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    1. 我發(fā)現(xiàn)了作文

      時(shí)間:2022-11-04 15:03:45 發(fā)現(xiàn) 我要投稿

      我發(fā)現(xiàn)了作文通用15篇

        在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的我發(fā)現(xiàn)了作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      我發(fā)現(xiàn)了作文通用15篇

      我發(fā)現(xiàn)了作文1

        三月的春天,又是一個(gè)周末。這個(gè)周末,我們家要去郊游。

        清晨,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云。這就是坐車(chē)郊游的開(kāi)始!在路上,你可以看到到處都是五顏六色的花,枯萎的樹(shù)也長(zhǎng)出了綠色的新芽,春天充滿了?创禾斓娘L(fēng)景,仿佛一切都是活的。連石像都在對(duì)我微笑。

        到了鄉(xiāng)下,第一眼看到的是一片隨風(fēng)舞動(dòng)的金色油菜花海。我大叫一聲,撲進(jìn)了花海。芬芳的花朵涌入我的鼻孔;ㄏ銤庥簦杏X(jué)很高,找不到去北方的路了!想到去郊游的想法的人不計(jì)其數(shù),而且都是一家三口。有的還帶老人出去玩。我看到快樂(lè)的人在廣闊的田野里奔跑,五顏六色的風(fēng)箏在天空飛翔。就像天上繡了幾朵五顏六色的花。太美了!

        花灘旁邊還有一大片郁金香。有紫的,有金的,有紅的有白的,有粉的,讓我眼花繚亂。我看到花瓣層層疊疊,雄蕊緊緊護(hù)在里面,就像小燈籠一樣。我扮演了蜜蜂的角色。用手指觸摸雄蕊上的花粉,再觸摸雌蕊,花粉就傳播成功了!可惜這些花不能移植,否則我必須帶一些植物回家!

        在田野的排水溝里,我發(fā)現(xiàn)了一只大蝸牛。因?yàn)橹車(chē)侨耍也桓页雎,就埋下頭挖。不一會(huì)兒,我挖了很多,悄悄從這堆蝸牛里挑出一些精致的殼。然后把這堆蝸牛放入池中。

        開(kāi)心的時(shí)候,時(shí)間總是溜走,很快太陽(yáng)就西沉了。我們不情愿地離開(kāi)了花海。小伙伴們,春天來(lái)了,去野外擁抱大自然吧!

      我發(fā)現(xiàn)了作文2

        愛(ài)美之心,人皆有之,每一個(gè)人愛(ài)美,但是有一種“美”比這種美更特殊……

        早晨,迎著清風(fēng),伴著一路朝陽(yáng),健步走在鄉(xiāng)間的小路上,我們準(zhǔn)備趕往外婆家。

        “嘟——嘟”隨著一陣陣?yán)嚷暎卉?chē)來(lái)了,我跟媽媽一同上了公交車(chē)!皝(lái)!小妹妹,到這來(lái)。”售票員阿姨親切的招呼我們坐好。隨著一路的顛簸,我見(jiàn)見(jiàn)你難受起來(lái),只聽(tīng)“哇”的一聲,嘔吐了,贓物大多濺在了聲旁的售貨員阿姨身上,媽媽趕緊拿出手帕給阿姨擦,阿姨說(shuō):“哦!不用了,你照顧小孩吧,我自己來(lái)!”

        一會(huì)兒,我又吐了,媽媽的手帕不能用了,正在為難的時(shí)候“用我的擦吧!”阿姨毫不猶豫地從口袋里摸出一塊新手帕,替我擦起來(lái),她像親人那樣撫摸著我,安慰媽媽?zhuān)骸八龝炣?chē)了,下車(chē)就會(huì)好的!

        到了終點(diǎn),媽媽正想找把笤帚把車(chē)上打掃干凈,售票員阿姨忙說(shuō):“你們?nèi)ッδ銈兊氖掳!這里由我打掃就好了!”我真想對(duì)這位阿姨說(shuō)聲謝謝,但不知道嗓子里堵了什么,怎么也說(shuō)不出口,平日里覺(jué)時(shí)間漫長(zhǎng)的我,今天卻覺(jué)得那么短暫。

        。≡瓉(lái)心靈美才是真正的美!

        你快樂(lè)所以我快樂(lè)。

      我發(fā)現(xiàn)了作文3

        生活中的美處處可見(jiàn)。暖春綿綿的細(xì)雨滋潤(rùn)著大地,這是一種美;盛夏的荷花在清水池塘中莘莘開(kāi)放,這是一種美;高山的積雪被暖陽(yáng)照射,化成潔凈的河水,這是一種美;崇山峻嶺,霜林盡染,這也是一種美。羅丹說(shuō)過(guò):“生活并不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!弊匀坏娘L(fēng)光讓人陶醉,而人心靈的美更是楚楚動(dòng)人。

        有一次,我去上英語(yǔ)課,因?yàn)橐t到了,所以匆匆忙忙的忘記了拿公交卡。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)我的公交卡還落在家時(shí),車(chē)已經(jīng)來(lái)了。

        “怎么辦?課總是要上的;厝ツ每隙▉(lái)不及了,但我總不能逃票吧?怪我粗心,連這么重要的東西忘了!哎呀,怎么辦呢?”

        正當(dāng)我心急如焚之時(shí),一位慈祥的聲音在我耳邊響起:“小妹妹,是不是錢(qián)掉了?來(lái),我給你兩塊!”說(shuō)完,便遞給我兩元錢(qián)。

        “謝謝阿姨,你真好!”我接過(guò)錢(qián),感激地說(shuō)“我要怎么還給你呢?”

        “不用還!”說(shuō)完她便坐車(chē)走了。

        我望著她遠(yuǎn)去的背影,眼淚模糊了我的雙眼。她的身影在我的心中越來(lái)越高大,變得美麗無(wú)比。

        ……

        美,總是會(huì)停留在一顆善于發(fā)現(xiàn)的心中。被發(fā)現(xiàn)的,也許不是什么驚天動(dòng)地的大事,而正有可能是來(lái)自一個(gè)陌生人的微笑。

      我發(fā)現(xiàn)了作文4

        我發(fā)現(xiàn)了父愛(ài)是從那時(shí)開(kāi)始。

        在一個(gè)下午,我和爸爸說(shuō)我想吃魚(yú),可是家里沒(méi)有,我靈機(jī)一動(dòng)說(shuō)我們?nèi)フ音~(yú),父親笑了笑,我說(shuō)爸爸去吧,我又和媽媽說(shuō),媽媽不管。不一會(huì)兒父親說(shuō)走吧!我們騎車(chē)來(lái)到了河邊。

        開(kāi)始父親不讓我下水,說(shuō)怕我冷著,可是天色已經(jīng)漸漸黑下來(lái)了,父親便讓我下來(lái)。我與父親相距一條河,我只好走過(guò)去,我穿著拖鞋從水里走過(guò)去,可沒(méi)到岸邊拖鞋就被水沖走了,我只好光著腳走,父親看著我光著腳說(shuō):“鞋呢?”我說(shuō):“被水沖走了”。

        我便開(kāi)始與父親摸魚(yú),我摸著一個(gè)大的,可是它一甩尾巴沒(méi)了。我告訴父親魚(yú)跑了,很大呢。父親開(kāi)始摸同時(shí)他告訴我說(shuō):“不要到這邊來(lái),這邊有玻璃碴,小心扎腳。”

        天漸漸黑了,我們也得了很多魚(yú),準(zhǔn)備回家。我走在岸上,上面有很多草根扎我的腳。父親蹲下來(lái)說(shuō):“我背你吧。”他說(shuō)著就背起了我,我長(zhǎng)得比父親還高一點(diǎn),父親背著我有些吃力。我讓父親把我放下,父親說(shuō)沒(méi)事。我在父親背上,昏黃的光照在父親的身上,看著父親我的淚水涌了出來(lái)。我趴在父親的背上,感到了父愛(ài)的偉大與無(wú)私,我深深地感受到了父愛(ài)。他不像母愛(ài)那么明顯,父愛(ài)是無(wú)聲的,父親對(duì)我的愛(ài)就是從那個(gè)黃昏開(kāi)始的。

      我發(fā)現(xiàn)了作文5

        螞蟻,相信大家都很熟悉,那又有誰(shuí)能真正地了解螞蟻呢螞蟻為什么不會(huì)迷路呢

        帶著這個(gè)問(wèn)題,我認(rèn)真查閱了一些書(shū)籍。書(shū)上說(shuō):"螞蟻從蟻穴出發(fā)到達(dá)目的地后,沿途會(huì)留下一些氣味,返回蟻穴。用觸角相互碰一下,通知其他的螞蟻?茖W(xué)家曾經(jīng)就這個(gè)問(wèn)題作了一個(gè)試驗(yàn),科學(xué)家先確定一只螞蟻,將他沿途到達(dá)目的地的地方用力擦干凈,當(dāng)這只螞蟻返回時(shí),在被擦去氣味的地方突然間停了下來(lái)。原地圈在尋找著什么,從而得到螞蟻是靠氣味來(lái)辨別方向的。

        我為了證實(shí)這個(gè)結(jié)論,我做了一個(gè)試驗(yàn)。我首先準(zhǔn)備了一個(gè)十厘米左右的細(xì)小樹(shù)枝,在樹(shù)枝的一頭放上了個(gè)誘餌_一小粒糖果。我把這個(gè)裝置放在一個(gè)蟻穴附近,不一會(huì)兒,有一只螞蟻出來(lái)探路了。我把它引上木棍后。他到達(dá)了糖果的地方,仿佛在聞一聞,嗅一嗅。我趁此機(jī)會(huì),將木棍的中間部分截下一厘米的木棍。當(dāng)這只螞蟻返回的時(shí)候,就在被截去的地方左右,以及找不著回家的路。

        過(guò)了一會(huì)兒,我又重復(fù)了上面的試驗(yàn),螞蟻仍然沒(méi)有找到回家的路。

      我發(fā)現(xiàn)了作文6

        春夏秋冬,四季更迭不休。春天生機(jī)勃勃,夏天烈日炎炎,秋天秋高氣爽,冬天雪花飛舞。對(duì)呀,春有花香,夏有烈日,秋有碩果,冬有飛雪。一年四季各有各自的特點(diǎn),別具一格。

        我在生活中也發(fā)現(xiàn)了一個(gè)別具一格,還很有趣的季節(jié)。

        它的樣子很美,將地球裝扮成了一個(gè)羞澀的小姑娘。這個(gè)小姑娘戴著一個(gè)五顏六色的花冠,有著一頭用垂柳做的飄逸的長(zhǎng)發(fā),穿著一條被樹(shù)藤纏繞的翠綠色拖尾裙。

        它將炎炎的烈日帶來(lái),當(dāng)作給人們的見(jiàn)面禮;它將雨露揮灑在大地上,將干燥驅(qū)逐;它用枝葉茂盛的綠樹(shù)替代了剛萌發(fā)出小芽的小樹(shù)坐看守邊疆衛(wèi)士,以表達(dá)自己對(duì)世界的感受。

        它與其它的季節(jié)截然不同。與前者比,它更加炎熱。與后者相比,它沒(méi)有碩果。雖然它有許多不足,但是它也十分有趣。孩子們可以在它的懷抱中搭草棚,過(guò)兒童節(jié),讓孩子們無(wú)比的快樂(lè)。

        它的特點(diǎn)歸納起來(lái)是:烈日炎炎,綠樹(shù)成蔭,百花爭(zhēng)艷,有趣,沒(méi)有涼風(fēng)與碩果。接下來(lái),就請(qǐng)大家猜一下,這是哪一個(gè)季節(jié)呢?

        春天?不,不是。秋天?不,也不是。冬天?不,還不是。沒(méi)錯(cuò),就是夏天這個(gè)羞澀的小姑娘啦!

        夏天烈日炎炎?對(duì)。夏天綠樹(shù)成蔭?對(duì)。夏天百花爭(zhēng)艷?對(duì)。夏天沒(méi)有涼風(fēng)與碩果,而且很有趣?對(duì)。

        沒(méi)錯(cuò),那個(gè)有趣的季節(jié)就是夏天!

      我發(fā)現(xiàn)了作文7

        一大清早我就被鳥(niǎo)叫給驚醒了,我連忙穿上衣服和褲子準(zhǔn)備去那一個(gè)屋子里看個(gè)究竟,當(dāng)我來(lái)到這個(gè)屋子的時(shí)候,看到木頭上有好多貓爪子的痕跡,我走上前去打開(kāi)木頭。突然,一只只黑色的跳蚤一下子跳了出來(lái),還有一只跳蚤進(jìn)跳進(jìn)了我的衣服里,我聽(tīng)別人說(shuō)被跳蚤咬一口的話,會(huì)很癢也很難受,傷疤要過(guò)2年才會(huì)好呢!我急急忙忙的跑回了家,脫下褲子和衣服,就開(kāi)始洗澡,雖然是洗過(guò)澡,但是還是被跳蚤咬了好幾口,癢得晚上我睡都睡不著。

        到了第二天早上,我穿好三件衣服和二條褲子,帶上頭盔,帶上手套,準(zhǔn)備去抓那一只可惡的貓。我又來(lái)到這間屋子里,突然,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小洞,小洞中有一些魚(yú)骨頭和一些烏龜?shù)臍。忽然一只大花貓走了進(jìn)來(lái),嘴上還叼著一條小魚(yú),我連忙躲了起來(lái)。只見(jiàn)大貓走進(jìn)這個(gè)洞后再也不出來(lái)了,我等的有些不耐煩,于是,我悄悄地靠近小洞,

        原來(lái)它吃飽喝足了在睡覺(jué)呢!于是我一把就抓住這一只大貓,說(shuō):“終于被我抓住了,你這只臭貓,看你以后還叫不叫了。”說(shuō)完把它往窗外一仍,便回家去了。

      我發(fā)現(xiàn)了作文8

        今天,我在家寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,覺(jué)的全身都是熱乎乎的到了客廳也是一樣我很疑惑不解,于是我就跑去問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō):“那都是熱對(duì)流造成的,要不每天你去觀察一下暖氣片就知道了”。我聽(tīng)了以后我天天去觀察暖氣片,終于功夫不負(fù)有心人我給弄懂了。

        原來(lái)暖氣片市附近的空氣受熱上升,周?chē)容^冷得空氣就會(huì)流過(guò)來(lái)占據(jù)暖氣片附近的空間,流過(guò)來(lái)的空氣不斷相對(duì)流動(dòng)的過(guò)程承中整個(gè)屋子的空氣就會(huì)逐漸變暖了。我明白了這個(gè)道理就興奮的跑去媽媽那里告訴了媽媽我知道熱對(duì)流是怎么一回事了。媽媽半信半疑的又問(wèn)我:“你真的懂了嗎?那我來(lái)問(wèn)問(wèn)你。熱對(duì)流是怎么形成的?”我回答道:“我們作一個(gè)實(shí)驗(yàn),下部分的水受熱后會(huì)上升,上部分比較冷的空氣下降,通過(guò)熱水和冷水的不斷的相對(duì)流動(dòng),使全部的水逐漸變熱。這種傳遞熱的方式叫做對(duì)流,也就形成了熱對(duì)流。”媽媽說(shuō):“看來(lái)你是真懂了,就獎(jiǎng)勵(lì)你10元錢(qián)吧。”我高興地跳了起來(lái)抱住媽媽連聲說(shuō)謝謝……

        同學(xué)們,我發(fā)現(xiàn)了熱對(duì)流,你們發(fā)現(xiàn)了什么呢?在生活中有許許多多的事情都可能會(huì)發(fā)生,只要你去認(rèn)真觀察、多看書(shū)就會(huì)發(fā)現(xiàn)的更多,不信你試試!

      我發(fā)現(xiàn)了作文9

        “沙沙沙”“沙沙沙” “沙沙沙”, “沙沙沙”一場(chǎng)春雨過(guò)后,我在外婆家驚喜地發(fā)現(xiàn)柳樹(shù)發(fā)芽了.原來(lái)光禿禿,灰褐色柳條鼓起了一個(gè)個(gè)黃豆粒大小的點(diǎn),那就是芽苞.它們左一個(gè),右一個(gè),排得真整齊.過(guò)了幾天,芽苞變大了,它們緊緊偎著柳條媽媽.有的像一顆綠寶石,在陽(yáng)光下晶瑩剔透;有的昂著頭好似可愛(ài)的小導(dǎo)彈,仿佛就要一飛沖天了;還有的像一個(gè)謙虛的學(xué)生,彎著腰,低著頭,在向大地媽媽學(xué)習(xí)呢……不久,一個(gè)個(gè)芽苞爆開(kāi)了,毛絨絨的,多像一條條小毛蟲(chóng)呀!有的抬著頭,好奇地張望,有的彎著腰,縮著脖子,還有的胖乎乎的,真可愛(ài)!這些嫩綠嫩綠的芽苞綴滿了枝頭.在陽(yáng)光的照耀下,一根根柳條倒掛下來(lái),像姑娘的長(zhǎng)發(fā).

        “沙沙沙”“沙沙沙”,在春雨的滋潤(rùn)下,芽苞迅速地生長(zhǎng)著.你看,有的舒展著葉片,像一朵小蘭花;有的中間抽出細(xì)長(zhǎng)的葉子,四周微微翹起,多像戲劇里的蘭花指啊!過(guò)了一陣子,葉片變寬,變大,變厚實(shí)了.多么充滿了生機(jī)啊!一陣春風(fēng)輕柔地拂過(guò),就像一群群身著綠裝的仙女翩翩起舞,柳條像仙女的裙帶,隨風(fēng)飄蕩.

        我漫步在河邊,我不禁想起那賀知章詩(shī)人寫(xiě)的詩(shī),春天來(lái)了,春天來(lái)了,春天里的柳樹(shù)最美了.

      我發(fā)現(xiàn)了作文10

        我們和陳老師來(lái)到樓下的小河邊,陳老師對(duì)我們說(shuō):“今天,我們來(lái)找找春天,比一比誰(shuí)找到的春天多!薄昂!”我們異口同聲地答應(yīng)道。

        在小河邊,低下頭,我驚喜地發(fā)現(xiàn),迎春花已經(jīng)長(zhǎng)葉子了,長(zhǎng)長(zhǎng)的。真是個(gè)大發(fā)現(xiàn)呀!

        接著我們興奮地來(lái)到了桃林,只見(jiàn)一個(gè)個(gè)花骨朵兒,飽脹得就像馬上要破裂似的,我看見(jiàn)有些桃花已探出了可愛(ài)的小頭,好像也跟我一樣在尋找春天呢!

        竹林里的發(fā)現(xiàn)也不小!那一條條竹鞭像一條條小蛇正在游動(dòng)哩!說(shuō)真的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去還真有點(diǎn)兒害怕?梢幌氲绞侵癖,膽子就又大了起來(lái)。

        而以前不起眼的小山坡也成了我尋找春天的好地方。哇!好大一棵樹(shù)呀!咦,上面那些小不點(diǎn)兒是什么呀?湊近一看,原來(lái)是些小芽。我想那些小芽準(zhǔn)會(huì)長(zhǎng)出又大又綠的`葉子。松樹(shù)會(huì)怎樣呢?我?guī)е蓡?wèn)來(lái)到了松樹(shù)旁,“怎么剛剛到春天就長(zhǎng)松子了呢?”我跑到站在路邊的陳老師那兒,說(shuō):“陳老師,為什么松子現(xiàn)在就已經(jīng)長(zhǎng)出來(lái)了?”“那不是松子,是松樹(shù)的小嫩芽。”陳老師笑著說(shuō)。

        。≡瓉(lái)大自然中到處都有春天。

      我發(fā)現(xiàn)了作文11

        “只有順從自然,才能駕馭自然”。這是培根的名言。大自然就像一個(gè)萬(wàn)花筒,我們身邊,不時(shí)出現(xiàn)各種各樣稀奇古怪的自然現(xiàn)象,但在一個(gè)個(gè)妙趣橫生的問(wèn)號(hào)中,最使我難忘的就數(shù)我發(fā)現(xiàn)了:螞蟻能搬動(dòng)比自己重的東西的秘密。

        有一次,我跟爸爸在樹(shù)下乘涼,發(fā)現(xiàn)一只黑色的小螞蟻,我走近看了看,這只小小螞蟻,慌慌張張?東奔西跑,轉(zhuǎn)了一圈又一圈,突然它發(fā)現(xiàn)了一塊小蛋糕,我心里想:“小小螞蟻,怎能搬起比自己大的蛋糕呢?”

        我跑到樹(shù)下問(wèn)爸爸,爸爸讓我自己去觀察,我的好奇心驅(qū)使我一看究竟,于是,我不動(dòng)聲色地趴了下來(lái),觀察這些還沒(méi)我手指大的螞蟻。

        我找來(lái)好幫手,放大鏡,專(zhuān)門(mén)觀察這群小家伙。螞蟻動(dòng)動(dòng)觸角,馬上就招來(lái)浩浩蕩蕩黑壓壓的一大群螞蟻,哦,我知道了,它們要搬走這塊小蛋糕,這蛋糕那么重,螞蟻大軍搬得起嗎?還沒(méi)等我想完螞蟻大軍就忙活起來(lái)了。

        它們有的鉆到蛋糕下面,有的站在蛋糕兩邊,一下子就變成跟剛才不一樣的隊(duì)形朝著螞蟻洞前進(jìn)。

        我從背包里拿出一塊小奶酪,擋住它們的路,誰(shuí)也沒(méi)想到,幾只大個(gè)的螞蟻背起奶酪,繼續(xù)往前走,我驚訝不已,不禁感嘆:“螞蟻們真是齊心協(xié)力呀!”在我的感嘆與驚訝聲中,螞蟻們已經(jīng)回到了螞蟻洞內(nèi),享用它們的美食了。

        螞蟻們抬走蛋糕,是啟示我們要齊心協(xié)力,大自然也有很多道理和未解之謎,等待我們?nèi)ソ议_(kāi),我要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大去探索更多奧秘!

      我發(fā)現(xiàn)了作文12

        美是什么?是你我之間一個(gè)溫暖的舉動(dòng);是清晨的竹林;是生機(jī)勃勃的春天……,美存在于生活中的時(shí)時(shí)處處,每個(gè)人都能發(fā)現(xiàn),我也發(fā)現(xiàn)了美。

        有一次我來(lái)到森林中。潮濕的大樹(shù)上散落著露滴,在空中飄散著絲絲縷縷的霧嵐,剛下過(guò)大雨的森林濕潤(rùn)極了,我在森林中展開(kāi)雙臂,伸著舌頭,靠著肌膚和張開(kāi)的嘴,似乎我就能喝足這大自然的雨露。我隨手摘了一朵白嫩嫩的磨菇,放進(jìn)嘴里咀嚼著、品味著……

        之前,我剛吃了果漿,等我歇足過(guò)后,便來(lái)到空地上,邁著大步,心情舒暢地大口呼吸著。躺在空地上仰望著天空中的白云。它們是那么白,像棉花糖似的。不一會(huì)兒,其中的一朵白云,變成了一匹高頭大馬。稍過(guò)一會(huì)兒,大馬身后,又涌現(xiàn)出了幾匹小馬,它們?cè)诳罩斜M情的追逐著,嬉戲著。一陣涼風(fēng)襲來(lái),白云馬們便四散而去,一下子不見(jiàn)了蹤影!斑@像是在變魔術(shù)啊”!我感嘆著。目光越過(guò)靜靜的河水,再次錄覓天空時(shí),天空變得更藍(lán)了。

        我繼續(xù)向前走著,來(lái)到一片松樹(shù)林里,這兒的每棵松樹(shù),都像一把把撐開(kāi)的大傘,密密麻麻,層層疊疊。每棵松樹(shù)上都掛著數(shù)不清的松果,就像雨傘上的裝飾品一樣,好看極了。一陣微風(fēng)拂過(guò),松果‘嘩嘩’作響,聲音清脆、悅耳,如同美妙的音符?每猛Π蔚乃蓸(shù)像一位位站崗的士兵,在這里日夜堅(jiān)守著,不讓人們隨意踐踏、砍伐,讓樹(shù)木永遠(yuǎn)蒼翠,森林永遠(yuǎn)枝繁葉茂。

        我發(fā)現(xiàn)風(fēng)景之美,無(wú)處不在。只要你有一顆愛(ài)美的心、有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,一定會(huì)發(fā)現(xiàn)許許多的美。

      我發(fā)現(xiàn)了作文13

        人生總有快樂(lè)、悲傷、憤怒,我的腦海中全是這段“快樂(lè)”的回憶。

        5月1日,勞動(dòng)節(jié)! 正好是我的生日!

        天氣晴朗,天朗氣清,空中飄揚(yáng)著眾多的《渡海羔羊》。

        那天他們中午,我們作為一家發(fā)展到了中國(guó)飯店管理吃飯,來(lái)的有:爺爺、奶奶,大姑、二姑、哥哥、姐姐等,熱鬧豐富極了!飯廳是一間大木房,中間有一張大桌子,我坐在自己對(duì)著門(mén)的位置上,對(duì)面有一個(gè)大電視。人全部學(xué)生到齊后,生日會(huì)開(kāi)始了!

        該送禮了,媽媽帶了個(gè)小禮盒,我高興地打開(kāi)一看,兩卷!我肚子里滿是氣,原來(lái)滿滿的期待,開(kāi)張后啊啊,我不想。眉毛瞇著眼睛,怒氣沖沖地喘著氣,然后深吸了一口氣,否則作文就會(huì)飛起來(lái)!我第一次找到了“幸福”。我又打開(kāi)姐姐的禮物看了!第二次我發(fā)現(xiàn)”幸福”。然后打開(kāi)爺爺?shù)亩Y品盒,五本字典:詞典、漢語(yǔ)詞典、英語(yǔ)詞典……

        我點(diǎn)燃了這第三份禮物,我瞪大了眼睛,很生氣,有點(diǎn)想哭,媽媽說(shuō)生日只能笑,眼淚在眼圈里,不能流下來(lái)。這時(shí)哭不出來(lái),我回去了,把嘴裂開(kāi)了,用手把嘴角往上推。每個(gè)人看到我的表情都笑了。我要暈倒了!最后,我打開(kāi)我哥哥的禮物,“哇!這是一個(gè)游戲機(jī)!”

        這個(gè)生日真是“快樂(lè)”的啊!“快樂(lè)”就像當(dāng)頭一棒,將我原本美好的心情打回原形。

        這個(gè)學(xué)生生日讓我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)前所未有的“快樂(lè)”。

      我發(fā)現(xiàn)了作文14

        我們樓下的院子里有一棵櫻桃樹(shù),上面結(jié)了很多紅燦燦的櫻桃,經(jīng)常引來(lái)很多的小麻雀。

        每天我看著小鳥(niǎo)吃櫻桃,突然發(fā)現(xiàn)小鳥(niǎo)吃的時(shí)候是不咀嚼的。這真稀奇,我從小就沒(méi)看過(guò)動(dòng)物吃東西不咬的,小鳥(niǎo)卻整個(gè)吞下去。

        于是我想捉一只小鳥(niǎo)來(lái)看看。我小心地靠近它,它卻很快飛走了,我還差點(diǎn)摔了一跤。我看著自由自在的小鳥(niǎo),突然想到:‘我小時(shí)候養(yǎng)過(guò)小雞小鴨,它們都沒(méi)有牙,小鳥(niǎo)是不是也是這樣呢?我躡手躡腳地躲在一棵大樹(shù)后,趁它唱歌時(shí),仔仔細(xì)細(xì)地看了一下,發(fā)現(xiàn)小鳥(niǎo)嘴里果然沒(méi)牙?蓡(wèn)題又來(lái)了,小鳥(niǎo)吃東西不會(huì)噎在喉嚨里嗎?我正在思考的時(shí)候,一只小鳥(niǎo)飛下來(lái)叼了一塊石子,一會(huì)兒吞進(jìn)肚里,難道石子也能當(dāng)飯吃?我左思右想想不出來(lái),只好向無(wú)聲的老師——書(shū)籍請(qǐng)教了。

        找呀找,。〗K于有答案了。原來(lái)小鳥(niǎo)吃了食物以后,再找些石子吃下去,是為了把食物弄的更碎,就象我們?nèi)祟?lèi)吃東西用牙齒一樣。

        !我又懂得了一個(gè)知識(shí),我為我在知識(shí)的海洋里又汲取了一滴水珠而歡呼!

      我發(fā)現(xiàn)了作文15

        當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)了蜘蛛網(wǎng)為什么不粘在蜘蛛身上的秘密。你想知道秘密是什么嗎?請(qǐng)往下看。

        有一天,我和朋友們?cè)谕饷嫱,發(fā)現(xiàn)一只蜘蛛在織網(wǎng),所以我很好奇,仔細(xì)地看著它。突然,一只蚊子飛過(guò),剛好粘在蜘蛛網(wǎng)上。當(dāng)蜘蛛看到它時(shí),它很快爬過(guò)去吃掉了蚊子。我感到更加好奇。我急忙問(wèn)我的小伙伴:“我的小伙伴,我的小伙伴!;為什么蜘蛛網(wǎng)會(huì)粘住其他昆蟲(chóng)而不是蜘蛛“小朋友笑著說(shuō),“蜘蛛會(huì)粘住自己的網(wǎng)。蜘蛛這么笨嗎?”我說(shuō),“我最好問(wèn)問(wèn)我媽媽!庇谑俏壹泵丶覇(wèn)媽媽?zhuān)爸┲刖W(wǎng)為什么不粘住蜘蛛”我媽媽被我的錯(cuò)誤弄糊涂了她問(wèn)了個(gè)莫名其妙的問(wèn)題,于是說(shuō):“我不知道;當(dāng)你的孩子要求你學(xué)習(xí)的時(shí)候,你在做什么我只是聽(tīng)媽媽的,沒(méi)有要求。

        然而,這個(gè)問(wèn)題仍然縈繞在我的腦海中。我查看了這本書(shū),發(fā)現(xiàn)它是這樣的:蜘蛛可以分泌一種油性物質(zhì),并將其涂抹在身體上,尤其是腳上。正是這種油性物質(zhì)使它們?cè)诮佑|蜘蛛網(wǎng)時(shí)不會(huì)粘住,而其他昆蟲(chóng)沒(méi)有這種油性物質(zhì),所以它們被粘住了。

        我的發(fā)現(xiàn)讓我欣喜若狂。我認(rèn)為:在生活中,只要我們仔細(xì)觀察并廣泛閱讀,就會(huì)有更多的新發(fā)現(xiàn)。

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