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    1. 以我的發(fā)現(xiàn)作文

      時(shí)間:2021-07-10 09:15:37 發(fā)現(xiàn) 我要投稿

      以我的發(fā)現(xiàn)作文八篇

        在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的以我的發(fā)現(xiàn)作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      以我的發(fā)現(xiàn)作文八篇

      以我的發(fā)現(xiàn)作文 篇1

        上個(gè)星期四的下午上科學(xué)課的時(shí)候,老師讓我們做了一個(gè)無土栽培的實(shí)驗(yàn)。

        我們小組用礦泉水瓶剪了一個(gè)小花盆,在下面放了好多張紙,然后把兩顆黃豆放了上去,又澆了很多水,這個(gè)無土栽培算是完成了。下課的時(shí)候,我們把它放到了一個(gè)有陽(yáng)光的地方,可是我們?nèi)w組員依然擔(dān)心它會(huì)死掉。

        第二天,我到學(xué)校的第一件事就是看了看我們組的“寶貝”黃豆種子,看了以后,我高興的差一點(diǎn)叫起來,因?yàn)槎狗N已經(jīng)長(zhǎng)胖了許多,可是還沒有發(fā)出小芽,我們只好繼續(xù)耐心等待了。

        第三天,小黃豆終于發(fā)出小芽了。瞧,還真像一個(gè)穿著黃色外套的小人在揮舞著自己的小手。每一個(gè)小芽長(zhǎng)出來的地方都莫名其妙的裂開了,像一個(gè)小娃娃張開了嘴,漏出了雪白的牙齒。

        第四天,黃豆長(zhǎng)得更大了,身上也換了一件新衣服,小黃豆白白胖胖的像個(gè)小娃娃,可愛極了。

        雖然我們組的小黃豆還沒有完全長(zhǎng)大,可是我相信,只要我們無微不至的呵護(hù)它,它就一定會(huì)長(zhǎng)成的。

      以我的發(fā)現(xiàn)作文 篇2

        一天早上,我到井邊打水。突然,在潮濕的地方發(fā)現(xiàn)了一只小小的蝸牛在爬。我連忙打完水,走到蝸牛前,蝸牛嚇壞了,把頭縮進(jìn)它的“小房子”。我覺得有趣極了,把蝸牛抓回家。

        回到家,我把水放好,就在院子里觀察小蝸牛。過了好久好久,蝸牛出來了,它慢慢地蠕動(dòng)。我想知道這只小東西是益蟲還是害蟲,就拿起打死的蚊子和白菜放在它面前。蝸牛發(fā)現(xiàn)了目標(biāo)——白菜,連看都不看蚊子,迫不及待地吃自己的美味佳肴。我馬上可以斷定蝸牛是只大害蟲。

        這時(shí),我發(fā)現(xiàn)蝸牛的尾部有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的痕跡。我摸摸頭,就在這個(gè)時(shí)候,我想起了《十萬個(gè)為什么》這本書寫著:如果蝸牛找不到好的地方睡覺或是好吃的,就可以沿著這條蛛絲馬跡回到剛剛開始走的地方睡大覺。原來是這樣。蝸牛的腳在哪里呢?又一個(gè)問題在我的腦袋里產(chǎn)生了。我看來看去也不見蝸牛的腳,便大聲喊:“爸爸,蝸牛的腳的哪里呀?”“自己找一找吧!遇到小小的問題又來問我。如果這樣以后怎樣當(dāng)科學(xué)家呀?不要遇到困難就低頭。你弱困難就強(qiáng),你強(qiáng)困難就弱。”我只能自己解決問題了。對(duì)呀!我一拍腦袋,想到觀察東西除了看,還要親自摸一摸。可我一碰蝸牛,蝸牛就縮到“小房子”里。為了不讓蝸?s進(jìn)自己的殼里,我用尖石頭輕輕把殼弄爛。我一手把蝸牛肉抓起用手摸一摸肚子下,發(fā)現(xiàn)有許多顆小粒像小句號(hào)那么大。這就是蝸牛的腳吧!怪不得蝸牛在地上可以平穩(wěn)地行駛啦!不像蟲子一樣一伸一縮地爬。我還以為蝸牛沒有腳呢!

        今天我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密,還懂得一個(gè)道理:不要遇到困難就低頭。你弱困難就強(qiáng),你強(qiáng)困難就弱。

      以我的發(fā)現(xiàn)作文 篇3

        一天,我在床上坐著沒事干,突然我想起了老師叫我們回家做的那一個(gè)實(shí)驗(yàn)。于是我馬上動(dòng)手做了起來。

        實(shí)驗(yàn)是這樣的,在一個(gè)杯子里加滿水,然后拿一張紙放在杯上反過來,水不會(huì)掉下來。我不相信,遲遲不動(dòng)手。但好奇心吞噬著我,還是試一試吧!

        開始了,我拿起一個(gè)杯子加滿水,然后,我拿了三張紙放在洗手間。有人會(huì)感到疑惑,為什么要用三張紙?因?yàn)槿绻×,就可以再拿另一張紙重新做?shí)驗(yàn),這樣就很方便了。

        好了,繼續(xù)回到實(shí)驗(yàn)。我拿起杯子和一張紙,然后把紙放在杯子上往后一翻,那張紙牢牢地粘住杯子,水沒有掉下來。這是為什么呢?我百思不得其解,于是上網(wǎng)查,終于找到了答案。因?yàn)楸镅b滿水的時(shí)候,就沒有空氣,杯子外面的空氣有向上的力,托住了紙片,所以水就不會(huì)掉下來。

        我明白了只要肯動(dòng)手做實(shí)驗(yàn),就會(huì)有新發(fā)現(xiàn),科學(xué)真是有趣!

      以我的發(fā)現(xiàn)作文 篇4

        人人都有自己的發(fā)現(xiàn),像學(xué)習(xí)上的發(fā)現(xiàn),實(shí)驗(yàn)中的發(fā)現(xiàn),時(shí)常出現(xiàn)。而我,卻是發(fā)現(xiàn)了我在樂器上找到了自信。

        大家一定知道,我從三年級(jí)開始,一直在學(xué)習(xí)一種冷門的西洋樂器:次中音號(hào)。剛開始我在學(xué)校管樂團(tuán)學(xué)習(xí)時(shí),就感覺這怎么聽都覺得吧,不是在創(chuàng)造美妙的音樂,而是在制造噪音,越吹越?jīng)]勁,恨不得自己直接把耳朵蒙起來。要不是老師說我有音樂天賦,我在三年級(jí)下學(xué)期就不學(xué)了。那個(gè)時(shí)候,我對(duì)吹這個(gè)很沒有興趣,根本不讓人看見我在吹次中音號(hào),因?yàn)閷?shí)在是太難聽了。后來,老師為了培訓(xùn)我,從老遠(yuǎn)跑過來,到家里來教我,然后又教我到樓下去吹!我大吃一驚,心中有一萬個(gè)不愿意,可是恭敬不如從命,我只有乖乖下樓去吹,但是依然一看見人就躲起來。

        可是這一次小比賽,,讓我完全變了。

        這次比賽,我是好不容易才同意去參加的。那天,我信誓旦旦來到比賽現(xiàn)場(chǎng),忐忑不安的走上舞臺(tái),手里緊握的樂器上已經(jīng)有了許多汗水。我慢慢坐在事先他們已經(jīng)準(zhǔn)備好的椅子上,十分緊張,可是我一開始吹,就越來越平靜,并超常發(fā)揮,我感覺十分自豪。

        這次小比賽之后,我發(fā)現(xiàn)了我找回了自信,再也不怕別人來觀看了,因?yàn)槲蚁嘈牛何沂亲畎舻模?/p>

      以我的發(fā)現(xiàn)作文 篇5

        我不是什么神童,從小到大從來沒有發(fā)現(xiàn)過什么。每天就只記得吃,是個(gè)好吃的孩子。恰恰是因?yàn)槲液贸,所以,我竟然在冰棍上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密-----冰棍會(huì)冒氣!

        那是一個(gè)炎熱的下午,我到小賣部買了冰棍。撕開包裝,我突然發(fā)現(xiàn)冰棍會(huì)冒氣。我還以為自己眼花了呢!便揉揉眼睛,再一看,冰棍還是會(huì)冒氣。在一看看別人的,也會(huì)冒氣呀!我腦子里充滿了疑問:為什么冰棍會(huì)冒氣呢?我知道熱的東西會(huì)冒氣,可沒有聽說過冷的東西也會(huì)冒氣呀!我決定去請(qǐng)教爸爸。

        “ 爸爸,爸爸,你知道冰棍為什么會(huì)冒氣嗎?”我迫不及待的問到?烧l知,爸爸卻沒好氣地說:“自己查去!

        我等不及了,以百米沖刺的速度沖向了電腦房,打開電腦,飛快地在電腦上打下:冰棍為什么會(huì)冒氣8個(gè)字。。∥抑懒!我一蹦三尺高。原來,冰棍會(huì)冒氣是因?yàn)楫?dāng)冰棍撕開包裝的時(shí)候,會(huì)吸收周圍的熱量,當(dāng)冰棍溫度降為0攝氏度時(shí),就回冒出細(xì)小的水珠,因此,我們看上去就好象有一股白白的氣冒出來。呵呵,我知道了,我發(fā)現(xiàn)了冰棍為什么會(huì)冒氣。為了證實(shí)這一發(fā)現(xiàn),我又到小賣部買了條冰棍。果真,撕開包裝后,冰棍會(huì)冒氣了。不過,這次我腦子里不在充滿疑問了,因?yàn)槲乙呀?jīng)知道了其中的奧妙!

        我這個(gè)發(fā)現(xiàn)是偶然的,是我在不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)的。生活中同樣有許多大大小小的秘密等著我們?nèi)ヌ剿,只要我們善于觀察就一定行!

      以我的發(fā)現(xiàn)作文 篇6

        那天放學(xué) ,我和同學(xué)方澤楷一起回家。剛剛跨上自行車只聽“嘎達(dá)”一聲,車鏈條掉下來了,我只好無奈的`下車推行起來,“怎么啦,車子壞啦,今天預(yù)報(bào)有雨,我們快走!狈綕煽P(guān)心的說道。

        可是,話音剛落,兩旁的樹葉已經(jīng)沙沙的響起了,天氣昏暗,狂風(fēng)迎面!頓時(shí),豆大的雨點(diǎn)砸了下來,我一手要去撐傘,一手又要推車,書包也掉了下來,一下子手忙腳亂?蓜偛胚嘻嘻哈哈在笑的同學(xué)早已經(jīng)向我伸出了雙手,“快,書包給我,車子我?guī)湍惴龊竺。?/p>

        我們一邊推車,一邊撐傘,艱難地走著,平時(shí)很短的路今天卻顯得格外漫長(zhǎng)。我們相互依靠著來到一個(gè)斜坡,不聽話的自行車龍頭也左右搖擺,扶也扶不住,繼續(xù)來到路口,我對(duì)方澤楷說:“你回家吧,雨好大,書包給我!笨墒撬亮瞬聊樕系挠晁畧(jiān)定地說:“不,還是我先送你回家,走吧!”

        我到家了,停好車子,我對(duì)他:“謝謝你,到我家擦一擦在回去吧!薄安挥昧耍乙厝懽鳂I(yè)了,再見!”他抖抖身上的雨水,背好書包,戴上帽子,又一頭沖進(jìn)暴風(fēng)雨中,奔跑在路上,在雨中的影子越來越小,越來越模糊,而在我的心里卻越來越大。

        在那天我發(fā)現(xiàn)了我和同學(xué)之間的友情,一個(gè)在你有困難時(shí)需要幫助時(shí)來幫助的的人,才是真正的朋友。

      以我的發(fā)現(xiàn)作文 篇7

        幾天前,我和媽媽去動(dòng)物園玩,發(fā)現(xiàn)有一個(gè)釣魚池,我釣了一條魚,媽媽釣了五條魚,我們把魚帶回了自己的家,放在金魚缸里。

        水里的魚生活在自由,死魚后發(fā)現(xiàn)一天后,讓日子一天天過去所有的魚死光了,這是怎么回事呢?

        我和媽媽就是為了弄明白自己這是我們?cè)趺茨敲椿厥拢蜕暇W(wǎng)查資料,發(fā)現(xiàn)上因?yàn)轸~太多,缸太小,造成這些魚兒缺氧,金魚缺氧能力就會(huì)死,還有這樣一個(gè)重要原因不能用自來水進(jìn)行直接,要把水放幾天才能用,還有企業(yè)不能喂太多了,喂太多會(huì)漲死的。

        這么多點(diǎn),我以后一定要注意金魚。

      以我的發(fā)現(xiàn)作文 篇8

        一提起秘密,大家都會(huì)有吧?秘密就是不輕易讓別人知道的事情,告訴你吧,我發(fā)現(xiàn)了蜘蛛的秘密!

        記得有一次,我發(fā)現(xiàn)門邊上有一只長(zhǎng)約一點(diǎn)五厘米的肥肥的蜘蛛正在織網(wǎng),我便站在那里看了很久,觀察令人毛骨悚然的蜘蛛。轉(zhuǎn)眼間,半個(gè)小時(shí)過去了,我腦海中不由地升出一個(gè)問題:蜘蛛是怎么織網(wǎng)的呢?我沖進(jìn)房間,從雜亂的書堆成的“小山”中找出了一個(gè)放大鏡,然后又回到門邊上站著,用放大鏡觀察蜘蛛是怎么織網(wǎng)的。蜘蛛像蕩千秋一般蕩來蕩去,一張網(wǎng)也隨之織好了。我心想“哎!蜘蛛織網(wǎng)也就那么回事,白白浪費(fèi)了我這么多時(shí)間”。我正想走開,無意間,我腦中又冒出一個(gè)奇怪的念頭,我想捉一只小昆蟲,看看肥蜘蛛怎么吃食物。正好,一只蚊子落在我左手上,我偷偷地伸手去捉蚊子,正好蚊子在吸血,沒有注意到我。我把蚊子放在蜘蛛網(wǎng)上面,蜘蛛還沒有看見蚊子,對(duì)蚊子置之不理。這蚊子真是自找死路,它不停地掙扎,我發(fā)現(xiàn)那些蜘絲好像在微微地顫抖。蜘蛛網(wǎng)馬上發(fā)現(xiàn)了這個(gè)蚊子的存在,它不慌不忙地像蚊子爬去,想必是它知道蚊子逃不了吧!我饒有興趣地往下看,只看見蜘蛛正用一對(duì)大鉗吸食蚊子的汁液,不一會(huì)兒,蚊子只剩下一個(gè)空殼了,我想:“蜘蛛太可怕了!”

        現(xiàn)在,每當(dāng)我想起那天的情景,我心里就直發(fā)毛。

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