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    1. 假期的煩惱作文

      時(shí)間:2025-06-20 08:15:52 煩惱 我要投稿

      假期的煩惱作文

        在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的假期的煩惱作文,希望對大家有所幫助。

      假期的煩惱作文

      假期的煩惱作文1

        暑假即將來到了,我假期的煩惱也要到來—唉呀!唉呀!……

        我的假期的第一個(gè)煩惱。期末考試之前,媽媽說“兒子如果你這次考試要考到十名之內(nèi),我就帶你去北京玩兩天好不好?”我說:“好呀!好!”在我努力之下,我終于考進(jìn)了前十名,我欣喜若狂,以為可以去北京了。看看我們的首都北京天安門,看看我們的長城,那多么美呀!可是認(rèn)知道,媽媽在我期末考試之前,給我報(bào)了一大堆補(bǔ)習(xí)班,我的天哪,哦no,語文、數(shù)學(xué)、英語、書法……我傷透了心,去北京的希望破滅了,連死的心都有了,可是,我還是忍了,忍著學(xué)下去,直到開學(xué)了……

        我的`假期的第二個(gè)煩惱。是作業(yè),平時(shí)周一到周六都有課,雖說周日沒有課,但一大堆暑假作業(yè)又壓在了我身上,老媽不但連問都不問我,而且還在我的傷口上又放點(diǎn)鹽,又給我買了幾本書讓我看,并且給我下了禁令—不寫完作業(yè),不許吃飯,不許睡覺。直到寫完才完才能玩。

        這個(gè)假期,我?guī)缀鯖]有了快樂,只是單純的煩惱,我默默地流下眼淚:“唉呀!唉呀!”

      假期的煩惱作文2

        轉(zhuǎn)眼間,暑假已經(jīng)由了一大半,即將結(jié)束。我感到了十分的興奮,我的心里真是又興奮,又煩惱阿。

        興奮是由于,馬上就可以和兩個(gè)月不見的同學(xué),老師相見了。再次回到學(xué)校中機(jī)會感到歸屬感。煩惱的是假期中的功課還有良多沒有做完。我真后悔沒有聽老師和媽媽的'話。功課才趕到了一塊。才放假的時(shí)候,認(rèn)為假期中有倆個(gè)月,可以玩很長時(shí)間。玩完了以后再造作業(yè),也不晚,那時(shí)的我犯了一個(gè)嚴(yán)峻的錯(cuò)誤。就是不應(yīng)該先玩再作功課,才導(dǎo)致今天有良多功課沒有做完。媽媽看快開學(xué)了,問我寫完功課里嗎?我說沒有,媽媽見我沒有寫我功課嚴(yán)峻批評了我。并且在家看著我寫功課,好督促我寫完假期功課。開學(xué)的時(shí)候好嫁給老師,不挨老師的批評。經(jīng)由媽媽幾天的督促,我終于把語文,數(shù)學(xué),英語功課做完。

        我把我自己反思了反思,仍是我自己貪玩,沒有把功課當(dāng)一回事。那時(shí)我想先玩會再作,可有控制不自己我,看電視看一回就上癮,被電視情節(jié)吸引住。今后一定要該正這個(gè)壞毛病。我才能把學(xué)習(xí)成績進(jìn)步上去。

        這個(gè)假期我過得比較安穩(wěn)。我終于提前寫完了功課。我相信我能該正這些壞毛病。

      假期的煩惱作文3

        在同學(xué)們的眼里,假期是一個(gè)放松本身的時(shí)間所以你們都很喜歡假期,可我跟你們紛歧樣我一回到家,媽媽就催我寫作業(yè),成天在家里們這些作業(yè)也沒有小伙伴們玩,今天我就來向大家訴說一下我在假期的懊惱吧。

        “張資焓,快點(diǎn)寫作業(yè)”只要你回家你就會聽到這句催促你寫作業(yè)的話在你耳邊旋繞著,只有你出了這個(gè)家門這句話才離開了你的耳朵,每次我放假回到家中,媽媽總是在我身邊纏繞著問我那作業(yè)留了多少,什么時(shí)候把它寫完一會兒又問我這個(gè)作業(yè)有多少什么時(shí)候?qū)懲,只要你在家里我媽媽給你說的話都是關(guān)于作業(yè)的,關(guān)于學(xué)習(xí)的`,就沒有說哪一天帶我出去放放風(fēng),散散步,在就別說出去玩兒了,就連出這個(gè)家門都很少甚至就沒有出過家門,同學(xué)們?nèi)绻盐覔Q成你們你們會怎么辦?

        要是還是我,我還會留在這個(gè)家中因?yàn)槲抑缷寢屖菫榱宋液貌胚@樣做的,可是也不須要把我逼到不讓我出家門的份兒上吧,我在這里對媽媽說一句話:“媽媽,我認(rèn)輸了我以后好好寫作業(yè)您饒了我吧!”

        希望往后的假期里,媽媽能讓我出去放放風(fēng),您囑咐我寫作業(yè)的話少點(diǎn)兒。

      假期的煩惱作文4

        在同學(xué)們的眼里,假期是一個(gè)放松自己的時(shí)間所以你們都很喜歡假期,可我跟你們不一樣我一回到家,媽媽就催我寫功課,成天在家里們這些功課也沒有小伙伴們玩,今天我就來向大家訴說一下我在假期的煩惱吧。

        “張資焓,快點(diǎn)寫功課”只要你回家你就會聽到這句催促你寫功課的話在你耳邊旋繞著,只有你出了這個(gè)家門這句話才離開了你的耳朵,每次我放假回到家中,媽媽老是在我身邊環(huán)繞糾纏著問我那功課留了多少,什么時(shí)候把它寫完一會兒又問我這個(gè)功課有多少什么時(shí)候?qū)懲,只要你在家里我媽媽給你說的話都是關(guān)于功課的,關(guān)于學(xué)習(xí)的.,就沒有說哪一天帶我出去放放風(fēng),披發(fā)披發(fā)步,在就別說出去玩兒了,就連出這個(gè)家門都很少甚至就沒有出過家門,同學(xué)們假如把我換成你們你們會怎么辦?

        要是仍是我,我還會留在這個(gè)家中由于我知道媽媽是為了我好才這樣做的,可是也不必要把我逼到不讓我出家門的份兒上吧,我在這里對媽媽說一句話:“媽媽,我認(rèn)輸了我以后好好寫功課您饒了我吧!”

        但愿往后的假期里,媽媽能讓我出去放放風(fēng),您囑咐我寫功課的話少點(diǎn)兒。

      假期的煩惱作文5

        在同學(xué)們的眼里,假期是一個(gè)放松自己的時(shí)間所以你們都很喜歡假期,可我跟你們不一樣我一回到家,媽媽就催我寫作業(yè),成天在家里們這些作業(yè)也沒有小伙伴們玩,今天我就來向大家訴說一下我在假期的煩惱吧。

        “張資焓,快點(diǎn)寫作業(yè)”只要你回家你就會聽到這句催促你寫作業(yè)的話在你耳邊旋繞著,只有你出了這個(gè)家門這句話才離開了你的`耳朵,每次我放假回到家中,媽媽總是在我身邊纏繞著問我那作業(yè)留了多少,什么時(shí)候把它寫完一會兒又問我這個(gè)作業(yè)有多少什么時(shí)候?qū)懲,只要你在家里我媽媽給你說的話都是關(guān)于作業(yè)的,關(guān)于學(xué)習(xí)的,就沒有說哪一天帶我出去放放風(fēng),散散步,在就別說出去玩兒了,就連出這個(gè)家門都很少甚至就沒有出過家門,同學(xué)們?nèi)绻盐覔Q成你們你們會怎么辦?

        要是還是我,我還會留在這個(gè)家中因?yàn)槲抑缷寢屖菫榱宋液貌胚@樣做的,可是也不必要把我逼到不讓我出家門的份兒上吧,我在這里對媽媽說一句話:“媽媽,我認(rèn)輸了我以后好好寫作業(yè)您饒了我吧!”

        希望往后的假期里,媽媽能讓我出去放放風(fēng),您囑咐我寫作業(yè)的話少點(diǎn)兒。

      假期的煩惱作文6

        放假多好?可以看電視、玩電腦、看課外書,想干什么就干什么,多好!

        可是苦惱的事就來了,因?yàn)檎n余時(shí)間太多,他們給我報(bào)了什么作文啊、英語啊……這么多班,得讓我喘都喘不過氣來,每天都要像螞蟻一樣跑來跑去,其實(shí)前幾天還要以享受幾天清閑,但一到后來就像前面寫的一樣了,要不怎么說是新開的茅房三天香呢?哎真沒辦法。除了報(bào)班,還有每天要背n個(gè)英語單詞、理解n個(gè)成語,還說:“數(shù)學(xué)呢,就是要做題,語文呢就要……你看看人家學(xué)的多好,以后要……“我聽這個(gè)就聽煩了,還說什么做呀,所以一提放假,我就在心里暗暗叫苦,心里想怎么還不上學(xué)呀?要是不放假那該多好!所以我非常奇怪,為什么放假就要那么累?放假本來就是用來休息的、娛樂的,為什么會這樣呢?

        最后我終于理解了,他們都是為了我們好,試問哪個(gè)父母不想“望子成龍,望女成鳳”呢?但是太急于求成只會前功盡棄,所以我要呼吁:為了讓孩子臉上永遠(yuǎn)燦爛,為了孩子們的`歡樂童年時(shí)光不在流失,請讓孩子放下背上的包袱,休息一會兒吧!

      假期的煩惱作文7

        成長,似乎被剝?nèi)ハ胂笾械墓怩r外套,煩惱才是成長中的主角,讓你一次一次跌倒,可是你終會爬起來的,試著在紛擾中找到平衡,試著在想象中尋找真誠,你終會爬到那最高的山上,微笑著面對煩惱。

        大人們總說小孩子是無憂無慮的,殊不知我們的成長也有許多煩惱,比如學(xué)習(xí)的壓力,家庭的困擾,同學(xué)之間的矛盾……

        我最大的`困擾就來自于我的家庭,我的父母在我三歲時(shí)就離婚了,不過我媽媽回來過好幾次,每一次回來不是吵架就是打架,每次都把我嚇得心驚肉跳的,所以當(dāng)我每次想要好好學(xué)習(xí)、背課文時(shí),都會被他們的吵架聲打斷,而他們每次爭吵打鬧的平息,都是被我那震耳欲聾的哭聲所打斷的。

        我的第二個(gè)煩惱就是我的學(xué)習(xí)成績。每天一到上課時(shí)間,尤其是數(shù)學(xué)課和英語課,我怎么都聽不進(jìn)去,所以導(dǎo)致我的成績一落千丈,漸漸的,也就對學(xué)習(xí)失去了興趣,失去了信心。

        我的第三個(gè)煩惱就是學(xué)校留的作業(yè)。雖然每天的作業(yè)都不是很多,但我仍然不想做作業(yè)。我每天的生活就像童年里的一句歌詞:“等待著下課,等待著放學(xué)……”

        所以我想成為一個(gè)小小魔法師,把所有的煩惱都化為灰燼,讓我們勇敢的往前沖吧。

      假期的煩惱作文8

        我馬上初三畢業(yè)了,并沒有真正想過自己有沒有什么煩惱。呵呵,是啊,世上沒有不煩惱的人。有的人的煩惱是如何多掙錢,有的人的煩惱是如何找到喜歡的女朋友,我的煩惱是如何努力學(xué)習(xí),提高成績。

        生活連悲傷都難以避免,從小學(xué)到現(xiàn)在成績都不穩(wěn)定。唉,快中考了。我該怎么辦?我每天都在堅(jiān)持奮斗,為我的初中三年畫上一個(gè)美好的結(jié)局。

        回顧過去的三年,我沒有太多的`悲傷和遺憾,但是成績單寄給我的時(shí)候,我從來沒有比它更高的分?jǐn)?shù),我很開心,因?yàn)槲业某煽儾焕硐。是的,我的成績每次都不理想。每?dāng)不理想的時(shí)候,我從來不找自己的原因,我怪別人。每次看到別人進(jìn)步,我都羨慕嫉妒恨每當(dāng)父母說起別人家的孩子,我就又難過又難過。因?yàn)楦改缸詈笥X得別人家的孩子比我好,像金子一樣珍貴,自己家的孩子卻像廢紙一樣沒用。這是父母眼中看到的。

        在父母眼里,我們的努力像風(fēng)一樣飄來飄去,他們卻永遠(yuǎn)感受不到。但在他們眼里,別人家孩子的努力就像雪白的雪花一樣潔白,更容易讓別人看到和理解別人家的孩子在努力,在奮斗,而自己家的孩子只是在裝,不夠勤奮,不夠努力。我很想問問我爸媽你們是不是真的沒有看到你們的孩子不努力,不努力,這是不可能的,但是我們現(xiàn)在共同的擔(dān)心是學(xué)習(xí),也就是別人的孩子。

        看,時(shí)鐘也一直在轉(zhuǎn)。是的,該睡覺了,F(xiàn)在我感受到了孩子所有的煩惱,不是沒有朋友沒有玩具,而是父母常說的別人的孩子!

      假期的煩惱作文9

        人生在世,很多時(shí)候都有煩惱。煩惱是會讓人傷心痛苦的,因此人們不喜歡它,希望遠(yuǎn)離它告別它。可是人們怎么才能告別煩惱呢?這個(gè)問題恐怕連現(xiàn)如今最聰明的人也沒能夠解決。不過倒是有一個(gè)辦法,那就是盡可能得了解煩惱,從而逐漸得避免它的到來。

        煩惱有許多種,各有各的不同,那么避免不同種煩惱的方法也有不同。先說說學(xué)習(xí)上的煩惱吧,比如有些同學(xué)學(xué)習(xí)不好,成績很差,不僅自己煩惱連他們的父母也覺得煩惱。那么我們應(yīng)該如何面對的這個(gè)煩惱呢?我們是否就必須開始學(xué)會端正學(xué)習(xí)態(tài)度,上課認(rèn)真聽講,下課放學(xué)以后認(rèn)認(rèn)真真得完成功課作業(yè),遇到不懂的.知識,虛心得求教他人。再比如同學(xué)之間相處偶爾產(chǎn)生了糾紛摩擦的煩惱,那是否當(dāng)事同學(xué)就應(yīng)該好好學(xué)習(xí)為人處事的道理,好好得歷練成熟,學(xué)會互相禮讓寬容。再要是將來上大學(xué)入社會時(shí)候面對就業(yè)難的煩惱,那我們是否應(yīng)該未雨綢繆,在學(xué)校期間就積極豐富理論知識,在理論知識過硬的基礎(chǔ)上,再不斷增強(qiáng)實(shí)踐實(shí)干,歷練出真才實(shí)學(xué),從而解決自身就業(yè)的煩惱。

        總的來說,煩惱之所以是煩惱,它的成因是我們似乎沒有能力去解決它。由此可見,告別煩惱的出路只有一個(gè),那就是不斷積累學(xué)識,不斷提升本領(lǐng),成為一個(gè)擁有真才實(shí)學(xué)的人,如此才能盡可能的與煩惱不相往來啊。

      假期的煩惱作文10

        “小小少年,多少煩惱……”我們在還成長中的煩惱真不少,這不,連原本夢寐以求的假期也成了我們的煩惱。至今我還對去年國慶長假的生活耿耿于懷……

        “哦,放假嘍!放假嘍!我們自由了!”放學(xué)的鈴聲剛剛響起,同學(xué)們便按捺不住,一個(gè)個(gè)歡呼雀躍起來。這時(shí),語文老師進(jìn)了教室,微笑著說:“同學(xué)們,明天開始放假七天,大家時(shí)間比較多,就做三篇日記,三篇讀書筆記,一張手抄報(bào),兩篇作文!蔽乙环偶倬兔χ鲎鳂I(yè)。可是過了兩天,我卻開始煩惱了!剛寫完作業(yè)就沒事做了?措娨暟桑】蓜赢嬈字;連續(xù)劇看不懂。看書吧!坐都坐不住,還看書!踢球,誰和我玩呢!出去可爸媽不肯,只能一個(gè)人無精打采地看看書,自言自語的說悄悄話或在門口看著開來開去的.汽車發(fā)呆著?粗饷嬗袔讉(gè)小朋友正在互相奔跑玩耍,各個(gè)滿帶笑容等等。我可真羨慕他們,可以到處走走玩玩,爸媽也不會打他.罵他。我可真希望伙伴們能找我玩。真想上學(xué),可以與伙伴們一起玩,一起上課,一起說話。我要上學(xué),我要一些自由。

        假期中的煩惱可真不少!

      假期的煩惱作文11

        時(shí)間一天天過去,煩惱一天天增加。上了小學(xué)二年級后,我的小心思里又多了一個(gè)頭疼的東西。

        當(dāng)時(shí)在做作業(yè)的時(shí)候,我總是在心里默默告訴自己:一定要把字寫好,得到老師的表揚(yáng)。但當(dāng)時(shí)只有一本不到20個(gè)字的練習(xí)冊,只寫一個(gè)字就堅(jiān)持不下去了。這是我看來唯一最美的詞,其他同學(xué)也覺得不如他們最丑的'詞。我不想被老師批評,但也不想被老師表揚(yáng)。但是這只右手就是不聽我的,我寫的字一個(gè)個(gè)潦草,就要下課了。我不得不匆忙完成剩下的單詞,并交作業(yè)。交的時(shí)候聽到語文老師大叫:甜甜,你的字怎么這么難看?你想一邊跳舞一邊當(dāng)老師嗎?記下來重寫。我怯生生地走上講臺,從語文老師手里接過練習(xí)冊。老師用恨鐵不成鋼的眼神看著我,補(bǔ)充道:你讓我失望了。你曾經(jīng)是一個(gè)讓老師驕傲的好學(xué)生。以后發(fā)生了什么?字跡越來越差。我回到座位上,用顫抖的手拿起橡皮擦,趕緊擦掉潦草的字體。我一個(gè)個(gè)寫方字,檢查了一下,確認(rèn)沒有錯(cuò)別字或者寫的字不好看才交作業(yè)。當(dāng)我再次站在老師旁邊交作業(yè)時(shí),老師對我說:這就跟文字一樣。你覺得你剛剛寫的是什么樣的?但是,還是不夠好。我們要繼續(xù)努力,努力寫好每一天。

        到目前為止,我已經(jīng)是一名五年級的學(xué)生了,但我仍然沒有改掉寫作潦草的壞習(xí)慣。這是我永遠(yuǎn)的擔(dān)心嗎?不,我必須消除改掉這個(gè)毛病。

      假期的煩惱作文12

        玩是每個(gè)人的天性,誰不想在假期中痛痛快快的玩上一玩呢?但媽媽總是被一張張枯燥乏味的報(bào)表纏得騰不出時(shí)間來,同眼前的假期擦肩而過。你看這不又來了!

        今天是10月2日,也就是國慶的后一天。一大早,媽媽就骨碌碌得從床上“爬”下來,穿上制服,直奔辦公室,我閑地沒事干,也像跟屁蟲似的'跟了上去。媽媽坐在電腦前認(rèn)真地做著報(bào)表,我在旁邊靜靜地等著,可是時(shí)間就像個(gè)老爺爺,慢慢吞吞的走著。于是,我打破耐心,找各種話題跟媽媽聊天。這一聊,我可捅了“馬蜂窩”,正好媽媽有張報(bào)表帳對錯(cuò)了,火冒三丈,把我當(dāng)成出氣筒,先送給了我兩份“見面禮”,又憤憤地說:“都是你害的,要是沒有你,我的報(bào)表早做好!

        “我不在你還不照樣對錯(cuò)帳…”我暗暗地想。

        到了4、5點(diǎn)鐘,媽媽終于做好了,可天有不測風(fēng)云,來了個(gè)晴天霹靂,一位“可恨”的叔叔要當(dāng)新郎。沒辦法,報(bào)表自然就把一張張地“飛”到媽媽的電腦上。媽媽原本像盛開鮮花的臉,變成了烏云密布。媽媽做到6點(diǎn)多也沒好,只能晚上再做嘍。媽媽回到家扒幾口飯,又急沖沖地趕到辦公室。到了8點(diǎn),媽媽回到了家,一躺下,就睡著了。

        唉,不知到啥時(shí)媽媽的報(bào)表才變少呀?

      假期的煩惱作文13

        轉(zhuǎn)眼間,暑假已經(jīng)過了一大半,即將結(jié)束。我感到了十分的高興,我的心里真是又高興, 又煩惱阿。

        高興是因?yàn),馬上就可以和兩個(gè)月不見的'同學(xué),老師相見了。再次回到學(xué)校中機(jī)會感到歸屬感。煩惱的是假期中的作業(yè)還有很多沒有做完。我真后悔沒有聽老師和媽媽的話。作業(yè)才趕到了一塊。 才放假的時(shí)候,以為假期中有倆個(gè)月,可以玩很長時(shí)間。玩完了以后再做作業(yè),也不晚,那時(shí)的我犯了一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤。就是不應(yīng)該先玩再作作業(yè),才導(dǎo)致今天有很多作業(yè)沒有做完。 媽媽看快開學(xué)了,問我寫完作業(yè)里嗎?我說沒有,媽媽見我沒有寫我作業(yè)嚴(yán)重批評了我 。并且在家看著我寫作業(yè),好督促我寫完假期作業(yè)。開學(xué)的時(shí)候好嫁給老師,不挨老師的批評。經(jīng)過媽媽幾天的督促,我終于把語文,數(shù)學(xué),英語作業(yè)做完。

        我把我自己反思了反思,還是我自己貪玩,沒有把作業(yè)當(dāng)一回事。那時(shí)我想先玩會再作,可有控制不自己我,看電視看一回就上癮,被電視情節(jié)吸引住。今后一定要該正這個(gè)壞毛病。我才能把學(xué)習(xí)成績提高上去。

        這個(gè)假期我過得比較安穩(wěn)。我終于提前寫完了作業(yè)。我相信我能該正這些壞毛病。

      假期的煩惱作文14

        “小男孩,有多少煩惱……”我們還在成長的時(shí)候就有很多煩惱。不代表連我們一直夢想的假期都成了我們的煩惱。到目前為止,我仍然擔(dān)心我去年國慶假期的`生活。

        “哦,放假了!放假吧!我們自由了!”放學(xué)鈴聲一響,學(xué)生們就忍不住,一個(gè)個(gè)歡呼起來。這時(shí),語文老師走進(jìn)教室,笑著說:“同學(xué)們,明天你們放假七天。時(shí)間多的話,就做三篇日記,三篇讀書筆記,一份手抄報(bào),兩篇作文!币环偶傥揖兔χ鲎鳂I(yè)。但是過了兩天,我開始擔(dān)心了!剛做完作業(yè)就沒事干了?措娨暎÷嬏字;系列我看不懂?磿!我坐不住了,還看書!誰愿意和我一起踢足球!爸媽不肯出門,我只好無精打采的看書,跟自己嘀咕,或者在門口發(fā)呆的看著開著的車。向外看,有幾個(gè)孩子在互相奔跑玩耍,一個(gè)個(gè)面帶微笑等等。我真的很羨慕他們,他們可以到處走走玩,他們的父母不會打他,也不會罵他。我真的希望我的朋友能和我一起玩。如果你真的想去上學(xué),你可以玩,可以上課,可以和朋友聊天。我想去上學(xué),我想要一些自由。

        成長中有很多煩惱!

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