關(guān)于發(fā)現(xiàn)作文20篇
在我們平凡的日常里,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編整理的發(fā)現(xiàn)作文20篇,希望能夠幫助到大家。
發(fā)現(xiàn)作文1
夏天來(lái)了,花朵們爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放著。只有樹(shù)葉,好像默默無(wú)聞地綠著,總讓人忘記了欣賞它們。一次觀察課讓我明白了,雖然葉子沒(méi)有比花朵們絢麗多彩,但它們活出了自己的風(fēng)采,點(diǎn)綴了我們的生活。
趙老師帶著我們小組的八位同學(xué)下樓觀察樹(shù)葉。我們一推開(kāi)鐵門(mén),往外一看,門(mén)口豎立著一棵大概有我們一樣高的發(fā)財(cái)樹(shù),樹(shù)桿細(xì)細(xì)的,葉子郁郁蔥蔥,像雨傘一樣向外展開(kāi),就像一個(gè)瘦瘦的人帶著一頂綠色的大太陽(yáng)帽。
再往前走幾步,是一棵楊桃樹(shù),它的葉子像一顆顆愛(ài)心,我們仔細(xì)地看了看,沒(méi)有開(kāi)花,它還沒(méi)有長(zhǎng)出楊桃寶寶呢!我想,作為一棵楊桃樹(shù),它應(yīng)該很慚愧吧!
接著,我們拐了一個(gè)彎,就到了小區(qū)的中心,那里有一個(gè)亭子,可以讓人們?cè)诶锩婕{涼,一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái),舒服極了!亭子四周的葉子發(fā)出“沙沙,沙沙沙”的歌聲,我們一邊聽(tīng)著樹(shù)葉為我們唱的歌一邊向前走,我們來(lái)到了一棵雞蛋樹(shù)前面,它的.樹(shù)桿光禿禿的,葉子長(zhǎng)得枝繁葉茂,上面點(diǎn)綴著淡黃色的雞蛋花,碧綠的葉子簇?fù)碇u蛋花,就像為雞蛋花搭了一個(gè)安全的家。
向前一看,是一棵鵝掌樹(shù),鵝掌樹(shù)的樹(shù)葉像一朵小花,一邊稠一邊稀,反面是苦綠色,正面是深綠色。
趙老師特意帶我們?nèi)バ^(qū)里的一個(gè)角落,圍墻邊上全是爬山虎。它們好像在比賽誰(shuí)先爬上那堵圍墻,一年四季,它們都在努力地往上爬,最終,它們都翻過(guò)了那堵圍墻,成為了一個(gè)個(gè)勝利者。如今,它們已經(jīng)長(zhǎng)得郁郁蔥蔥。葉子疊著葉子,有許多昆蟲(chóng)在葉子上爬動(dòng),我們都在找七星瓢蟲(chóng),可總是找到一些我們沒(méi)興趣的小蟲(chóng)子。
這次觀察葉子結(jié)束了,趙老師讓我們留心觀察我們身邊的一切,她對(duì)我們說(shuō):“其實(shí)所有東西都可以寫(xiě),只是我們沒(méi)有仔細(xì)觀察。”
我一邊聽(tīng)著趙老師的話一邊在心里想:“葉子的形狀可真多。∫郧拔抑魂P(guān)心絢麗多彩的花朵,從來(lái)沒(méi)有仔細(xì)地觀察過(guò)這些樸實(shí)無(wú)華的葉子,原來(lái)它們也有不平凡的一面!”
發(fā)現(xiàn)作文2
星期二,品德老師在課間叫我們回家做兩個(gè)小實(shí)驗(yàn),一個(gè)是:在杯子里放十粒紅豆或是十粒黃豆、綠豆,再放點(diǎn)水,另一個(gè)是:把一根樹(shù)枝放在杯子里,同樣再放點(diǎn)水,然后仔細(xì)觀察,豆子會(huì)發(fā)芽,樹(shù)枝會(huì)長(zhǎng)根。
回到家,我馬上按品德老師說(shuō)的做了這兩個(gè)小實(shí)驗(yàn),每天早上,一起床,我就來(lái)到小實(shí)驗(yàn)旁,仔細(xì)觀察一番,第三天早上豆子終于長(zhǎng)出了點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,第四天早上又長(zhǎng)出嫩綠的葉子,后來(lái)嫩葉漸漸長(zhǎng)大了,顯得多么神奇!
可是另一個(gè)實(shí)驗(yàn)一點(diǎn)動(dòng)靜都沒(méi)有,一天、兩天、三天……還是沒(méi)有像品德老師所說(shuō)的.樹(shù)枝能長(zhǎng)出根,只見(jiàn)另一個(gè)實(shí)驗(yàn)我沒(méi)有做成功,覺(jué)得有點(diǎn)失望。雖然這個(gè)實(shí)驗(yàn)沒(méi)做成,但兩個(gè)實(shí)驗(yàn)我做成了一個(gè),還是讓我覺(jué)得這次的實(shí)驗(yàn)挺有趣的!
小朋友們有時(shí)間,你們也去嘗試一下吧!哈哈哈哈……
發(fā)現(xiàn)作文3
今天,媽媽帶我出去玩。路上,我看到了春姑娘的足跡。
周?chē)牧鴺?shù)姑娘抽出了新的頭發(fā),頭發(fā)上長(zhǎng)出了淡淡的嫩嫩的新葉,好像柳樹(shù)姑娘的發(fā)卡,綠綠的,放眼望去,仿佛看到了綠色的海洋,美麗極了,一陣風(fēng)吹過(guò),柳樹(shù)姑娘歡快的跳起舞來(lái),甩動(dòng)著他那美麗的頭發(fā)。
地上的小草也聽(tīng)到了春姑娘的歌聲,用力的往上長(zhǎng),抽出了嫩綠的葉子,嫩綠的新草和翠綠的舊草交織在一起,繪成了一幅美麗的圖畫(huà),隨著春風(fēng)擺動(dòng)著熱情的手臂歡迎春姑娘的到來(lái)。
迎春花露出了燦爛的笑容,桃花長(zhǎng)出了新的葉子,新葉子上還有一些粉粉的、香香的、小小的桃花,綠色映襯著粉色,真是美麗極了!迎春花的黃花加上綠色的新葉,也很美!
還有一顆白綠相間的`梨樹(shù),樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了梨花,放眼望去,粉色的桃花、黃色的迎春花、白色的梨花,映襯著或濃或淡的新綠,眼前一片明艷。在陽(yáng)光的照射下,一切都顯得更美了!
春姑娘留下了她的足跡,但還要在這“住”一段時(shí)間,請(qǐng)大家好好迎接春姑娘吧!
發(fā)現(xiàn)作文4
星期天,我到樓下玩耍,發(fā)現(xiàn)了一只小螞蟻,這只小螞蟻正在回“家”的路上,終于走回了“家”。突然,有一個(gè)問(wèn)號(hào)在我的腦海中一閃而過(guò):螞蟻是怎么走回“家”的呢?難道它認(rèn)識(shí)回“家”的路?
我仔細(xì)地觀察了一會(huì),發(fā)現(xiàn)螞蟻頭上有一對(duì)觸角,它見(jiàn)到同伴時(shí),都會(huì)用觸角碰一下對(duì)方的觸角。它會(huì)不會(huì)是靠氣味找到回家的路的呢?為了證明它是靠氣味找到回“家”的路的,我特意從家里拿來(lái)一些花露水,輕輕地灑在一只小螞蟻身旁。果然,小螞蟻暈頭轉(zhuǎn)向地,找不到自己的`“家”了。
回家后,我上網(wǎng)查了查資料,原來(lái),螞蟻是一種嗅覺(jué)非常靈敏的昆蟲(chóng),它的觸角就是它的嗅覺(jué)器官。當(dāng)它走路時(shí),同時(shí)會(huì)在地上留下一些氣味,它就是靠這些氣味互相辨認(rèn)和認(rèn)清回“家”的路的。我灑了一些花露水,所以它就找不到“家”了。為了證明觸角的作用,我把它的觸角剪掉,把它放在地上讓它回家,它就變成了“無(wú)頭蒼蠅”了,到處闖,認(rèn)不清自己的“同志”,自己人還打自己人,也找不到回“家”的路了。
生活中還有許多需要我們發(fā)現(xiàn)的事情,讓我們探索其中的秘密去吧!
發(fā)現(xiàn)作文5
今天去奶奶家吃晚飯,晚飯后散步的時(shí)候我們?cè)诤影哆叞l(fā)現(xiàn)了一顆桑樹(shù)。
它的枝干彎彎的,感覺(jué)很光滑,茂密的葉子都長(zhǎng)在枝頭,碧綠碧綠的,葉子中間長(zhǎng)滿(mǎn)的顆顆桑果,有綠的,紫的,紅的,它們都緊緊圍在一起,好像在說(shuō)悄悄話呢!一直聽(tīng)說(shuō)桑果很好吃,我忍不住直流口水,央求爸爸上樹(shù)采一些我嘗嘗。于是爸爸小心翼翼地爬上樹(shù),采了一些。我首先嘗了個(gè)紫的.,甜中帶酸可好吃了!接著吃了個(gè)紅的,酸酸的。最后吃了個(gè)綠的,苦苦的,澀澀的,我連忙吐了出來(lái)。媽媽見(jiàn)了笑著說(shuō):“傻孩子,桑樹(shù)的果實(shí)只有紫色的是成熟的,才是最好吃的!”我恍然大悟,原來(lái)紅的和綠的都是生的。媽媽告訴我桑果雖然好吃,但是吃的時(shí)候要特別小心,桑果汁掉到衣服上是洗不掉的,衣服也會(huì)變得紫紫的。
雖然這只是小小的發(fā)現(xiàn),但我也有意外的收獲。
發(fā)現(xiàn)作文6
來(lái)了,來(lái)了,我聽(tīng)到春天的腳步聲了!燕子在呢喃,原野披上了綠裝,大地沐浴著春光,萬(wàn)物生機(jī)勃勃。盼啊,盼!終于又盼來(lái)了一個(gè)綠茵茵的春天,
春姑娘的腳步多么輕盈!她悄悄地來(lái)到了田間。你瞧,一片片油菜綻開(kāi)了黃澄澄的花,在春風(fēng)的吹拂下,涌起了層層金色的.波濤,散發(fā)出沁人心脾的清香。它們仰起可愛(ài)的笑臉,天真的望著天空。一棵棵小草從香甜的睡夢(mèng)中醒來(lái),它們破土而出,舒展著那嬌嫩的手臂,似乎在炫耀著春姑娘對(duì)它們的撫愛(ài)
春姑娘來(lái)到了農(nóng)家小院,你瞧,院子里的金銀樹(shù)枝頭上綴滿(mǎn)了繁星似的花蕾,細(xì)柔的枝條下面長(zhǎng)出了嫩綠帶黃的小草,迎著拂來(lái)的春風(fēng),輕輕的舞動(dòng)著;房檐下,一群小燕子嘰嘰喳喳地叫著,好象在告訴人們:“春天到了,春天到了!”
發(fā)現(xiàn)作文7
早晨,太陽(yáng)露出了笑臉,把燦爛的陽(yáng)光灑向大地。當(dāng)我正呼吸著新鮮的空氣時(shí),發(fā)現(xiàn)一個(gè)奇怪的東西在慢慢的沿著墻角蠕動(dòng)。是什么東西呢?我好奇地走過(guò)去仔細(xì)一看,哦!原來(lái)是一只蝸牛。
我將蝸牛輕輕的捧起來(lái)。誰(shuí)知蝸牛往殼里一縮,只剩下那個(gè)晶瑩剔透的殼了。唉!本想仔細(xì)看看,可他卻“害羞"地躲了起來(lái)。我只好又將它放回原處。
突然,我眉頭一皺,計(jì)上心來(lái)。我決定逗逗它,便找來(lái)一片樹(shù)葉,將葉莖插入墻角,不斷逗引他,可毫無(wú)用處。看來(lái)蝸牛在殼里又安全又快樂(lè),不愿出來(lái)呢!我無(wú)可奈何,便不再動(dòng)他。過(guò)了好一會(huì)兒。我發(fā)現(xiàn)蝸牛慢慢探出腦袋,東看看,西望望,見(jiàn)四周沒(méi)有動(dòng)靜,又開(kāi)始爬行。我靜靜地觀察,終于發(fā)現(xiàn)它有兩只觸角,扁扁的頭上沒(méi)有鼻子,還有一條短短的尾巴拖在“房子”后面,爬行時(shí),兩邊海綿似的`皮肉蠕動(dòng)著?赡苁潜持胺孔印钡木壒拾,它爬的特別慢,地面還留有濕濕的痕跡。
看著眼前爬行的蝸牛,我想:“蝸牛雖然爬得慢,但是他一步一步的前進(jìn),毫不松懈的精神,是值得我們學(xué)習(xí)的!
發(fā)現(xiàn)作文8
春天,萬(wàn)物復(fù)蘇。各種各樣的樹(shù)木陸陸續(xù)續(xù)地開(kāi)始發(fā)芽長(zhǎng)葉了,比如柳樹(shù)、梧桐樹(shù)和柏樹(shù),可我新奇地發(fā)現(xiàn)白玉蘭樹(shù)卻一夜之間在光禿禿的樹(shù)枝頂端先開(kāi)滿(mǎn)了潔白的花朵。
為什么白玉蘭樹(shù)是先開(kāi)花后長(zhǎng)葉呢?放學(xué)后,我?guī)е鴿M(mǎn)腦子的問(wèn)號(hào)跑回家問(wèn)媽媽。媽媽笑著摸摸我的頭說(shuō):“白玉蘭倒真是挺特別的,原因呢我也不是很清楚,要不你自己嘗試著去查一查資料?”于是,我便去仔細(xì)查找了《十萬(wàn)個(gè)為什么》,原來(lái)白玉蘭的花芽大,長(zhǎng)在樹(shù)枝的頂端,只要保證陽(yáng)光充足,在15度左右的低溫下就可以開(kāi)花,而葉芽的'生長(zhǎng)需要較高的溫度,所以要等到開(kāi)花之后,天氣更加暖和一些后才能長(zhǎng)出葉子。
看了《十萬(wàn)個(gè)為什么》的解釋?zhuān)一腥徊晃,趕緊把正確答案告訴了媽媽?zhuān)瑡寢対M(mǎn)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭,然后微笑著對(duì)我說(shuō):“你以后要多看看這一類(lèi)對(duì)你有幫助的書(shū),也要多動(dòng)腦筋,這樣才能讓你懂得更多,成長(zhǎng)得更快!”
生活中還隱藏著許許多多有趣的現(xiàn)象,只要我們善于觀察,積極思考,就能找到更多有趣的新發(fā)現(xiàn)。
發(fā)現(xiàn)作文9
媽媽買(mǎi)回來(lái)兩盆文竹,一盆放在媽媽的辦公桌上,另一盆放在我的書(shū)桌上。
媽媽告訴我:“文竹又叫云片松、刺天冬、云竹、山草、雞絨芝,是一種具有極高觀賞價(jià)值的植物。”有這么多美麗名字的植物,到底有什么特殊之處呢?我不由得對(duì)文竹好奇起來(lái)。每天寫(xiě)過(guò)作業(yè),我就會(huì)研究一會(huì)。
經(jīng)過(guò)我仔細(xì)觀察,我發(fā)現(xiàn)文竹的大片葉子在一起是扁扁的,沒(méi)有翹起來(lái)的地方。它莖上有許多小小的刺,記得小心一點(diǎn)別被戳到哦!我還發(fā)現(xiàn)文竹最高的莖總是對(duì)著太陽(yáng),我就把盆轉(zhuǎn)了一下,想讓長(zhǎng)得矮的莖也曬曬太陽(yáng)。等我玩了一會(huì)回來(lái),發(fā)現(xiàn)最高的莖又對(duì)著太陽(yáng)了,我想:應(yīng)該是媽媽把它轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)了吧。這次我又把盆轉(zhuǎn)了一下,然后就坐下來(lái)仔細(xì)地觀察文竹。哎,過(guò)了一會(huì)兒,文竹的`莖自己輕輕地轉(zhuǎn)動(dòng)了,又向著太陽(yáng)了。這可真是太神奇了,我問(wèn)媽媽是怎么回事?媽媽笑著對(duì)我說(shuō):“是文竹想要更多的陽(yáng)光,吸收更多的養(yǎng)分!
后來(lái),我上網(wǎng)查了資料,原來(lái)植物都是有向光性的,都會(huì)向著有陽(yáng)光的地方生長(zhǎng)。網(wǎng)上還說(shuō)文竹還有一個(gè)美稱(chēng)“文雅之竹”,它體態(tài)輕盈、姿態(tài)瀟灑。跟它待久了,說(shuō)不定你也會(huì)變得文雅呢!
發(fā)現(xiàn)作文10
一個(gè)夏天的晚上,我坐在奶奶家的院子里,感受著清爽的風(fēng)。院子里的白熾燈發(fā)出刺眼的光,不一會(huì)兒,就有許多的小蟲(chóng)飛了過(guò)來(lái),圍著燈轉(zhuǎn)了起來(lái)。“這是怎么回事?”我自言自語(yǔ)道。出于好奇,我?guī)е@個(gè)疑問(wèn)做起了實(shí)驗(yàn)。
我跑到房間里,把院子的燈給關(guān)上了,然后找來(lái)幾個(gè)蠟燭點(diǎn)燃了。我小心地端著蠟燭,向二樓的陽(yáng)臺(tái)走去。到了陽(yáng)臺(tái),我將蠟燭放在了桌上,等著小蟲(chóng)飛來(lái)?蛇^(guò)了好一會(huì)兒,才只有一兩只小蟲(chóng)。就在我疑惑時(shí),很多蟲(chóng)子飛了過(guò)來(lái),嚇得我在椅子上歪倒了下去。我連忙爬起,將正在燃燒的蠟燭一口氣吹滅了,小蟲(chóng)也一下子消失在了黑夜中。我端著蠟燭想:看來(lái)這些小蟲(chóng)真的'會(huì)飛向光源,我要再試一試。我又從門(mén)口、廚房里全部試了一下,結(jié)果都是一樣,小蟲(chóng)向亮光飛去。
這到底是怎么回事?我坐在門(mén)前的樓梯上,看著不遠(yuǎn)處正在燃燒的蠟燭和圍著蠟燭旋轉(zhuǎn)的小蟲(chóng)想:難不成是因?yàn)樾∠x(chóng)需要光?我還是查查電腦吧!不一會(huì)兒,我從電腦上找到了昆蟲(chóng)追光的原因。原來(lái)是因?yàn)轱w蟲(chóng)有趨光性,它們是以月光為導(dǎo)航,進(jìn)而判斷方向的。而且它們追逐光亮?xí)r,走的還不是直線,而是斜線。所以,我們開(kāi)著燈會(huì)讓小蟲(chóng)誤以為是月亮,然后飛蟲(chóng)便會(huì)圍著燈光亂飛。啊!大自然真奇妙!
這次的發(fā)現(xiàn),讓我知道了大千世界無(wú)奇不有。這世界上還有更多的奧秘,等我們?nèi)ヌ剿鳌⑷グl(fā)現(xiàn)。
發(fā)現(xiàn)作文11
我在上小學(xué)二年級(jí)時(shí)就發(fā)現(xiàn)生命在絕境中的堅(jiān)強(qiáng)不屈,這完全是我獨(dú)立思考的結(jié)果。
聽(tīng)到我的話,你肯定認(rèn)為我在說(shuō)謊,一個(gè)還不會(huì)認(rèn)太多字的小孩怎么會(huì)發(fā)現(xiàn)生命在絕境中的堅(jiān)強(qiáng)不屈呢?可是我就是發(fā)現(xiàn)了有關(guān)生命的堅(jiān)強(qiáng)不屈。
我的發(fā)現(xiàn)起始于栽種花朵。媽媽告訴我,種花要很小心,種子和種子要隔開(kāi),每隔幾天要澆水。我想:“花朵怎么這么嬌嫩,要這樣照顧,我以后一定要好好照顧它們,不讓它受到暴風(fēng)雨的侵襲,過(guò)上舒適的生活”。
我本來(lái)以為它會(huì)長(zhǎng)得很慢,需要噴營(yíng)養(yǎng)液和施一些肥,過(guò)半個(gè)月才只能30厘米高?墒菦](méi)過(guò)幾天,它就長(zhǎng)了半米高!天!我和媽媽都驚呆了!我們?cè)瓉?lái)以為花朵都很軟弱,不敢面對(duì)酷熱的太陽(yáng)或寒冷的天氣,可是這株花居然長(zhǎng)那么高!沒(méi)辦法,我和媽媽只能每天去剪枝葉。
沒(méi)過(guò)幾天,暴風(fēng)雨就來(lái)了。我和我的媽媽正好在逛街,現(xiàn)在回去也來(lái)不及了。我們只好等到回家再關(guān)照它了;丶液螅ǖ臓顟B(tài)簡(jiǎn)直出乎意料:遇到暴風(fēng)雨后,它不但沒(méi)有凋零,還仍然筆直地站立著,把暴風(fēng)雨當(dāng)作自己要經(jīng)歷的平平常常的事情。我突然覺(jué)得,經(jīng)過(guò)暴風(fēng)雨的它,比原來(lái)更美,像一位亭亭玉立的公主。
以后不管面臨怎樣的天氣,它都那么堅(jiān)強(qiáng):遇到酷熱的天氣,它的.葉子雖然耷拉下來(lái),但是它依然昂著頭,接受命運(yùn)的挑戰(zhàn);遇到暴風(fēng)雪,它雖然凍得發(fā)抖,但它仍然不彎下腰。
我很高興,我居然發(fā)現(xiàn)了花的堅(jiān)強(qiáng),現(xiàn)在我的那朵花雖然已經(jīng)凋謝,但是它的精神根植在我的心中,我再也不小看花了。
發(fā)現(xiàn)作文12
我仍然記得那個(gè)下雪的早晨,我突然感到如此幸運(yùn)和快樂(lè)。
那是一個(gè)下雪的早晨,我一個(gè)人去買(mǎi)海鮮面。雖然我戴著帽子,圍著圍巾,打著傘,穿著厚厚的大衣,但還是被風(fēng)吹得瑟瑟發(fā)抖。當(dāng)我到達(dá)季晨海鮮面館時(shí),我摘下口罩,對(duì)老板娘說(shuō):“一碗海鮮面五元。”。我給了錢(qián)后,拿著27號(hào)小牌子,迅速找了個(gè)無(wú)風(fēng)的地方坐下。坐下沒(méi)多久,就聽(tīng)到老板娘喊:26號(hào),原來(lái)的.面湯。我心想:這個(gè)冬天誰(shuí)吃這么簡(jiǎn)單,吃的是原來(lái)的面湯?所以,我出于好奇看了看。原來(lái)是個(gè)半百多歲的清潔工爺爺!
老人穿著一件薄薄的外套和一件黃色的銀色背心,上面寫(xiě)著幾個(gè)大字:綠色護(hù)士。祖父從口袋里伸出已經(jīng)凍紅了的雙手,去拿作曲的盤(pán)子。他的臉頰布滿(mǎn)皺紋,太陽(yáng)穴布滿(mǎn)白發(fā),像兩個(gè)鈴鐺一樣的大眼睛仍然慈祥地閃爍著。
但是當(dāng)我看到他那令人心酸的動(dòng)作時(shí),我從心底里感到不舒服,于是我跑去把爺爺扶到座位上。讓我驚訝的是,爺爺?shù)淖辉谕饷妫〉憧戳司兔靼自蛄耍阂驗(yàn)檫@個(gè)爺爺東西多,里面沒(méi)地方放,放外面怕丟。爺爺還指望這些東西能賺點(diǎn)錢(qián)呢!(雪停了)再回頭看老人,他親切的對(duì)我說(shuō):謝謝你,小姑娘!爺爺?shù)淖炜煲蕉,眼睛瞇成一條彎縫,周?chē)櫦y更多。突然,一股暖流溫暖了我的心,就像春天溫暖的太陽(yáng),滋潤(rùn)了我的心。即使外面的風(fēng)很大,也吹不倒?fàn)敔敺N在我心里的小樹(shù)。
那一刻,我意外地發(fā)現(xiàn),我已經(jīng)長(zhǎng)大了。
發(fā)現(xiàn)作文13
小時(shí)候,對(duì)什么東西都好奇,發(fā)現(xiàn)一些有趣的東西就興致勃勃,興奮異常,想起我的那些童年發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在還忍不住想笑。
在一次星期六,我看見(jiàn)奶奶在太陽(yáng)光下洗衣服,我看見(jiàn)了泡子在陽(yáng)光照射下顯得更加耀眼,我好奇地往水里一攪,泡泡飄了上來(lái),五彩繽紛,十分好看。奶奶有些不耐煩的說(shuō):“去,去,去,小孩子別在這兒玩,該干嘛干嘛去!”所以,我只好離開(kāi)了。
我看見(jiàn)媽媽在上網(wǎng),就去問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)?)為什么那些泡泡會(huì)發(fā)光呀!”媽媽笑了笑,開(kāi)玩笑地說(shuō):“因?yàn)樗鼈冊(cè)诖虬缱约耗!?/p>
我聽(tīng)了,還是十分疑惑心想:怎么太陽(yáng)公公一出來(lái)它們就發(fā)光,太陽(yáng)公公不出來(lái)它們就穿上了一件白色衣裙呢?我絞盡腦汁仔細(xì)想啊想,決定去做個(gè)實(shí)驗(yàn)。
我笨手笨腳打了一盆水,搖搖晃晃,水似乎就要逃出來(lái)了。我找來(lái)一件小時(shí)候的.圍巾,把圍巾浸濕,打上肥皂,揉呀揉,一會(huì)兒,泡子出來(lái)了,我對(duì)著太陽(yáng)一照,泡子變成了金色,不對(duì)著太陽(yáng)就變成了白色。我終于明白了,泡泡要對(duì)著太陽(yáng)才會(huì)那么五彩繽紛,不然就只是一個(gè)白色的單調(diào)的小泡泡。
就是因?yàn)橛羞@么多的童年發(fā)現(xiàn),我的童年才格外多姿多彩,這些雖然看起來(lái)很普通的,甚至很幼稚的事情在那個(gè)時(shí)候的我們眼中,簡(jiǎn)直就是天才啊,不是嗎?哈哈!
發(fā)現(xiàn)作文14
不知什么時(shí)候,學(xué)校開(kāi)始流行悠悠球,校園里隨處可見(jiàn)悠悠球的身影。我也不甘落后,馬上去買(mǎi)了一個(gè)悠悠球就開(kāi)始玩了起來(lái)!班病钡囊宦,悠悠球落下去,在下面停了二十秒就又飛回來(lái),好玩極了!可一連串的問(wèn)題又出來(lái)了,悠悠球落下去了為什么會(huì)在半空中停住再上來(lái)呢?悠悠球又是靠什么力量回來(lái)的呢?
我一向是個(gè)打破沙鍋問(wèn)到底的孩子,這個(gè)悠悠球我一定會(huì)搞懂的`!我先去問(wèn)我的爸爸,爸爸想了一會(huì)兒,說(shuō):“這應(yīng)該是物理撞擊和圓轉(zhuǎn)產(chǎn)生的效果吧!薄笆裁词俏锢碜矒艉蛨A轉(zhuǎn)?”“你的悠悠球落下去有一股沖擊力,在線的末端圓轉(zhuǎn),就會(huì)產(chǎn)生一種圓轉(zhuǎn)的力量,像太極一樣被帶上來(lái)!笔沁@樣嗎?我又把悠悠球放下去,上來(lái)的時(shí)候悠悠球的方向發(fā)生了變化,放下去時(shí)線在左邊,現(xiàn)在線就在右邊了,看來(lái)爸爸是正確的。可為什么悠悠球會(huì)在空中停住呢?
“這我也不知道。”爸爸也不知道,看來(lái)只有去查資料了。在網(wǎng)上搜尋了一會(huì)兒我就找到了我需要的東西。網(wǎng)上說(shuō)好一點(diǎn)的悠悠球里面有幾顆小鐵珠,叫做定珠,有了它就可以把悠悠球定在空中。差一點(diǎn)的悠悠球就沒(méi)有定珠。是這樣嗎?我又去買(mǎi)了一個(gè)一元的差悠悠球來(lái)試驗(yàn)。
果然和網(wǎng)上說(shuō)的一樣,差的悠悠球就不能定在空中!芭兑!我發(fā)現(xiàn)了悠悠球的奧秘!”我高聲歡呼著,一種成就感油然而生。
發(fā)現(xiàn)作文15
我知道很多植物,有美麗的百合、高潔的菊花、熱情似火的紅玫瑰……但我最喜歡的卻是長(zhǎng)相平平的仙人掌。知道這是為什么嗎?這源于一次偶然的發(fā)現(xiàn)。
在陽(yáng)光明媚的早晨,我起來(lái)幫媽媽澆花,一不小心就被仙人掌的“死亡刺”扎了一下,我的手指瞬間腫得像一根肥香腸。疼得我嗞哩哇啦亂叫。疼了半個(gè)多月才好轉(zhuǎn),經(jīng)過(guò)這次教訓(xùn),我從心底里厭惡這個(gè)綠臉多刺的`家伙。
可是在一次偶然的事件中,我對(duì)它有了不一樣的看法。
那天,妹妹生病了,得了腮腺炎。臉頰兩側(cè)腫得像兩個(gè)大大的紅蘋(píng)果,疼得哇哇大哭,直喊救命。媽媽急忙把綠臉多刺的家伙挖了出來(lái),清洗干凈后剁成爛泥。我心里暗自高興:讓你這綠臉多刺的家伙扎我,這下遭報(bào)應(yīng)了吧!哈哈!媽媽用紗布把“爛泥”包好,輕輕地敷在妹妹的兩個(gè)“紅蘋(píng)果”上。沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間,妹妹的“紅蘋(píng)果”消失了。我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,這綠臉多刺的家伙還有這般本事呢!我問(wèn)媽媽這究竟是怎么回事?媽媽說(shuō)仙人掌可以消炎、止痛。我恍然大悟。
仙人掌雖然沒(méi)有百合美麗,沒(méi)有菊花高潔,沒(méi)有紅玫瑰熱情似火……但在這一次偶然的發(fā)現(xiàn)中,我愛(ài)上了這個(gè)綠臉多刺的家伙!
發(fā)現(xiàn)作文16
春天,小朋友們出去玩了,看到柳樹(shù)被春風(fēng)吹的碧綠,桃花被春風(fēng)吹的笑紅了臉。楊柳也綠了,一排排、一行行,真是“楊柳綠千里”!
太陽(yáng)開(kāi)始驅(qū)趕冬天,春天又回來(lái)了。春光明媚,照在身上暖暖的。春風(fēng)拂面,輕柔的就像媽媽的手一樣。
融化了的雪水,誰(shuí)的意見(jiàn)也不聽(tīng),就想從田野流到洼地里去,變成小溪水叮叮咚咚的奔向遠(yuǎn)方,像小朋友們?cè)谫惻堋?/p>
冬眠的動(dòng)物還在沉睡嗎?不,它們?cè)缇托蚜。大熊醒?lái)了,小獾也醒了,它們伸了個(gè)大大的懶腰,出門(mén)去尋找好吃的了。大河里的小鴨子排著長(zhǎng)隊(duì)“嘎嘎”地叫著,好像在說(shuō):“春江水暖鴨先知。”
我和媽媽走出家門(mén),在草地上放飛美麗的`風(fēng)箏,在河堤上挖著新鮮的野菜,臉上帶著甜甜的笑容,真是累并快樂(lè)著!
隨著萬(wàn)物復(fù)蘇的腳步,我聞到了春的訊息,同學(xué)們,你們呢?
發(fā)現(xiàn)作文17
前年冬天,我和媽媽去買(mǎi)了一盆有花骨兒的水仙花,它們長(zhǎng)得可漂亮了。那修長(zhǎng)的葉子,嫩嫩的、濕濕的、綠盈盈的,仔細(xì)一瞧,一束束的綠葉間包著一串串的花骨兒,害羞極了。仿佛是百花女神派來(lái)的使者。
過(guò)了幾天,花骨朵兒陸續(xù)綻開(kāi),那白玉色的.六角形花瓣兒,如同小朋友那一張張迷人可愛(ài)的小臉蛋。一陣微風(fēng)吹過(guò),花蕊微微顫動(dòng)。白白的花瓣,黃黃的花蕊,仿佛凃上了一層白銀和黃金,在陽(yáng)光下顯得格外嬌嫩。水仙花怒放的日子里微風(fēng)輕吹 ,清香慢慢飄進(jìn) 你的鼻子里,那時(shí),你早已沉醉到那陣陣香氣里了,令你百聞不厭。這位水仙小組給我們?cè)鎏砹瞬簧倜利惡蜕鷻C(jī),使新春的氣 息中帶上了一絲甜味,除去了我所有的不快樂(lè)和煩惱。
我常常癡癡地看著水仙花,情不自禁地 贊嘆它的嫵媚,真不愧是美麗可愛(ài)的寒冬仙女!
發(fā)現(xiàn)作文18
“兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!狈棚L(fēng)鳶,其實(shí)就是平常我們說(shuō)的放風(fēng)箏。顧名思義,風(fēng)箏就是用來(lái)放的?墒墙裉鞖g樂(lè)谷作文班老師卻讓我們坐在教室觀察起風(fēng)箏,而不是去野外放風(fēng)箏,這讓我有了幾分失望。
但是坐下來(lái)細(xì)細(xì)品味我的風(fēng)箏,卻增添了幾分樂(lè)趣。平時(shí)我不是非常注意這只風(fēng)箏,今天排放在歡樂(lè)谷教室里,跟其他風(fēng)箏在一起,我的風(fēng)箏看上去很特別,就像似萬(wàn)花叢中一點(diǎn)紅,我情不自禁地哼起小調(diào):遠(yuǎn)看是一個(gè),近看是三十,側(cè)看是條龍,到底有幾個(gè),快來(lái)數(shù)一數(shù)。
你看,我的風(fēng)箏其實(shí)是由三十個(gè)小風(fēng)箏連起來(lái)的大風(fēng)箏,所以會(huì)給人產(chǎn)生一種幻覺(jué),不過(guò)確實(shí)是一個(gè)風(fēng)箏。
大風(fēng)箏中的三十個(gè)小風(fēng)箏都是一樣的,菱形的身子加上一條紅色的`尾巴。這三十個(gè)風(fēng)箏每六個(gè)一組,分別是貝貝、晶晶、歡歡、迎迎、妮妮,也就是奧運(yùn)福娃。連起來(lái)剛好一句話:北京歡迎你。它們手牽手,心連心,組成一副迷人的畫(huà)面。
當(dāng)我把風(fēng)箏拉開(kāi)的時(shí)候,它真像條龍,因?yàn)槿畟(gè)小風(fēng)箏連在一起,側(cè)看起來(lái)很長(zhǎng),而且俯看下去像是風(fēng)箏與風(fēng)箏粘在一起,所以拉開(kāi)的風(fēng)箏就像條龍。旁邊同學(xué)看到我的風(fēng)箏后,也不由得發(fā)出嘖嘖的稱(chēng)贊聲。一股喜愛(ài)之情油然而生。
我愛(ài)我的風(fēng)箏,不僅是因?yàn)樗制,而且還標(biāo)記著中國(guó)成功舉辦2008年奧運(yùn)會(huì),圓來(lái)了我們百年的奧運(yùn)夢(mèng)想。透過(guò)風(fēng)箏我感受到中國(guó)的明天會(huì)越來(lái)越美好。
發(fā)現(xiàn)作文19
早晨吃完飯,走在路上,突然發(fā)現(xiàn)校園變美了。原來(lái)是春姑娘悄悄地來(lái)到了我們的校園,讓我們的校園變美了。
班級(jí)的后窗,有一棵高大的白玉蘭,上面綴滿(mǎn)了潔白的花朵。有的含苞待放,嫩綠的花苞鮮嫩可愛(ài);有的剛剛開(kāi)放,仿佛一個(gè)個(gè)玉做成的酒杯,里面盛滿(mǎn)了上等的'陳年美酒,把我們都熏醉了,還有幾只小蜜蜂到“酒杯”里品嘗那“陳年美酒”呢!最上面的幾朵已經(jīng)完全綻放了,像至高無(wú)上的國(guó)王對(duì)下面的大臣發(fā)號(hào)施令。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望過(guò)去,這株白玉蘭,真像一個(gè)數(shù)世同堂、生生不息的大家族。
山茶就顯得有一些害羞了,它們都躲在枝葉里面,又像是在跟春姑娘玩捉迷藏呢。我看見(jiàn)一朵山茶花在溫暖的陽(yáng)光的照耀下,閃爍著暗紅色的光芒,顯得非常妖艷,十分耀眼。
一陣清風(fēng)吹來(lái),它搖搖晃晃,像一位婀娜多姿的少女,在跳著優(yōu)美的舞步。啊!山茶花多美。
樹(shù)木也在春天顯得更加高大、魁梧,在校園里一個(gè)勁地往上長(zhǎng)。校園里還有許許多多不知名的花,開(kāi)花了,爭(zhēng)奇斗艷,把校園裝點(diǎn)得更加美麗。
。〈禾煺媸莻(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇,百花盛開(kāi)的季節(jié)!春天是多么美麗,多么美好,多么溫馨的季節(jié)呀!
我喜歡春天這個(gè)溫暖的季節(jié)。讓我們發(fā)現(xiàn)春天更多的美吧!
發(fā)現(xiàn)作文20
。∥野l(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密!”聽(tīng)我這么說(shuō),你一定很想知道這個(gè)秘密吧?別急,讓我慢慢告訴你。
在風(fēng)和日麗的星期六,我提議去公園逛逛,爸爸爽快答應(yīng)了。我高興得一蹦三尺高。在去公園的路上,我們一家有說(shuō)有笑,不知不覺(jué)就到了。!這里好熱鬧呀!我們走到賣(mài)烏龜?shù)男偳,多么可?ài)的烏龜呀!大的,小的,一只,兩只,三只……個(gè)個(gè)神采奕奕,悠閑自在。圓圓的胖身體披著堅(jiān)硬,帥氣的戰(zhàn)甲;四條粗壯有力的小短腿上長(zhǎng)著十分堅(jiān)硬的利爪;龜背上還有排列整齊的紋路,就像刻上去的甲骨文。我情不自禁的摸了一下龜殼,“嗖”的一聲,小烏龜把頭,四肢和尾巴都縮進(jìn)龜殼里。我迷惑不解地問(wèn)爸爸:“為什么烏龜要把整個(gè)身體都藏進(jìn)殼里?”爸爸說(shuō):“這是烏龜?shù)囊环N自我保護(hù)方式,其他的就自己思考思考吧,不要總來(lái)問(wèn)我。”好奇的我對(duì)爸爸的.回答很不滿(mǎn)意,心里想:哼,爸爸明明知道卻不告訴我,真是的,我還是去問(wèn)問(wèn)姐姐吧。
回到家,我問(wèn)了姐姐,可姐姐只知道一點(diǎn)兒關(guān)于烏龜?shù)闹R(shí)。我又失望地走到電腦旁邊,查了資料,可只有一小部分是我要找的。我翻開(kāi)了《十萬(wàn)個(gè)為什么》,終于找到了烏龜殼的秘密:因?yàn)樗鼈兊墓趋篮完P(guān)節(jié)都很靈活,非常容易彎曲。這樣,龜殼里就可以容納下它的頭、腳和尾了。在由于龜?shù)臍ず图构沁B在一起,它的肋骨扁平而寬闊,有較大的支持力。所以,烏龜能把腳縮進(jìn)殼內(nèi)。原來(lái)烏龜遇到危險(xiǎn)的時(shí)候,利用了自身特點(diǎn),把自己嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的裝進(jìn)殼里,再兇的敵人也束手無(wú)策,只能怏怏得離開(kāi)。
通過(guò)這次不經(jīng)意的發(fā)現(xiàn),我明白了烏龜縮進(jìn)殼里的奧秘。雖然這只是小小的發(fā)現(xiàn),但我明白了:看似平凡的大自然,實(shí)際上有無(wú)窮無(wú)盡的奧秘等著我們?nèi)ヌ剿,去發(fā)現(xiàn)。
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