【推薦】科學(xué)發(fā)現(xiàn)作文3篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的科學(xué)發(fā)現(xiàn)作文3篇,歡迎大家分享。
科學(xué)發(fā)現(xiàn)作文 篇1
科學(xué)是一個(gè)神奇美妙的世界?茖W(xué)是現(xiàn)代社會(huì)不可缺少的一環(huán)。它是無(wú)處不在,小至在我們身邊,大至充滿神秘色彩的宇宙。隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,我們身邊到處有著科學(xué)的影子,它隨時(shí)留在我們身邊,幫助我們解決生活上的一些問(wèn)題。
《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書就告訴我很過(guò)我不知道的知識(shí),以前我不知道蝦和蟹活著的時(shí)候是青色的,而熟了后為什么就變成紅色的了因?yàn)闆](méi)煮熟的蝦和蟹里面有大量的黑色素,煮熟的蝦和蟹里面的黑色素沒(méi)有了,只有紅色素,所以就變成紅色的了。如在雷雨天,為什么我們先看到閃電,后聽(tīng)到雷聲?原來(lái)在空氣中光的傳播速度比聲音的傳播速度要快,所以我們先看到閃電后聽(tīng)到雷聲。每次下雨過(guò)后我都會(huì)在天空看到一道道美麗的彩虹,這彩虹是怎樣形成的,就需要我們?nèi)ヌ剿,其?shí)彩虹是飄浮在空中的小水珠反射太陽(yáng)光而形成的,這是因?yàn)橄吕钻囉,水珠也比較大。往往一陣雨過(guò)后,很快轉(zhuǎn)晴,水珠在空中反射太陽(yáng)光,所以成了彩虹。我們身邊還有許多神秘未知的事物等待我們?nèi)ビ^察、思考、探究,也只有有心人才會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊奇異的現(xiàn)象。我覺(jué)得最重要的還是科學(xué)帶給人們的幫助,人們?cè)趺慈グl(fā)現(xiàn)它,利用它。
科學(xué)發(fā)現(xiàn)作文 篇2
科學(xué)中有許多奧妙,而我今天就發(fā)現(xiàn)了科學(xué)的秘密。
這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天!靶∶舭,今天要來(lái)客人了,快去準(zhǔn)備些茶葉蛋!”在廚房里忙碌的媽媽又在下命令了!芭叮 蔽覒(yīng)了一聲,從柜子里拿出炊壺,從冰箱里取出一些雞蛋,拿了些許茶葉,便在炊壺里塞。又來(lái)到水池前,接了些水,便放到電磁爐上煮!靶∶舭,煮個(gè)七八分鐘就用筷子夾以下,若夾起不掉,那就說(shuō)明熟了,否則,就沒(méi)熟哦!”媽媽已忙得不可開(kāi)交,還不忘叮囑我。
時(shí)間就這樣一分一秒流逝了,我看了看手表,已有八分鐘,我隨手抓起一塊抹布包著炊壺頂小心翼翼地揭開(kāi)。這時(shí),一個(gè)個(gè)白嫩嫩的“小娃娃”正在里面歡快地跳舞呢!我拿起一雙筷子,看準(zhǔn)一個(gè)最大的雞蛋,就朝它“攻擊”。就在那一瞬間,調(diào)皮的雞蛋“娃娃”飛快地滑了下去。哦!原來(lái)它還沒(méi)熟!
按照媽媽教的方法,我果真很快的挑出了生熟雞蛋。
這是為什么呢?這其中有什么奧妙呢?我的小腦袋飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)。最后,我百思不得其解來(lái)到媽媽身邊,詢問(wèn)道:“媽媽,為什么您教我的方法可以分辨出生熟雞蛋呢?”媽媽停下手中的“工作”,撫摸著我的頭笑瞇瞇地說(shuō)道:“那是因?yàn)橹罅艘粫?huì)兒時(shí),當(dāng)你用筷子夾起雞蛋,若雞蛋是生的,那雞蛋里就是流動(dòng)的液體,自然就會(huì)滑落,而雞蛋熟了,雞蛋里的液體就會(huì)凝結(jié)成固體,自然就能很快地將它夾起嘍!”“真是聽(tīng)君一席話,勝讀十年書呀!”我若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
雞蛋真有趣!它帶領(lǐng)了我們探索自然界中的奧妙,讓我們懂得了只有從小愛(ài)科學(xué),勤動(dòng)手,善于觀察,善于發(fā)現(xiàn),才能攀登科學(xué)的高峰!
科學(xué)發(fā)現(xiàn)作文 篇3
科學(xué)課上,老師給我們布置了一項(xiàng)有趣的作業(yè)——制作一個(gè)小樂(lè)器。做什么好呢?我想來(lái)想去,還是做個(gè)復(fù)古版的古琴吧!說(shuō)來(lái),這還真有點(diǎn)意思呢!
首先,我先想到了紙盒子,造價(jià)低,適合利用。我找來(lái)了一個(gè)長(zhǎng)15厘米的紙盒,作為古琴的底座。那么琴弦嘛,我就用媽媽縫衣服的白線吧,這樣的線會(huì)比較耐用。嗯?對(duì)了,古琴的音高,好像還是用琴弦下面的墊座決定的。墊座我就用幾個(gè)小紙盒吧,我找來(lái)了幾個(gè)大大小小的盒子,這樣就搞定了。我信心滿滿地把我的部件進(jìn)行了組裝,我看著自己毫不費(fèi)力就做出了一個(gè)樂(lè)器,心里美滋滋的,下面就該試彈了。
我迫不及待地?fù)芷鹆饲傧,結(jié)果差點(diǎn)沒(méi)氣暈過(guò)去。這是什么古琴啊,發(fā)出來(lái)聲音甕聲甕氣,完全沒(méi)有了古琴蒼老聲音的樣子。用紙做出來(lái)的“土古琴”,經(jīng)過(guò)老爸的一番“***”,真是漏洞百出啊。首先,繩子不夠繃緊,以至于發(fā)聲不響亮,甚至有的發(fā)不出來(lái)聲音,然而人共要把一條繩子繃得特別緊,實(shí)在有些困難。還有就是下面的墊,盒子,不能隨意改變高低,用起來(lái)很笨拙,更別提外觀多難看了。最重要的是,繩子由于太過(guò)緊,把盒子有的地方勒的.凹了下去,你說(shuō)失敗不失敗。這三點(diǎn),就象征著我的古琴制作全部失敗了,我氣得把它一摔,不想干了。
我轉(zhuǎn)念有想了想,人家愛(ài)迪生失敗了一千多次才發(fā)明出了燈泡,我才失敗了一次,怎能就此停手呢?想到這里,我又撿起了我的“土古琴”,把失敗的原因一條一條詳詳細(xì)細(xì)地列在紙上,有一條一條的找到排除的方案。經(jīng)過(guò)一番考慮,我決定把所有的材料進(jìn)行一次轉(zhuǎn)變,試試看吧。我在工地上,找到了一塊廢棄的小木板,它的顏色比較深沉,看上去很蒼老的樣子,也顯得特別有古典氣息。我還在上面寫了兩個(gè)“糟糕”的毛筆字——“古韻”,讓它看起來(lái)好看。我認(rèn)為,在撥動(dòng)琴弦的同時(shí),底板會(huì)震動(dòng),木頭應(yīng)該會(huì)比紙盒的震動(dòng)要大一些,所以我換了一個(gè)底板。琴弦我改成了質(zhì)量好一些的橡皮筋,這樣能讓它繃得很緊,只有繃得緊了,聲音才能發(fā)出來(lái)。墊座我換成了幾枚釘子,這樣就可以用錘子來(lái)調(diào)試音高了。
我把釘子從低到高定在了木板上,把橡皮筋繃好,看起來(lái)還真有點(diǎn)古琴的樣子。我又去買了一副假的塑料長(zhǎng)指甲,這樣就能彈奏了。我摸索著彈了一首《植物大戰(zhàn)僵死》主題曲,還真有點(diǎn)那意思呢!聲音比原來(lái)大了一些,聲音也長(zhǎng)了,更加悠揚(yáng)了,變化非常明顯。為什么會(huì)有這樣的變化呢?原來(lái)弦樂(lè)器都有一種“共鳴”現(xiàn)象。它都有一個(gè)共鳴器,撥動(dòng)琴弦,盒內(nèi)空氣震動(dòng),同時(shí)又引起盒子本身震動(dòng),才會(huì)發(fā)聲。紙盒空氣不是密封的,效果不明顯,木板則是實(shí)心,效果不稍微好一點(diǎn)點(diǎn),但是還是不夠響亮、透徹。如果是空心的木盒子效果會(huì)好很多的?墒钦也坏侥绢^盒子,所以只能用木板代替一下。
這回做樂(lè)器,讓我又明白了一個(gè)科學(xué)道理。原來(lái),生活中處處有科學(xué),你只要有一雙觀察的眼睛,就會(huì)發(fā)現(xiàn)科學(xué)的奇妙!
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