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初中月考后的反思作文600字（通用28篇）
隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步，課堂教學(xué)是我們的工作之一，反思過(guò)去，是為了以后。反思應(yīng)該怎么寫(xiě)才好呢？下面是小編整理的初中月考后的反思作文600字，希望對(duì)大家有所幫助。
初中月考后的反思作文 1
這次月考語(yǔ)文成績(jī)出來(lái)后，我只考了91分，離我的目標(biāo)還差很多。
語(yǔ)文卷子的第一部分是基礎(chǔ)知識(shí)，我在基礎(chǔ)部分就丟了讓我心痛不已的4分。語(yǔ)文一共扣了9分，基礎(chǔ)就被扣了九分之四的分。其中的3分錯(cuò)在了選擇，我把正確的句子選錯(cuò)了。其實(shí)，只要我再斟酌一下，是完全可以得到那三分的�；A(chǔ)部分的第一題主要考的是字音字形，我在考試之前就已經(jīng)把字音字形全都看了一遍，所以在這道題上沒(méi)有問(wèn)題。第二題是填成語(yǔ)，我被扣了一分。原因是把“不折不撓”寫(xiě)成了“不折不扣”，歸根結(jié)底，還是對(duì)課文中的成語(yǔ)、句子不太熟悉。第三題和第四題是兩道選擇題，一道考的是修改病句，另一道考的是文學(xué)常識(shí)。第五道題考的是仿寫(xiě)句子，我仿寫(xiě)的還可以，所以沒(méi)有丟分。第六題考的是古詩(shī)的默寫(xiě)，因?yàn)槠綍r(shí)已經(jīng)背會(huì)并且默寫(xiě)過(guò)了，所以沒(méi)有出錯(cuò)，沒(méi)有丟分。
第二部分是閱讀，包括文言文閱讀和現(xiàn)代文閱讀。我文言文閱讀復(fù)習(xí)的還不夠仔細(xì)，還不夠認(rèn)真。有兩處細(xì)節(jié)沒(méi)有復(fù)習(xí)到，所以文言文被扣了兩分。其實(shí)，文言文按照八個(gè)方面來(lái)復(fù)習(xí)、理解、背誦是沒(méi)有問(wèn)題的，不應(yīng)該會(huì)出錯(cuò)的，但是，由于我復(fù)習(xí)時(shí)不夠認(rèn)真、不夠到位，所以在文言文上丟了千不該萬(wàn)不該丟的兩分。
現(xiàn)代文閱讀我一共扣了三分。這三分有的錯(cuò)的讓我無(wú)話可說(shuō)，有的`讓我心痛不已，還有的讓我萬(wàn)分惋惜。后來(lái)，聽(tīng)了老師講了以后，我又恍然大悟了�？墒牵@時(shí)的恍然大悟又有什么用呢？我反思了一下，發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題的根源所在，閱讀技法還是不能運(yùn)用的得心應(yīng)手，不能運(yùn)用的非常熟練。
我很高興，這次的月考暴露了我的許多問(wèn)題，這也是我在這次月考中最大的收獲。
初中月考后的反思作文 2
月考的語(yǔ)文成績(jī)令老師與父母大失所望，也令我也十分震驚，沒(méi)錯(cuò)，我考砸了。我不得不進(jìn)行一下月考后的深刻反思了，反思之后我發(fā)現(xiàn)失敗的原因有很多。
首先，學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，課前預(yù)習(xí)不充分，學(xué)完每一課后沒(méi)有及時(shí)復(fù)習(xí)，導(dǎo)致考試時(shí)碰到以前課程的題目，失分過(guò)多。學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，沒(méi)有合理安排時(shí)間，作業(yè)的質(zhì)量與效率不高，經(jīng)常熬夜，上課沒(méi)有精神。
其次，上課沒(méi)有積極參與課堂，對(duì)于每一個(gè)問(wèn)題沒(méi)有仔細(xì)思考，以致思路不活躍，掌握的知識(shí)不具體、不全面，不會(huì)舉一反三，思考問(wèn)題所需時(shí)間很長(zhǎng)，導(dǎo)致作文時(shí)間不充裕。做的練習(xí)很少，做題的經(jīng)驗(yàn)較少。
再者，便是課外書(shū)的閱讀，閱讀量過(guò)少，導(dǎo)致寫(xiě)作文沒(méi)有素材，詞匯的積累也很少，語(yǔ)言沒(méi)有邏輯性，文章顯得十分雜亂，蒼白無(wú)力。對(duì)歷史與人文的理解也很少，對(duì)許多文章包括詩(shī)詞都不能理解，導(dǎo)致考試中的課外文言文失分不少，閱讀能力仍有待提高。
最后，則是我最大的弱點(diǎn)：粗心�？偸恰按笠馐G州”，做題馬馬虎虎，沒(méi)有審清題意便盲目做題，不知是語(yǔ)文，所有的科目都是這樣，做完試卷后沒(méi)有仔細(xì)檢查，導(dǎo)致犯了許多不該錯(cuò)的失誤，正確率較低。以后做題一定要仔細(xì)，不能因?yàn)轭}目簡(jiǎn)單而不去在意，學(xué)習(xí)是一個(gè)循環(huán)漸進(jìn)的過(guò)程，只有打牢了基礎(chǔ)，才能在此之上再去提高，所以，對(duì)以前知識(shí)的'掌握，是必要性的。
通過(guò)了對(duì)本次語(yǔ)文考試的反思，我了解了更多自己的不足之處，知道了，自己的水平還差得很遠(yuǎn)，只要功夫深鐵，杵磨成針。一分耕耘一分收獲，希望下次我能更進(jìn)一層樓!
初中月考后的反思作文 3
這已經(jīng)是這學(xué)期里第二次大型考試了，我們也算是被考“熟”了。
在這次月考前兩個(gè)星期我們就接到了通知，說(shuō)月考即將到來(lái)，每個(gè)人都為月考做著充分的準(zhǔn)備，雖說(shuō)過(guò)次考的是理科但語(yǔ)數(shù)英是必修的學(xué)科，班主任也說(shuō)過(guò)，首先要學(xué)好語(yǔ)數(shù)、英三科�？荚囍暗膬蓚�(gè)星期并沒(méi)有感到太緊張，就像平常一樣，該干什么干什么，也沒(méi)有太在意。
還記得，那天中午，我和我后邊的同桌在那說(shuō)笑，說(shuō)著說(shuō)著就說(shuō)到考試上了，我數(shù)學(xué)成績(jī)比她稍微好一點(diǎn)，她英語(yǔ)比我好也就語(yǔ)文差距小點(diǎn)，但她的語(yǔ)文成績(jī)還是比我好那么一點(diǎn)但我又怎么會(huì)服輸。說(shuō)著說(shuō)著就決定了這次考試就和地比語(yǔ)文，輸了就請(qǐng)喝奶茶。為了面子，我也是拼了，雖然是臨陣磨槍，但還是有點(diǎn)用處的嘛！
轉(zhuǎn)眼之間，考試就來(lái)了，第一場(chǎng)就是語(yǔ)文，我也抱著必勝的信念走進(jìn)考場(chǎng)，我還就不信了，她能考過(guò)我。在考試前的一個(gè)晚上我也是花了不少時(shí)間做了準(zhǔn)備，雖說(shuō)不是那么充足，但還是有點(diǎn)把握的�？荚嚨臅r(shí)候還是有點(diǎn)小緊張的，遇到幾題不會(huì)的就有點(diǎn)著急了。不過(guò)我還是認(rèn)真的.做完了。這次考試成績(jī)出來(lái)的有點(diǎn)慢，那幾天里心里還是非常不安的。
就在我心里忐忑不安的第三天，成績(jī)出來(lái)了，語(yǔ)文老師這次親自發(fā)的試卷。真是倒霉呀！之前免檢的字帖被取消了，這還不算什么，最重要的是這次考試輸了，雖然只差了1分。愿賭服輸，我實(shí)現(xiàn)了自己的約定，但心里還是不服。
接下來(lái)我會(huì)更加努力用實(shí)隱行動(dòng)證明，我是有實(shí)力的，我一定能超過(guò)她。
我相信，努力過(guò)就會(huì)有結(jié)果。如果不努力，怎么可能會(huì)成功。語(yǔ)文老師就說(shuō)過(guò)“出來(lái)混總是要還的�！爆F(xiàn)在的不努力，以后都是要還的！
初中月考后的反思作文 4
光陰似箭，日月如梭。一眨眼第二次的月考已經(jīng)告別了尾聲，而我這一次的月考成績(jī)，真是慘不忍睹，一下子下降了76名。
這次月考的前幾天，我?guī)缀醢褟?fù)習(xí)時(shí)間都用在了數(shù)學(xué)、生物和政治上，其他科的復(fù)習(xí)，我只是略略的看了一下，沒(méi)有認(rèn)真去看。導(dǎo)致我語(yǔ)文、歷史和地理退步了。這次的`政治考試，我略略的看了一下后面的大題，都覺(jué)得很容易，于是，我就以為時(shí)間很充足，慢慢地做，做到后面的辨析題，剛要寫(xiě)完。監(jiān)考老師就說(shuō)：“還有15分鐘，請(qǐng)同學(xué)們抓緊時(shí)間�！边@時(shí)，我的心開(kāi)始慌了，后面還有幾道題沒(méi)寫(xiě)呢！我匆匆地寫(xiě)了后面三道題，但還有兩道題還沒(méi)寫(xiě)，兩道題都是6分，我剛要寫(xiě)下答案，但時(shí)間已經(jīng)到了，考卷已經(jīng)被交上去了，這下可慘了，12分就丟了。我本以為，我的政治成績(jī)一定能93分以上，但是因?yàn)槲覍?duì)時(shí)間沒(méi)有一點(diǎn)緊張感，才導(dǎo)致我的政治沒(méi)有進(jìn)步反而退步了。
生物考試，我一下子就把題目都做完了。我看了一下時(shí)間，還有20分鐘。哎，還有20分鐘呢！時(shí)間真慢��！于是，我就從頭到尾的檢查了一遍，當(dāng)我檢查到最后一道題時(shí)，竟然把答案寫(xiě)錯(cuò)了，正確的答案應(yīng)該是A，我把它寫(xiě)成了C，我馬上把它改了過(guò)來(lái)，又繼續(xù)檢查了三四遍，沒(méi)有檢查到錯(cuò)的，考試時(shí)間到了，我滿懷著信心，把考卷交上去。當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)時(shí)，還以為能滿分呢！因?yàn)檫@次的試卷老師全部都有說(shuō)過(guò)，我都已經(jīng)聽(tīng)得厭惡了，再加上老師念到好多同學(xué)都滿分了。我看了一下錯(cuò)的題，��！竟然是我看錯(cuò)題了，兩道題的答案寫(xiě)反了。這次的生物考試，雖然有進(jìn)步，但是我還是檢查沒(méi)夠仔細(xì)。
這次的月考成績(jī)我退步很大，但是我一定會(huì)在下一次的考試中進(jìn)步的！
初中月考后的反思作文 5
當(dāng)月考試卷赫然落到了我的手上，我突然明白了：這些鮮紅的分?jǐn)?shù)就是對(duì)我懶惰的回報(bào)。我學(xué)習(xí)一個(gè)月之中的不努力，都在這一次月考中對(duì)我展開(kāi)了一次次的控訴。
我在考試復(fù)習(xí)時(shí)，腦中都裝滿了即將到來(lái)的運(yùn)動(dòng)會(huì)以及國(guó)慶長(zhǎng)假，根本無(wú)心學(xué)習(xí)�，F(xiàn)在想起來(lái)，真是后悔萬(wàn)分。倘若我在那時(shí)多集中一些精力，我也就不會(huì)迎來(lái)這樣的糟糕成績(jī)。
回顧所有試卷，粗心丟的.分比例不算很小。雖然我一次次的告誡自己要細(xì)心，可是還是再審題上出現(xiàn)了許多失誤。經(jīng)常是著著急急地做下去，從來(lái)不將題完完整整地看完。這次丟分，就多達(dá)十分以上。
我居然因速度在此次測(cè)試中讓我的分?jǐn)?shù)大打折扣。數(shù)學(xué)測(cè)試中，我因速度過(guò)慢而無(wú)法做完整份試卷，使得我本應(yīng)得到的6分白白失去。導(dǎo)致我心煩意亂，大大影響了之后的考試。
然而，最讓我意想不到的，竟使我的物理成績(jī)。之前我抱著題非常簡(jiǎn)單的寬松心態(tài)來(lái)迎接這場(chǎng)考試，但我卻因最最基本的概念性知識(shí)而丟掉了5分，讓我大失所望。
雖然我的政治和化學(xué)看起來(lái)還考得不錯(cuò)，但是我卻因一兩個(gè)非常簡(jiǎn)單的題而丟分，這也不得不引起我的重視。我在語(yǔ)文考試之中也因基礎(chǔ)知識(shí)扣掉了好幾分。我在大題上狠摳每一個(gè)細(xì)節(jié)，卻在一些不起眼的小題上丟分，這還是由于我的不重視。
上述結(jié)論歸結(jié)起來(lái)，都是我的態(tài)度不端正以及不重視。我應(yīng)該改變一下了。我在今后的學(xué)習(xí)中，一定要努力將粗心克服訓(xùn)練與速度專項(xiàng)訓(xùn)練遷移到日常的學(xué)習(xí)生活之中，并且端正我的學(xué)習(xí)態(tài)度，讓我將全部的精力都投入到學(xué)習(xí)之中，努力掌握全面的基本概念知識(shí)，在考試中正常發(fā)揮，在期中考試之中拿到卷子之時(shí)，沒(méi)有缺憾的說(shuō)：“我發(fā)揮了我的最好水平！”
初中月考后的反思作文 6
“月考成績(jī)出來(lái)啦，”聽(tīng)到了同學(xué)這一聲喊，我的心馬上興奮起來(lái)，“趕快發(fā)呀！發(fā)！”我和別的同學(xué)一樣嚷嚷了起來(lái)。卷子發(fā)了下來(lái)，我心中剛才的熱火，現(xiàn)在嘩啦一下子被一盆涼水撲滅了，哎！考這樣的成績(jī)?cè)趺匆?jiàn)人呀！數(shù)學(xué)99分，英語(yǔ)99.5分，還可以說(shuō)的過(guò)去，可是語(yǔ)文81分，政史地生88分，在小學(xué)我從來(lái)沒(méi)有考過(guò)這樣的分?jǐn)?shù)啊！哎！現(xiàn)在真是后悔也來(lái)不及了，愧疚充滿了我的心。
我默默的坐在椅子上，反思，想一想課堂上，我有沒(méi)有認(rèn)真的記筆記？沒(méi)有，筆記我只是在書(shū)上畫(huà)畫(huà)，什么也不寫(xiě)。我下定決心，今后一定要記老師講的重點(diǎn)、難點(diǎn)，子曰：“溫故而知新，”記的筆記不只是記記就可以了，而是要經(jīng)常溫習(xí)筆記，這樣在可以記得牢固。在學(xué)完一課時(shí)，我還要主動(dòng)的預(yù)習(xí)下一課的知識(shí)內(nèi)容，這樣老師講的知識(shí)我們就可以提前掌握了，課堂上老師再一點(diǎn)拔，我們就可以掌握的更熟練了。
這次的月考，我的主要失誤就是語(yǔ)文閱讀問(wèn)答題失了分，所以我平常要多看一些好文章，并進(jìn)行批注，老師說(shuō)過(guò)閱讀題有80%的答案都在文章里，只有把這篇文章理解透了，答題才不會(huì)有失誤;數(shù)學(xué)上，這一次的整張考卷上面的題都是老師講過(guò)的知識(shí)，這一次我粗心大意，把2當(dāng)成了有理數(shù)，下一次，我一定記住老師教給我的.課外知識(shí)，這樣我的知識(shí)才可以比別人高出一些。正如老師說(shuō)的，你每一天多學(xué)0.1，一個(gè)月你就可以多學(xué)到30個(gè)0.1。
我相信，在我的不懈努力下，我一定會(huì)考的比這一次好，一次跌倒不算什么，站起來(lái)向前繼續(xù)走，直到目的地！我為自己定下了目標(biāo)，就是保住第二，力爭(zhēng)第一！加油！我是最棒的！
初中月考后的反思作文 7
我應(yīng)該感謝這次月考，令我第一次從真正的意義上了解到自己和他人的差距。
月考后的一個(gè)星期是令人難耐的，一科一科的成績(jī)就在這使人難以忍受的等待中公布了。我的排名還是很穩(wěn)定，穩(wěn)定的令我感到無(wú)奈，穩(wěn)定的令我感到懼怕。
十個(gè)人，即使這十個(gè)人的名字改變的非常頻繁，我卻始終無(wú)法超越過(guò)其中的任意一個(gè)。我真切地為自己今后要面對(duì)的'對(duì)手的強(qiáng)勁而感到恐懼。我們大家的目標(biāo)非常一致：五中、十中、山大附中。但真正能夠被錄取的又有多少人呢？我不禁再一次為自己的前景而擔(dān)憂。我的成績(jī)和全班第一名相差了三十八分。三十八分，我難以想象這在中考中會(huì)是一個(gè)有著什么樣概念的數(shù)字，更不敢想象著三十八分中將會(huì)有多少人超越我，進(jìn)入那個(gè)令人夢(mèng)寐以求的地方。
在這里，我不禁再一次深刻地反思，那三十八分的差距在哪里，我和第一名的差距究竟有哪些。從試卷來(lái)看，有六分扣在了語(yǔ)文的基礎(chǔ)部分，不是大錯(cuò)，都是個(gè)別字音字形的問(wèn)題。但正是因?yàn)檫@些錯(cuò)誤，我從第十二名走到第十名的夢(mèng)想破滅了。還有一分是在數(shù)學(xué)證明題中，全等三角形沒(méi)有寫(xiě)完整扣到的。有五分扣在了物理題的單位換算中。歷史有五分扣在了錯(cuò)別字和答案不準(zhǔn)確中。若是除掉上方所列舉的錯(cuò)誤，足以讓我從十三名一躍而至第七名。從學(xué)習(xí)過(guò)程中看，我還沒(méi)有用盡全力，我并沒(méi)有盡可能地利用一切時(shí)間去學(xué)習(xí)，若是有了這些時(shí)間，相信我在試卷上就不會(huì)遇到難題。只是這些在英語(yǔ)中只能被稱作虛擬語(yǔ)氣，是與過(guò)去事實(shí)保持相反的，是永遠(yuǎn)無(wú)法實(shí)現(xiàn)的。
我能做的只是從現(xiàn)在開(kāi)始，從那三十八分開(kāi)始，一分一分地往上追。過(guò)去的已經(jīng)過(guò)去，無(wú)法再回來(lái)，我也只得從這次月考中吸取經(jīng)驗(yàn)，準(zhǔn)備迎接期中考試。
初中月考后的反思作文 8
這次的月考已然全軍覆沒(méi)了，盡管語(yǔ)文成績(jī)和政治成績(jī)還尚未揭曉，但是根據(jù)自己以前這兩門(mén)學(xué)科的成績(jī)來(lái)看，這兩門(mén)分?jǐn)?shù)大概也不會(huì)太好的。這一次月考最讓我感到傷心的科目是英語(yǔ)，在以往，英語(yǔ)我從來(lái)都沒(méi)有出過(guò)前20，但是這一次的英語(yǔ)考試，全班排名卻是第44名，離我正常水品低了很多很多。在我拿到這張卷子的時(shí)候，并且仔細(xì)的看自己錯(cuò)在哪里，分析自己的錯(cuò)因，我簡(jiǎn)直是欲哭無(wú)淚。我都無(wú)法相信這是我考的，卷子上紅紅的斜杠仿佛一把鋒利無(wú)比的小刀刺入了我的我的心中，讓我的心在流血，因?yàn)槲铱匆?jiàn)卷子上面許許多多的題都是我原本看來(lái)絕不會(huì)錯(cuò)誤的錯(cuò)，事實(shí)也是這樣，但我還是錯(cuò)了。這些題我都會(huì)，但卻因?yàn)檫@樣的`粗心而導(dǎo)致全盤(pán)失敗。
物理在這次甚至都沒(méi)有及格，甚至有一道題是因?yàn)樽纸o寫(xiě)的不規(guī)范而扣了分，讓我十分后悔。我忘了我當(dāng)時(shí)的心態(tài)是怎樣的，居然都沒(méi)有檢查，看著這張卷子，心底十分的難過(guò)，我恨自己，恨自己的大意和粗心。數(shù)學(xué)也是這樣子，這讓我想起了幾乎每一次考完試我都沒(méi)有認(rèn)真檢查，那是我自滿了，我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，我的自滿居然導(dǎo)致自己的成績(jī)一落千丈！
我不能因?yàn)檫@件事而讓自己沉淪下去，因?yàn)闉榱松睿�是得好好學(xué)習(xí)才對(duì)。在放棄與拼搏之下，我選擇拼搏！因?yàn)榉艞壛�，自己的人生將�?huì)何去何從？所以，在二十多天后的期末考試，我要以自己最大的努力考好這一次試！
知道錯(cuò)誤就要改正，不能就此沉淪。期末考馬上就到了，如果不考好，如何才能讓我過(guò)一個(gè)安心的暑假？
初中月考后的反思作文 9
這個(gè)學(xué)期我們班的班主任換了，也許是應(yīng)為不適應(yīng)，每天一進(jìn)班看到的不是趙老師而是張老師，心里總覺(jué)得有些怪怪的。
時(shí)間過(guò)得飛快，一眨眼之間開(kāi)學(xué)的第一次月考已經(jīng)結(jié)束了。然而，留給我得卻是無(wú)法改變的分?jǐn)?shù)，面對(duì)這“絆腳石”似的的分?jǐn)?shù)令我不禁陷入沉思；看看一道道不該錯(cuò)的題目被打上紅紅的叉時(shí)，心底里感到無(wú)限地自責(zé)！
這一次的月考我在名次上比起以前在班上得排名竟然落了10名，然而導(dǎo)致這一原因的就是英語(yǔ)這門(mén)學(xué)科。之前，我的英語(yǔ)成績(jī)說(shuō)好不好，說(shuō)差不差，至少也能考110幾分，可我這次竟然考了88分，天啊，直線下降了近25分。然而，我也分析了幾個(gè)原因：
1、我的默寫(xiě)正確率低；
2、有一些概念沒(méi)有分清楚；
3、閱讀理解太差；
4、考前沒(méi)有做充分復(fù)習(xí)。根據(jù)這個(gè)情況，我以后每天的默寫(xiě)都會(huì)跟家長(zhǎng)先默一次，課余時(shí)間多做閱讀理解來(lái)提高我的閱讀能力。
英語(yǔ)只是突然殺出得攔路虎，而數(shù)學(xué)卻是我一直的絆腳石，我曾經(jīng)思考過(guò)為什么我的數(shù)學(xué)會(huì)這么差，難道我就真的永遠(yuǎn)學(xué)不好嗎？可事實(shí)證明并不是，我只是不擅長(zhǎng)數(shù)學(xué)而不是學(xué)不好數(shù)學(xué)，初一時(shí)我也考過(guò)130幾，因?yàn)槔蠋煻⒌镁o，讓我們做好多練習(xí)，所以練的`多，考得分也多。數(shù)學(xué)我是買了一堆輔導(dǎo)書(shū)和試卷，可一個(gè)月了，我也沒(méi)做好一張?jiān)嚲恚蟾胚@就是我為什么數(shù)學(xué)會(huì)考得這么差的原因吧！
月考畢竟不是期中考試，我還是有機(jī)會(huì)的。下一次考試，我要更努力，爭(zhēng)取不讓老師和家長(zhǎng)失望。更不要讓我自己失望。
對(duì)于各科的老師，我希望你們不要對(duì)我失去信心，雖然我這次考得很糟，但是我相信自己的實(shí)力。期中考試，我一定會(huì)為自己交一份滿意的答卷的。
初中月考后的反思作文 10
二十八號(hào)月考，帶上今天也僅僅只剩九天而已，想一想，還沒(méi)從放假的余韻中回來(lái)，學(xué)期的第一次考試就要來(lái)了，內(nèi)心有點(diǎn)汗顏，這三個(gè)星期我干了些什么。
二月底開(kāi)學(xué)，第一個(gè)星期幾乎沒(méi)講什么課，全是處理寒假作業(yè)，本人也是幾乎都在回想寒假的生活，第一個(gè)星期似乎是在渾渾噩噩中度過(guò)的，不過(guò)大多數(shù)同學(xué)也都是這樣，或許吧，一個(gè)星期的時(shí)間調(diào)劑一下情緒。第二個(gè)星期開(kāi)始步入正軌，學(xué)習(xí)生活常態(tài)化，也從寒假的生活中真正解放了出來(lái)。感覺(jué)過(guò)了一個(gè)寒假，或許是真的改變了吧，至少感覺(jué)對(duì)學(xué)習(xí)不像是原來(lái)那樣的沒(méi)感覺(jué)了，這應(yīng)該是一個(gè)好的預(yù)兆吧。第三個(gè)星期，自身感覺(jué)到了一種前所未有的.感覺(jué)——感覺(jué)學(xué)習(xí)的時(shí)間過(guò)得更快了，以前一節(jié)課到后半節(jié)課就有點(diǎn)坐不住了，現(xiàn)在偶爾會(huì)出現(xiàn)一點(diǎn)感覺(jué)才剛剛上課就下了課的感覺(jué)。
還有一個(gè)多星期月考，除去雙休日連一個(gè)星期都不夠了，不過(guò)新學(xué)期沖勁很足，復(fù)習(xí)工作已全面展開(kāi)，希望這不是暫時(shí)的。
回顧新學(xué)期開(kāi)始也就是這些事情了，每次看排行榜總想問(wèn)為什么他們都有那么多篇的反思報(bào)告，我想，這應(yīng)該是出自他們的耐心，這點(diǎn)相比之下我就有點(diǎn)不足了，我雖然經(jīng)常反思，但是每次都只是一點(diǎn)兩點(diǎn)，很少有能反思到很多東西的，也懶得寫(xiě)成電子稿，對(duì)于自己的懶惰，我總是以“反正我反思了，只是沒(méi)有寫(xiě)出來(lái)而已”來(lái)應(yīng)付自己，可是最近我發(fā)現(xiàn)了，如果我不他們寫(xiě)出來(lái)，寫(xiě)成反思報(bào)告，最少不把它們記下來(lái)的話，很快我就會(huì)忘了自己到底反思了些什么，所以我決定以后不管是多么小的反思，都要盡快用隨身筆記本記下來(lái)，說(shuō)不定會(huì)從中反思出更深層次的東西。
總之，新學(xué)期開(kāi)學(xué)還是優(yōu)多于劣，希望自己能保持下去。
初中月考后的反思作文 11
試卷就像一面鏡子，反映出我平常的薄弱環(huán)節(jié)。
語(yǔ)文試卷發(fā)下來(lái)以后，我真是后悔莫及。這次分?jǐn)?shù)是我有始以來(lái)最低分，試卷上的錯(cuò)誤反映出平時(shí)不足之處，特別是作文，被扣3分。
想起月考前，自己有點(diǎn)自負(fù)，根本沒(méi)把月考放在眼里，沒(méi)有好好復(fù)習(xí)，多了解一些課外知識(shí)。當(dāng)天晚上完成作業(yè)后，就去看電視，把老師吩咐復(fù)習(xí)的事忘得煙屑云外。考試時(shí)，基礎(chǔ)知識(shí)沒(méi)鞏固好，思考的時(shí)間太長(zhǎng)，到了作文題目，只好匆匆忙忙把它寫(xiě)完，最后失分嚴(yán)重。
想到這里，我下定決心書(shū)以后上課，一定要更加努力聽(tīng)講。多看一些課外讀物增加課外知識(shí)，不能只學(xué)課本里教的內(nèi)容。還要多做練習(xí)，加強(qiáng)基礎(chǔ)鞏固程度和作文水平，特別是稍帶理解性的題目，半點(diǎn)也不能馬虎。最重要的是，有時(shí)間應(yīng)試多翻一番以前的課本，溫習(xí)舊的知識(shí)，不能把所學(xué)的全部還給老師。
我想，做到這幾點(diǎn)，語(yǔ)文的`基本功就一定會(huì)扎實(shí)，課外知識(shí)會(huì)更加豐富，作文水平也會(huì)提高，閱讀能力會(huì)得心應(yīng)手，成績(jī)肯定會(huì)像坐直升飛機(jī)一樣啦！
這次月考使我反思了不足，明確了以后進(jìn)步的方向，樹(shù)立了信心。我相信，以后考試我一定會(huì)取得更好的成績(jī)，不會(huì)辜負(fù)老師和家長(zhǎng)對(duì)我的希望！
月考后的反思
本來(lái)信誓旦旦的說(shuō)月考能取得考好成績(jī)的，可是，因?yàn)槲业鸟R虎，語(yǔ)文、英語(yǔ)都知道有錯(cuò)題了。第一次月考就考個(gè)這樣的成績(jī)，馬虎這個(gè)毛病怎么改不掉啊，唉。
英語(yǔ)明明會(huì)的題，卻答錯(cuò)了，后面這個(gè)類型的題都答對(duì)了，可還是錯(cuò)了，白白丟了分，好可惜。再說(shuō)說(shuō)語(yǔ)文，錯(cuò)的更不應(yīng)該了，會(huì)的題，也答錯(cuò)了，真是不該啊。
數(shù)學(xué)由于馬虎得了98分。
我對(duì)這次月考取得的成績(jī)非常不滿意，沒(méi)有達(dá)到我的目標(biāo)。下次，我一定努力，爭(zhēng)取得滿分。
初中月考后的反思作文 12
我要做一個(gè)聰明人，月考既然犯過(guò)這一類型的錯(cuò)，期末就不允許再犯。
首先看看語(yǔ)文卷子，在第一道題上就被劃了一道，是“賄賂”的“賄”寫(xiě)錯(cuò)了。我復(fù)習(xí)到了，但是考試時(shí)突然忘記，這說(shuō)明我在考試前應(yīng)該冷靜下來(lái)，調(diào)整狀態(tài)。還有一道題考理解性背誦，我壓根就忘了復(fù)習(xí)，結(jié)果被扣了2分，這告訴我要在復(fù)習(xí)前制定計(jì)劃，這樣才不會(huì)漏掉。文言文閱讀，我錯(cuò)了一個(gè)文學(xué)常識(shí)，我是復(fù)習(xí)文學(xué)常識(shí)了，但只復(fù)習(xí)了教參上的，沒(méi)有復(fù)習(xí)課本上的，這提醒我不要本末倒置，書(shū)本是必須要仔細(xì)看的；還有對(duì)“閑人”的理解，我被扣掉了一分，這是課代表對(duì)過(guò)答案的，我竟然沒(méi)有細(xì)細(xì)斟酌。閱讀部分，題目題型扣了1分，結(jié)合題型也丟掉1分，這說(shuō)明我語(yǔ)言練習(xí)得還不夠凝練。《鋼鐵是怎樣煉成的》也扣了1分，這說(shuō)明我讀書(shū)沒(méi)有做到細(xì)致、謹(jǐn)慎、思考。
再看一看數(shù)學(xué)卷子，數(shù)學(xué)一向是我的`強(qiáng)項(xiàng)，這次卻只考了81分。仔細(xì)看一下卷子，簡(jiǎn)直讓人崩潰，選擇題總共有8道，我居然錯(cuò)了一半；填空題錯(cuò)了1道；最后一道題沒(méi)有做完。我拿起筆，重新做了一遍，錯(cuò)的題我全部做對(duì)了，最后一道用了不到5分鐘就搞定了。我想，這證明了我的能力，同時(shí)否定了狀態(tài)和付出的多少，說(shuō)到底還是功夫不到。
英語(yǔ)考得更糟，扣的9分全部丟在了閱讀理解和十二選二上，這說(shuō)明閱讀課外書(shū)籍、報(bào)紙還是不夠，“十二選二”更加說(shuō)明了我對(duì)詞語(yǔ)，對(duì)英語(yǔ)的理解非常不夠�，F(xiàn)在，急需加大閱讀量。
物理算是考得最好的一門(mén)了，但也沒(méi)能拿到100分，語(yǔ)言不夠凝練，答題答不到點(diǎn)上，被扣了1分。
歷史我沒(méi)能做到注意細(xì)節(jié)，在3個(gè)地方扣了分，總共6分。這說(shuō)明應(yīng)該仔仔細(xì)細(xì)看書(shū)，不放過(guò)每一個(gè)細(xì)節(jié)。
初中月考后的反思作文 13
“月考成績(jī)出來(lái)啦，”聽(tīng)到了同學(xué)這一聲喊，我的心馬上興奮起來(lái)，“趕快發(fā)呀！發(fā)！”我和別的同學(xué)一樣嚷嚷了起來(lái)。卷子發(fā)了下來(lái)，我心中剛才的熱火，現(xiàn)在嘩啦一下子被一盆涼水撲滅了，哎！考這樣的成績(jī)?cè)趺匆?jiàn)人呀！數(shù)學(xué)99分，英語(yǔ)99.5分，還可以說(shuō)的過(guò)去，可是語(yǔ)文81分，政史地生88分，在小學(xué)我從來(lái)沒(méi)有考過(guò)這樣的分?jǐn)?shù)��！哎！現(xiàn)在真是后悔也來(lái)不及了，愧疚充滿了我的心。
我默默的坐在椅子上，反思，想一想課堂上，我有沒(méi)有認(rèn)真的記筆記？沒(méi)有，筆記我只是在書(shū)上畫(huà)畫(huà)，什么也不寫(xiě)。我下定決心，今后一定要記老師講的重點(diǎn)、難點(diǎn)，子曰：“溫故而知新，”記的筆記不只是記記就可以了，而是要經(jīng)常溫習(xí)筆記，這樣在可以記得牢固。在學(xué)完一課時(shí)，我還要主動(dòng)的預(yù)習(xí)下一課的知識(shí)內(nèi)容，這樣老師講的知識(shí)我們就可以提前掌握了，課堂上老師再一點(diǎn)拔，我們就可以掌握的更熟練了。
這次的月考，我的主要失誤就是語(yǔ)文閱讀問(wèn)答題失了分，所以我平常要多看一些好文章，并進(jìn)行批注，老師說(shuō)過(guò)閱讀題有80%的答案都在文章里，只有把這篇文章理解透了，答題才不會(huì)有失誤;數(shù)學(xué)上，這一次的整張考卷上面的題都是老師講過(guò)的知識(shí)，這一次我粗心大意，把2當(dāng)成了有理數(shù)，下一次，我一定記住老師教給我的`課外知識(shí)，這樣我的知識(shí)才可以比別人高出一些。正如老師說(shuō)的，你每一天多學(xué)0.1，一個(gè)月你就可以多學(xué)到30個(gè)0.1。
我相信，在我的不懈努力下，我一定會(huì)考的比這一次好，一次跌倒不算什么，站起來(lái)向前繼續(xù)走，直到目的地！我為自己定下了目標(biāo)，就是保住第二，力爭(zhēng)第一！加油！我是最棒的！
初中月考后的反思作文 14
明天就是月考了，不禁還有幾分緊張，盡管是在充分復(fù)習(xí)之后。所謂的安閑自在，只不過(guò)是自我安慰的一個(gè)方法而已，而且很有效嗎？單單不斷的心理暗示，倒還不如靜下心，思考在臨考前還需要注意些什么，怎樣才能發(fā)揮出自己的全部水平。成績(jī)是次要的，最重要的是學(xué)習(xí)的方法和過(guò)程，正如函數(shù)中：方法是自變量，成果是因變量，它們是成正比的。
從上段老師的課到現(xiàn)在，我們一共訓(xùn)練了三個(gè)能力訓(xùn)練軟件，分別為“粗心訓(xùn)練”“速度提升訓(xùn)練”“數(shù)字記憶訓(xùn)練”，它們分別對(duì)我們的各項(xiàng)學(xué)習(xí)能力有極大的提升。如果有不仔細(xì)的.習(xí)慣，而在考試中失去一定的分?jǐn)?shù)，或是在書(shū)寫(xiě)上、字跡工整上、速度上有所欠缺，這些訓(xùn)練都可以作為一種能力提升來(lái)實(shí)現(xiàn)。至今我已通過(guò)了兩個(gè)訓(xùn)練，對(duì)我的學(xué)習(xí)有很大的幫助。但我們訓(xùn)練它的目的不光是為自己贏得更多的積分，更應(yīng)該將它作為一種能力投入到學(xué)習(xí)中，為自己所用。
數(shù)學(xué)和物理老師告訴我們這次月考試題量大程度深時(shí)間少，對(duì)學(xué)生的要求很高，這意味著我們必須在高速下保持高質(zhì)量，同學(xué)們?yōu)榇舜鬄槭艽欤判囊灿兴陆怠Ｎ易屑?xì)一想，這不是對(duì)我這幾個(gè)月來(lái)所學(xué)知識(shí)、所做的“速度訓(xùn)練”“粗心訓(xùn)練”的成果的檢測(cè)嗎？我需將平時(shí)做訓(xùn)練的狀態(tài)用在考試上，將平時(shí)訓(xùn)練的心態(tài)放在考試上，力求有重大的突破。
英語(yǔ)則相反，題量少而分值大。錯(cuò)2-3個(gè)小題，就拿不到高分。這就要求我在明天的考試中，運(yùn)用抗干擾記憶力訓(xùn)練所要求的最大限度保持專注力和極高的準(zhǔn)確率，克服粗心。
語(yǔ)文我感覺(jué)這幾次小測(cè)應(yīng)該給了我很大的信心信心，明天的考試，我要更加地自信，把平常所學(xué)的知識(shí)全部用于本次考試中，還是要克服粗心，要穩(wěn)中求勝，爭(zhēng)取取得好成績(jī)。
初中月考后的反思作文 15
學(xué)校的第二次月考終于結(jié)束了，分?jǐn)?shù)讓我很吃驚，也讓我欲哭無(wú)淚。
數(shù)學(xué)成績(jī)與第一次月考相比降了11分。每天一起玩的幾個(gè)好朋友考得都比我高，老師說(shuō)班里的分?jǐn)?shù)已處于兩級(jí)分化，很明顯，我應(yīng)該是班里的低分段。數(shù)學(xué)老師的話讓我感到著急。以前每次數(shù)學(xué)考試都沒(méi)下過(guò)95分，但上了初三，我的分?jǐn)?shù)卻一落千丈。
回到家里，飯桌上的氣氛異常壓抑，媽媽不住的給我?jiàn)A菜，我看得出她想問(wèn)卻問(wèn)不出口，她也看得出我想說(shuō)卻說(shuō)不出口，終于，她還是問(wèn)我了：“數(shù)學(xué)卷子發(fā)下來(lái)沒(méi)？”我呆了一下，將早已寫(xiě)好的成績(jī)單遞到她面前，她看完后一言不發(fā)�？粗S盛的飯菜和飯桌上小山似的零食，心里有種說(shuō)不出的滋味，想起小學(xué)畢業(yè)后為了讓我上這個(gè)學(xué)校，媽媽專門(mén)在學(xué)校附近租了房子，一天四次地往返于家和公司之間，我想吃什么，媽媽就給我做什么，想要什么，媽媽就給我買什么。而我讓她這么失望，平時(shí)與她說(shuō)話也常用命令的口氣。有時(shí)我跟媽媽說(shuō)：“媽媽你對(duì)我太好了，”媽媽卻說(shuō)，我只能盡最大的能力為你做好這些。這時(shí)媽媽開(kāi)口問(wèn)我：“你數(shù)學(xué)差在什么地方，知道嗎？”她的.問(wèn)題讓我啞口無(wú)言，我搖頭。她說(shuō)：“你知道嗎，你平時(shí)做的題、看的題太少了，所以速度也慢，好多題型沒(méi)見(jiàn)過(guò)，做起來(lái)當(dāng)然吃力了”。
聽(tīng)了媽媽的話，我頓時(shí)明白了許多，以前她也這么說(shuō)過(guò)，我全當(dāng)耳旁風(fēng)，在上次月考后，她就這樣說(shuō)過(guò)，我不以為然，但事實(shí)卻證明媽媽的話是正確的。
經(jīng)歷了這次月考，我似乎明白了很多，也知道接下來(lái)我應(yīng)該怎樣做了，以后我一定加倍努力，重新考回我以往的好成績(jī)！
初中月考后的反思作文 16
月考馬上就來(lái)臨了，這兩天在家拼命地復(fù)習(xí)，感到很充實(shí)。有的也有失。
我最先復(fù)習(xí)的是語(yǔ)文。語(yǔ)文首先要復(fù)習(xí)文言文，文言文有八個(gè)方面，第一個(gè)方面是讀音正確，節(jié)奏合理；第二個(gè)方面是了解并掌握所涉及的重點(diǎn)字詞；第三個(gè)方面是理解并掌握文言詞匯；第四個(gè)方面是找出并分析運(yùn)用特殊的文言句式，第五個(gè)方面是理解句意，能將文言文語(yǔ)句翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)，注意判斷句、省略句以及倒裝句；第六個(gè)方面是理解課文、主題以及文章主旨；第七個(gè)方面是對(duì)文章中的關(guān)鍵詞、寫(xiě)作特色進(jìn)行賞析；第八個(gè)方面是背誦和默寫(xiě)規(guī)定的片段。把這八個(gè)方面復(fù)習(xí)到位后，文言文就該沒(méi)問(wèn)題了。復(fù)習(xí)古詩(shī)是也是如此。復(fù)習(xí)現(xiàn)代文時(shí)，我把閱讀技法認(rèn)真過(guò)了一遍，覺(jué)得心里有底了，踏實(shí)多了。
接著復(fù)習(xí)的是數(shù)學(xué)。數(shù)學(xué)這次的.考試范圍是平面直角坐標(biāo)系和一次函數(shù)。只要找準(zhǔn)坐標(biāo)和推出關(guān)系式，就可解出未知數(shù)，但是，數(shù)學(xué)一定要把概念完全分析、理解透徹。不要光想著做難題、怪題、偏題，而把最基礎(chǔ)的東西丟了。如果連最基礎(chǔ)的概念都弄不清，如何去做那些難題呢/？所以，最關(guān)鍵的還是弄清楚概念。物理也是同理，只要搞清楚原理，再難的物理題也能迎刃而解了。
最后，我復(fù)習(xí)的是政治、歷史、英語(yǔ)。這三門(mén)課都有一個(gè)特點(diǎn)，都需要背。然而，也不能死記硬背。要理解性的去背，這樣才能牢記在心。要講究方法，這樣才能掌握答題技巧。英語(yǔ)要背的是語(yǔ)法，是固定搭配，還要多讀一些英語(yǔ)短文，這樣就會(huì)有語(yǔ)感。政治和歷史要背得是答題點(diǎn)。只要掌握并背會(huì)答題點(diǎn)，歷史和政治就會(huì)變得很容易。就算題型再變，也是萬(wàn)變不離其宗的。
復(fù)習(xí)完這六門(mén)課程以后，我對(duì)月考充滿了信心，相信我定能交出一份滿意的答卷。
初中月考后的反思作文 17
月考已經(jīng)過(guò)去了，我這次的月考考的不是很理想，這也讓我發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)我的問(wèn)題，和我的缺點(diǎn)。
一做事馬虎、我做題太馬虎了，比如說(shuō)語(yǔ)文那幾道題吧，那一道題本該賞析“頸聯(lián)”但我卻寫(xiě)成了“頷聯(lián)”，還有就是不是沒(méi)有翻譯出重點(diǎn)字詞，就是張冠李戴。生物有一道題那道題很簡(jiǎn)單，但是我忽略了一個(gè)環(huán)節(jié)，結(jié)果扣了一分，做數(shù)學(xué)題時(shí)也很馬虎、有幾道題本來(lái)已經(jīng)算好了，但是中間的一個(gè)乘法我竟然給算錯(cuò)了。我以后做題要認(rèn)真、不能總是“大概”“差不多”要十分準(zhǔn)確、做題時(shí)一定要認(rèn)真的神題，仔細(xì)的計(jì)算。
二做題的速度太慢，這次做題太慢也是導(dǎo)致我考的不理想的原因，考試時(shí)我做題太慢結(jié)果考政治時(shí)有五道大題沒(méi)寫(xiě)出來(lái)，扣了20分，我要努力鍛煉我的做題速度，這就要求我平時(shí)要多做練習(xí)題，把題做順了做題的速度、我相信也一定會(huì)有所提升的，我的成績(jī)一定會(huì)有所提高，三背的東西部完整，我的英語(yǔ)考得很差，這主要是因?yàn)槠匠Ｔ摫车臇|西沒(méi)有記牢，考前也沒(méi)有很認(rèn)真溫習(xí)。閱讀題我也失去了很多分，這就是我平時(shí)不認(rèn)真做閱讀題的下場(chǎng)。我以后要多溫習(xí)課文，每天都要認(rèn)真的.做閱讀題，爭(zhēng)取下次英語(yǔ)考的比這次強(qiáng)。
除了這些缺點(diǎn)，我以后要保持均衡發(fā)展，不能偏科，平日里要認(rèn)真完成老師布置的各項(xiàng)作業(yè)，不過(guò)要在語(yǔ)、數(shù)、外、生、地上面狠下功夫，因?yàn)椤罢Z(yǔ)數(shù)外”是高考比考的，而生物、地理今年會(huì)有一場(chǎng)會(huì)考。我的字寫(xiě)的也不是很好，以后要多練習(xí)字帖，爭(zhēng)取可以讓自己的字些=寫(xiě)的好一點(diǎn)，錯(cuò)別字要更正因?yàn)楦呖紩r(shí)錯(cuò)別子要扣一分。
考完后學(xué)校只管前300名所以我一定要進(jìn)到前300名。我相信通過(guò)我的努力我的考試成績(jī)下次一定會(huì)有提高。
初中月考后的反思作文 18
隨著數(shù)學(xué)月考結(jié)束的鈴聲，我長(zhǎng)長(zhǎng)地呼出一口氣：緊張的月考終于結(jié)束了！教室里似乎凝固了一天的空氣終于稍稍有了一點(diǎn)流通。同學(xué)們有的對(duì)答案，一會(huì)兒眉開(kāi)眼笑，一會(huì)兒捶胸頓足，真是形態(tài)各異！有的似乎想拋開(kāi)這惱人的考試，興奮地沖出教室去游戲！而我，心里七上八下的，（。）既不敢對(duì)答案，也不敢大呼小叫去運(yùn)動(dòng)，在座位上默默祈禱著能考個(gè)好成績(jī)。
月考第二天第四課，英語(yǔ)老師滿面春風(fēng)地走進(jìn)教室，我高興地想：看來(lái)這次我們一定考得不錯(cuò)。因?yàn)槠綍r(shí)英語(yǔ)老師每次走進(jìn)我們教室可都是沒(méi)有任何表情的我正開(kāi)心時(shí)，老師開(kāi)始報(bào)分?jǐn)?shù)了帥昊天95分，蘇晨靚97分，宋琦玥我的心似乎已跳到喉嚨口了，91分！我驚呆了，本以為最差也能拿到95分的我，這次只考了91分！昨天我還對(duì)媽媽吹牛說(shuō)這次英語(yǔ)特簡(jiǎn)單，我準(zhǔn)拿100分呢！現(xiàn)在的成績(jī)，這怎么向媽媽交待呀！
今天可真是雪上加霜，語(yǔ)文也只考了93分，有許多不該錯(cuò)的連自己也大跌眼鏡。就說(shuō)改錯(cuò)別字吧！一下子就錯(cuò)了兩個(gè)，還有寫(xiě)成語(yǔ)一項(xiàng)，一下子就被扣了4分，這都怪我平時(shí)看書(shū)不仔細(xì)，走馬觀花，好詞好句不多看幾遍，這下又要挨媽媽的.嘮叨了！
數(shù)學(xué)，也別提了，在四年級(jí)時(shí)數(shù)學(xué)可是我的強(qiáng)項(xiàng)，這次卻名落孫山滑到了中上游。這是因?yàn)樵诳荚嚂r(shí)，沒(méi)有認(rèn)真思考，才會(huì)把本應(yīng)該用簡(jiǎn)便方法運(yùn)算的題，做復(fù)雜了，仔細(xì)一想：才發(fā)現(xiàn)錯(cuò)得多么幼稚，多么可笑。
語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)這都不太理想，所幸，以后的路還很
長(zhǎng)，我一定要針對(duì)自己的薄弱環(huán)節(jié)認(rèn)真閱讀，細(xì)心思考！我要象龜兔賽跑中的烏龜學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)它那堅(jiān)持不懈的精神，學(xué)習(xí)它永遠(yuǎn)向前的品質(zhì)，爭(zhēng)創(chuàng)最佳成績(jī)。不讓爸爸媽媽、老師失望！
初中月考后的反思作文 19
這次學(xué)校不月考，看似是一件很輕松的事，我也著實(shí)開(kāi)心了半天，終于可以減一下壓力了，可是背后卻反映了很多問(wèn)題。
不用月考就不能很好地檢驗(yàn)我們前段時(shí)間的學(xué)習(xí)情況，也會(huì)讓我們對(duì)學(xué)習(xí)有所松懈偷懶，在偷懶之余也不免擔(dān)心期中考試的來(lái)臨，像這樣一天一天的混日子能行嗎？我一次又一次問(wèn)自己，答案都是不可以。下周馬上就要召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，這樣的狀態(tài)怎么能交代父母？交代自己呢？減壓固然是好事，可是一味的減壓，我們又怎樣輕松的`面對(duì)中考，畢竟那才是我們的終極沖刺目標(biāo)��！所以我不能再懶懶散散，也不能再有所松懈了！
因此我在在自身找到了以下一些致命的缺點(diǎn)：
1、看似在學(xué)習(xí)，實(shí)際卻沒(méi)有付出100%的精力。
2、總是在埋怨中浪費(fèi)時(shí)間，作業(yè)太多心里煩躁時(shí)，總是把灑在氣父母身上，在吵架中時(shí)間一點(diǎn)一滴流逝。
3、上課沒(méi)有付出所有的投入，課后不能有效復(fù)習(xí)。
4、有時(shí)候過(guò)于粗心，不該錯(cuò)的也錯(cuò)了，使的分?jǐn)?shù)上不去，使得父母也著急。
5、不能自主學(xué)習(xí)，沒(méi)有做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)的工作。
6、遇到不懂的裝懂，不能100%的弄懂一道題，不好意思問(wèn)老師，不會(huì)不恥下問(wèn)。
看得更長(zhǎng)遠(yuǎn)一些，我們以后要面對(duì)的不僅僅只是一個(gè)月考期中考試，還有中考高考，如果沒(méi)有一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法學(xué)習(xí)計(jì)劃，又怎能在社會(huì)中立足，聽(tīng)了段老師的課后，我的內(nèi)心在一遍又一遍地掙扎，難道我只甘愿做那些平庸之流泛泛之輩？不，我要勇敢地跨出第一步，去做那佼佼之者，用那前進(jìn)的動(dòng)力沖向每一個(gè)100分，我使人驕傲的成績(jī)告訴家長(zhǎng)同學(xué)們：“相信我，我能行！”懶惰算什么！我一定要克服它！
初中月考后的反思作文 20
時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼間開(kāi)學(xué)的第一次月考已經(jīng)結(jié)束了。
面對(duì)這一張張不盡人意的分?jǐn)?shù)，我不禁陷入沉思，再看看一道道不該錯(cuò)的題目，被打上大大的“×”時(shí)，心中百感交集，自責(zé)、悔恨、慚愧一時(shí)間涌上心頭
數(shù)學(xué)的成績(jī)尤其令我不滿意。數(shù)學(xué)是開(kāi)學(xué)以來(lái)，我主打的科目，時(shí)間精力投入最多的學(xué)科，到頭來(lái)效果如此，百思不得，細(xì)節(jié)與知識(shí)怎么還有漏洞？從前沒(méi)有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，概念的模糊，知識(shí)的斷檔都在這份數(shù)學(xué)試卷中暴露無(wú)遺，壓軸題上不去，細(xì)節(jié)還扣分，這樣高不成低不就的學(xué)習(xí)障礙是必須要摒棄的！
學(xué)習(xí)知識(shí)就要新舊結(jié)合。要鍛煉思維的嚴(yán)謹(jǐn)性，把知識(shí)點(diǎn)學(xué)透不能模棱兩可。只有把知識(shí)點(diǎn)學(xué)透了，思維才能得到充分的發(fā)散。還有一些完全是粗心造成的，以至于那本該得到的分?jǐn)?shù)離我而去。
學(xué)習(xí)必須循序漸進(jìn)。只有地基打牢固了，高樓大廈才不會(huì)傾斜，只有走穩(wěn)了，才會(huì)輕松地跑。學(xué)習(xí)任何知識(shí)，必須注重基礎(chǔ)訓(xùn)練，要一步一個(gè)腳印，由易到難，扎扎實(shí)實(shí)地練好基本功，不要前面的內(nèi)容沒(méi)有學(xué)懂，就急著去學(xué)習(xí)后面的知識(shí)，更不能基本的習(xí)題沒(méi)有做好，就一味去鉆偏題、難題，這是對(duì)學(xué)習(xí)非常不利的。
今后的學(xué)習(xí)生活中，仍然有一段很長(zhǎng)的路要走，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是成功的保障。我的`目標(biāo)就是在所有考試中不丟分，不讓自己覺(jué)得有遺憾。學(xué)習(xí)而不思考，等于吃飯不消化。月考已經(jīng)過(guò)去了，我針對(duì)自己的學(xué)科分?jǐn)?shù)，對(duì)自己有了新的認(rèn)識(shí)，相信對(duì)于學(xué)習(xí)中的問(wèn)題，會(huì)有一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法和態(tài)度，在經(jīng)過(guò)自己的深刻反思之后，總結(jié)得失，努力拼搏，爭(zhēng)取下次考試一定要有所提升。
初中月考后的反思作文 21
月考就是一面晶瑩明麗的鏡子，把你的學(xué)習(xí)情況毫不掩飾的透露出來(lái)。面對(duì)初中的第一次月考，我滿懷信心。雖然數(shù)學(xué)和英語(yǔ)達(dá)到了理想的成績(jī)，可是我一向“擅長(zhǎng)”的語(yǔ)文這一次卻令我猝不及防。
人人都說(shuō)：“一分耕耘，一寸收獲�！边@句話我時(shí)刻銘記在心，通過(guò)這一次的考試，我也冷靜的分析了自己的不足：平時(shí)很少讀書(shū)，課外積累的知識(shí)太少了，導(dǎo)致詞匯貧乏，不懂病句該怎樣修改。上課也沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講，學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，詩(shī)句的意思和用意不理解。老師反復(fù)提出的要點(diǎn)也沒(méi)有牢記，我還太自負(fù)，總覺(jué)得什么都會(huì)，沒(méi)有把不懂的理解清楚，尤其是閱讀，我沒(méi)有用心的去讀、去領(lǐng)會(huì)，照以前的閱讀經(jīng)驗(yàn)做題，扣掉許多不應(yīng)該的分?jǐn)?shù)。我十分后悔�？偨Y(jié)了這些之后，我明白了一個(gè)道理：業(yè)精于勤，荒于嬉;行成于思，毀于隨。人只有勤奮刻苦、努力用功并持之以恒才能取得成功。
例如：黑人喬丹很喜愛(ài)籃球，并且十分刻苦的練習(xí)，曾一度是小學(xué)籃球隊(duì)的主力，中學(xué)以后，喬丹隨伙伴們一起報(bào)名參加籃球隊(duì)，卻因?yàn)榉N種原因沒(méi)有被錄取，從此喬丹更加勤奮的進(jìn)行練習(xí)，技術(shù)飛速提高，終于成為了一代籃球巨星，被人們稱為“空中飛人”。還有明末清初的思想家顧炎武童年非常不幸，天花病差點(diǎn)奪走了他的生命。雖然他體弱多病，但是在母親的'教導(dǎo)和鼓勵(lì)下，顧炎武勤奮苦讀，以過(guò)人的毅力手抄《資治通鑒》，終于成為一代大學(xué)者。
榮耀和成功都是靠勤奮換來(lái)的，從今以后，我要改正自己驕傲和懶惰的壞毛病，刻苦用功，成為一個(gè)優(yōu)秀的人。
初中月考后的反思作文 22
這次化學(xué)沒(méi)考好，特別是化學(xué)方程式，這些不該錯(cuò)的東西，我由于粗心寫(xiě)錯(cuò)了，該加箭頭不加，不該加還加了，我應(yīng)該寫(xiě)踏實(shí)點(diǎn)，按老師教我的步驟寫(xiě)，我卻想著自己會(huì)，一下憑記憶寫(xiě)出來(lái)也不檢查一下。然后寫(xiě)題的時(shí)候也沒(méi)考慮周到，有哪些因素，化造成什么影響沒(méi)有仔細(xì)的去想，所以填空上丟了分，還有，選擇題我不能讓自己丟一分了，記得說(shuō)過(guò)一句話“得選擇題者，得天下”選擇題一題三分啊，可以平后面三個(gè)填空的分，丟不起，而且選擇題全做對(duì)了就肯定不會(huì)得低分，這是我作各種卷子得出來(lái)的經(jīng)驗(yàn)。以后寫(xiě)卷子前面的三分題，一定要讓自己盡量全拿到。
這次英語(yǔ)也沒(méi)考好，本來(lái)對(duì)自己英語(yǔ)有些信心的，后來(lái)老師一講卷子，閱讀那么好拿的分我這次只得了20分!平時(shí)英語(yǔ)就是靠閱讀拿分的啊!其實(shí)都讀懂了，就是自己又犯了粗心的毛病，B篇，題目中說(shuō)選錯(cuò)誤的一項(xiàng)，我選成了對(duì)的一項(xiàng)，然后A篇，我由于沒(méi)仔細(xì)看圖表中的信息，又選錯(cuò)一題!A篇是很簡(jiǎn)單的，不能丟分，由于粗心丟分太不值了!兩分，一塊“肥肉”被我丟了!C篇，我真是恨自己，干嘛想那么多?一改又改錯(cuò)了，然后完型，一項(xiàng)是我的弱題，以前作是不會(huì)，蒙，現(xiàn)在是記得老師講過(guò)，但沒(méi)記住，越說(shuō)英語(yǔ)的.失分，越覺(jué)得好可惜，好恨自己。
現(xiàn)在想想，我是不是做卷子時(shí)心里太浮躁了，可是我寫(xiě)的也不快啊，哎，真是覺(jué)得好沒(méi)效率，好吧，我要沉下心來(lái)，不能“碌碌無(wú)為”，還有，要好好做選擇題，讓容易多拿分的地方都拿到分，從平時(shí)的作業(yè)就要調(diào)整自己。
初中月考后的反思作文 23
剛月考完，反過(guò)頭來(lái)回想這一個(gè)星期的復(fù)習(xí)情況，又可以找到不少欠缺之處。
從上個(gè)周末開(kāi)始，所有科目都已經(jīng)開(kāi)始進(jìn)入復(fù)習(xí)階段，我也制定了復(fù)習(xí)計(jì)劃及提綱，并開(kāi)始復(fù)習(xí)。從星期天到星期四，每天都會(huì)按照計(jì)劃實(shí)施，這些我都是主動(dòng)的，也不用媽媽督促。但是在許多環(huán)節(jié)中，媽媽還會(huì)插手，比如說(shuō)政治歷史，會(huì)檢查我背會(huì)了沒(méi)有，練習(xí)冊(cè)中的錯(cuò)題會(huì)了沒(méi)有。我本來(lái)想這次考試一切都由自己來(lái)完成，不再用媽媽督促或幫助�？蓩寢屵�是自覺(jué)地樂(lè)于助我起來(lái)。這也不全是媽媽放不開(kāi)手，也有我自己的原因在里面，自己平時(shí)就不省心，再加上沒(méi)有預(yù)習(xí)，聽(tīng)歷史和物理課時(shí)感覺(jué)比別人差了一點(diǎn)兒。最糾結(jié)的是在考物理的前一天晚上，我終于把摩擦力的方向搞清楚。這個(gè)平時(shí)老師講，媽媽講，同學(xué)講都帶理不帶理的問(wèn)題，最后還是得通過(guò)自己的研究搞明白。
在復(fù)習(xí)的最后一兩天里，我還是沒(méi)沉住氣，自己居然想好了考完后去哪兒玩，玩兒什么，怎么玩，什么時(shí)候玩。不過(guò)幸好學(xué)習(xí)的.時(shí)候思維沒(méi)有被考完的誘惑所打斷，否則這次一定會(huì)考水的。我覺(jué)得我應(yīng)該在考試之前告訴自己：“你要是考前想玩，那你就別想考了，也別想玩了�！币苍S這樣會(huì)約束我的玩性。
而且最近對(duì)于語(yǔ)文的學(xué)習(xí)，既無(wú)奈，又無(wú)語(yǔ)。到現(xiàn)在，課堂上只講了10分鐘的語(yǔ)法，還是有同學(xué)問(wèn)才講的，不過(guò)這也怪我，沒(méi)有主動(dòng)去看，然后把不懂的問(wèn)題挑出來(lái)拿去問(wèn)。還有那幾篇重要的課文中的一篇《紫藤蘿瀑布》沒(méi)有講，而且為了應(yīng)付月考，前面講的太慢，時(shí)間有些不夠用。而今天又把作業(yè)直接布置到兩篇文言文，說(shuō)不定《敬業(yè)與樂(lè)業(yè)》也跳過(guò)去。所以我應(yīng)該抽時(shí)間，認(rèn)真讀一下這兩篇文章，發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性。
初中月考后的反思作文 24
“爸、媽，我回來(lái)了！”我推開(kāi)門(mén)，喜氣洋洋地跟他們打著招呼，“這次學(xué)月考試中，我的名次提升了幾名�！蔽乙贿吙湟约旱摹肮�(jī)”，一邊看爸媽的表情�！笆菃�？”爸爸點(diǎn)了一下頭便和媽媽進(jìn)屋做飯去了�！昂昧�，今天晚飯?jiān)撚泻貌伺��！贝藭r(shí)，我眼前似乎已經(jīng)擺滿了豐盛的菜肴，耳畔似乎回蕩著夸獎(jiǎng)聲……
“吃飯嘍！”我?guī)撞脚艿阶狼�，奇怪，面前擺著的只是平日的家常便飯�！翱赡馨押貌瞬仄饋�(lái)了，好讓我大吃一驚吧！”爸爸媽媽像往日一樣坐在桌前吃了起來(lái)，我卻還在伸長(zhǎng)脖子向廚房張望�！澳阍趺催�不吃飯？”媽媽捅了我一下。“啊，他們?cè)趺礇](méi)有……”頓時(shí)，我心里涼了半截，我用筷子扒拉著碗中的飯，往嘴里送著。吃飯時(shí)，爸媽只字未提我考試名次提升的事。更甭說(shuō)什么表?yè)P(yáng)了。我的心全涼了。
晚飯后，我獨(dú)自呆在屋里生悶氣：“難道我的名次就換來(lái)這些？怎么也該夸我?guī)拙溲�！”我�?眼淚順著臉頰滴到了眼前的獎(jiǎng)狀上，把試卷都浸透了�！昂昧耍瑒e想了，反正事情已經(jīng)過(guò)去了�！蔽依_(kāi)抽屜，漫不經(jīng)心地翻著書(shū)。突然，我被最底層的一個(gè)紙卷吸引住了。我拿出一看，是一張爸爸得的“先進(jìn)技術(shù)人員”的獎(jiǎng)狀�？墒�，爸爸他每次回家都默默無(wú)聲，從不說(shuō)自己做了哪些工作，取得了什么成就，得到了什么榮譽(yù)。爸爸還經(jīng)常鼓勵(lì)我去做默默無(wú)聞的蜜蜂，不做大吵大鬧的知了。
想到這些，我明白了，爸爸和媽媽認(rèn)為我長(zhǎng)大了，不能再像小孩子那樣去哄了。他們是用一種特有的方式教育我要謙遜，不要浮夸和自滿。多么純真的愛(ài)呀，我的眼睛又一次被淚水濕潤(rùn)了，我趕忙把自己的試卷和爸爸的獎(jiǎng)狀一同放在了抽屜的最底層……
初中月考后的反思作文 25
時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，考試也隨著過(guò)去了，成績(jī)也在盼望中出來(lái)了，成績(jī)?cè)谖业男呃⒅斜浑[埋了下來(lái)，知道我的成績(jī)的人一定很少。
這里我也不想公布成績(jī)，雖然這次考試對(duì)于很多人來(lái)說(shuō)，已經(jīng)很好了，可是對(duì)于我的爸爸媽媽這種望子成龍的心態(tài)來(lái)說(shuō)，還是的天壤之別呀！對(duì)于我來(lái)說(shuō)，我還是對(duì)發(fā)展學(xué)科和語(yǔ)文學(xué)科的成績(jī)非常不滿意，因?yàn)檫@幾門(mén)的成績(jī)非常的差，使我難說(shuō)出口，我的英語(yǔ)和數(shù)學(xué)考得還不錯(cuò)，說(shuō)明我能學(xué)好，可是我怎么偏偏學(xué)不好呢，當(dāng)然問(wèn)題很多，羅列也羅列不出來(lái)，在這里簡(jiǎn)要說(shuō)一下。
第一大點(diǎn)非常重要，也是我致命的一點(diǎn)，那就是馬虎，這對(duì)于我的學(xué)習(xí)和日常生活影響很壞，我也不敢夸下�？冢f(shuō)我能改正它，只能說(shuō)我以后慢慢變細(xì)心一點(diǎn)，沒(méi)有這么嚴(yán)重就行了。還有就是懶，發(fā)展學(xué)科只是死記硬背的東西，為什么學(xué)不好，當(dāng)然是懶啦，不記不背，當(dāng)然學(xué)不好啦。
字也是關(guān)鍵，我呀，喜歡寫(xiě)行書(shū)，便買行書(shū)字帖練，沒(méi)想到初中生不能寫(xiě)行書(shū)，這樣卷面分扣光了呀，現(xiàn)在我都開(kāi)始行動(dòng)了，我買了一本楷書(shū)字帖練，字一步一步走上了正軌，但還注意的是在什么時(shí)候字都要一筆一劃的寫(xiě)。
還有更重要的一點(diǎn)，就是上課聽(tīng)講，如果上課做一點(diǎn)小動(dòng)作，下課幾個(gè)小時(shí)也補(bǔ)不回來(lái)，并且上課上課要調(diào)動(dòng)積極性，多舉手發(fā)言才好，我呢，心情好了就積極，不好了就不積極，我不能因?yàn)樾那槎箤W(xué)習(xí)的'積極性不好。
以上就是我分析的了，我覺(jué)得分析的很透徹，我相信，一分耕耘一分收獲，我的成績(jī)會(huì)像芝麻一樣，節(jié)節(jié)高的。
初中月考后的反思作文 26
這只是一次普通的月考，但是同時(shí)也意味著我們離中考又近了一個(gè)月，這不免讓大家有些緊張，而也正是這次月考，我們也得以在中考之前發(fā)現(xiàn)了自己還存在的問(wèn)題。
在這次的考試之前，我的狀態(tài)一直都不是很好，數(shù)學(xué)的一次平常測(cè)驗(yàn)，我都考不到90分，這讓我對(duì)自己失去了信心，認(rèn)為自己的數(shù)學(xué)可能提不上來(lái)了，所以一直到考試那一天，我都沒(méi)有調(diào)整好狀態(tài)，也就是在那一天，數(shù)學(xué)老師找我談了話，老師沒(méi)有批評(píng)我，而是希望我能調(diào)整自己的狀態(tài)讓我能重新回歸以前的那一個(gè)我。我被老師說(shuō)的非常慚愧，所以我想在下午的考試中彌補(bǔ)回來(lái)。一覺(jué)醒來(lái)，我感覺(jué)我的精神好了很多，也平添了幾分自信，果不其然，這樣的心態(tài)讓我的數(shù)學(xué)得了高分，我也突然間意識(shí)到，學(xué)習(xí)要靠自己，要對(duì)自己有信心，自己的'潛力才能發(fā)揮。
但是在這次考試中，我的物理化學(xué)卻考得并不理想，總分加起來(lái)還沒(méi)有100分，尤其是物理，我突然間想起了我七八年級(jí)的物理成績(jī)，那時(shí)的我可是物理強(qiáng)人，而現(xiàn)在我卻如此狼狽，我認(rèn)真的反思了一下自己，我覺(jué)得自己還是存在著一個(gè)心態(tài)的問(wèn)題，我好像并沒(méi)有很認(rèn)真的去看待物理，只認(rèn)為時(shí)間長(zhǎng)了就能學(xué)好，可是如今才知道，好成績(jī)，是靠自己努力得來(lái)的，并不是空想其成。
可以說(shuō)，這次的考試?yán)�，最讓我欣慰的，就是語(yǔ)文了，因?yàn)槲疫@一次又突破了自己，將自己的語(yǔ)文提高了一個(gè)檔次，這和我平常的刻苦努力可分不開(kāi)聯(lián)系，所以我認(rèn)為，如果我能像學(xué)英語(yǔ)，學(xué)語(yǔ)文一樣去學(xué)習(xí)其他的科目，我相信自己能重新創(chuàng)造輝煌，也許這個(gè)目標(biāo)有些遙遠(yuǎn)，但是我相信我自己，一定能在這最后的一百多天，拿出我真正的實(shí)力出來(lái)，抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)。
初中月考后的反思作文 27
今天月考的試卷發(fā)了下來(lái)，我打開(kāi)卷子看到上面的分?jǐn)?shù)大吃一驚，語(yǔ)文75分，數(shù)學(xué)竟然只有68分。天哪！怎么會(huì)這樣？
老師見(jiàn)我們都看過(guò)了卷子后說(shuō)：“咱們班這次月考算是全學(xué)年中不錯(cuò)的了，有些同學(xué)進(jìn)步了，但也有一部分同學(xué)退步了�！甭�(tīng)老師這么說(shuō)我感覺(jué)自己是班上最差的，周圍好像有許多鄙視的'眼光盯著我，臉上不禁發(fā)燙并低下了頭。
我心里不停地埋怨自己，怎么這么差勁，不但有些題不會(huì)，就連會(huì)做的題也馬虎的一塌糊涂。就拿語(yǔ)文卷子來(lái)說(shuō)丟分最多的是成語(yǔ)填空題，竟然被扣了5分，在家里爸爸總是讓我沒(méi)事的時(shí)候經(jīng)常翻看成語(yǔ)詞典，平時(shí)還給我講成語(yǔ)故事讓我加深印象，可我就是不理會(huì)。
再說(shuō)數(shù)學(xué)就更讓人沮喪，因?yàn)轳R虎竟然丟掉了22分，比如：第五大題中的第2題，我將小紅的距離標(biāo)反了，結(jié)果所有的順序全變了。還有第六大題中的第3題，我將活動(dòng)項(xiàng)目看竄了，結(jié)果雖然答案巧合的對(duì)了，可是整個(gè)過(guò)程全都是錯(cuò)的。計(jì)算錯(cuò)誤在整張卷子中也不少，哎，我怎么總愛(ài)犯馬虎的毛病啊！
通過(guò)這次月考我不但感到了自己學(xué)習(xí)的退步，更感到由于以往不努力學(xué)習(xí)，以致根基不扎實(shí)。為此我要下決心從現(xiàn)在做起：平時(shí)多積累一些成語(yǔ)和好詞好句，每周都要默寫(xiě)學(xué)過(guò)的生字，養(yǎng)成長(zhǎng)翻看字典、詞典的好習(xí)慣;上課時(shí)注意聽(tīng)講，回家認(rèn)真完成作業(yè)，無(wú)論在平時(shí)或考試的時(shí)候都要仔細(xì)讀題，克服愛(ài)馬虎的毛病。隨著年級(jí)的升高，學(xué)習(xí)的難度加大，我必須抓緊時(shí)間在短時(shí)間內(nèi)讓自己趕上其他同學(xué)，隨著他們一起升入風(fēng)華中學(xué)。
初中月考后的反思作文 28
哎，在發(fā)考試卷之前我的心一直砰砰跳個(gè)不停。不知道怎么了，感覺(jué)非常的緊張。我猜想這次一定沒(méi)考好。怎么辦呢？爸媽又要說(shuō)我了呢。我非常想知道我到底考了多少，當(dāng)試卷發(fā)到我手里時(shí)，我慢慢拿正卷子，一看。心情一下失落了起來(lái)，才考八十多。我拿起試卷仔細(xì)的研究了起來(lái)�！斑@里不該錯(cuò)，那里也不該錯(cuò)！”我怎么考那么低呢。這么簡(jiǎn)單的題我怎么能沒(méi)答對(duì)？這題老師都講過(guò)的�。『煤蠡诋�(dāng)初沒(méi)有好好背書(shū)�，F(xiàn)在回想起來(lái)真的好后悔。有句古話說(shuō)的'非常好“早知現(xiàn)在何必當(dāng)初呢”我現(xiàn)在就驗(yàn)證了這句話。
還有數(shù)學(xué)，題都是最普通的四邊形性質(zhì)，我平時(shí)背的很好的怎么一考試就忘了呢？可能是我真的掌握的不結(jié)實(shí)吧。正向老師說(shuō)的一樣，以為自己會(huì)了，但一寫(xiě)出來(lái)起來(lái)就忘了�；氐郊依镂曳治隽艘幌聰�(shù)學(xué)試卷錯(cuò)的主要是性質(zhì)之類的，還有就是老師講過(guò)的題。還是《隨堂檢測(cè)》上的原題。我連這都能寫(xiě)錯(cuò)，我總是以時(shí)間不夠?yàn)槔碛�。從沒(méi)想過(guò)自身的原因，媽媽就因?yàn)檫@個(gè)說(shuō)了我好幾次。我這次認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn)，有可能是我的基礎(chǔ)知識(shí)掌握的不全面，老師讓背的卻沒(méi)有好好背。我每次都是因?yàn)檫@一點(diǎn)而丟失了好多分。
我以后絕對(duì)不會(huì)再犯這類的錯(cuò)誤了，古人云：“知錯(cuò)能改，善莫大焉。”這句話一直使我感觸很深。爸爸一直對(duì)我說(shuō)學(xué)習(xí)要重復(fù)重復(fù)再重復(fù)。我剛開(kāi)始只是當(dāng)聽(tīng)一聽(tīng)，沒(méi)怎么放在心上。但隨著年齡的增長(zhǎng)我逐漸明白了爸爸說(shuō)的這句話，學(xué)習(xí)只有反復(fù)不停地琢磨才能獲的成功。我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，不再讓父母失望了。
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