實(shí)用的發(fā)現(xiàn)的作文合集（4篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的發(fā)現(xiàn)的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
發(fā)現(xiàn)的作文 篇1
夜深人靜時，小巷中幾幢居民樓都早已熄了燈，靜謐和零星的幾聲狗吠籠罩著周圍一切。而在小巷的一角，一頂破舊的棚子中，幽幽燈光似乎永遠(yuǎn)不會熄滅，在那兒，只有一個老人，直到現(xiàn)在我也不知道他的名字，只知道大家都叫他——編籃的。
在我們小巷中，稱呼每一個精通于某件事的人，都會多加“師傅”兩字，就像停車場師傅、鐵匠師傅等等。而他不同，就如胡亂拼湊般，又鑒于他會編籃子，于是一聲“編籃的”便呼之欲出，但他似乎并不在意這些，只是每天微笑地坐在棚子里與他的竹條打交道，日復(fù)一日，年復(fù)一年，一天都沒變過。
也許他實(shí)在太過于默默無聞了，每天放學(xué)經(jīng)過他棚邊的我，從沒注意到他，甚至還當(dāng)作這里沒有人，直至偶然的一天，他才深深地觸動了我的內(nèi)心。
那是一次放學(xué)，剛到家門口的我，就發(fā)現(xiàn)一位衣衫襤褸的老人坐在門邊上。破舊而略泛黃意的布衣與寬敞明亮的廳間顯得格格不入，而那位老人似乎也注意到了這一點(diǎn)，拘謹(jǐn)?shù)乜s到一角——就如他那破舊的.棚子一樣。
我略顯疑惑甚至還有些不屑，而母親似乎也看出來了，摸著我的頭，說：“我們家的籃子壞了，特意叫他來幫忙編一編的。”雖知事實(shí)的我但心中仍有些不平，專門選了一個離他最遠(yuǎn)的沙發(fā)坐了下來，默默關(guān)注著。
只見他一手撐著支架，另一只手牽著一根竹藤在竹籃的縫隙之間快速穿梭，雖然被他心中的拘謹(jǐn)所拘束著，但一切動作仍如行云流水，暢快而灑脫，各個細(xì)節(jié)無處不在，我的心中不知何時對他產(chǎn)生了些許敬意。
母親的眼中也充滿著驚訝，不過也有些許不解，對那編籃的問道：“你有這么好的手藝令人佩服，那你為啥不做點(diǎn)別的？編籃賺不了什么錢��！”那位老人聽罷，雙手猛得停住，微微顫動著，過了一會兒，大喘著粗氣支唔著：“老祖宗傳下來的，畢竟……那也是命根�。】�。”
如一道霹靂直灌腳尖，我愣住了，想當(dāng)初有多少年華他可安福享樂，可如今競能如此堅(jiān)守到現(xiàn)在！世上又有多少人能做到這一點(diǎn)呢？可惜啊！這些流芳百世的傳統(tǒng)手藝被時間所漸漸淹沒，我卻不曾注意，直到這一偶然的發(fā)現(xiàn)，才知曉它們是如此珍貴，才知道世上仍有千千萬萬的人在堅(jiān)守著！
發(fā)現(xiàn)的作文 篇2
星期六的早晨，陽光明媚，萬里無云，我和爸媽一起去逛花市。
這是我第一次逛花市，原來花市是在一間巨大的溫室里。一進(jìn)溫室大門，一股潮濕的味道撲鼻而來，眼前出現(xiàn)了各種各樣的植物，有的挺直著腰桿，像站崗的士兵；有的肉嘟嘟擠成一團(tuán)，像一顆顆綠色的珍珠；還有的含苞待放，像許多彩色的`糖豆。
繼續(xù)往前走，我發(fā)現(xiàn)了一片仙人球，仙人球的身上長滿了刺，但是我覺得它圓圓的還很可愛，于是忍不住伸手摸了一下。奇怪了，仙人球的刺居然一點(diǎn)都不扎手！我想這大概就是專門為小朋友準(zhǔn)備的特殊仙人球吧。
最后，媽媽買了一盆女王菊，綠色的小花開得真漂亮，希望它能給我們家?guī)硇迈r的空氣。
這次逛花市讓我懂得了許多花的知識，我喜歡逛花市。
發(fā)現(xiàn)的作文 篇3
其實(shí)，平凡中也不缺乏美麗，只是尚未被發(fā)現(xiàn)而已。
雪天，與爸爸漫步在家鄉(xiāng)的原野上�！扒宦伞背闪诉@里最好的代言詞，實(shí)在找不出什么特別的。寒風(fēng)中夾雜著雪花似一把把小刀毫不留情的詞在我的臉上。盡管媽媽早已把我裹在層層的棉衣;圍巾;帽子中，可我還是不禁打了個寒顫。抬頭所望見的只有被茫茫白雪所吞噬·覆蓋的群山。
忽然，一座孤立的石山映入我的眼簾。裸露的巨石側(cè)立千仞，光禿禿的沒有土壤，尤其是那些較高的地方，天寒風(fēng)疾，草木不生，蒼鷹也不飛到那里去。
而一株梅花卻破石而出，伸展著優(yōu)美而蒼勁的長臂，在哪些沾滿雪花的枝干上，長出一朵朵的“美麗”，顯示著她優(yōu)雅有獨(dú)特的氣質(zhì)。看!那畫得像一位位亭亭玉立的少女：有的含苞待放，羞羞答答;有的已是燦爛盛開，自信無比;更多的則是猶猶豫豫，不知是開還是不開，像是在掩飾著自己的美麗，但又總是改不全，露出一絲迷人的微笑。那些雪白中透露出粉嫩的花朵與紙條上的雪花相互映襯，勾勒出一幅美麗而祥和的畫面。讓人找不出能與其媲美的東西了。
再細(xì)看那梅花。為了從石頭中尋覓生機(jī)，也為了牢牢的抓住絕壁，以低于不期而至狂風(fēng)的撕扯與催折，他們的根日日夜夜與石頭搏斗著，最終以不可思議的`生命力穿人了堅(jiān)如鋼鐵的石頭。細(xì)心便能看到，這些跟在生長和壯大時常常把石頭從中掙裂!還有什么花有如此頑強(qiáng)的生命力呢?
梅花，它像一個戰(zhàn)士站立在冬日中人跡罕至的地方，在荒峰野嶺的極頂;在下臨萬丈深淵的懸崖峭壁;在兇險莫測的絕境，常�？梢钥吹饺齼�，甚至只有一顆孤梅，身份奪目的立在那里，他們彼此情態(tài)各異，也姿態(tài)各異：或英武，或肅穆，或孤傲，或寂寞。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望著他們，會心生敬意;但他們——只站在那些高不可攀的地方，讓人只能遠(yuǎn)觀而不能褻瀆......
確實(shí)，梅花生長的地方著實(shí)平凡，但是，正是這 “平凡 ”襯托出了從中所創(chuàng)造奇跡的美麗 !平凡中也有美麗，生命中更有奇跡。梅花通過它那不可抗拒的生命力在平凡的石山上彰顯了美麗。而我們又何嘗不能通過自己的努力創(chuàng)造生命中的奇跡呢?
平凡中也有美麗，只要我們細(xì)心觀察，就能發(fā)現(xiàn)別人所沒有發(fā)現(xiàn)的美�；蛟S，正是這些美，給了我們啟迪，變?yōu)槲覀兂晒Φ摹皦|腳石”幫助我們通向成功的大門!
發(fā)現(xiàn)的作文 篇4
我是一個愛冒險的人。比如：一個人提醒我，不要碰什么東西，我就想去摸一摸。
一個烈日當(dāng)空的星期五，放學(xué)后我踩著歡快的腳步走在回家的路上。陽光無情地打在我的臉上，我下意識地加快了腳步。終于到家了，我推門而入，我環(huán)顧了一下四周，發(fā)現(xiàn)家里沒人。
我跑向桌子，順手拿起個蘋果。接著我沖進(jìn)廚房，打開水龍頭，讓小小的蘋果愉快地洗了個涼水澡。然后我抓起水果刀，正準(zhǔn)備從蘋果中間切下去。我又腦子一轉(zhuǎn)，自言自語道：爸爸媽媽平時都讓我從蘋果中間切下去，我就是不這么切，我從蘋果腰那切下去。說完，我提起水果刀，毫不留情地切下去。伴隨著一聲應(yīng)響，蘋果被分成兩半。我把其中一半翻過來覆去地看了很多遍。突然，我被一個眼熟的圖形吸引住了，蘋果里面居然有個五角星，我愣住了……
吃晚飯了，我終于鼓起勇氣向爸爸媽媽說了。我把事情原原本本地說了一遍。我剛說完，他們就異口同聲地否認(rèn)我：“這怎么可能？”我只好走進(jìn)廚房，把那個蘋果拿出來。雖然蘋果已經(jīng)氧化了，可“五角星”還沒有氧化。一片沉默。許久，爸爸開口了：“這世界有太多我們不知道的事，沒有什么是不可能的`。只要相信有，就一定會有�！�
這句話說得是多么的好呀。只要相信，就一定會實(shí)現(xiàn)。這就是我，一個善于發(fā)現(xiàn)，勇于發(fā)現(xiàn)的我。
【發(fā)現(xiàn)的作文】相關(guān)文章：
發(fā)現(xiàn)的作文12-13
發(fā)現(xiàn)的作文[精選]03-28
發(fā)現(xiàn)的作文[經(jīng)典]03-24
[精選]發(fā)現(xiàn)的作文03-22
(經(jīng)典)發(fā)現(xiàn)的作文12-14
(精選)發(fā)現(xiàn)作文09-18
發(fā)現(xiàn)的作文(經(jīng)典)10-09
(精選)發(fā)現(xiàn)的作文04-24
發(fā)現(xiàn)的作文(精選)04-25