奇妙的發(fā)現(xiàn)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的奇妙的發(fā)現(xiàn)作文，希望能夠幫助到大家。
奇妙的發(fā)現(xiàn)作文1
有許多偉大的發(fā)現(xiàn)和發(fā)明都離不開細(xì)心的觀察。魯班觀察帶齒的草葉，發(fā)明了鋸子；牛頓觀察落地的蘋果，發(fā)現(xiàn)了地球有吸引力；瓦特觀察水燒開后的壺蓋，發(fā)明了蒸汽機(jī)……我也有過許多發(fā)現(xiàn)。
比如，有一年冬天，我剛剛睡醒，拉開窗簾想看看昨晚下了一場大雪后，外面成了什么樣，我一看嚇了一跳！我家窗戶的玻璃上鋪著幾個圖案，有的像楓葉，有的像小鳥，還有的像花兒，五花八門，又多又好看，就像一幅幅窗花，美麗極了，我非常想知道這些美麗動人的窗花是怎么形成的，但又怎么想也想不明白這個道理，只好問正在睡覺的爸爸，我費(fèi)了好力氣才把他叫醒，“干什么？”爸爸迷迷糊糊的說，我好奇的問：“爸爸，這些窗戶上美麗的窗花是怎樣形成的？”爸爸半天才反應(yīng)過來慢慢的說：“冬季室內(nèi)空氣中水蒸氣遇到很冷的玻璃會凝華成“窗花”！”聽了爸爸的話我很高興的叫了起來：“我今天又知道了一條小知識！” 今天我知道了“窗花”是怎么回事，都是靠一樣“東西”，那就是細(xì)心觀察，有許多名人都是靠細(xì)心觀察才發(fā)現(xiàn)了各種奇妙的東西，小朋友你觀察了嗎？觀察到了什么？
奇妙的發(fā)現(xiàn)作文2
世界之大，無奇不有。只有我們留心觀察身邊的事物，你就能發(fā)現(xiàn)其中的奧妙。
我們都學(xué)過：螞蟻搬家，蛇過道，明日必有大雨到！意思是，當(dāng)你看到螞蟻搬家，有蛇爬過，那就要下雨啦！有一次，我和爸爸媽媽去鄉(xiāng)下看荷花。這時，爸爸大喊：“呀，你們快來看��！這有一條大黑蛇�！蔽壹泵ε苓^去，看見一條大黑蛇爬過草叢。我小心翼翼地跟著過去，發(fā)現(xiàn)那里有一個用草堆成的窩。后面還有石堆，石堆下有一個洞，里面有幾只螞蟻，也許是新搬來的吧！周圍的草都被壓彎了，我呆呆地站在那兒看了很久。
后來，又出現(xiàn)了一群螞蟻，它們搬著食物，整齊地排著隊揚(yáng)長而去。突然，我想起了螞蟻搬家蛇過道，明日必有大雨到的諺語。那螞蟻和蛇都到了，接下來應(yīng)該是要下大雨了吧！幾只低飛的蜻蜓更是提醒了我，于是，我拉著爸爸媽媽趕緊回家。一回到家，大雨就“嘩啦啦”地下了起來，真是好險哪！差點(diǎn)就被淋成了落湯雞。
我們只要仔細(xì)觀察就會有所發(fā)現(xiàn)，我們在生活中要留心觀察大自然，還有無限奧秘等著你去探索，去發(fā)現(xiàn)，世界真奇妙！
奇妙的發(fā)現(xiàn)作文3
星期四上午，爸爸媽媽帶著我和妹妹去外婆家。那天天氣很好，陽光燦爛，一點(diǎn)風(fēng)也沒有。一路上，我們歡聲笑語，一轉(zhuǎn)眼就到了外婆家。
吃過午飯，我不經(jīng)意間在書桌上發(fā)現(xiàn)了一個放大鏡。拿著它迫不及待的去找爸爸。只見爸爸把放大鏡放到陽光下，然后找來一片干樹葉，我不知道爸爸要做什么。不一會我發(fā)現(xiàn)放大鏡下面的干樹葉燃燒了起來，這太神奇了！沒有火，放大鏡竟然把葉子點(diǎn)著了！看到這，我也好想試試。便接過爸爸手中的放大鏡，也照著爸爸的樣子把放大鏡放在陽光下，可是怎么也點(diǎn)不著干樹葉。我反復(fù)試了好多次，都沒有成功。這究竟是為什么呢？我?guī)е鴨栴}去找爸爸。在爸爸的幫助下，我知道了放大鏡又叫凸透鏡，有聚光功能。陽光透過鏡片時會被聚集到一點(diǎn)，光線特別強(qiáng)，溫度特別高，所以能把干樹葉點(diǎn)燃。
原來我的問題出在聚焦點(diǎn)上。于是我照著正確的方法又去做了一遍，把聚焦點(diǎn)對準(zhǔn)干樹葉。這次干樹葉真的被點(diǎn)燃啦！我高興地跳了起來。
這就是我的新發(fā)現(xiàn)！
奇妙的發(fā)現(xiàn)作文4
今天，媽媽把一個又大又紅的蘋果給切成兩瓣。我好奇地問：“媽咪，您到底要干什么呀？”媽媽神秘地說：“等一會兒你就知道了！”
過了一會兒，媽媽說：“好了，把碘酊拿過來吧！”我邊走邊想：媽咪到底要干什么呢？真是一個奇怪的媽媽！我把碘酊拿過來了。媽媽把碘酊涂在切開的半個蘋果上面，蘋果馬上變成了棕褐色，媽媽使我把這半個蘋果拿去洗。我把這半個蘋果放到水里，使勁地沖洗，可是，蘋果上面的棕褐色的東西怎么也洗不掉�？粗倚募被鹆堑臉幼樱瑡寢屵B忙拿來一片圓圓的藥片，掰碎一點(diǎn)磨成粉，涂在那半個蘋果上，然后用手輕輕抹一下。奇跡出現(xiàn)了！蘋果又恢復(fù)成原來的新鮮的顏色！我忍不住大叫道：“噢！太好了！噢！”
我疑惑地問媽咪：“媽咪，這個藥粉好厲害，是什么呀？”媽咪笑著說：“這就是我每天使你吃的維生素C呀，這維生素C具有很強(qiáng)的抗氧化作用與排毒作用，人吃了還會增強(qiáng)抵抗力呢�！毖�！維生素C有這么神奇的作用。以前我不喜歡吃酸酸的維生素C，看了這個實(shí)驗(yàn)后，我一定要按時地吃它了。
今天這個小實(shí)驗(yàn)真是太有趣了，還使我增長了科學(xué)知識。這真是一次奇妙的發(fā)現(xiàn)�。�
奇妙的發(fā)現(xiàn)作文5
我們平時都用水澆花，那么用牛奶澆花會是怎樣呢？于是我親自做了個試驗(yàn)。
星期天，我寫完作業(yè)就與小伙伴們一起玩。我們先跑小區(qū)一圈，跑了半圈我就大汗直冒、氣喘吁吁，我狼吞虎咽地喝了一袋牛奶；就與小伙伴又跑了半圈，我又喝了半袋牛奶，剩下半袋牛奶我澆了花，就回家睡覺了。
第二天，中午放學(xué)回家的時候，我看了看我用牛奶澆花的地方，我想：花肯定開得非常艷麗吧！我來到那里，花朵卻已經(jīng)枯死了，我大驚失色！我連忙回家查看《植物十萬個為什么》，才明白：牛奶營養(yǎng)豐富，常喝能使人身體健康。于是就有人用喝剩下的牛奶來澆花，認(rèn)為這樣對花也有好處。其實(shí)，花是不適合“喝”牛奶的！雖然牛奶里面含有大量的蛋白質(zhì)，但未經(jīng)發(fā)酵的蛋白質(zhì)，花是一點(diǎn)兒也吸收不到的，更重要的是：牛奶會使花盆里的土壤板給結(jié)在一起，使它們變得硬邦邦的。時間一長，整個花盆里的土就會硬的像一塊大石頭。那樣的話，給花兒澆的水就滲透不進(jìn)去了，花兒吸收不到水分，生長就會受到很大影響。所以不能用牛奶澆花。一般情況下，我們給花兒澆清水就可以了。
大自然真奇妙！我要去好好觀察大自然中的奧秘！
奇妙的發(fā)現(xiàn)作文6
今天，我們班在早讀課上，讀了好多篇讀后感。我后面那位讀得可是深情得很，鏗鏘有力，我想他的眉宇間一定也是一片深情的大海。
我們讀到《堅守快樂——<秘密花園>讀后感》時，我看到語文老師在黑板上龍飛鳳舞地寫下了幾行字�？隙ɡ蠋熡忠芭茴}”了，要給我們講什么故事呢？帶著這個疑惑，我讀完了全文。文章闡述了痛苦和快樂的差別，讓我們堅守快樂。
猛一抬頭，我發(fā)現(xiàn)黑板上寫著：
用加法去愛
用減法去恨
用乘法去感恩
用除法去忘記不快
真好！我差點(diǎn)拍手喝彩！
語文老師慢慢講述其中道理時，我有一個驚人的發(fā)現(xiàn)：
我的“抬杠”頭腦和“數(shù)學(xué)天才”頭腦一起轉(zhuǎn)動，導(dǎo)致我眼前出現(xiàn)了一種幻象——
愛：1+（﹣1）=0
恨：1（﹣1）=2
感恩：1×0。1=0。1
忘記不快：1÷0。1=10
哈哈哈哈……（我推翻了它！）我問劉洋發(fā)現(xiàn)了什么不對勁的地方，他說沒有。我把我的見解說了出來，可他不屑一顧。
于是，我一直把這個秘密憋到了下課�？晌乙灰娬Z文老師忙著收卷子，也沒去說一個我的“聰明理論”，實(shí)屬可惜�。�
我也發(fā)現(xiàn)了一個有趣的道理：要敢于打破世俗，要自己的見解，讓別人說去吧！
奇妙的發(fā)現(xiàn)作文7
今天，我正在上網(wǎng)查資料，一目十行的掃視著資料，突然，《仿生學(xué)》這三個字出現(xiàn)在我眼前，我想到了上星期學(xué)的《蝙蝠和雷達(dá)》。老師說；“雷達(dá)就是研究仿生學(xué)制造出來的。于是，我就好奇的點(diǎn)開《仿生學(xué)》，里面全是什么東西是仿照生物制造出來”。這里也有雷達(dá)是仿照蝙蝠制造成，還有盲人探測儀，超聲波眼鏡。我簡直看得目瞪口呆了，一種生物就能做三種東西，那世界上那么多種生物那對人類的利用價值簡直無法想象，所以我們更保護(hù)動物。
我發(fā)現(xiàn)，很多不同的益蟲能做不同的東西，如：研究螢火蟲做出了人工冷光；研究水母的順風(fēng)耳做出了“水母風(fēng)暴預(yù)測儀”。能提前15小時對風(fēng)暴作出預(yù)報，屋頂瓦楞是研究動物的鱗做的。
我還發(fā)現(xiàn)了，不僅益蟲可以模仿，害蟲也可以，如：令人討厭的蒼蠅，仿制成一種十分奇物的小型氣體分析儀，已經(jīng)被安裝在宇宙飛船的座艙里，用來檢測氣體的成分。
我發(fā)現(xiàn)：很多仿制生物成功的東西，都可能聯(lián)系上很多大事，所以我們要重視仿生學(xué)。
奇妙的發(fā)現(xiàn)作文8
今天，媽媽把一個又大又紅的蘋果給切成兩瓣。我好奇地問：“媽咪，您到底要干什么呀？”媽媽神秘地說：“等一會兒你就知道了！”
過了一會兒，媽媽說：“好了，把碘酊拿過來吧！”我邊走邊想：媽咪到底要干什么呢？真是一個奇怪的媽媽！我把碘酊拿過來了。媽媽把碘酊涂在切開的半個蘋果上面，蘋果馬上變成了棕褐色，媽媽讓我把這半個蘋果拿去洗。我把這半個蘋果放到水里，使勁地沖洗，可是，蘋果上面的棕褐色的東西怎么也洗不掉。看著我心急火燎的樣子，媽媽連忙拿來一片圓圓的藥片，掰碎一點(diǎn)磨成粉，涂在那半個蘋果上，然后用手輕輕抹一下。奇跡出現(xiàn)了！蘋果又恢復(fù)成原來的新鮮的顏色！我忍不住大叫道：“噢！太好了！噢！”
我疑惑地問媽咪：“媽咪，這個藥粉好厲害，是什么呀？”媽咪笑著說：“這就是我每天讓你吃的維生素C呀，這維生素C具有很強(qiáng)的抗氧化作用和排毒作用，人吃了還會增強(qiáng)抵抗力呢�！毖�！維生素C有這么神奇的作用。以前我不喜歡吃酸酸的維生素C，看了這個實(shí)驗(yàn)后，我一定要按時地吃它了。
今天這個小實(shí)驗(yàn)真是太有趣了，還讓我增長了科學(xué)知識。這真是一次奇妙的發(fā)現(xiàn)�。�
奇妙的發(fā)現(xiàn)作文9
今天我發(fā)現(xiàn)了一件奇怪的事情：我?guī)蛬寢尫畔匆路臅r候發(fā)現(xiàn)了水里有兩片樹葉。我只看了一眼，沒想到奇跡發(fā)生了，兩片樹葉漸漸靠攏在一起，這使我百思不得其解。我連忙將樹葉拿了起來，這兩片樹葉沒什么特別的啊！是怎么靠攏在一起的呢？這其中一定有一些鮮為人知的秘密。這到底是什么秘密呢？
我立即找來課外書，翻找起來，終于找到了答案：兩個物體在2——3厘米之間，有一股氣流或氣壓吹過，這時氣流或氣壓有推力比靜止的空氣還小，當(dāng)那個物體中有氣壓的話，外部的氣壓就會用力向內(nèi)推，壓力比內(nèi)部的空氣要大。因此才會向內(nèi)靠攏。
這是不是很有意思！在科學(xué)這浩瀚的海洋里，知識是無窮無盡的。只有不斷的'學(xué)習(xí)，不斷的實(shí)踐才會取得成功的。我們要學(xué)習(xí)魯迅時時早，事事早的精神，因?yàn)槟銦o論在什么學(xué)科上，你比別人早一步，就可能比別人多走一大步。
奇妙的發(fā)現(xiàn)作文10
每一天都是那么的平常無比，而今天我卻有了重大的發(fā)現(xiàn)。
早上，我接了一杯水準(zhǔn)備刷牙的時候，我往水里一看，咦！我的牙刷好像折了，這是怎么回事��！我疑惑不解地看著牙刷。因?yàn)槲覄偛欧胚M(jìn)去的時候還是完好無損的，怎么這一放進(jìn)水寶寶的肚子里，它就無緣無故的折了呢？我把媽媽叫過來，媽媽從水杯里把牙刷拿了出來，還是完好無損的，說：“這不是沒事嗎？你就別整天大驚小怪的了，沒事也會被你弄的有事的�！敝缶碗x開了。
難道真的一點(diǎn)事也沒？真的是我大驚小怪了嗎？不，這到底是怎么回事呀？
我糾結(jié)了一會，再次把牙刷放了進(jìn)去，還是折的呀！我揉了揉眼睛，定睛一看，還是一樣呀！于是，我查閱了資料，原來是水與空氣的密度不同，光線在兩者之間傳播速度不同，在交界處發(fā)生彎曲，即光的折射原理。
我趕緊把媽媽拉了過來，使她看了一下。“哼！你相信了把！這就是證據(jù)！”我理直氣壯地對媽媽說。“你真是觀察入微呀！加油吧！”媽媽聽后夸獎我。我聽后美滋滋的。
一個牙刷就使我增長了知識。我知道，自然界還有很多解不開的謎團(tuán)，等著我們努力研究發(fā)現(xiàn)。我長大要做一名科學(xué)家，認(rèn)真研究探索大自然，為人類創(chuàng)造更好的生活。
奇妙的發(fā)現(xiàn)作文11
暑假里的一天，天很熱，我們?nèi)ダ牙鸭易隹汀５搅死牙鸭�，姥姥拿出了平時舍不得吃的餅干、糖果等食物招待我們。
吃過午飯后，姥姥帶我和媽媽去看鄰居家的大白馬，大白馬看上去好溫順啊，看，它圓溜溜的大眼睛，長長的耳朵，頭上還有一縷黑毛，我想：這大概是老天爺送給它的黑頭發(fā)吧！我想和大白馬玩一玩，可鄰居卻說它已經(jīng)睡著了。我半信半疑地問：“它不是站著嗎？怎么會睡著了呢？”鄰居說：“馬都是站著睡的�！�
噢，原來是這樣，可我的心里還有一個問號沒有解開：為什么馬會站著睡覺呢？我問媽媽，媽媽也不知道。我想：我一定要解開這個謎團(tuán)。等回到家，我立即打開電腦，上網(wǎng)查起了資料。原來，家養(yǎng)的馬都是由野馬馴化而來，生活在復(fù)雜的自然環(huán)境中的動物，都有特定的睡覺姿勢，野馬這樣的睡覺姿勢，具有防御敵害、逃跑方便、警戒及時、保證安全的作用。
一次玩耍讓我發(fā)現(xiàn)了一個奇妙的現(xiàn)象，明白了一個科學(xué)道理：大千世界真是奧妙無窮啊！
奇妙的發(fā)現(xiàn)作文12
大自然是有趣的也是奇妙的�？梢宰屇闫錁啡谌冢屛覀円黄鹱哌M(jìn)大自然吧。
星期天的中午，我在書房看書，我家的小貓來找我玩，我正津津有味地看一本新書，正讀到危險情節(jié)，小貓來踢我的腳，我怒火沖天地把小貓抱出門外關(guān)上門。不料，小貓走向開著窗戶的陽臺走去，我渴了去喝水，剛到客廳我一轉(zhuǎn)身，啊，不知道是誰在撒紙片，我家的小貓為了抓紙片一下子從窗口跳了下去。這可是在八樓啊，它不摔死才怪。
我扔下書跑下樓去，我都忘了坐電梯，一心想著我家的小貓摔死的景象。到樓下，我竟然沒看我家的小貓，我想它應(yīng)該被清潔工掃走了吧。
喵，一陣貓叫聲，我興奮地轉(zhuǎn)過頭看，唉，原來是一只野貓，當(dāng)我傷心地往樓梯口走時，又聽到一陣貓叫，我抬起頭一看是我的小貓。哈哈，我的小貓，我高興極了。小貓一下子撲到了我的懷里。
我問媽媽小貓為什么沒摔死，媽媽說：“貓的尾巴是很硬的，掉下去時就像降落傘一樣。
我明白了，我又知道了一個新知識。
奇妙的發(fā)現(xiàn)作文13
一次偶然的機(jī)會里，我擁有兩個動物，它們都是水族成員。它們分別是金魚和螃蟹，我把兩個動物放在了一個魚缸里，兩只動物在窄小的天地里整天你爭我奪。一天，我又看見這兩個小冤家在打架。螃蟹用鋒利的剪刀剪掉了魚的鱗片，看來這下把這條大金魚惹火了，他也不怕什么了。用尾巴把水搖得晃來晃去。金魚趁螃蟹不注意把它的眼睛吃掉了。當(dāng)時把我逗得哈哈。
時間悄悄的過去了幾個月，兩只動物也習(xí)慣了整天斗來斗去。我的金魚還奇跡的懷上了魚寶寶。你不知道我有多高興。
一天放學(xué)放下書包就去看那兩個家伙。咦！怎么缸里紅紅的呢？我仔細(xì)一看，讓我大吃一驚，可惡的螃蟹把金魚的尾巴剪掉了。這下打碎了金魚當(dāng)媽媽的夢。
我馬上把水換了，把螃蟹給拿出來了，本已為它倆會化敵為友。沒料到還會大打出手。我以為金魚會死去，可又過了三四個月金魚的尾巴奇跡般的長了出來。這就是我的發(fā)現(xiàn)。
奇妙的發(fā)現(xiàn)作文14
有許多偉大的發(fā)現(xiàn)和發(fā)明都離不開細(xì)心的觀察。魯班觀察帶齒的草葉，發(fā)明了鋸子；牛頓觀察落地的蘋果，發(fā)現(xiàn)了地球有吸引力；瓦特觀察水燒開后的壺蓋，發(fā)明了蒸汽機(jī)……我也有過許多發(fā)現(xiàn)。
比如，有一年冬天，我剛剛睡醒，拉開窗簾想看看昨晚下了一場大雪后，外面成了什么樣，我一看嚇了一跳！我家窗戶的玻璃上鋪著幾個圖案，有的像楓葉，有的像小鳥，還有的像花兒，五花八門，又多又好看，就像一幅幅窗花，美麗極了，我非常想知道這些美麗動人的窗花是怎么形成的，但又怎么想也想不明白這個道理，只好問正在睡覺的爸爸，我費(fèi)了好力氣才把他叫醒，“干什么？”爸爸迷迷糊糊的說，我好奇的問：“爸爸，這些窗戶上美麗的窗花是怎樣形成的？”爸爸半天才反應(yīng)過來慢慢的說：“冬季室內(nèi)空氣中水蒸氣遇到很冷的玻璃會凝華成“窗花”！”聽了爸爸的話我很高興的叫了起來：“我今天又知道了一條小知識！”
今天我知道了“窗花”是怎么回事，都是靠一樣“東西”，那就是細(xì)心觀察，有許多名人都是靠細(xì)心觀察才發(fā)現(xiàn)了各種奇妙的東西，小朋友你觀察了嗎？觀察到了什么？
奇妙的發(fā)現(xiàn)作文15
如果有人問你：玩中可以發(fā)現(xiàn)？我會肯定的回答：可以。因?yàn)槲揖驮谕嬷邪l(fā)現(xiàn)過。
記得去年過年的時候，我和爸爸媽媽在家忙著貼對聯(lián)、貼“�！弊帧⒋禋馇�......準(zhǔn)備把家里裝扮得喜氣洋洋。就在我們快要吹完氣球的時候，我突然有了一個新的發(fā)現(xiàn)：有一個氣球竟然粘在了我的衣服上。我把它拿下來剛剛放到桌子上，可是它又粘到了我的袖子上，這樣反復(fù)好幾次都沒有拿下來。我急忙去問媽媽：“媽媽，為什么氣球可以粘在我的衣服上？”媽媽說：“氣球經(jīng)毛衣或頭發(fā)摩擦后產(chǎn)生靜電，帶有靜電的氣球就會很容易被粘到衣服等物體上�！蔽衣牶蟾吲d地點(diǎn)點(diǎn)頭。就在爸爸媽媽準(zhǔn)備下水餃的時候，我突然有了一個想法：我要給他們一個驚喜。于是，我把所有五顏六色的氣球摩擦后都粘在客廳的墻上，并粘出了一個大大的“心”型圖案，他們看到后高興地笑了。
這次我發(fā)現(xiàn)了：氣球經(jīng)摩擦后產(chǎn)生靜電，帶有靜電的氣球就會很容易粘到衣服上的秘密，我高興極了！也使我懂得了：只要你細(xì)心觀察身邊的事物，你就會有很多發(fā)現(xiàn)，學(xué)到很多知識。
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