭:“雯……我們還會(huì)聯(lián)系的,對(duì)嗎?”

        我在佩的心中永遠(yuǎn)是不懂事的孩子,她像大姐姐一般照顧著我,4年了。可是,她今天為什么要走?為什么要到那陌生的大城市中去?為什么?

        佩陪著我,緩緩地朝著車站走去。

        “佩……我會(huì)想你的……”我緊緊地咬著嘴唇,努力讓眼淚不流出來(lái)。

        “要哭就哭吧,哭出來(lái)你才會(huì)快樂(lè)。”佩平靜地說(shuō)。

        難受、傷心、從心底涌起。仿佛我是一只擱淺的魚(yú)兒。

        眼淚還是不爭(zhēng)氣地掉了下來(lái),一顆,兩顆,三顆……

        佩輕輕拍著我的背,微微啜泣著,她的眼神充滿了愛(ài)與不舍。

        “雯,好好學(xué)習(xí)吧,我們是朋友,也是姐妹,上天會(huì)讓我們重逢的。”佩居然笑了,笑里滿是對(duì)未來(lái)的懵懂。

        佩攀著我的肩,走著,每一步都有著深深的不愿。

        佩仰頭望著天,喃喃道:“這里是我的家鄉(xiāng),我不會(huì)忘記這里,還有你,雯妹妹,我會(huì)記住這兒的,老師,同學(xué),一切……”

        “佩……”我漠然地流著淚,淚痕像霸道的小蜘蛛,滿臉都是

        不知道車站為什么這么快就到了。不知道汽車為什么這么快就要開(kāi)了。

        佩抱了抱我,說(shuō):“好了,你該面對(duì)了!不要哭了!比缓,她轉(zhuǎn)身上了車。

        她打開(kāi)了車窗:“雯,別哭了,回去吧……”

        我呆呆地站著,忘記了一切動(dòng)作。

        汽車開(kāi)了,像閃電,一閃,沒(méi)了。

        我只看見(jiàn)佩的淚與佩揮舞的手。

        “再見(jiàn)了佩,我會(huì)記住你,我們永遠(yuǎn)是朋友,是姐妹!蔽以谛闹心卣f(shuō)道,邁著沉重的步子向家走去。

        分別的作文600字 篇4

        留著最單純的回憶當(dāng)做紀(jì)念,在夕陽(yáng)西下時(shí)分,為青春引吭高歌。

        ——題記

        時(shí)光匆匆,帶自己在這個(gè)學(xué)校走過(guò)了九年的悠長(zhǎng)歲月。每次鈴聲響起,就仿佛是在提醒自己少年時(shí)光即逝,所以想用這不足百天的時(shí)間,去格外認(rèn)真地記住,為你---我的青春年少,唱出自己的心聲。

        我可愛(ài)的摯友們,多年前,我們萍水相逢,我怎么也想不到,你們已經(jīng)潛移默化地給我創(chuàng)造了新的生活。教室門口的長(zhǎng)廊,太陽(yáng)豐韻的光暈照在一張張熟悉的笑靨上。窗外的籃球場(chǎng),充斥著我們?nèi)紵募で?河畔旁邊的柏油路,爽朗的笑聲伴著初春迎春花的芬芳,讓我久久不能忘懷。我們?cè)?jīng)一起哭過(guò)、笑過(guò)、甜過(guò)、苦過(guò),點(diǎn)點(diǎn)滴滴都記在了青春的流水賬上。愿大家多年后再次翻開(kāi)這份典藏的記憶,都能夠會(huì)心一笑,就像現(xiàn)在的我們一樣。

        我兢兢業(yè)業(yè)的老師們,你們用自己的威嚴(yán)和理解,將我們的年少的輕狂不羈輕輕拾起拂去塵埃然后珍藏。感謝你們賦予我精貴的知識(shí),讓我在唐詩(shī)宋詞秦磚漢瓦中,在函數(shù)圖像化合分解中,品味生活,讀懂生活。你們辛勤的汗水,灌溉出一顆一顆飽滿的果實(shí)。愿你們繼續(xù)帶著更多的莘莘學(xué)子,在學(xué)識(shí)和為人的世界里徐徐而行,歲月的眷顧會(huì)讓你們的心永葆青春。

        當(dāng)然,還有我自己,走過(guò)了這么多年的路,卻從來(lái)沒(méi)有好好地去在意過(guò)自己。十幾年來(lái),一個(gè)人默默地承受著青春里無(wú)法逃脫的磕磕絆絆,一次次跌倒一次次爬起。相信多年以后,自己仍然會(huì)感謝年少時(shí)的執(zhí)著和頑強(qiáng)。站在成功的高峰,感念那時(shí)的自己一直緊緊抓著夢(mèng)想不放。

        青春啊青春,我曾經(jīng)用華麗的憂傷的文字為你織過(guò)一件華而不實(shí)的衣裳,如今明白,千帆過(guò)盡,不過(guò)是細(xì)水長(zhǎng)流。

        此刻,我卻依然想高歌一曲,打破即將到來(lái)的分離憂傷與靜默。

        分別的作文600字 篇5

        就要離開(kāi)成都去北京上學(xué)了。其實(shí)去年就該去的,可那時(shí)候我剛剛當(dāng)選班長(zhǎng)。我央求媽媽說(shuō),我好不容易當(dāng)一回班長(zhǎng),就再多呆兩學(xué)期吧。媽媽同意了。可現(xiàn)在,我真的就要走了。說(shuō)實(shí)話,我覺(jué)得在北京應(yīng)該也和這里幾乎一樣,那里的同學(xué)們和老師們也和你們對(duì)我一樣的好。還有一位同學(xué),跟我同年同月同日同時(shí)生,而且經(jīng)歷都跟我差不多的,嘻嘻,很難得,是不是?

        我想,現(xiàn)在有人以為我要和大家離別了還能笑得出來(lái)。哈哈,別誤會(huì),好好想想,大家與我成為好朋友時(shí),是笑著的還是哭著的呢?一定是笑著的吧!那么,離別時(shí)也應(yīng)該笑著的?蓜e難過(guò),有來(lái)就有去,有去也有來(lái)。別哭哦,我也會(huì)傷心的。也別背著我哭,我會(huì)用心感受得到的。想哭就告訴我,我們一起痛痛快快的大哭一場(chǎng),然后再大笑一場(chǎng),如何?

        怎么好像還有人難過(guò)啊!?好吧,我給你們猜一道好玩的題。一只狗加一個(gè)面包等于什么?什么?不是同類項(xiàng)不能相加!我給你答案,是一只熱狗!那么,五頭豬加三只玉米呢?呵呵,一定是五頭豬了,玉米被它們吃掉了。嘻嘻,這類題的答案是無(wú)限的,隨便你怎么想。

        讓我看看,還有誰(shuí)沒(méi)在我的紀(jì)念冊(cè)上留下名字照片和贈(zèng)言呢?沒(méi)有的話就快點(diǎn)來(lái)寫吧,到時(shí)候可別怪我忘了你哦……

        真想在離別之前開(kāi)個(gè)(再見(jiàn))party“啊。希望大家都能來(lái)參加。可媽媽說(shuō)不能在家里開(kāi),因?yàn)橐呀?jīng)搬得亂七八糟的了……大家?guī)臀蚁胂氲攸c(diǎn)。

        謝謝大家陪我玩了N多年。還有,我也要向成都的兔頭、火鍋、串串道別了。那么,我要去找我向往已久的”櫻桃味棒棒糖“了。

        還有,我的老師們。劉老,周老,杜老,蒲老,石老,王老,張老,阿蘇老師,何老師……以及所有愛(ài)我的老師們,謝謝你們。我會(huì)一輩子都記得你們對(duì)我的好。

        感謝我的龍小南區(qū),我的母校。是夢(mèng)開(kāi)始的地方,也是讓我圓夢(mèng)的地方。在離別之前,為我舉辦了個(gè)人畫展,這是我離開(kāi)成都你給我的最好的禮物。

        分別的作文600字 篇6

        離別與相聚,到底相隔多么遙遠(yuǎn)?花開(kāi)了,總會(huì)凋謝;潮來(lái)了,總會(huì)落下;有白天,就會(huì)有黑夜……

        天天相伴,說(shuō)說(shuō)笑笑。誰(shuí)也不想離別那美麗的時(shí)光,我的朋友、老師,那深邃的雙眸里到底有什么猜不透的感受?當(dāng)我看到,老師那哭紅的雙眼、同學(xué)們依依惜別的祝福聲。我在一旁沉默,我不愿意加入這場(chǎng)離別,但愿時(shí)間在這一刻停止!

        一個(gè)人,漫步在操場(chǎng),踢著小石子,撫摸著以前玩耍過(guò)的用具,重復(fù)走著以前的路。眼前景象模糊了,那是我們嗎?一年級(jí)那幫剛?cè)腙?duì)的小孩子,用稚嫩的小手撫摸著胸前迎風(fēng)飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾;三年級(jí)第一次當(dāng)監(jiān)督崗,洋溢著幸福笑容的小臉龐。那高大的教學(xué)樓,里面還是書聲瑯瑯嗎?那歡鬧的校園里,還有我們玩耍的身影嗎?路兩旁,值周的少年還是我們彼此的朋友嗎?

        走著走著,最后一次,我來(lái)到老師辦公室,一一向老師道謝、道別,在辦公室我笑了,我沖所有的老師笑了,其實(shí),我心中是多么舍不得。

        手捧畢業(yè)照,那六十張笑臉是那么熟悉,又那么陌生,晶瑩的淚水滴在了畢業(yè)照上。

        下課了,畢業(yè)了,最后一次聽(tīng)那歡快的鈴聲了。我背上書包,擦干臉上的淚水,和我最好的朋友手拉手,說(shuō)說(shuō)笑笑,走出校門。她們沒(méi)有哭,而是高高興興的在我身邊蹦跳,我又沉默了,為什么,我不像她們那么樂(lè)觀?我不想離開(kāi)母校,與她們告別,我看看她們,那兩張笑臉,不知何時(shí)會(huì)再見(jiàn)面呢!

        一切告別快一個(gè)月了,我考取了重點(diǎn)中學(xué)。每當(dāng)我路過(guò)母校門口時(shí),總是久久沒(méi)有離開(kāi)。我看見(jiàn)了一群小孩子被家長(zhǎng)領(lǐng)著,哦,是一年級(jí)報(bào)名的新生呢!突然,一個(gè)身影進(jìn)入我的眼簾——老師!我的腳步挪動(dòng)了,淚水順著我的臉頰流了下來(lái)!我呆住了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的注視著這眼前的情景,沒(méi)有太多的感受,只是任淚水下流……

        時(shí)間仿佛靜止了,那一刻讓眼淚化成了一首畢業(yè)的離別曲……

        分別的作文600字 篇7

        一直害怕,這一天來(lái)到,害怕離開(kāi)張老師。

        開(kāi)了學(xué)以后,我們才知道張老師有了小寶寶,只能把我們帶到初一結(jié)束了!那時(shí)我失望極了,心里滿滿的不舍。我總是畏懼這一天的來(lái)臨,安慰著自己:還遠(yuǎn)呢,還遠(yuǎn)呢,還有好久呢……雖然只是一些蒼白無(wú)力并且單薄的話語(yǔ),但總能讓自己感到少許開(kāi)心。是呀,好好珍惜才能不為失去的后悔。我知道張老師的辛苦,因?yàn)槲壹以?jīng)經(jīng)歷過(guò)相似的事兒,媽媽去年不也如此嗎?

        我怕自己會(huì)哭,怕自己無(wú)法接受要面臨的現(xiàn)實(shí)。張老師安慰過(guò)我:英語(yǔ)老師調(diào)走時(shí)你們不也傷心過(guò)嗎?現(xiàn)在的英語(yǔ)老師,你們不也漸漸接受了嗎?沒(méi)事兒,你們會(huì)習(xí)慣的。是啊,會(huì)習(xí)慣的,可是我更喜歡張老師,更在意張老師。因?yàn)橛兴冢⒄Z(yǔ)老師調(diào)走時(shí)我才不那么傷心,暗自慶幸還好我最在意的老師沒(méi)有換。

        小學(xué)時(shí)很少因?yàn)閾Q老師傷心,因?yàn)榕c老師接觸的少,總有些怕。張老師,我真的好喜歡她,喜歡到在意她對(duì)我的一個(gè)稱呼。

        我以為今天我會(huì)哭,可是沒(méi)有。因?yàn)槲铱蘖耍赡軙?huì)有更多同學(xué)哭。有時(shí)候傷感的“導(dǎo)火索”,只是未被點(diǎn)燃,否則將一發(fā)不可收拾。我是忍著淚水上完最后一節(jié)數(shù)學(xué)課的。我想去辦公室,可是只說(shuō)了幾句話就被朋友叫走了。張老師十號(hào)時(shí)可能來(lái),但下午不會(huì)來(lái)了。下午,我沒(méi)有去辦公室,因?yàn)闊o(wú)法面對(duì)空無(wú)一人的辦公桌。

        總是不敢相信那個(gè)喊我“雅慧”,喊課代表“寶貝兒”的老師會(huì)離開(kāi)。我去年期末希望數(shù)學(xué)考滿分是為了免寫作業(yè)。今年不是,不是為作業(yè),是為張老師,這是我的目標(biāo)!我要證明模擬卷不是我的真實(shí)水平,我的真實(shí)水平是120!是能力,也是責(zé)任,更是我能想到的送給張老師的最好的禮物!

        我不會(huì)忘記張老師,一定不會(huì)。既然能相遇,便是有緣人,緣分我珍惜著,期待與張老師再相見(jiàn)!

        分別的作文600字 篇8

        清晨,鐵蛋早早的起了床,他把臉洗的干干凈凈,跑到大門口,接他最親愛(ài)的、又很少見(jiàn)面的表哥。

        昨晚,他接了一通電話,那是表哥打來(lái)的。他說(shuō),今天就可以和鐵蛋見(jiàn)面了,這讓鐵蛋興奮了一晚上!氨砀纾”砀鐏(lái)啦!”鐵蛋遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望見(jiàn)了一輛黑車,他斷定那就是表哥的車。

        太陽(yáng)發(fā)出刺眼的光芒,屋里的狗興奮的搖著尾巴,“汪汪”地叫著。表哥下了車,鐵蛋一下就撲進(jìn)了表哥的懷里:“表哥,我好想你啊……”鐵蛋哭了。表哥笑著摸著鐵蛋的頭:“傻蛋!幾年不見(jiàn),長(zhǎng)高了不少!沒(méi)少吃吧?”鐵蛋破涕為笑!皩(duì)了,你今年在這待幾天?”“一周,”表哥笑得很燦爛,“回去我就要結(jié)婚了,你就有嫂子了,很漂亮很漂亮!”“真噠?”鐵蛋高興極了。

        表哥和鐵蛋最近總是形影不離,他們一起吃飯、一起睡覺(jué)、一起玩,甚至鐵蛋上下學(xué)都由表哥來(lái)接送。他們就像被膠粘住了似的,離不開(kāi)對(duì)方。

        時(shí)間過(guò)得很快很快,一不留神,它就從你手中躥走了。

        夜晚,風(fēng)輕輕地吹著,竟讓人隱隱作冷。鄉(xiāng)親們都來(lái)給表哥送行。鐵蛋來(lái)的晚了,他匆匆忙忙趕來(lái),這時(shí)人群都散得差不多了。鐵蛋直向表哥奔去,他遞給表哥一張紙,上面畫了鐵蛋和表哥,右下角寫了“最親愛(ài)的哥哥”。表哥一愣,微笑了一下,也遞給鐵蛋一張疊好的紙:“我走后再看喔!”鐵蛋點(diǎn)了點(diǎn)頭。表哥上車了?粗囯x自己越來(lái)越遠(yuǎn),鐵蛋打開(kāi)了紙。上面寫著:“我得了癌癥,但是,我很開(kāi)心能在最后的一個(gè)月中,和你玩一個(gè)星期!辫F蛋一驚,以他最快的速度,向表哥駛?cè)サ姆较虮既ァ=K于,他被一塊石頭絆倒了。淚流滿面的他望向表哥駛?cè)サ姆较,已?jīng)看不見(jiàn)了表哥的蹤影。他大喊道:“表哥!表哥!表哥……”

        風(fēng)吹的草叢沙沙作響,皎潔的月光照在屋頂,照在大地,照在鐵蛋滿是淚水的臉上。鐵蛋還在哭著,哭得好傷心。

        分別的作文600字 篇9

        一個(gè)黃昏,我們相遇了。我們成了無(wú)言不談的好伙伴。一個(gè)清晨,我們分別了。卻彼此思念著對(duì)方。

        我們喜歡牽著手,游蕩在大街小巷里。我們喜歡聽(tīng)對(duì)方,講述著鬼故事……

        還記得那個(gè)下午,夕陽(yáng)籠罩著大地,一片紅暈。可你卻哭著,拉著我來(lái)到了那個(gè)地方。抽噎著說(shuō):“我父親和母親離婚了,我被判給了母親。明天我就要離開(kāi)了,離開(kāi)你了!彼е,開(kāi)始哭起來(lái)。天空中的彩霞已不在,變成黑壓壓的一片,灰色和黑色漆滿了天。那閃亮的星星和那一輪明月并沒(méi)有出現(xiàn)。我們環(huán)抱在一起,我哭著說(shuō):“你真的要離開(kāi)了嗎?”紅腫的眼睛,兩行淚……

        一切都來(lái)的那么突如其然。如同海水淹到了我的心口,讓我喘不過(guò)氣來(lái)。我知道,我不是神,不可能永遠(yuǎn)留著她,不可能讓那支離破碎的家庭變得美好。我不是神,可我就是想留著她。

        黑暗中只有哭聲,只有兩個(gè)女孩在哭訴。

        “你一定要幸福啊!”“不可以忘記我,常打電話!”往昔那一句句話浮現(xiàn)在腦海中,淚水忍不住如珍珠般滑落,劃過(guò)臉頰,“啪”的落在腳上、地上……

        清晨,未等陽(yáng)光灑滿大地,我就起來(lái)了。手中拿著那個(gè)木偶,早早坐在那個(gè)地方,等著她。紅腫的眼,黑黑的眼圈……

        這是最后一次,我們依偎在一起。我對(duì)她說(shuō):“這個(gè)木偶就是我,如果你想我了……”不過(guò)一會(huì),兩人就開(kāi)始抽噎。

        再見(jiàn),難道就是再也不見(jiàn)的意思嗎?永別,難道就是永遠(yuǎn)分別得意思嗎?

        不,我不想說(shuō)“再見(jiàn)”,因?yàn)槲也灰绖e,不要你向我告別……

        當(dāng)她坐上車后,我空蕩蕩的。她向我揮手,對(duì)我說(shuō)“再見(jiàn),我會(huì)想你的!”我的淚如水流,嘩嘩直下;我的心如空谷,沒(méi)有一絲吵鬧;我冷了,可穿多少衣服都沒(méi)用!拔乙欢〞(huì)回來(lái)的!”她大喊道;姨怯肋h(yuǎn)也不會(huì)離開(kāi)紅太狼,因?yàn)樗f(shuō):“我一定會(huì)回來(lái)的!”我相信你一定會(huì)像灰太狼一樣,一定會(huì)回來(lái)的。

        你一定會(huì)回來(lái)的,對(duì)不對(duì)?永無(wú)止境的告別,徹底涼了我的心。我不想告別,我相信你一定會(huì)回來(lái)的,寫人作文!

        分別的作文600字 篇10

        你們看湖南衛(wèi)視的勇往直前了嗎?你們知道那個(gè)女孩嗎?她為了可以在遠(yuǎn)在越南的爸爸說(shuō)一聲:“爸爸節(jié)日快樂(lè)!”不辭長(zhǎng)途跋涉,去中越邊境找她的爸爸,在長(zhǎng)沙起程,坐飛機(jī)去往昆明,再?gòu)睦ッ?個(gè)小時(shí)的客車見(jiàn)她的爸爸。可是上天好像在和她開(kāi)玩笑:客車票要在下午7:40才可以出發(fā),可是那個(gè)時(shí)候才下午5點(diǎn)左右,小女孩等不及了,沒(méi)辦法,主持人李銳只好租了一輛出租車向遠(yuǎn)在400多公里的爸爸駛?cè)ァ?/p>

        經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的9個(gè)小時(shí)小女孩終于到了。但是,上天又在和她只有7歲的女孩開(kāi)玩笑:他的爸爸不在辦公室,去工地啦。那時(shí)候滿懷激動(dòng)的心情頓時(shí)墜入了低谷,她受不了這一次打擊頓時(shí)哭了,在場(chǎng)的人看到她那種表現(xiàn)也沒(méi)了辦法。勸說(shuō)她第二天再來(lái)看她的爸爸,可是小女孩不同意,但是通過(guò)再三的商量她同意先回旅館,剩下的是第二天再說(shuō)。

        第二天終于來(lái)啦,小女孩迫不及待的要來(lái)工地找她的爸爸,可是他爸爸的工地在山上又加上是雨天,他又一次崩潰了。

        對(duì)于第一次出遠(yuǎn)門女孩來(lái)說(shuō),路途和時(shí)間的沖刷她已經(jīng)受不了啦,已經(jīng)太勞累啦,但是他還是懷著期待等著她的爸爸。

        終于,到了工地,到了隧道,看見(jiàn)可一個(gè)熟悉的身影——她的爸爸,漸漸的向她走來(lái)。激動(dòng)不已的心情,按捺不住自己的激動(dòng),她忍不住啦,哭了出來(lái),也許對(duì)于她,一年只會(huì)見(jiàn)上一次的爸爸,在她的僅有一次的見(jiàn)面中,意識(shí)非常難得的了。

        在臨走前,媽媽曾和她說(shuō)過(guò),到了那邊會(huì)得到一份特殊的禮物現(xiàn)在時(shí)刻到了,禮物出現(xiàn)了——她的媽媽。在機(jī)場(chǎng)的時(shí)候,小女孩給她媽媽打電話時(shí),其實(shí)媽媽就在機(jī)場(chǎng),他在坐飛機(jī)的時(shí)候,其實(shí)她的媽媽就在后排坐著,現(xiàn)在的她。不缺爸爸也不缺媽媽,但是就在這一晚上的同爸爸相處的一晚上,她很戀戀不舍……

        第二天還是在不情愿中到了,無(wú)奈再加上不舍,她又一次的哭了。

        事情就是這樣,總是不能美滿的,老天總是這么不公平……總是不能讓事情畫上圓滿的句號(hào),但是我也祝福他們幸福平安。

        分別的作文600字 篇11

        人都是獨(dú)一無(wú)二的,他們的心也是獨(dú)一無(wú)二的。有人心寬,有人心窄;有人自私,有人無(wú)私。

        我的父母可以說(shuō)是最典型的例子。他們一個(gè)心胸寬闊,一個(gè)卻自私無(wú)比,父親真正地讓我見(jiàn)識(shí)到了心是沒(méi)有最小的只有更小的,也是他讓我意識(shí)到人心。

        我的母親,她是個(gè)善良的人,我雖不能說(shuō)她的心裝得下整個(gè)世界,但我可以保證她經(jīng)常擔(dān)憂比她困苦的人。她曾經(jīng)一次又一次的包容父親,原諒父親,相信父親,但事實(shí)證明她一切的信任,一切為父親所做的事都毫無(wú)價(jià)值可言,她時(shí)刻準(zhǔn)備著接受父親的歉意,時(shí)刻準(zhǔn)備著用天空一般寬闊的心去包容他,原諒他。直到她被那個(gè)人攻擊得遍體鱗傷。但到我知道真相前,母親一直保守著秘密,不讓我恨父親,不讓我對(duì)將來(lái)的那個(gè)人不管不顧。我的母親再次包容曾經(jīng)傷害她的人。她就是這樣,就是這樣我才深愛(ài)著那個(gè)不愿看到任何人受傷的她。她的心難道不大嗎?

        那個(gè)人,父親。他是個(gè)怎樣的人呢?我不了解,也不愿意了解,但我知道,不管怎樣,曾拋棄過(guò)我還有我母親的'他一定不好。母親說(shuō)過(guò),他也曾很愛(ài)她,也曾珍惜她。說(shuō)明人性本善,但善也分層次,像父親那種一攻就破的善,也可以看作惡。母親以前比較漢子,而且覺(jué)得很多女性虛偽,所以喜歡交男性朋友。父親知道后,把母親鎖在家,不讓出門。但那只有一段時(shí)間,在那之后,父親壓根沒(méi)管母親因?yàn)樗詰偕狭擞螒,在那之后很久,父親眼里只有游戲,直到得知母親懷孕。到現(xiàn)在父親也沒(méi)變,但現(xiàn)在有錢了,想和母親爭(zhēng)撫養(yǎng)權(quán),為什么?為的是覺(jué)得我成績(jī)還不錯(cuò),以后還于他有用。他的心是小的,眼里只有吃喝玩樂(lè)和利益。

        心也是有分別的——大小之分。心大的人自然會(huì)比心小的人快樂(lè),因?yàn)樗麄儗捜荩男〉膮s只會(huì)斤斤計(jì)較,搞得一輩子都跟做賊一樣。

        分別的作文600字 篇12

        六年的小學(xué)時(shí)光,就像是一場(chǎng)戲,一場(chǎng)大型的戲,每一個(gè)精彩的瞬間,每一次感人的時(shí)刻,每一場(chǎng)悲歡離合的場(chǎng)面,我們都記憶猶新;蚩吹竭^(guò),或聽(tīng)到過(guò),或親身經(jīng)歷過(guò),也許有些并不是什么愉快的事,但這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事,卻足以讓我們深深領(lǐng)悟人生的哲理。

        六年的同學(xué),朝夕相處。一千多個(gè)日子,就要從我們手中溜走,我不禁感慨時(shí)間過(guò)得真快,12個(gè)學(xué)期就如一場(chǎng)游戲,漸漸地,游戲在那一刻停止,我們也許會(huì)從那一刻開(kāi)始感到婉惜。

        校園中的大樹(shù)見(jiàn)證了我們成長(zhǎng)的足跡,它們經(jīng)過(guò)了6次換衣,給了我們6次深深的啟迪。三年級(jí)時(shí),梧桐樹(shù)伴隨我們成長(zhǎng),它們總是高不可攀,使我們稚嫩的心里產(chǎn)生無(wú)盡的遐想。四年級(jí)時(shí),螞蟻穿透我們的心聲,用它們伶俐的觸角為我們撥起對(duì)未來(lái)世界的無(wú)窮想象。六年級(jí)時(shí),草履蟲(chóng)的足跡使我們癡狂,它們的外貌總是奧妙無(wú)窮,使我們天真的臉上綻開(kāi)純凈的微笑。

        明天,將要分別,我要感謝我的老師們,是他們慷慨地把知識(shí)的密碼輸入我們的腦海,把困難的重?fù)?dān)扛在自己肩上,把每一個(gè)孤獨(dú)的身影從幽暗中領(lǐng)出來(lái)。我更要感謝我的班主任凌老師,她是一個(gè)對(duì)我擁有慈母般恩情的人,幾乎所有能夠用來(lái)形容母親的語(yǔ)句用在她的身上都非常合適。

        明天,將要分別,我要感謝我的同學(xué),是他們?cè)谖依щy的時(shí)候出手相助,幫助我度過(guò)難關(guān)。每一次遇到困難,他們總會(huì)給我鼓勵(lì)的掌聲。攜手六年,心中的那份同學(xué)情已不僅僅是一聲“你好”或“謝謝”所能概括。正是有了那種共患難的精神,我們才走到了一起,正是有了那種鍥而不舍的品質(zhì),我們才走到了一起,正是有了那種無(wú)堅(jiān)不催的信念,我們才走到了一起!

        即將步入中學(xué)校門了,應(yīng)該高興,因?yàn)槲覀冮L(zhǎng)大了;即將步入中學(xué)校門了,應(yīng)該難過(guò),因?yàn)槲覀兛煲謩e了。在老師送我們最后一次走出校園的時(shí)候,全體師生應(yīng)該是淚流滿面了吧!

        明天,將要分別,我們將對(duì)敬愛(ài)的老師行最后一次禮,給親愛(ài)的同學(xué)一個(gè)最深沉的擁抱。

        分別的作文600字 篇13

        一個(gè)黃昏,我們相遇了。我們成了無(wú)言不談的好伙伴。一個(gè)清晨,我們分別了。卻彼此思念著對(duì)方。我們喜歡牽著手,游蕩在大街小巷里。

        我們喜歡聽(tīng)對(duì)方,講述著鬼故事……還記得那個(gè)下午,夕陽(yáng)籠罩著大地,一片紅暈。可你卻哭著,拉著我來(lái)到了那個(gè)地方。抽噎著說(shuō):“我父親和母親離婚了,我被判給了母親。明天我就要離開(kāi)了,離開(kāi)你了。”她抱著我,開(kāi)始哭起來(lái)。天空中的彩霞已不在,變成黑壓壓的一片,灰色和黑色漆滿了天。那閃亮的星星和那一輪明月并沒(méi)有出現(xiàn)。我們環(huán)抱在一起,我哭著說(shuō):“你真的要離開(kāi)了嗎?”紅腫的眼睛,兩行淚……一切都來(lái)的那么突如其然。如同海水淹到了我的心口,讓我喘不過(guò)氣來(lái)。我知道,我不是神,不可能永遠(yuǎn)留著她,不可能讓那支離破碎的家庭變得美好。

        我不是神,可我就是想留著她。黑暗中只有哭聲,只有兩個(gè)女孩在哭訴!澳阋欢ㄒ腋0!”“不可以忘記我,常打電話!”往昔那一句句話浮現(xiàn)在腦海中,淚水忍不住如珍珠般滑落,劃過(guò)臉頰,“啪”的落在腳上、地上……清晨,未等陽(yáng)光灑滿大地,我就起來(lái)了。手中拿著那個(gè)木偶,早早坐在那個(gè)地方,等著她。紅腫的眼,黑黑的眼圈……這是最后一次,我們依偎在一起。我對(duì)她說(shuō):“這個(gè)木偶就是我,如果你想我了……”不過(guò)一會(huì),兩人就開(kāi)始抽噎。

        再見(jiàn),難道就是再也不見(jiàn)的意思嗎?永別,難道就是永遠(yuǎn)分別得意思嗎?不,我不想說(shuō)“再見(jiàn)”,因?yàn)槲也灰绖e,不要你向我告別……當(dāng)她坐上車后,我空蕩蕩的。她向我揮手,對(duì)我說(shuō)“再見(jiàn),我會(huì)想你的!”我的淚如水流,嘩嘩直下;我的心如空谷,沒(méi)有一絲吵鬧;我冷了,可穿多少衣服都沒(méi)用!拔乙欢〞(huì)回來(lái)的!”她大喊道。灰太狼永遠(yuǎn)也不會(huì)離開(kāi)紅太狼,因?yàn)樗f(shuō):“我一定會(huì)回來(lái)的!”我相信你一定會(huì)像灰太狼一樣,一定會(huì)回來(lái)的。你一定會(huì)回來(lái)的,對(duì)不對(duì)?永無(wú)止境的告別,徹底涼了我的心。

        我不想告別,我相信你一定會(huì)回來(lái)的!

        分別的作文600字 篇14

        “千言萬(wàn)語(yǔ)還來(lái)不及說(shuō),我的心早已混亂混亂,我和你分別在那個(gè)車站,我把手兒揮斷、揮斷,請(qǐng)你為我保重千萬(wàn)千萬(wàn)……”。當(dāng)我的耳畔又想起了這支拔動(dòng)我心弦的歌時(shí),然而我的心在顫抖,在流淚。我好想真摯地對(duì)姐姐說(shuō):“姐姐,一路平安!”

        那一天,在車站姐姐提著沉重的行囊,眼圈紅紅地望著為她送別的親人,我想她一定有很多話要說(shuō),但終究沒(méi)有說(shuō)出來(lái),帶著深情,帶著懷念,也帶著一種興奮的心情,踏上學(xué)途的旅程,她默默地走了,融入了凱里民中學(xué)生者的隊(duì)伍。

        當(dāng)姐姐坐的那輛列車緩緩前進(jìn)時(shí),一瞬間,我是多么地想把姐姐留住,是多么的希望時(shí)光倒流,又是多么希望能夠有什么東西把時(shí)間凍住,把那列車留住。雖然我不能為姐姐多說(shuō)什么,但我只能注視著她,看著她坐的那輛列車緩緩前進(jìn)的方向,希望能給她由衷的祝福!

        自從姐姐走后,我的心久久不能平靜,情緒也一落千丈,回想起我們以前的那些幸?鞓(lè)的日子,就會(huì)感受到人與人之間親密無(wú)間的友誼!甚至有時(shí)會(huì)快樂(lè)得讓人嫉妒得要死!

        回想起以前的那些幸福?鞓(lè)的日子,每當(dāng)?shù)叫枪鉅N爛的夜晚,我和姐姐總會(huì)秉燭夜游,與之大抒已見(jiàn)。談?wù)撘环。就這樣,開(kāi)開(kāi)心心地和她度過(guò)每一個(gè)美好的春`夏`秋`冬。

        自從姐姐走后,我就會(huì)感覺(jué)到,在沒(méi)有她的日子里,生活就好像少了一些生機(jī)。也感受到了大自然對(duì)我的冷酷無(wú)情,情緒也會(huì)“隨波逐流”,就好像快樂(lè)的日子從此消失得無(wú)影無(wú)蹤,甚至“退化”。想著和姐姐的距離之差——我在山這頭,而她卻在山那頭。就好象中間隔著一堵隔音墻,看不見(jiàn)她的面孔也聽(tīng)不見(jiàn)她的聲音,只能從想象中看清楚她的“廬山真面目”。雖說(shuō)如此,但我深知:“分別是人與人之間彼此溝通的橋梁,也是朋友之間友誼的見(jiàn)證”!

        雖說(shuō)分別會(huì)給人帶來(lái)心理上不必要的傷痛,但這能讓人懂得,只要珍惜身邊的一切事物,就是珍惜你自己的寶貴時(shí)間,也讓一些不懂得珍惜它的人一次嚴(yán)酷的打擊,和響亮的警鐘。

        分別的作文600字 篇15

        我和她一起把自己的水一飲而盡。幾個(gè)月前,也就是這樣糊里糊涂地畢業(yè)了,拿到那本薄薄的畢業(yè)證,從此各奔東西。他們走的時(shí)候什么也沒(méi)有說(shuō),僅僅一個(gè)淡漠的眼神,便從我的視線中慢慢消失,成為一個(gè)個(gè)孤獨(dú)的背影。當(dāng)空曠的校園只剩下我一個(gè)人,我便突然意識(shí)到,他們從我的生活中,從我所熟悉的,愛(ài)過(guò)的,所接受的生活中——離開(kāi)了。

        那天我沒(méi)有哭。我站在他們身后,看見(jiàn)他們渺小的身影漸漸被夕陽(yáng)的余光包裹,然后慢慢地消失在落日的余輝中。于是從那天起我便再也沒(méi)有見(jiàn)到他們熟悉的臉龐,沒(méi)有見(jiàn)到我所愛(ài)過(guò)的一切。走了,都走了。我再也無(wú)法聽(tīng)見(jiàn)他們的聲音,原來(lái)似乎理所當(dāng)然輕而易舉的事情,卻成為了我們彼此無(wú)奈的牽念。我失去了他們的微笑,從此以后,我們的名字彼此淡漠,成為一個(gè)個(gè)陌生的回憶。我不能再像原來(lái)一樣感受他們的愛(ài),他們的恨,他們的喜悅與痛苦——他們走了。走的那天,殘陽(yáng)如血。

        我感覺(jué)到強(qiáng)烈的悲哀。當(dāng)潛意識(shí)中早已否認(rèn),或是從未承認(rèn)的事情突然出現(xiàn)在生活中,那種悲傷便排山倒海地壓了下來(lái)。畢業(yè)在那時(shí)似乎只是一個(gè)遙遠(yuǎn)的夢(mèng),一個(gè)不會(huì)實(shí)現(xiàn)的神話——但它卻出人意料地出現(xiàn)在我的現(xiàn)實(shí)中,出現(xiàn)在我的美妙的夢(mèng)境里。記憶把一切美好的,痛苦的,或是憂郁的片段,編織成一個(gè)個(gè)哀傷的夢(mèng)寐,醒來(lái)時(shí),淚已落滿心中的角落。我不能接受沒(méi)有玖的早晨,也不能忘記矜憂郁的眼神——是的,我不能!記憶把一切美好,卻已是回憶的思維磨滅,慢慢消失在我淡漠的目光中。沒(méi)有人見(jiàn)證了它的存在,如同一片消逝的雪,如此地散落,似乎從來(lái)沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)——但是又有誰(shuí)能明白呢?它存在過(guò)啊,我的絢麗的生活啊!

        他們走的時(shí)候沒(méi)有回頭,于是我凝望他們的次數(shù)如此成為了一個(gè)不變的數(shù)值;蛟S這只是個(gè)定數(shù),離別或是聚散,都不存在美麗的永恒。

        他們走了。真的走了。

        我畢業(yè)了。

        如此地,在背影的陪伴下,畢業(yè)了。

        分別的作文600字 篇16

        “楓凌,你不要離開(kāi)我……”一句夢(mèng)話,把陌陌帶回了那一日,六年了,還是沒(méi)忘記。那時(shí),陌陌仿佛又站在校園花壇邊……

        小黑,楓凌,陌陌是一個(gè)學(xué)校的同學(xué),他們即是同桌,也是好朋友。那一日還是來(lái)了,他們都畢業(yè)了。

        “小黑,你要走嗎?”楓凌問(wèn)。

        “嗯,我要走了,你不會(huì)忘記我吧?”小黑笑了笑!昂,忘記也好!睏髁枵f(shuō)。陌陌看到了這一切,默默的嘀咕:“只是嘴上功夫,心里可不是這么想的!

        最后一天了,三個(gè)好朋友在一起,在黃昏下的花壇邊坐著。

        楓凌說(shuō):“陌陌,小黑,你們會(huì)離開(kāi)我嗎?”陌陌沉默了一陣,說(shuō):“會(huì),離別是避免不了的!睖I漸漸地流淌下來(lái),模糊了楓凌的雙眼。那一時(shí)間,楓凌緊緊的抱著小黑,說(shuō):“小黑,你不要走,行嗎?”小黑和陌陌望著楓凌,竟一句話也說(shuō)不出。

        “陌陌,你也要離開(kāi)我嗎?”陌陌一句話也不說(shuō),轉(zhuǎn)身就走。對(duì)不起,楓凌,這是不可避免的。

        楓凌上前一步,抓住了陌陌的手!安灰币坏螠I從陌陌臉上落下!氨,有緣再見(jiàn),我也不想離開(kāi)你。”

        在黃昏之下,花壇上,只坐著一個(gè)人,那就是楓凌,小黑躲在角落里,默默看著她。

        不!還有一人。那是陌陌。他們重新站在楓凌面前,楓凌說(shuō):“是命運(yùn)將你們還給我了嗎?”小黑和陌陌還是不說(shuō)話,過(guò)了許久,小黑才說(shuō):“夢(mèng)醒了,我們?cè)撟吡。?/p>

        楓凌低下頭,但她向前望去,什么都沒(méi)了,只剩下無(wú)盡的孤獨(dú),在那黃昏下,除了他們?nèi)齻(gè),就沒(méi)人知道在花壇那邊,還有這么一件事……

        夢(mèng)醒了,陌陌從床上坐起來(lái),靜靜想:果然是一場(chǎng)夢(mèng)嗎?好真實(shí)啊。有緣,我們有緣,會(huì)再見(jiàn)嗎?

        過(guò)了一年,他們重新相遇,在網(wǎng)上相遇,就在那作文寶典上相遇,他們都忘記了孤獨(dú)和寂寞,在那里談起過(guò)去的發(fā)生的事。

        分別的作文600字 篇17

        六年似乎只是一瞬間,悄悄來(lái)了又悄悄走了。他如炙熱的流星劃破天空雖然隕落了,但留下了璀璨耀眼的光芒。

        別了朋友別了老師別了充滿著笑聲的學(xué)校。有些事已在時(shí)光中難辨真假,有些事還來(lái)不及呈現(xiàn)就以和凋零的時(shí)間一起消失。只留下了一絲回憶一絲感動(dòng)和一絲浮云。悄悄留在了記憶的最深處慢慢沉沒(méi)。

        都說(shuō)人一生必定有一轉(zhuǎn)折,他給童年畫上句號(hào)給青春打上前引號(hào)。而我卻想著以后的再次分離,悄然回首心思透明才知道自己錯(cuò)過(guò)了品嘗童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。也許成長(zhǎng)就是這般青澀的吧。那曾出現(xiàn)的花開(kāi)花落都是如此真實(shí),恍如昨日。寫著寫著一滴滴淚珠落下我居然哭了。

        燥熱的可以吞噬一切的夏天注定是一個(gè)悲傷的季節(jié),人來(lái)人往曲終人散。

        之前一直是天真的孩子,仿佛在接受命運(yùn)的考驗(yàn),他們將離開(kāi)那個(gè)夢(mèng)想的校園,踏上未知的路途,些酸些甜些苦些辣,太多感動(dòng)太多傷感太多孤獨(dú)和太多太多的遺憾,最傷感的是分別。

        青春的途中,似乎總是充滿了相聚和分離,當(dāng)沙漏的時(shí)光一去不復(fù)返,記憶被一日日的減少,我似乎預(yù)見(jiàn)了六月的天空,驕陽(yáng)下流淌著的淚水,肆意的張揚(yáng)在分別的枝頭,最終還是無(wú)法挽留的落下。

        忽然很想寫字,很想讀書,抓起久違的鉛筆,漫無(wú)目的的抒寫在重疊的紙張上,只是怎么也找不到當(dāng)年的感覺(jué),或許,那種味道只能追溯到遙遠(yuǎn)的夢(mèng)里,與寂寞有染現(xiàn)實(shí)無(wú)關(guān)。就像在多年前那個(gè)春末夏初的午后,我們都沒(méi)敢用揮手的方式道別,因?yàn)椋粋(gè)轉(zhuǎn)身,一個(gè)心動(dòng),淚就會(huì)忍不住的落下來(lái)。

        還記得,當(dāng)年大家約定的永遠(yuǎn),在這平平仄仄的許多歲月里,常常會(huì)莫名的想起。有誰(shuí)知道,永遠(yuǎn)到底有多遠(yuǎn)?這個(gè)答案是否存在。世間之事總?cè)绱髩?mèng)一場(chǎng),幾多心事,此番種種,是緣是份又有幾人知。再次相聚是幾時(shí)。

        走進(jìn)六月,縱使別離是曾經(jīng)的約定,可我還是忍不住的想把這一切化為生命中最美的執(zhí)著,獻(xiàn)給我一去不返的花樣年華。

        六月,終究還是分別。

        分別的作文600字 篇18

        歲月的車輪駛出了青春的校園,我們甚至來(lái)不及回眸一看,校園的影子就已不在,再多的不舍與埋怨都擋不住時(shí)間的腳步。在匆匆之中,我們告別了那個(gè)多夢(mèng)的季節(jié)。

        再見(jiàn)了,美麗的母校

        忘不了,母校的一切。在您的懷抱里,我們從無(wú)知變得懂事;在您的懷抱里,我們從幼稚變得成熟;在您的懷抱里,我們從膽小變得勇敢。走在熟悉的樹(shù)蔭小道上,坐在明亮寬敞的教室里,躺在溫暖舒適的小床上……我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)母校的陪伴,我們的成長(zhǎng)回憶里處處有著母校的影子。往事一幕幕浮現(xiàn)眼前,然而我明白再也回不去了。

        再見(jiàn)了,敬愛(ài)的老師

        忘不了,老師的音容笑貌。在您的淳淳教導(dǎo)中,在您的鼓勵(lì)目光中,在您的殷切希望中,我看到了很多亦學(xué)到了很多。別人總說(shuō)老師是盞燈,照亮迷茫的前路,我說(shuō)老師就像太陽(yáng),給了萬(wàn)物新生。你的教導(dǎo)如春雨點(diǎn)點(diǎn)入地、如春風(fēng)沐浴我心。江河當(dāng)做墨,晴空當(dāng)做紙,難寫師情恩,千言萬(wàn)語(yǔ)化為一句話:“感謝您,敬愛(ài)的老師。

        再見(jiàn)了,親愛(ài)的同學(xué)

        忘不了,同學(xué)們的深情厚誼。六年里,我們的笑過(guò)、哭過(guò)、喜過(guò)、怨過(guò),“一聲姐妹大過(guò)天”、“時(shí)光不老,我們不散”的句子滿載空間。成長(zhǎng)離不開(kāi)友情,離不了回憶的溫情,離不開(kāi)心底的感情。昔日的我們?cè)谕粋(gè)起點(diǎn)出發(fā)出發(fā),今日的我們奔向不同的終點(diǎn),然而曾經(jīng)相處過(guò)的日日夜夜我都將銘刻于心。

        回望我的母校,最后看一眼這里的一切,閉上眼去感受分別的滋味,眼淚劃過(guò)留下的痕跡可以被風(fēng)干,但其中的情誼怎能掩蓋的了?這里有我們逝去的歲月,這里有我們年少的輕狂,這里有我們不滅的青春,這里還有我們依依的不舍。

        我謹(jǐn)記,美麗的母校帶來(lái)的道理,敬愛(ài)的老師帶來(lái)的知識(shí),親愛(ài)的同學(xué)帶來(lái)的感動(dòng),希望能夠在母校留下最后的甜蜜,當(dāng)追憶之時(shí),不再留有遺憾。

        擦干眼淚,坦然迎風(fēng),再次面朝朝陽(yáng),用微笑來(lái)淡化一切……

        分別的作文600字 篇19

        一起生活和一切學(xué)習(xí)、一起玩耍,我們這樣度過(guò)了難忘而又歡樂(lè)的一年,這一年的時(shí)光中,我們也鬧過(guò)矛盾,我們也曾共同戰(zhàn)勝各種困難,在這即將分別之際,回憶著那些過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,依戀之情油然而生,那些美好的回憶永遠(yuǎn)刻在我的腦海里!

        在這短暫的一年里,我們?cè)?jīng)在一起誦讀,在一起上課,在一起玩耍,回想起這點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)我們?cè)缫呀⑾铝松詈竦挠颜x,一年的時(shí)光,你們讓我明白了什么是友誼,什么是團(tuán)結(jié),朋友們,還記得我受五二班欺負(fù)時(shí),是你們?yōu)槲彝ι矶觯瑯O力維護(hù)這個(gè)班長(zhǎng)的榮譽(yù)和自尊;你們?cè)诶蠋煾盀槲以u(píng)理,和五二班大吵了一架,為了我,你們甚至不惜失去自己在五二班的朋友,謝謝你們!放心吧,在這為數(shù)不多的40天內(nèi),我會(huì)盡到一位班長(zhǎng)的職責(zé),我會(huì)努力的!六二班的男生女生們,你們是我一輩子的好朋友!

        40天,只剩40天的相處時(shí)光了,即將離開(kāi)這個(gè)溫馨而團(tuán)結(jié)的班集體,我舍不得,舍不得!我要努力在這40天的時(shí)光中,營(yíng)造出關(guān)于我們最美好的回憶!朋友們,我舍不得你們,不想畢業(yè)。∮浀媚悄昶桨惨,我們一起畫出了黑板報(bào),我們吃著蘋果,互相寫著祝愿的話語(yǔ),那是多么美好的時(shí)光啊,但是,那已經(jīng)成為回憶,多么難忘!

        還記得《精彩極了和糟糕透了》嗎?那是我們六二班最光榮的時(shí)刻,《感恩的心》、《父親》這一首首歌曲,表達(dá)了我們的真情實(shí)感,我們踴躍的發(fā)言,積極的回答,在所有人心中都留下了好印象,還記得嗎?朋友?朋友,還記得……我們的回憶多得數(shù)不過(guò)來(lái),我一直很小心的珍藏著,你們吶?

        那些即將分別的朋友們!在這即將分別之際,我含著淚寫下了這篇作文,我只希望你們不要忘記我,可以嗎?

        朋友們,再見(jiàn)了!祝你們能夠上一個(gè)好的中學(xué)!祝你們身體健康!我用我的依依不舍祝福你們。!

        分別的作文600字 篇20

        六年小學(xué)生活匆匆消逝,即將畢業(yè)的我們,對(duì)校園的一草一木都是那么留戀。六年的同窗生活,同學(xué)的音容笑貌任然不斷在腦海中浮現(xiàn)。但是,分別,誰(shuí)又奈何的了?

        如果說(shuō)小學(xué)是沙灘,那么分別則是沙塵暴,雖然嚴(yán)重,但不可避免;如果說(shuō)小學(xué)生活是海洋,那么分別就是海嘯,雖然可怕,但很短暫;叵肫鹜拢叵肫鹨郧坝字傻哪侨汉⒆,分別更是讓人心疼。和同學(xué)的每一次爭(zhēng)吵,與朋友的每一次分和,無(wú)時(shí)不見(jiàn)證著我們的成長(zhǎng)。原來(lái)朝夕相處的同學(xué)分別了,原來(lái)形影不離的好友也即將被拆散,為什么時(shí)光總是那么無(wú)情,歲月總是那么冷漠,連人思考的時(shí)間也吝嗇地不肯給。坐在教室里,耳邊忽然又響起了老師平易近人的聲音,眼前又浮現(xiàn)出了老師熟悉的容貌。啊,也就是她們———敬愛(ài)的老師,在無(wú)悔傳授給我們知識(shí)的同時(shí)也給了我們母親般的愛(ài)。

        記得那是四年級(jí)下冊(cè)某一個(gè)星期的星期一早上,同學(xué)們正匆匆走向體育館,雖有些不解,但我也并沒(méi)有多問(wèn)。我剛來(lái)到教室,就聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們?cè)谡f(shuō)作業(yè)本快要賣完了,我這才明白那些同學(xué)為什么要跑。于是,我一放下書包就拿上錢往外跑?煲襟w育館時(shí),班主任走了過(guò)來(lái)。她見(jiàn)我走得這么急,便問(wèn)出了什么事。我想站穩(wěn),但腳下一劃,身體隨之向后傾斜;老師看出了我的不對(duì)勁,馬上扔了雨傘扶住了我的肩膀。我“脫險(xiǎn)”了,但老師卻被淋濕了。我內(nèi)疚地站在那兒等老師的批評(píng),誰(shuí)知老師不但沒(méi)批評(píng)我,反而提醒我“以后要小心,不管做什么事都不要心急”說(shuō)完后又叫我快點(diǎn)去買書。

        回想起以前的種種,我又不由得百感交集,想起第一次踏進(jìn)校門時(shí)的羞怯與興奮,想到六年與同學(xué)的相處,再想想現(xiàn)在——即將要離開(kāi)母校了,校園里的一草一木那點(diǎn)不值得我們懷念?不值得我們思念?也許分別的確很痛苦。但是,我知道:友情是不會(huì)被距離隔絕起來(lái)的,朋友永遠(yuǎn)是朋友,以后的分離還有很多很多,只有友人兩顆互相了解、彼此依靠的心才能永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)連在一起,從天涯一直到海角,從星辰一直到陽(yáng)光燦爛輝煌的明天!

        分別的作文600字 篇21

        有一句話是這樣說(shuō)的“前世的500次回眸才換得今生的插肩一過(guò),前世的1000次回眸才有緣相視一笑!蔽覀兡芟嗑墼谝黄鹆,不知道這是一種多大的緣分。

        記得我剛剛進(jìn)入小學(xué)的時(shí)候,因?yàn)橐磺卸际悄敲吹哪吧P碌沫h(huán)境、新的老師、新的同學(xué)。我曾經(jīng)有想過(guò)要快一點(diǎn)長(zhǎng)大,快一點(diǎn)到六年級(jí),快一點(diǎn)畢業(yè),這樣我就可以真正的獨(dú)立一下。

        轉(zhuǎn)眼間,六年時(shí)光從指間流逝了,六年的生活就要結(jié)束了,但我卻更加依賴同學(xué)與老師們了!回想以前,回想起我們一起經(jīng)歷的酸甜苦辣,我們一起的打打鬧鬧,我們一起的互幫互助……但我們卻并沒(méi)有珍惜美好的小學(xué)時(shí)光,僅僅只剩下幾個(gè)月的時(shí)間了,同學(xué)們,只剩下幾個(gè)月了!你們還沒(méi)有感到這個(gè)時(shí)間的緊張程度么?分別的倒計(jì)時(shí)已經(jīng)開(kāi)始了!但現(xiàn)在的我倒寧愿做回一個(gè)一年級(jí)的小學(xué)生。因?yàn)槿绻麜r(shí)光可以倒流,我一定會(huì)更加珍惜我們同窗生活的一點(diǎn)一滴。可惜,我們總是在快失去這個(gè)東西的時(shí)候?qū)W會(huì)珍惜。

        我們的同學(xué)們也都已早早的買好了同學(xué)錄,我們都非常認(rèn)真的填寫著那些精致的同學(xué)錄,我們將自己的真情實(shí)意全部都毫無(wú)保留的留在了那精致的卡冊(cè)上!

        畢竟六年了,這六年來(lái)有我們多少的回憶。∪欢,卻沒(méi)有時(shí)間全部說(shuō)出來(lái)了。那我們就更加應(yīng)該好好的珍惜這余下的幾個(gè)月了,也許這一別將是永別,永遠(yuǎn)不會(huì)再相聚,這,是最壞的估計(jì)。但,也許有可能會(huì)相聚。但是,那也是很久以后的事情了吧?我們還會(huì)相聚么?

        可惜時(shí)間不能倒流,但是天下萬(wàn)物都有聚有散,相聚太久,終將分別,既然這個(gè)定居已經(jīng)不可能改變,那我們更應(yīng)該珍惜我們的緣分,因?yàn)椴恢佬枰笆赖膸兹f(wàn)次、幾億次回頭,才可以回來(lái)我們今世的相聚啊!

        生生死死,分分離離是人們都要經(jīng)歷的,老天,既然給了我們這個(gè)緣分,我們就應(yīng)該好好的珍惜這次機(jī)會(huì),好好的珍惜這僅剩的一點(diǎn)緣分。不要忘記我,老師們,同學(xué)們,我們一定要牢牢的記住,曾經(jīng),我有過(guò)這樣的美好的回憶!

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