我的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文匯編15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的我的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文1
轉(zhuǎn)眼間，又迎來了新的一年，也意味著我們又長大了一歲，代表著我們又懂事了一點(diǎn)兒。
一到春節(jié)期間，家家戶戶都忙著買菜，放鞭炮……啪啪啪，返種鞭炮聲在過年的那一天是接連不斷的，每到春節(jié)的前一段時(shí)間的時(shí)候，在遙遠(yuǎn)的地方工作的親戚朋友們都會(huì)趕回家過大年，雙方見到自己的親人都是虛寒問暖，這一幕可真的是很感人��！而在家里的人則手忙腳亂地買菜、做飯、打掃房子、買東西裝飾，這一天，廚房可謂算的上是最忙的地方了，再或者就是菜市場，過年那天早晨，大家都會(huì)上街買點(diǎn)花生、瓜子、糖果、還有最吉祥的對(duì)聯(lián)，在擁擠的街上，我們終于買到對(duì)聯(lián)了，買的最多的其實(shí)就是“�！弊郑犝f“�！币欢ㄒN倒的，這樣讀起來就是“福到了”。我和弟弟把每個(gè)門都貼了“福”字，在大門上貼了“天天走好運(yùn)，年年發(fā)大財(cái)”要是果真如此就好了，但還是要通過努力才能實(shí)現(xiàn)。我來貼，弟弟來撕粘膠，撕的時(shí)候，弟弟差點(diǎn)兒把自己的手裹住了，真好笑，不過好在我們把對(duì)聯(lián)貼好了。
差不多在下午，人們都會(huì)吃起年夜飯，有的拿手機(jī)拍下這美好的瞬間，或者拍視頻發(fā)到朋友圈，到吃飯的時(shí)候，大家都會(huì)邊吃邊聊，然后互相敬酒，說“新年快樂”。吃完年夜飯之后，也就是激動(dòng)人心的時(shí)刻了，反正我覺得孩子們是最開心的了，因?yàn)榭梢允盏郊t包嘛，有的吵著問大人要，有的'則拍馬屁，說好話地問大人要，這種行為在每年過年的時(shí)候都已經(jīng)成為家常便飯了。再就是到第二天春節(jié)那天，家家戶戶的人們吃餃子，而且誰都希望吃到幸運(yùn)餃子，所謂是包有硬幣的餃子，誰要是吃到就代表誰在新的一年里會(huì)有好運(yùn)。最后一件事情也就是春節(jié)期間要做的最后一件事情：拜年。。在初二的時(shí)候，就開始去跟長輩們拜年，最主要的是又能領(lǐng)到紅包，當(dāng)看見人與人之間見面的時(shí)候那種意味深長的親情的感覺，不是握手，就是擁抱，可真讓人感動(dòng)��！
所以說，親情真的是很可貴�。�
我的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文2
童年是美好的，童年是快樂的，在童年中，每個(gè)人都有自己的發(fā)現(xiàn)。
一天早晨，天下著蒙蒙細(xì)雨。我和媽媽一起去買菜。走著走者，我看見地上有許多蚯蚓在爬來爬去的'。這是我想起科學(xué)劉老師說過：“蚯蚓有一定的觀察價(jià)值�！庇谑俏冶阕搅艘粌蓷l回家去了。
回家后，我連忙找來了一把小刀，把蚯蚓從中間割成兩段，這時(shí)它一動(dòng)不動(dòng)了。我心里想：“可能是死了吧！”就把它放入花壇中。
第二天放學(xué)回家后，我就去看蚯蚓。當(dāng)時(shí)，我一看竟然長出兩條蚯蚓，當(dāng)時(shí)我驚呆了。心里想：“為什么會(huì)這樣呢？”于是，我便帶者這個(gè)問題去找答案。我找了很多有關(guān)的書和資料，最后找到了。
通過這個(gè)事我明白了：科學(xué)就在我們的身邊，只要我們仔細(xì)觀察認(rèn)真思考，就一定會(huì)找到答案。
我的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文3
今天，放學(xué)回到家，我發(fā)現(xiàn)有一只蜘蛛陽臺(tái)上織網(wǎng)，它織的網(wǎng)越來越大，我就仔細(xì)的觀察發(fā)現(xiàn)蜘蛛織網(wǎng)的秘密了。
蜘蛛織的網(wǎng)像六邊形，而且很有規(guī)律的`排出絲絲，像個(gè)網(wǎng)狀的兜兜。我用木棍把蜘蛛網(wǎng)卷來卷去，他還是繼續(xù)織，都不管我，好像當(dāng)我不存在一樣。它還在繼續(xù)織網(wǎng)，我再用木棍碰了蜘蛛一下，它就掉了下來，它用蜘蛛絲拉住自己，好像“飛起來”一樣，然后，巴在網(wǎng)上，它又織起網(wǎng)來。我不知道蜘蛛為什么要織網(wǎng)，我去翻看《十萬個(gè)為什么》，里面寫著：因?yàn)樗允�，可以網(wǎng)到一些小昆蟲，等食物粘在網(wǎng)上，就是它的美中餐了。它還是天氣預(yù)報(bào)員呢，它會(huì)在下雨前或下雨后織網(wǎng)，剛看它織玩了網(wǎng)，過了一會(huì)兒，果然下起雨來了。
我們不論在學(xué)習(xí)或生活上，都要像蜘蛛學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)它那種堅(jiān)持不懈的精神。我終于發(fā)現(xiàn)蜘蛛織網(wǎng)的奧秘了。
我的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文4
今天晚上，我坐在沙發(fā)上看電視，正看得津津有味，突然我眼前飛過一個(gè)黑乎乎毛絨絨絨的大家伙，我定睛一看，原來是一只蝙蝠。這一發(fā)現(xiàn)，讓我嚇壞了，頓時(shí)面如土色。
我大叫著救命，媽媽聽了急急忙忙的跑過來問我怎么了。我結(jié)結(jié)巴巴的'說：“有…蝙…蝠。”媽媽滿不在意的說：“蝙蝠有什么好怕的，它又不會(huì)咬你。”說完，又忙自己的事情去了。
看著蝙蝠越飛越近，我嚇得忙跑出了門外。我把自己的救兵“爺爺”叫了進(jìn)來。爺爺看了看蝙蝠，就把燈關(guān)了，開起了外面的燈，蝙蝠立刻飛到外面，我馬上把門關(guān)了起來。
我問爺爺為什么不把它打死，爺爺說，蝙蝠是專吃昆蟲的。我這才知道，蝙蝠是益獸。
我的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文5
今天，天氣很好，媽媽帶我去小區(qū)的菜地里，欣賞蔬菜。
走著走著，我發(fā)現(xiàn)有一塊菜地上有很多含羞草，含羞草翠綠翠綠的，葉子細(xì)細(xì)的、長長的、像鋸齒一樣，根是棕色的，還帶著鋒利的刺。
含羞草隱藏在雜草叢里，只有彎下腰，仔細(xì)觀察才能發(fā)現(xiàn)。我小心翼翼地用手去碰了一下它，沒想到，它的葉子居然閉起來了，我又碰了另一株，葉子也閉上了。過了幾分鐘，它的葉子才重新張開，又變成了原來的.樣子。
含羞草的根很深，緊緊地扎在地里，拔都拔不動(dòng)，后來，我找來一把小鐵鏟，挖了一株含羞草，帶回家種。
回到家，媽媽告訴我，含羞草可以張開、合上，是因?yàn)楹卟菀郧吧畹牡胤浇?jīng)�？耧L(fēng)暴雨，它為了保護(hù)自己，它就將葉子收攏起來，慢慢的，就變成它的特性了。當(dāng)有東西碰到它時(shí)，它以為有人要傷害它，便會(huì)把葉子閉上，當(dāng)它覺得沒有危險(xiǎn)的時(shí)候，它才會(huì)慢慢地打開葉子。
這就是我的發(fā)現(xiàn)。
我的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文6
我們身邊處處有美，只是我們從未去發(fā)現(xiàn)。
有一次，我在上美術(shù)課的時(shí)候，忽然發(fā)現(xiàn)繪畫用具都不見了。我仔細(xì)一想，原來都被我?guī)Щ丶伊�。怎么辦呢？我正發(fā)愁的時(shí)候，我的.同桌徐澤騏走過來說：“老曹，用我的吧！”我感激不已，連聲說：“謝謝你�！毙鞚沈U還大方的說：“沒關(guān)系，你上次教了我作業(yè)，這次我也幫你�！苯套鳂I(yè)，我慢慢陷入回憶之中。
那次，徐澤騏在寫作業(yè)，可被一道聰明題卡住了，想了好久也沒想出來。我走過去，幫他一起解決了難題。
于是，我放心地完成了美術(shù)作業(yè)，雖然徐澤騏也要用，但他總是先給我再自己用。我感動(dòng)極了，想：“下次我一定要大方一點(diǎn)，把東西借給別人�！庇谑�，我們就成了非常好的朋友。
讓我們一起發(fā)現(xiàn)身邊的美，一起幫助別人吧！
我的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文7
人行道上，人們匆匆忙忙地走著，冷漠的看著周圍。
馬路上，車水馬龍，司機(jī)按著喇叭，都想使勁踩一腳油門。
似乎沒有人注意到，一位老人，正步履蹣跚地走在盲道上，用拐杖一點(diǎn)一點(diǎn)試探著前方。不知誰的車停在前方，剛好壓在盲道上，把筆直的盲道劈成兩半。這對(duì)于健全人來說，并不算什么，但是對(duì)于盲人來說，就好像是兩個(gè)世界。
越走，越近。來往匆匆的人們根本沒有注意到這位老人。是啊，自己的事情那么多，怎么可能關(guān)注這位老人呢？老人距離那個(gè)“攔路虎”只有大概二十米的距離了。天上的云在漸漸移動(dòng)，遮住了太陽。十米，九米，八米……眼看著就要撞上了，但就在這個(gè)時(shí)候，一輛黑色的奧拓停在了路邊�！昂伲懊嬗袞|西，小心點(diǎn)！”
過路人用奇怪的眼光看著這位從車上下來的司機(jī)，仍不忘了繼續(xù)趕自己的路。司機(jī)急忙跑了過來，就在老人距離那輛車不到兩米的.時(shí)候，司機(jī)跑過來拉住了老人的手。老人一驚，不知所措，忙喊著：“你是誰？干什么？”那位司機(jī)長吁了一口氣，說道：“老爺爺呀，前面停了一輛車，把大道給擋上了，我就是怕您不小心撞到車上呀！”老人拄著拐杖，不知說什么好，顯得十分激動(dòng)。老人緊緊握住司機(jī)的手許久，說：“謝謝你呀……”
“您要去哪里呀，我送你吧�！彼緳C(jī)說道。老人推辭了，但是司機(jī)仍然堅(jiān)持要送老人，老人只好連連道謝地上了車。車漸漸駛向遠(yuǎn)方，一點(diǎn)一點(diǎn)消失在遠(yuǎn)處的車海中……
抬頭，望向天空。
太陽從云中鉆出來，云朵飄向遠(yuǎn)方，天空格外晴朗美麗。
是啊，生活中處處都有發(fā)現(xiàn)，生活中處處都有人性美，心靈美，自然美。這種美，需要我們自己去尋找，去挖掘，去發(fā)現(xiàn)。只要我們?cè)敢猓钪刑幪幎加邪l(fā)現(xiàn)，都有美。
生活中的發(fā)現(xiàn)，生活中的美。人性美，心靈美，自然美。
我的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文8
新年還沒到，我和南南很無聊，就決定去籃球場玩玩。
走到籃球場，發(fā)現(xiàn)那有一只狗。本以為那一只狗是我們家的大狗，可是仔細(xì)一看發(fā)現(xiàn)不是。它在向離它很遠(yuǎn)的.狗狂吠。我們站在那里想看一出狗與狗打架的好戲，可是那只狗好像發(fā)現(xiàn)了我們。我拿了一塊石頭向那只砸去，可惜那只狗閃了過去。我和南南覺得那只狗肯定十分厲害，我們只能逃跑了。我丟了個(gè)球，以為狗會(huì)喜歡球�？墒枪肪谷话涯莻�(gè)球給踢走了。我們努力地跑，往有人的地方。我們跑出了籃球場，那只狗才肯罷休。
那只狗太壞了，竟然把籃球場占為已有。
我的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文9
同學(xué)們，你們喜歡螞蟻嗎？不管你們喜不喜歡，總之，我非常喜歡螞蟻。
有一天，我在電視上看到螞蟻可以把自身大幾倍甚至幾十倍的東西搬起來。還看到螞蟻可以從一個(gè)陌生的地方走到自己的巢穴里，為了證明這兩件事情是否正確，所以我就開始了我的試驗(yàn)。 我拿了幾塊餅干，剛剛下樓就看見了一個(gè)螞蟻的巢穴。之后，我就在螞蟻巢穴旁邊放了一塊比螞蟻大幾十倍的餅干，我靜靜地等著，看有沒有螞蟻出來。過了一會(huì)兒，就有一只螞蟻從巢穴中出來了，左顧右盼的，我想應(yīng)該是螞蟻出來找吃的了。它可能是被餅干的香味吸引了，一看見餅干就趕緊去搬，大概是太大了它可能搬不動(dòng)，這只螞蟻快速地爬進(jìn)洞穴里，我以為是它是放棄了。不一會(huì)兒，就出來二十幾只螞蟻，由剛才那只螞蟻帶頭。我這才恍然大悟，原來是螞蟻到洞穴里找同伴，找“援兵”去了。只見這些螞蟻有的咬住餅干的前頭，有的咬住餅干的后頭，還有的在中間咬著，都是狠狠地一口咬住，拉的拉，推得推，使出全身力氣。而且它們還很聰明，到了洞穴邊，它們把餅干咬成比螞蟻洞還小的小塊，三三兩兩抬著一塊，向洞口搬去，總共用了約30秒的時(shí)間就把這個(gè)比螞蟻大幾十倍的餅干給搬到了洞穴里。我終于相信，這么瘦小的螞蟻盡然有這么大的力氣，看來螞蟻真得是“大力士”�。�
為了證明螞蟻不會(huì)迷路，我又做了一個(gè)試驗(yàn)。我把一只螞蟻往洞穴爬的路中間放了幾塊小木棍，試圖擋住它回洞穴的路。我想它肯定找不到回洞穴的路了，然后我就坐在凳子上一邊吃我的餅干，一邊觀看那只螞蟻。只見那只螞蟻在爬到木棍跟前時(shí)，在原地左右打轉(zhuǎn)，不知在尋找著什么，經(jīng)幾回周折，終于回到了自己的洞穴。我想螞蟻是在通過沿途留下的一些氣味來辨別方向的，以至于它不會(huì)迷路。
今天我非常高興，因?yàn)槲彝ㄟ^試驗(yàn)發(fā)現(xiàn)了螞蟻的'一些秘密，它們不僅是“大力士”，會(huì)根據(jù)自己的氣味來辨別方向，更重要的是，螞蟻們遇事都很團(tuán)結(jié)。
其實(shí)，大自然中有很多奧秘，只要同學(xué)們細(xì)心觀察，就能發(fā)現(xiàn)讓你意想不到的驚喜哦！
文章的中心明確，條理清楚，小作者是一個(gè)善于動(dòng)手，善于動(dòng)腦的好孩子。望你以后保持這種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
我的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文10
大自然神奇無比，只要我們肯仔細(xì)觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)一些鮮為人知的秘密。我曾經(jīng)遇到的這件事，就讓我對(duì)大自然的奧秘贊嘆不已！
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我在陽臺(tái)淋花。突然，我發(fā)現(xiàn)陽臺(tái)的角落有一只很小的蜘蛛在織網(wǎng)。我蹲下來看，只見它的身體的顏色是褐色，肚子是橢圓的，屁股的地方有一條絲，接觸到某一點(diǎn)，然后把身體抬起來，再放下，接觸到另一點(diǎn)，就這樣一會(huì)兒在這，一會(huì)兒在那，一會(huì)兒上，一會(huì)兒下，很有規(guī)律的把它的后腳拉扯著放出來的絲。很快它織出了一塊美麗的綢緞，一張錯(cuò)綜復(fù)雜的網(wǎng)。蜘蛛開著一個(gè)多么神奇的紗廠�。】恐@個(gè)簡單而永恒的工廠——它可以交替做著搓繩、紡線、織布、織絲帶等各種工作，而這里面的全部機(jī)器只是它的后腿和絲囊。最后，蜘蛛就停在網(wǎng)中間。我瞬間想起一首古詩“小小諸葛亮，獨(dú)坐中軍帳，擺下八卦陣，專捉飛來將"。它真把蜘蛛寫得惟妙惟俏��！我伸出手一摸，很有黏性。蜘蛛織網(wǎng)的時(shí)候，先用不帶黏性的蛛絲織出支架，以及由中心向外放射的輻絲，再用帶黏性的蛛絲，織出一圈圈螺旋狀的螺絲。蜘蛛只要不碰到螺絲，就不會(huì)被黏住了。我們有時(shí)候只能看到這些結(jié)果，卻不知道其中的奧妙。
過了一些時(shí)日，在我差點(diǎn)忘記了蜘蛛和蜘蛛網(wǎng)的存在時(shí)，我又有了新的'發(fā)現(xiàn)。我看見蜘蛛網(wǎng)破了，蜘蛛好像在補(bǔ)網(wǎng)，可是動(dòng)作跟上次織網(wǎng)的有點(diǎn)不同，屁股不動(dòng)，后腳也沒有拉絲，卻發(fā)現(xiàn)剛才網(wǎng)里還有很多絲，但隨著蜘蛛的移動(dòng)卻越來越少了。天�。≈┲朐诔跃W(wǎng)。蜘蛛為什么要吃網(wǎng)呢？我問媽媽，媽媽卻神秘的笑了笑，叫我繼續(xù)看下去。果然。蜘蛛又在動(dòng)了，動(dòng)作跟我第一次看見的一樣。哦！我終于明白了，蜘蛛是把原來沒有黏性的絲吃掉，再把新的絲吐出來，這樣，“飛來將”才能無法逃脫。我們大部分時(shí)候只看到蜘蛛網(wǎng)能捉蟲，卻不知道其中奧妙。 所以，我們有時(shí)候不能知看到結(jié)果。
我的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文11
【貓腳下的秘密】
放假的第一天，我來到我同學(xué)家的院子里玩。
突然，我們發(fā)現(xiàn)了一只貓，它的眼睛像個(gè)彈珠，尾巴像短短的繩子，身子毛絨絨的，頭圓圓的.，可愛極了!
我發(fā)現(xiàn)貓走路的時(shí)候不會(huì)發(fā)出聲音，這讓我覺得很奇怪。我本來想抬起貓腳看一看，正要靠近貓一查究竟的時(shí)候，貓一溜煙跑得無影無蹤了，這讓我更加好奇貓的腳底下到底有什么呢?
回家后，我找出《十萬個(gè)為什么》，仔細(xì)閱讀，終于找到了貓走路不會(huì)發(fā)出聲音的原因。原來貓腳的腳掌心上有一塊肉墊，在接觸地面的時(shí)候可以減少震動(dòng)和地面的摩擦，所以貓走路的時(shí)候沒有聲音。
第二天，我問媽媽:“媽媽，你知道為什么貓走路沒有聲音嗎?”媽媽搖搖頭問到：“難道你知道?”我自信地說：“當(dāng)然啊!因?yàn)樗_底下有一塊肉墊。”媽媽夸我懂得真多。
通過這次觀察，我才知道貓走路沒有聲音是因?yàn)樗哪_下有塊肉墊，這更加讓我想去發(fā)現(xiàn)動(dòng)物們身上的秘密了。
我的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文12
星期天，我和幾個(gè)表哥及朋友去我姨丈的農(nóng)場。農(nóng)場全部都是養(yǎng)龜?shù)摹?/p>
去到那里，只一個(gè)個(gè)養(yǎng)龜?shù)?池塘呈現(xiàn)在眼前。那里真大�。�
我們可以看見一些龜在泥土里挖洞生蛋。看，它們生完蛋后，把蛋埋起來就下水里不管了。剛好那天是最后一天收蛋期，我們看見了阿姨們正忙著收蛋。她們首先拿一個(gè)鏟子翻松泥土，然后，把蛋夾起來，“為什么要把蛋夾起來？”我問了阿姨，原來收蛋時(shí)不能用手檢，只能用筷子夾。如果手一碰那蛋就有可能孵不出小烏龜來，所以要用筷子夾。
看完撿龜?shù)埃矣秩シ觚敺坑^看。我看見孵龜房里在許多龜?shù)奥裨跔I養(yǎng)泥里。我想是怎樣才能孵出小烏龜？于是，我在那里觀察。我發(fā)現(xiàn)烏龜跟人有一模一樣的東西，就是人一出生肚臍就有一個(gè)東西沒有收進(jìn)去，烏龜也一樣，也是要十幾天才能收進(jìn)去。
通過這次觀察烏龜，我發(fā)現(xiàn)了人用手撿龜?shù)皶?huì)孵不出小龜和烏龜與人有一個(gè)相同的特點(diǎn)——?jiǎng)偝錾鷷r(shí)突肚臍。
我的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文13
放學(xué)了，我和往常一樣，回家早早地把作業(yè)寫好了。我對(duì)爸爸說：“爸爸，今天作業(yè)少，讓我休息五分鐘吧？”爸爸爽快地答應(yīng)了。我來到了客廳，打起了乒乓球，奶奶在栽花，把門開著在，一不小心球沒打著，球掉進(jìn)了門外的水泥坑里。我趕緊找了一張紙，小心翼翼地?fù)炱鹆伺K的乒乓球，把它放在自來水中沖洗。我手拿著球，覺的'有點(diǎn)累，于是就放了下來，我奇怪的發(fā)現(xiàn)球竟然在高處不動(dòng)，只是原地滾著。于是我把水龍頭關(guān)掉，球并掉了下來。我看著水池子，思考了大半天，也不知道是什么原因。于是就去問爸爸，爸爸說：“那是因?yàn)樗幸欢ǖ谜澈狭�，乒乓球又很輕，所以掉不下來。”��！我又明白了一個(gè)道理。
我知道細(xì)心觀察可以發(fā)現(xiàn)問題，而認(rèn)真思考可以解答難題。
我的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文14
我家周圍的環(huán)境很好，這是因?yàn)闃窍氯菙?shù)不清的樹，特別是春天，這些樹都長嫩葉了。
可唯一與眾不同的.是望春樹，它卻開滿了花，有的含苞待放，像小燈籠，有的只展開兩三片花瓣，有的全都展開了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，是一片淡淡的粉紅，形狀同荷花差不多，沒有荷花大，但比荷花要美的多�；ò昴勰鄣模蟠蟮�，還有一點(diǎn)淡淡的清香，甚是漂亮。
一陣春風(fēng)吹過，有些花瓣就翩翩落下，那情景，可真像天女散花！又過幾十天，花瓣全都落了下來，開始長嫩綠的葉子了。
對(duì)于這種先開花，后長葉的植物我并不多見，我也不知道為什么會(huì)這樣，于是，我上網(wǎng)查了電腦，可原因太復(fù)雜了，沒搞懂，一直到現(xiàn)在我也還在研究，希望大家也幫我一起查查。
這就是我的新發(fā)現(xiàn)。
我的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文15
我最喜歡養(yǎng)魚了， 我和魚的交流中我發(fā)現(xiàn)了魚的一個(gè)奇特的習(xí)性。不！可以說是關(guān)于魚的秘密。下面我就向大家介紹一下我是怎么發(fā)現(xiàn)的吧：有一天下午，我去魚釭里喂魚，喂了好半天，我發(fā)現(xiàn)魚兒的眼睛都是睜著的，眨也不眨一下。我心想：難道魚不閉眼睛的？睡覺也睜著兩只小眼睛？于是我就貓著腰坐在那，直道看得眼睛有些庝、腰酸背痛。一直看了三個(gè)多小時(shí)我發(fā)現(xiàn)每個(gè)魚缸的魚確實(shí)是睜著眼晴的呀！這時(shí)爸爸進(jìn)屋來了，對(duì)著我哈哈大笑起來，說道："你這個(gè)小家伙怎么像一只貓?jiān)跍?zhǔn)備偷吃魚呢？"
我對(duì)爸爸?jǐn)[擺手告訴他別吵并且對(duì)著他的`耳朵說：‘‘我發(fā)現(xiàn)魚不會(huì)閉眼睛，爸爸你知道為什么嗎？’’爸爸說："我也不知道，你上上網(wǎng)查一下吧。"說著我就上網(wǎng)查了。過了很久，我查到了，原來魚是沒有眼臉的，沒有眼臉就沒有辦法閉上眼睛。我們看魚在靜止的時(shí)候就表示它在休息。這真是一個(gè)有趣的發(fā)現(xiàn)呀！
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