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    1. 有趣的科學(xué)發(fā)現(xiàn)作文

      時(shí)間:2021-12-23 14:54:50 發(fā)現(xiàn) 我要投稿

      有趣的科學(xué)發(fā)現(xiàn)作文3篇

        在我們平凡的日常里,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的有趣的科學(xué)發(fā)現(xiàn)作文,希望能夠幫助到大家。

      有趣的科學(xué)發(fā)現(xiàn)作文3篇

      有趣的科學(xué)發(fā)現(xiàn)作文1

        上課了,教室里鴉雀無(wú)聲。同學(xué)們瞪著明亮的大眼,全神貫注地望著講臺(tái)。老師說(shuō):這節(jié)課要學(xué)習(xí)大氣壓力,希望大家認(rèn)真觀察,努力思考,想一想是什么道理。

        老師給我們講了一些有關(guān)大氣壓力的知識(shí)后,開(kāi)始讓我們自己做實(shí)驗(yàn)了,老師先讓我們把杯子裝滿水,并用紙板堵住出口,再把杯子口往下傾斜松開(kāi)手,看看水會(huì)不會(huì)流出來(lái)。我想,水當(dāng)然會(huì)往下流,這個(gè)道理連幼兒園的小孩子也知道?墒,當(dāng)我的同學(xué)松開(kāi)手時(shí),杯子里的水卻沒(méi)有漏出來(lái)。我好奇的看著杯子,心想奇怪,水怎么沒(méi)有流出來(lái)呢?莫非這杯子有什么機(jī)關(guān)嗎?

        我的腦子上打了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào),輪到我做實(shí)驗(yàn)了,我把杯子左左右右,上上下下仔仔細(xì)細(xì)檢查了一遍,發(fā)現(xiàn)它跟一般杯子沒(méi)什么區(qū)別,我?guī)е钌畹囊蓡?wèn)按住了紙板,把杯口慢慢地向下傾斜,然后小心地松開(kāi)手,里面的水也沒(méi)有流出來(lái),紙板也安然無(wú)恙,我更加疑惑不解了。

        老師讓我們猜是什么原因,同學(xué)們議論紛紛各有看法,有的還爭(zhēng)論起來(lái),但是誰(shuí)都說(shuō)不出令人滿意的理由。最后,老師給我們做出了解釋?zhuān)阂驗(yàn)楸由厦嬗锌諝,而杯底沒(méi)有,大氣壓力把水往上推,所以水漏不下來(lái)。

        老師還做了許多實(shí)驗(yàn),讓我們對(duì)大氣壓力產(chǎn)生更多地認(rèn)識(shí)。

      有趣的科學(xué)發(fā)現(xiàn)作文2

        今天中午,我們班周軒宇做了一個(gè)神奇的實(shí)驗(yàn)。

        講臺(tái)上放了一瓶水,一個(gè)玻璃碗,50枚硬幣。首先,他把水倒?jié)M玻璃碗,他問(wèn)我們:“你們相不相信,當(dāng)我把50枚硬幣放進(jìn)去,水不會(huì)漫出來(lái)?”

        這時(shí)我們下面有的說(shuō):“不信!

        有的說(shuō);“信!

        我心想:一個(gè)裝滿水的杯子,誰(shuí)肯會(huì)滿出來(lái)。只見(jiàn)我們教室里鴉雀無(wú)聲,同學(xué)們都用好奇的眼光看著周軒宇。周軒宇拿起一個(gè)硬幣沿著碗的邊緣放了下去,只見(jiàn),硬幣像娃娃在滑滑梯似的,滑了下去。水居然沒(méi)有漫出來(lái),接著,周軒宇放了三個(gè),四個(gè)一直放到了第49個(gè)。我心里想:水肯定會(huì)漫出來(lái)。只剩下最后一個(gè)硬幣了,同學(xué)們屛住呼吸,聚精會(huì)神地盯著水面。周軒宇拿起最后一個(gè)硬幣放了進(jìn)去,這時(shí)水像一座拱橋,可是水卻沒(méi)有漫出來(lái)。這時(shí),我們臺(tái)下響起了一片熱烈的掌聲。

        最后,他向我們解釋了這個(gè)實(shí)驗(yàn)的原理。原來(lái),這是因?yàn)樗袕埩,硬幣有壓力,少量硬幣沒(méi)有破壞水的張力,所以水才不會(huì)漫出來(lái)。通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn),讓我明白了,生活中有許多小知識(shí),我們要用心去發(fā)現(xiàn),觀察。

      有趣的科學(xué)發(fā)現(xiàn)作文3

        有一天,我整理書(shū)桌時(shí),發(fā)現(xiàn)有一個(gè)肚子癟了的.乒乓球,就想扔進(jìn)垃圾桶,媽媽見(jiàn)了連忙說(shuō):辛辛,你先別急著扔,這個(gè)乒乓球還能用呢!癟了的乒乓球怎么用嘛?媽媽說(shuō):我們來(lái)做個(gè)實(shí)驗(yàn)?zāi)憔椭浪悄軌驈?fù)原的。咦,這也太奇怪了,我很想見(jiàn)識(shí)一下究竟是什么辦法可以讓乒乓球復(fù)原,就高興地說(shuō):好的,快做實(shí)驗(yàn)吧!

        媽媽先讓我去燒一壺水。水開(kāi)了,媽媽把熱水倒進(jìn)臉盆里,然后把乒乓球凹進(jìn)的地方朝著熱水放了下去。乒乓球在水面上漂浮著,像一只白色的小船。我對(duì)媽媽說(shuō):為什么一定要把凹進(jìn)去的朝著熱水,沒(méi)凹進(jìn)去的地方朝著熱水不好嗎?媽媽笑著說(shuō):小傻瓜,我們是要讓凹進(jìn)去的地方變圓,不是讓圓的地方變得更圓啊!我吐吐舌頭,繼續(xù)等待實(shí)驗(yàn)結(jié)果。

        過(guò)了一會(huì)兒,乒乓球果然變得和以前一樣圓溜溜的了,像變戲法一樣,使我又驚又喜。媽媽問(wèn)我:辛辛,你知道這是為什么嗎?我望著乒乓球,撓著頭皮,百思不得其解。媽媽告訴我這是因?yàn)闊崦浝淇s的原理。原來(lái),把乒乓球放進(jìn)開(kāi)水里,乒乓球里的空氣受熱后迅速膨脹,這樣,癟了的那塊就恢復(fù)了原樣。

        小小的乒乓球也有奧秘。生活中到處是科學(xué),我一定要留心觀察。

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