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    1. 數(shù)學(xué)發(fā)現(xiàn)作文

      時(shí)間:2021-07-28 17:25:47 發(fā)現(xiàn) 我要投稿

      【熱門】數(shù)學(xué)發(fā)現(xiàn)作文三篇

        在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的數(shù)學(xué)發(fā)現(xiàn)作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      【熱門】數(shù)學(xué)發(fā)現(xiàn)作文三篇

      數(shù)學(xué)發(fā)現(xiàn)作文 篇1

        在生活中,我的爸爸買了五個(gè)蘋果,我吃了一個(gè),媽媽吃了兩個(gè),那么還剩下幾個(gè)呢?我用5減去1再減去2,得出還有兩個(gè)蘋果。我出去買零食,媽媽給了我十塊錢,我買了一袋牛奶糖,是四塊錢,又買了兩瓶飲料,是四塊錢,那收銀員應(yīng)該找我多少錢呢?我用了我新學(xué)習(xí)的加減法,算出她應(yīng)該給我兩塊錢。這個(gè)過(guò)程中,我覺(jué)得學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)是很有必要的。

      數(shù)學(xué)發(fā)現(xiàn)作文 篇2

        生活中有很多常見(jiàn)的數(shù)學(xué)問(wèn)題。

        上次我和媽媽去買黏土,黏土是5塊錢一包,媽媽問(wèn)我買兩包是多少錢,我想了想應(yīng)該是5+5=10,需要10塊錢。媽媽拿出20元問(wèn)我應(yīng)該找?guī)讐K,我想了想應(yīng)該是20-10=10,應(yīng)該找10塊錢。

        我覺(jué)得這樣很有意思,把數(shù)學(xué)學(xué)好,以后就能自己去買東西了。

      數(shù)學(xué)發(fā)現(xiàn)作文 篇3

        對(duì)于同學(xué)們來(lái)說(shuō),“5”并不陌生,可你發(fā)現(xiàn)了任何數(shù)與“5”相乘的.規(guī)律嗎?

        我想對(duì)于整數(shù)乘5來(lái)說(shuō),比較簡(jiǎn)單。但數(shù)大了的話,可能就不太容易了。不妨試試我的方法--一乘以5,等于這個(gè)數(shù)乘以10再除以2。雖然有些麻煩,但不容易算錯(cuò),還能口算。既提高了準(zhǔn)確率,又節(jié)省了時(shí)間。

        小數(shù)與5相乘時(shí),用這種方法也不錯(cuò)。例如1.6×5,一般同學(xué)要列豎式,而用我這方法:1.6×10÷2,先用小數(shù)點(diǎn)移位法得出16,然后一下就算出1.6×5=8。

        這種辦法不僅對(duì)5有用,而且,乘以50、500……也可以。乘50則是乘以100除以2,乘500則是那個(gè)數(shù)乘以1000除以2……

        如果是乘以0.5,則是縮小2倍,乘以0.05則縮小20倍,依次類推。

        我的小竅門還不錯(cuò)吧!

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