精選童年發(fā)現(xiàn)作文四篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編幫大家整理的童年發(fā)現(xiàn)作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
童年發(fā)現(xiàn)作文 篇1
童年,就像一個(gè)個(gè)五彩繽紛的夢(mèng);童年,就像一串晶瑩的葡萄,記載著一次又一次的經(jīng)歷,而我的童年竟有這么一次難忘的發(fā)現(xiàn)。
我的發(fā)現(xiàn)其實(shí)很簡(jiǎn)單,起始于“秋天的落葉為什么葉面在下,葉背在上!甭(tīng)了我的發(fā)現(xiàn),你們都會(huì)忍不住大笑,因?yàn)樘鞖獾木壒?不是的。下面我就告訴你吧。
記得那時(shí)星期天的下午,風(fēng)和日歷,我在院子里玩,院子里有一棵高大的樹(shù)。一陣秋風(fēng)后落下幾片葉子……。不一會(huì),院里的地上到處是一片片金黃的葉子,腳踩在上面軟綿綿的。我無(wú)意間看見(jiàn)地上的落葉整么全都是葉面在上,葉背在上。我隨手拾起幾片葉子對(duì)比一看沒(méi)什么不同,但又為什么……。。我連忙跑上樓把葉子丟了下去,又急忙跑下來(lái)一看,嘿,這到底是整么呢?好像是受了大自然的指使。我于是端來(lái)一些水把水珠滴在葉面上,水珠一下子就滾落下來(lái)了。我又把水滴再葉背上,水好像被粘住似的,一滴水也沒(méi)滾落下來(lái)。
以后我每天留心觀察,拾起幾片葉子,那著放大鏡仔細(xì)觀察,有時(shí)竟耽誤了上學(xué)的時(shí)間,可也沒(méi)有好結(jié)果。我決定去問(wèn)問(wèn)媽媽。“媽。為什么秋天的落葉落下來(lái)總是葉背在上,葉面在下!薄斑@大概是天氣的……,哎/你這小孩整么總是問(wèn)一些奇怪的問(wèn)題!睕](méi)辦法,只好來(lái)到書(shū)房查閱。“我如饑似渴的查找……啊,終于找到了,書(shū)上說(shuō)”葉面的細(xì)胞緊密分量重,而葉背的細(xì)胞疏松分量輕!按鸢刚业胶笪倚睦锾鹛鸬。
童年,是一個(gè)美好的開(kāi)始,而我對(duì)童年的發(fā)現(xiàn)更是欣喜。
童年發(fā)現(xiàn)作文 篇2
在小的時(shí)候,我總是爬在窗臺(tái)上看風(fēng)景。每當(dāng)下完雨時(shí),天空中就浮現(xiàn)了一道彎彎的彩虹掛在天空,那彩虹有七張顏色,每次分別是赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫。
可是有一天,我又看見(jiàn)了彩虹,這時(shí)我的心中閃現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題:天空中怎么會(huì)出現(xiàn)彩虹呢?于是我便想啊想。我猜那是因?yàn)榈厍蛟谏厦佬g(shù)課,用彩筆畫(huà)畫(huà)呢。我抬頭看看天上的彩虹,還真的像畫(huà)出來(lái)的,我得到了滿意的答案,就跑到一邊玩兒去了,從此,在我心里就對(duì)彩虹的出現(xiàn)有了一個(gè)解釋。直到我上了學(xué),升入了高年級(jí)。有一次,我手中拿著一本科普讀物,正津津有味地看著。忽然看到一頁(yè)有關(guān)于彩虹形成的原因,我才真正明白了原來(lái)彩虹的形成是因?yàn)閯倓傁逻^(guò)雨的天空中有水汽,所以這些水汽對(duì)陽(yáng)光進(jìn)行了折射,這就形成了美麗的彩虹了。盯著彩虹久了后,我又有一個(gè)發(fā)現(xiàn)。那天陽(yáng)光很大,讓我不禁閉上眼睛?墒俏矣稚岵坏每粗@美麗的彩虹,最后我妥協(xié)了一下,睜一只眼閉一只眼。右邊看累了就閉上,換左眼,左邊看累了就又換到右邊去。就這樣來(lái)回幾次,我發(fā)現(xiàn)看一個(gè)東西的'時(shí)候,東西會(huì)移動(dòng)。當(dāng)時(shí)我還以為是錯(cuò)覺(jué)呢。
現(xiàn)在,每當(dāng)我想起小時(shí)候自己的天真幼稚,和干的傻事,都會(huì)不禁笑出聲來(lái)。
童年發(fā)現(xiàn)作文 篇3
在我快樂(lè)的童年里,經(jīng)常會(huì)發(fā)生一些有趣的事,而且,還會(huì)有一些稀奇古怪的發(fā)現(xiàn)。但我有著一定要把事情弄清楚的習(xí)慣,這些發(fā)現(xiàn)都讓我了解透了。在我的記憶中,自認(rèn)為最了不起的發(fā)現(xiàn)就是在我十歲的時(shí)候的那一件事。
那年春天,我和爸爸媽媽去看望住在鄉(xiāng)下的姑姑。走進(jìn)姑姑家的大門(mén),好美呀!在眼前的是一個(gè)的小花壇。各色的月季花爭(zhēng)相開(kāi)放,美麗極了!我情不自禁地站在花壇前細(xì)細(xì)觀賞起來(lái)。
明媚的陽(yáng)光灑滿院落,照在身上暖烘烘的,舒服極了。我閑著沒(méi)事干。咦,有了。我拿起放在花壇邊的噴水壺,接滿一壺水,學(xué)著姑姑平時(shí)的樣子,在陽(yáng)光底下澆起花來(lái)。我穿梭似的,一會(huì)兒跑這邊,一會(huì)兒跑那邊。沒(méi)多時(shí),便滿頭大汗了。忽然,我看見(jiàn)有一種奇異的景象:噴壺噴出的水霧里竟然有彩虹出現(xiàn)!我真不敢相信自己的眼睛。又拿噴壺噴了一下,還真是一道七色的彩虹,特別好看。我叫道:“姑姑,快點(diǎn)過(guò)來(lái),我有一個(gè)重大發(fā)現(xiàn)!”姑姑急急忙忙跑出來(lái):“什么事,大驚小怪的?”“姑姑,你看!蔽疫呎f(shuō)邊用噴壺給姑姑示范了一下!笆茄,這是怎么回事?”姑姑也好奇地問(wèn)。回到了家,我問(wèn)媽媽?zhuān)职,他們也不知道。還是后來(lái),我用電腦查資料時(shí),才知道了答案:這原來(lái)是大氣中一種光的現(xiàn)象。噴壺噴出的小水珠,經(jīng)過(guò)光的照射,發(fā)生了折射和反射后相成的弧形彩帶。由外圈至內(nèi)圈呈紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫七種顏色,出現(xiàn)在和太陽(yáng)相對(duì)的方向,叫彩虹。
心中的疑惑清除了,我無(wú)比高興。原來(lái),發(fā)現(xiàn)并不難,我一個(gè)小學(xué)生也能有發(fā)現(xiàn)。我一定要好好學(xué)習(xí)文化知識(shí),因?yàn)榻窈筮有很多生活的奧秘等待我去發(fā)現(xiàn)
童年發(fā)現(xiàn)作文 篇4
我在8歲時(shí)就發(fā)現(xiàn)了流線形身材跑得快的結(jié)論,是我獨(dú)立思考的結(jié)果。
我的發(fā)現(xiàn)起始于看電視?措娨暋秳(dòng)物世界》時(shí),主持人說(shuō):“流線形的身體使自己在水中只有很小的阻力,所以,海豚能飛快地在水中游動(dòng)!庇捎谖曳浅(ài)跑步,所以我把這句話深深地記在腦海里,去做試驗(yàn)。
第一次,我跑步時(shí)身體筆直,感受到很強(qiáng)大的風(fēng)迎面向我吹來(lái);第二次,我把身子壓低一些,跑步時(shí),我感受到風(fēng)減弱了;第三次時(shí),我把身子壓得更低,幾乎要碰到地面。這次,一點(diǎn)兒也沒(méi)感受到風(fēng)。我開(kāi)心極了,以為這次試驗(yàn)是成功的。后來(lái)才發(fā)現(xiàn),第三次試驗(yàn)沒(méi)有風(fēng)是因?yàn)槲业纳眢w太接近地面,根本跑不起來(lái),以至于像快速走路一樣,走路時(shí)根本沒(méi)有風(fēng)。我錯(cuò)誤地認(rèn)為試驗(yàn)成功,竟然還總結(jié)了一條結(jié)論:身子壓得越低,風(fēng)的阻力越小。
現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,不再像小時(shí)候那樣傻傻的做試驗(yàn)了,我學(xué)到的知識(shí)多起來(lái),也知道不只是海豚有流線形身材,鯨、高速列車(chē)、潛艇、子彈等也是流線形。因此,我又得出一個(gè)結(jié)論:不只是動(dòng)物有流線形身材,連機(jī)械都加上了流線形,只為一個(gè)字,那就是——快。
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