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    1. 自我反思作文

      時(shí)間:2021-01-18 09:59:49 反思 我要投稿

      自我反思作文4篇

        在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的自我反思作文,希望對(duì)大家有所幫助。

      自我反思作文4篇

      自我反思作文1

        光陰似箭,日月如梭,世間過(guò)得真快啊!轉(zhuǎn)眼間一個(gè)月的時(shí)間就過(guò)去了,在這個(gè)月中我學(xué)到了什么?我的成績(jī)?cè)趺礃恿耍?/p>

        當(dāng)考試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候,我看見試卷上醒目的分?jǐn)?shù),雖然是92分,但是仔細(xì)看試卷就能看出來(lái),我十分的不認(rèn)真連題目容易的都會(huì)做錯(cuò),還有的題目我雖然不會(huì)做,但是在平時(shí)我卻遇到了,這樣的都錯(cuò)了,實(shí)在是不應(yīng)該!

        聯(lián)想起來(lái),題目做錯(cuò)這可是平時(shí)學(xué)習(xí)不認(rèn)真,做作業(yè)馬虎,不把它當(dāng)作一回事積累不好,造成的。細(xì)細(xì)想來(lái),在這個(gè)月中,我也并不是一無(wú)所獲,我也積累到了許多有用的知識(shí)。對(duì)那些古詩(shī)詞背的非常的熟練,但是對(duì)那些詩(shī)詞的翻譯不是非常的靈活。我覺的`這次的作文我寫的非常的不如意,我這是我平時(shí)的習(xí)慣不好,不愛看作文書對(duì)課文中的短文也不留意通過(guò)這次的考試,我想我就以這次的成績(jī)?yōu)闃?biāo)準(zhǔn),下次爭(zhēng)取考的更好。

        在這個(gè)月中,我要更努力的學(xué)習(xí),每天背課文,把學(xué)習(xí)搞好。

      自我反思作文2

        這次期末考試語(yǔ)文卷發(fā)下來(lái)后,我考的成績(jī)大吃一驚,是84分,我看了看卷子錯(cuò)在了哪兒。我才發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)的都是填空題和閱讀題,還有作文扣了五分。

        雖然閱讀題和填空題沒有完全錯(cuò)完,閱讀題我很少練它,我還以為里面的問(wèn)題都是在課文里就找到了沒想到里面還有動(dòng)腦筋的題,填空題也不是原句填空,也是自己動(dòng)腦填,我還以為是明天考試的填空題是原句填空,結(jié)果考試我不知道了。作文題我寫完時(shí)沒有去檢查作文,我去檢查前面的了,沒有看到重復(fù)的句子,也沒有看到病句,所以扣了五分。

        我以后一定要多做閱讀題、填空題和作文題。

      自我反思作文3

        今天,我惹老師生氣了。我的心情不好,有想到,老師該到我的日記會(huì)批評(píng)我。

        老師評(píng)我以后,又說(shuō)了很多話,頓時(shí)讓我非常慚愧。下課后,我反饋了許許多多。是老式的教育方法有問(wèn)題?我的成績(jī)?yōu)槭裁床惶岣?為什么我學(xué)習(xí)心浮氣躁?是老師講的我沒聽懂?還是我學(xué)習(xí)方法有問(wèn)題呢?我到的是為班級(jí)增光了還是抹黑了?

        想了想,還是的在自己身上找問(wèn)題。不是老式的教育方法有問(wèn)題,而是我的學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。這太簡(jiǎn)單了,上課都可以不用聽講了。自以為是的想法,可以到小測(cè)試的時(shí)候,我的腦子里就浮現(xiàn)了無(wú)數(shù)個(gè)大問(wèn)號(hào)。

        老師跟我說(shuō),在托教老師那兒表?yè)P(yáng)了我,可我又惹老師生氣。哎! 所以,唯有心虛才能接受老師的批評(píng);唯有心虛才能勤學(xué)好問(wèn);唯有心虛才能考好;唯有心虛才能上課認(rèn)真聽講;唯有心虛才能······

      自我反思作文4

        而我在這次語(yǔ)文期末測(cè)試中只考了88分,一點(diǎn)也不理想。錯(cuò)的都是其實(shí)不應(yīng)該錯(cuò)的地方。我在基礎(chǔ)部分中沒有失分,還比較好。但是在閱讀中居然扣了6分。第一篇閱讀有一題讓我們幫多音字找正確的拼音。長(zhǎng)柄的“柄”,被我寫成了前鼻音;湯匙的“匙”,被我寫成了“shao”;一模一樣的“!保晃覍懗闪 “mo”,全錯(cuò)了,一分也沒有得到。在第二篇閱讀中安詳?shù)摹霸敗北晃覍懗闪恕跋椤,文中有的,我卻沒有找到,這一分扣的可真不應(yīng)該。≡谶@篇閱讀中有一道題是讓我們理解文章的題目,題目是《看不見的愛》,我卻以為“愛是看不見的”,又扣了一分。在最后一篇閱讀中有讓我們?cè)谖闹姓页烧Z(yǔ)的,我卻沒有找全,又扣了一分,真是不該!我在作文中也扣了6分,其實(shí)真是不應(yīng)該。

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