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    1. 童年發(fā)現(xiàn)作文

      時(shí)間:2021-06-25 15:26:31 發(fā)現(xiàn) 我要投稿

      童年發(fā)現(xiàn)作文八篇

        在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帋痛蠹艺淼耐臧l(fā)現(xiàn)作文8篇,希望對大家有所幫助。

      童年發(fā)現(xiàn)作文八篇

      童年發(fā)現(xiàn)作文 篇1

        回憶童年,一件件往事歷歷在目,就像天上的星星一樣數(shù)也數(shù)不清?墒怯幸患挛抑两駞s記憶猶新。

        那是五歲那年,去姥姥過暑假。姥姥家里養(yǎng)了一只小貓,他有著一對又尖又小的耳朵,就像兩根小天線,時(shí)刻會隨著聲音而轉(zhuǎn)動(dòng)。還有一個(gè)黑黑的鼻子,非常有趣。很快小貓就變成我的玩伴,到處是我們玩耍的身影。

        這天我發(fā)現(xiàn)一個(gè)奇怪的事情小貓的眼睛會變化。為了弄清這個(gè)問題,我決定以后好好觀察小貓。第二天,我早早的起床,和小貓來到陽臺上,仔細(xì)的看了看,“咦,貓咪的眼睛還是又圓又黑,就像兩顆甘甜可口的葡萄,這是怎么回事呢?”我心想。

        中午,我無意發(fā)現(xiàn)小貓的眼睛不一樣了。我急匆匆抱著小貓來到院子里,這時(shí),陽光高照,天氣十分悶熱,水泥地特別燙腳,空氣就像劃根火柴就能著火似的。雖然我汗流浹背的,但是興奮的心情已經(jīng)顧不上這些了,因?yàn)槲医K于看到貓咪的眼睛變成又細(xì)又窄的一條縫。

        慢慢的夕陽西下,氣溫在微微的風(fēng)中降了下來。我第三次看貓的眼睛,不出所料兩顆水靈靈的“葡萄”又回來了。后來在外公講解下,我發(fā)現(xiàn)了貓咪的眼睛會因?yàn)楣獾拇碳ざ兓?/p>

        這件事讓我知道,一個(gè)小小發(fā)現(xiàn)背后會蘊(yùn)藏著一個(gè)道理。

      童年發(fā)現(xiàn)作文 篇2

        水,是由兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子組成的。

        水到底是哪里來的呢?我在八歲時(shí)就發(fā)現(xiàn)了有關(guān)水循環(huán)的規(guī)律。

        小時(shí)候總是開著水管,認(rèn)為水管里的水是流不盡的。那源源不斷的水從水管流出,不一會兒就流滿了一池水。

        會不會我們家地下有一條河?我們家的水是河水嗎?水到底是哪里來的呢?水是用不完的嗎?……我?guī)е蓡柸ハ驄寢屒笾?/p>

        “水質(zhì)好的地區(qū)一般是地下水進(jìn)入凈水場,然后是泵、水塔。”媽媽回答。

        可是我并不滿足,我決定自己探索。于是,我等到了下雨天。那天下起了傾盆大雨。大雨鋪天蓋地的從天空中傾瀉下來。街道上白花花的全是水,簡直成了一條流淌的河。可是下了這么大的雨,明天卻天氣晴朗,地上一滴水也沒有了。

        會不會是雨水蒸發(fā)了?雨水變成了水蒸氣?

        直到一節(jié)科學(xué)課上老師幫我解答了這個(gè)問題。在太陽能和地球表面熱能的作用下地球上的水不斷被蒸發(fā)成為水蒸汽進(jìn)入大氣水蒸汽遇冷又凝聚成水在重力的作用下,以降水的形式落到地面,這個(gè)周而復(fù)始的過程,稱為水循環(huán)。

      童年發(fā)現(xiàn)作文 篇3

        發(fā)生在童年的許多事情往往令人回味無窮,有件事,也是我童年的一項(xiàng)新發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在想起來,還忍不住直想笑。

        那個(gè)時(shí)候,我曾聽大人們說,壁虎的尿有毒,還說小孩子若是不小心讓壁虎的尿沾到頭發(fā)上,就會長白頭發(fā)。說來也怪,我們小學(xué)就有一個(gè)男生頭上長著一小撮白頭發(fā),幾乎全校所有的人都知道他,當(dāng)然他是屬于特別調(diào)皮的那種男孩子,也經(jīng)常會做些惡作劇,至于他那撮白頭發(fā),卻極少有人改問,他很是反感別人問他這個(gè)問題的,所以其中的原由也就不得而知。

        一個(gè)星期天,我問哥哥、姐姐們:“你說壁虎的尿有毒嗎?”他們異口同聲地回答:“壁虎的尿的確有毒!笨晌胰耘f是半信半疑。心想:要是能做個(gè)實(shí)驗(yàn),答案不就揭曉了嗎?

        以前聽媽媽說壁虎常在墻縫里活動(dòng),我和哥哥、姐姐就把我家所有的墻縫都仔仔細(xì)細(xì)地搜查了個(gè)遍,總算是功夫不負(fù)有心人,還真的在一個(gè)土墻縫里找到了一只,我們?nèi)齻(gè)是費(fèi)了九牛二虎之力才把這只壁虎給捉住了。我把它安放一個(gè)小玻璃罐中,聚精會神地觀察了好半天,也不見有一點(diǎn)壁虎尿的痕跡。我有些氣餒,就對姐姐說“:該不會是這壁虎不會尿吧!”姐姐還教育我做什么事都不可太心急。我們耐心地等了很久,終于見到壁虎尿了,高興得差點(diǎn)歡呼起來呢!耙胫肋@壁虎 的尿有沒有毒該怎么辦呢?”我問!翱次业摹敝灰姼绺邕呎f著邊用盆子盛了些水,又迅速地在魚缸里撈起一條金魚,小心地放進(jìn)盛有壁虎尿的水盆里!斑是哥哥最有辦法!蔽也挥X的贊嘆道。只見小金魚在小里自由自在地游來游去,過了好一會小金魚并沒有像我們想象的那樣死掉,而是像沒事似的向我們展示著它游泳的技巧。實(shí)驗(yàn)證明:壁虎的尿其實(shí)并沒有毒。

        這就是我童年時(shí)的一項(xiàng)新發(fā)現(xiàn),怎么樣,除了有些讓人感到好笑,還是挺有意義的吧?至于我們學(xué)校的那位男同學(xué)頭上的那撮白發(fā),對我仍然是個(gè)未解的謎。

      童年發(fā)現(xiàn)作文 篇4

        在我快樂的童年里,經(jīng)常會發(fā)生一些趣味十足的事情。有些事情隨著年齡的增長,自己已有點(diǎn)模糊不清了,但六歲那年的一次發(fā)現(xiàn)卻依舊是那么清晰可見。

        一天,我看見媽媽給花草樹木澆水,就問:“媽媽,你為什么要把冷水澆到花草樹木身上?”媽媽說:“給花草樹木澆水,可以讓它們長得更快、更好!边^了幾天,小樹苗果真長出了嫩芽,花兒也開得更艷了?吹竭@些,我腦子里突然冒出了一個(gè)念頭:媽媽不是老說我長不高嗎?哼,每天晚上我也往身上澆些水,不就長高長快了嗎?于是,當(dāng)天晚上,我就開始了實(shí)驗(yàn)。

        等到晚上夜深人靜的時(shí)候,我便來到小區(qū)樓下的草坪上。蟋蟀在表演它們的音樂會,花草樹木在做它們最忠實(shí)的聽眾。等到附近的燈都關(guān)了時(shí),我告訴自己,準(zhǔn)備行動(dòng)。然后我將一盆水澆到自己身上,頃刻間,泌人心扉的涼爽降臨在了我的身上,啊!這才是透心涼、心飛揚(yáng)!于是我拖著濕淋淋的身軀,悄悄回到家中。

        一連幾夜的實(shí)驗(yàn),從沒間斷,我巴不得自己快點(diǎn)長高,早點(diǎn)成功。有一天,我媽媽發(fā)現(xiàn)我有點(diǎn)兒發(fā)燒,就問我是怎么回事,我一五一十地說出了自己這幾天的計(jì)劃。我媽笑著說:“你這傻孩子,凈干傻事,你讓我怎么說你呀?”我說:“為什么植物澆水能長大,而人就不行呢?”媽媽說:“傻孩子,你好好想想吧!

        后來,我終于發(fā)現(xiàn):植物澆水是為了維持生命,從而會慢慢長大,而人為了維持生命,只有吃飯、喝水……

        現(xiàn)在想想,童年是多么的幼稚、無知呀!但童年又是多么的有趣、多么的快樂呀!

      童年發(fā)現(xiàn)作文 篇5

        在我童年的生活中,有許多發(fā)現(xiàn),這次我所講的,只是其中之一。

        有一回英語考試,我考了69分,成績很不理想,于是,我總結(jié)錯(cuò)誤,首先扣分最重的是There為頭的句形,我把There全寫成了Where,在句中的There也沒有小寫,其次是答問,如果是問:……is it?回答時(shí)應(yīng)寫It’s……。這里我is和it搞反了也扣了不少分。然后我認(rèn)真復(fù)習(xí)書本,吸取教訓(xùn)。終于,在第二次考試中得了98分,僅次于滿分的同學(xué)。我再也不用像第一次考試后那樣拿著試卷躲媽媽了,我心里多開心呀!

        從這件事,我發(fā)現(xiàn)了:當(dāng)你第一次摔跤時(shí),你不要害怕,你要從地上爬起來,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)尋求幫助,再想一想為什么摔跤,要怎么樣去避免,以防第二次發(fā)生同樣的錯(cuò)誤,錯(cuò)誤是難免的,沒有哪個(gè)人能說自己一生中沒有犯過錯(cuò),除非腦子不清醒。這要看你怎么樣去面對,去正面地面對。

        在地球上失敗之后成功的例子還有很多!只要像我說的去做,成功就在不遠(yuǎn)處了。

      童年發(fā)現(xiàn)作文 篇6

        在我現(xiàn)在的這個(gè)年齡里,我有一個(gè)發(fā)現(xiàn),也就是壓力與壓強(qiáng)。至于發(fā)現(xiàn)的過程是這樣的:

        首先我先制定觀察的主要內(nèi)容,然后拿一個(gè)日記本來記錄,然后開始進(jìn)行實(shí)驗(yàn),我一共做了兩種,第一種,我首先找來兩塊石磚,然后放在一樣疏松的沙上,不過其中一塊石磚是豎直放置,一個(gè)是水平放置,讓它們往下陷,然后等。過了一分鐘,石磚不在陷了,我就把兩塊石磚拿起來,才發(fā)現(xiàn),兩塊石磚陷進(jìn)沙里的深度不一樣,水平放置的石磚陷進(jìn)沙里的深度比較淺,豎直放置的石磚陷進(jìn)沙里的深度比較深,這是什么道理呢?我整個(gè)晚上的一直躺在床上,翻來覆去的想了一整晚,都琢磨不出是什么原因。

        到了第二天中午,我放學(xué)回來,繼續(xù)做了第二個(gè)實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)是先準(zhǔn)備兩個(gè)書包,一個(gè)書包是寬的,一個(gè)書包是窄的,我就將兩個(gè)書包依次背在肩上,首先我先背窄的書包,然后跑步,當(dāng)在跑步的時(shí)候,我覺得非常難受、痛苦,跑步又變的慢,而且跑了還沒60米就累倒了。當(dāng)我背上寬的書包跑步的時(shí)候,我卻覺得渾身輕松,絲毫不費(fèi)什么力,并且跑到了300米,真是個(gè)奇跡。

        當(dāng)我跑完的時(shí)候,突然想到了第一項(xiàng)實(shí)驗(yàn),于是,在次慢慢的琢磨,終于想出了這是怎么一回事了。原來,當(dāng)我們把磚頭水平放置在沙上時(shí),磚的下面由于面積比較大,壓力都四散開來在面的各個(gè)角落,這樣,沙就陷的淺,相反,如果將石磚豎直放置在沙上時(shí),由于面積比較小,壓力就都集中在這個(gè)地方,這樣,沙就陷的深,按照這個(gè)道理,書包實(shí)驗(yàn)的秘密也就容易解釋了。

      童年發(fā)現(xiàn)作文 篇7

        關(guān)于童年的名言名句:

        ·人生最大的驕傲,就是在成年時(shí)實(shí)現(xiàn)童年的夢想。--馬佳

        ·真正的教育是登上童年微妙的真相之巔。--蘇霍姆林斯基

        一個(gè)人要偉大,不能不付代價(jià)。天才的作品是用眼淚灌溉的。凡具有生命的東西,同一切生物一樣有它多災(zāi)--巴爾扎克

        要是童年的日子能重新回來,那我一定不再浪費(fèi)光陰,我要把每分每秒都用來讀書!--泰戈?duì)?/p>

        ·孩子提出的問題越多,那么他在童年早期認(rèn)識周圍的東西也就愈多,在學(xué)校中越聰明,眼睛愈明,記憶力愈--蘇霍姆林斯基

        有關(guān)素材:

        達(dá)爾文探索生物鏈

        達(dá)爾文就這樣根據(jù)生物之間的相互制約、相互依存的關(guān)系,經(jīng)過進(jìn)一步深入的觀察和研究,終于寫出了《物種起源》等偉大著作。

        1843年暮春的一天,從離英國倫敦10多公里的一個(gè)名叫唐恩的小鎮(zhèn)里,走出一個(gè)三十出頭的青年人,他就是生物學(xué)家達(dá)爾文。

        這天天氣晴朗,一些美麗的蝴蝶和蜜蜂在開滿鮮花的田野里飛來飛去。達(dá)爾文徑直向一片開滿了粉紅色花朵的三葉草田里走去,他是來對田野里的谷種植物進(jìn)行觀察、分析和研究的。

        達(dá)爾文先觀察三葉草的花朵。他要看看這些花朵是怎樣繁殖后代的,它們的媒人究竟是誰?達(dá)爾文看到,有許多土蜂在三葉草上空飛舞,有的土蜂停在花朵上面,正把自己吸食花蜜的.器官深深地插入花蕊的蜜腺之中吸食花蜜。他知道,這些土蜂就是幫助三葉草授粉和繁殖后代的媒人。達(dá)爾文一連觀察了幾天,見今年的土蜂非常多;而到夏天的時(shí)候,三葉草結(jié)的籽也特別多。三葉草豐收了。

        到了第二年春天,達(dá)爾文又去觀察。他發(fā)現(xiàn)這一年在三葉草地里采蜜的土蜂很少;而到了夏天收獲的時(shí)候,三葉草結(jié)的籽也大大減少;三葉草歉收了。這顯然是土蜂少了,減少了給三葉草傳粉的機(jī)會的緣故。他又在思索:這一年的土蜂為什么少了呢?于是,達(dá)爾文又對土蜂進(jìn)行追尋,終于,他在一些巖石洞和樹洞里,找到了一個(gè)個(gè)土蜂窩。同時(shí),他又有新的發(fā)現(xiàn)--許多土蜂窩被老鼠吃光了蜜,并且被破壞了。這樣,達(dá)爾文又明白了,是老鼠的多少?zèng)Q定著土蜂繁殖的數(shù)量?老鼠多了,它破壞的土蜂窩多了,土蜂就少了。

        后來,達(dá)爾文又經(jīng)過觀察發(fā)現(xiàn),老鼠的多少是由貓的多少?zèng)Q定的。三葉草、土蜂、老鼠和貓這幾種看來根本毫不相干的植物和動(dòng)物之間,原來還存在著這樣有趣而又復(fù)雜的關(guān)系。達(dá)爾文就這樣根據(jù)生物之間的相互制約、相互依存的關(guān)系,經(jīng)過進(jìn)一步深入的觀察和研究,終于寫出了《物種起源》等偉大著作,成為19世紀(jì)世界杰出的科學(xué)家和生物進(jìn)化論的奠基人。

        霍金,愛追根究底的物理學(xué)家

        小霍金對萬事萬物如何運(yùn)行開始感興趣起來,他經(jīng)常把東西拆散以追根究底。

        科學(xué)家霍金小時(shí)候的學(xué)習(xí)能力似乎并不強(qiáng),他很晚才學(xué)會閱讀,上學(xué)后在班級里的成績從來沒有進(jìn)過前10名,而且因?yàn)樽鳂I(yè)總是很不整潔,老師們覺得他已經(jīng)無可救藥了,同學(xué)們也把他當(dāng)成了嘲弄的對象。在霍金12歲時(shí),他班上有兩個(gè)男孩子用一袋糖果打賭,說他永遠(yuǎn)不能成材,同學(xué)們還帶有諷刺意味地給他起了個(gè)外號叫愛因斯坦。誰知,20多年后,當(dāng)年毫不出眾的小男孩真的成了物理界一位大師級人物。這究竟是什么原因呢?

        原來,隨著年齡漸長,小霍金對萬事萬物如何運(yùn)行開始感興趣起來,他經(jīng)常把東西拆散以追根究底,但在把它們恢復(fù)組裝回去時(shí),他卻束手無策,不過,他的父母并沒有因此而責(zé)罰他,他的父親甚至給他擔(dān)任起數(shù)學(xué)和物理學(xué)教練。在十三四歲時(shí),霍金發(fā)現(xiàn)自己對物理學(xué)方面的研究非常有興趣,雖然中學(xué)物理學(xué)太容易太淺顯,顯得特別枯燥,但他認(rèn)為這是最基礎(chǔ)的科學(xué),有望解決人們從何處來和為何在這里的問題。從此,霍金開始了真正的科學(xué)探索。

      童年發(fā)現(xiàn)作文 篇8

        我在八歲的時(shí)候就發(fā)現(xiàn)了雞吃石子的秘密,這句話是我無意中發(fā)現(xiàn)的結(jié)果。

        聽完這句話,你可能會哈哈大笑,你想笑就笑吧,反正對你來說沒有甚么好處。

        我的發(fā)現(xiàn)始于給雞喂食的時(shí)候。寒假里,我回到了奶奶家,看見小雞竟然長大了,寒假過完之后,開學(xué)了!在科學(xué)課上,我向老師提出了這個(gè)疑問 。老師回答說:“雞吃石子的原因是,雞在吃東西時(shí),會用石子幫助牙齒消化,就是這樣的啦!我有小聲地說:“我早就發(fā)現(xiàn)了,結(jié)果老師把我轟出去了!

        我就這樣因?yàn)橐粋(gè)小小結(jié)論而被罰站。我明白了——世界上重大的發(fā)現(xiàn)于發(fā)明,有時(shí)還面臨著收到驅(qū)逐和迫害的風(fēng)險(xiǎn)。

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