發(fā)現的作文[精華3篇]

　　在現實生活或工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的發(fā)現的作文3篇，希望能夠幫助到大家。

發(fā)現的作文 篇1

　　一天晚上，我坐在沙發(fā)上看電視，看得很興奮。突然，爸爸對我說：“:是個好孩子，你去幫我把煙灰去掉。”我氣呼呼地說什么時候：不讓我倒，這個時候讓我去。我說著，拿起煙灰缸。我一看，啊，爸，你怎么又往煙灰缸里倒水了？真的很臟。你下次可以改掉這個壞習慣，不然我不幫你倒�！昂茫�好，”爸爸不好意思地笑了。“下次我會改的�！�

　　我走到陽臺，把臟水倒進花盆。第二天，我去澆花的'時候，驚訝的發(fā)現花上的蚜蟲不見了。我環(huán)顧花盆，發(fā)現花盆里漂浮著小蚜蟲尸體。我想了想，是昨晚嗎.于是我拿起父親的灰鋼，把臟水倒進花盆。過了一會兒，蚜蟲沒有反應。我繼續(xù)觀察，過了幾個小時，突然發(fā)現蚜蟲和ADHD一樣焦躁不安。

　　過了一會兒，有一兩只蚜蟲落了很久，�。⊙料x終于被消滅了！這一刻，我心里很高興，因為我已經消滅了蚜蟲。不過，也是拜爸爸的灰水所賜！從這樣平凡的事情中，我體會到了一個道理：只要我們用明亮的眼睛和智慧的大腦去發(fā)現和探索，就沒有什么不可能。

發(fā)現的作文 篇2

　　在無邊無際的科學世界里，隱藏了數不勝數的奧秘，它等待著細心的人類去發(fā)現。現在，就讓我為你講述自己探索奧秘的經歷吧。

　　一個鳥語花香，春光明媚的上午，我正在家里看作文書。突然，我從眾多的文字中看到了這樣一句顯眼的話：“我用削好的鉛筆用力往那一半底口朝下的蛋殼扎去，扎了好多次都沒有破。”咦，這是真的嗎？會不會是作者騙人呢？還是作者寫錯了？好奇心勾起了我一陣陣猜想。“心動不如行動”，事不宜遲，我馬上動手做實驗。我先從冰箱里拿出一個雞蛋，取出蛋黃和蛋白，然后將蛋殼平均切成兩半，一半底口朝下，接著拿一支削尖的.鉛筆使出渾身的勁往中間刺去。一次，兩次，三次……蛋殼果然還是沒有破。我感到很奇怪，把蛋殼放在眼前仔細觀察。哦，原因在于它是拱形的，受力散，因此不容易破碎。我想，我們的建筑帽子，古代的拱橋——也是根據這個道理做成的。啊，人類真聰明呀！

　　呀，科學與奧秘在我們的生活中無處不在！

發(fā)現的作文 篇3

　　春天，春雨連綿，不停的下著。

　　放學回家，我來到陽臺上，做著美夢：今天不再為花草澆水了！忽然，我看見了幾個肉色的東西，走近一看，嚇了我一跳，是我最害怕的蝸牛！我撿起來，準備扔掉，又想，我可以探索蝸牛的秘密呀！于是，我開始了試驗。

　　我想，蝸牛是還蟲還是益蟲呢？我絞盡腦汁的想，忘記了，家中又沒有書。我采取“用各種食品實驗”的方法來測試蝸牛。我找來了白菜葉子和一小塊肉，然后捉來幾只蝸牛，分別編了號，把它們放在這些食物面前。它們立刻把頭縮進殼里，真是個膽小鬼！我躲在旁邊悄悄地看著，生怕驚到它們。大概它們都餓極了，爬向了自己喜愛的食物，只是每只蝸牛都選了白菜葉子嚼起來，而對別的食物聞也不聞，不大會兒，白菜葉子便給吃光了。這下可以斷定，蝸牛對植物是有害的。

　　蝸牛爬過為什么會留下一條長長的線呢?接著，我又進行第二項實驗。我用一塊尖石塊小心翼翼地敲破蝸牛殼，抽出那塊肉，好惡心呀，真想鼻涕蟲！要不要繼續(xù)呢？我想了一會兒，還是繼續(xù)吧，不能半途而廢。我用手摸了摸它的下面，只見下面黏糊糊的'，還有一些小顆粒狀的東西，那是什么�。可暇W查，才知道，小顆粒狀的東西是它的腳，長長的“線”是它的排泄物。原來如此！

　　我親自發(fā)現了蝸牛的秘密，我一定會深刻記住的。

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